제가
«제가» signifie « je » comme sujet de la phrase. C’est la forme de «저» avec la particule de sujet «가». On peut réutiliser le modèle «제가 ... 해요» pour dire ce que l’on fait ou doit faire.
빌린
«빌린» signifie « emprunté » et décrit «도구», l’outil. Il vient de «빌리다» et se place devant le nom pour préciser quel outil a été emprunté. Le modèle «빌린 + nom» sert à parler d’un objet emprunté.
도구에
«도구에» signifie « à l’outil » ou « sur l’outil » : c’est l’outil auquel l’événement est lié. La particule «에» indique ici le lieu ou la cible de ce qui s’est produit. On retrouve ce modèle dans «도구에 무슨 일이 생겼어요?».
생긴
«생긴» signifie « qui s’est produit » ou « qui est arrivé » et décrit «일», l’événement. C’est la forme de «생기다» placée devant un nom. Le modèle «생긴 + nom» permet de préciser l’événement ou le changement dont on parle.
일에
Dans «일에 대해», «일에» désigne l’événement ou l’affaire dont on parle. Avec «대해», l’ensemble signifie « au sujet de l’affaire » ou « à propos de ce qui s’est passé». Le modèle «nom + 에 대해» sert à introduire un sujet.
대해
Dans «일에 대해», «대해» participe à l’expression « au sujet de » ou « concernant ». Il ne porte pas seul tout ce sens : «일에 대해» forme l’ensemble complet. On peut utiliser le modèle «nom + 에 대해» pour parler d’un thème ou d’un problème.
사과해야
«사과해야» exprime « devoir s’excuser » dans «사과해야 해요». Il introduit l’idée de nécessité avant «해요». Le modèle «verbe en -아야/어야 + 해요» sert à dire qu’une action est nécessaire.
해요
Dans «사과해야 해요», «해요» complète l’expression d’obligation et donne le sens « il faut s’excuser ». C’est la forme polie de «하다» dans cette construction. Le même modèle, «...해야 해요», sert à dire ce qu’il faut faire.
그
«그» signifie « ce » ou « cet » et renvoie ici à l’outil déjà mentionné. Il se place directement devant le nom «도구». Le modèle «그 + nom» sert à désigner quelque chose déjà identifié dans la conversation.
무슨
«무슨» signifie « quel genre de » ou simplement « quel » devant «일», une affaire ou un événement. Dans «무슨 일이 생겼어요?», il sert à demander ce qui s’est passé. Le modèle «무슨 + nom» permet de demander de quelle chose ou de quel événement il s’agit.
일이
«일이» signifie ici « une affaire » ou « un événement » et constitue le sujet de «생겼어요». Il est formé de «일» avec la particule de sujet «이». L’expression «무슨 일이 생겼어요?» sert couramment à demander ce qui s’est passé.
생겼어요
«생겼어요» signifie ici « s’est produit » ou « est arrivé ». Dans «무슨 일이 생겼어요?», la forme sert à demander quel événement a eu lieu. Le modèle «무슨 일이 생겼어요?» s’utilise quand on remarque ou apprend qu’un problème est survenu.
사용하던
«사용하던» signifie « que j’utilisais » et décrit l’action en cours au moment où la poignée s’est fissurée. Il se trouve dans «사용하던 중에», qui situe l’événement pendant cette utilisation. Cette expression sert à raconter un problème survenu alors qu’une action était en cours.
중에
«중에» signifie « pendant » ou « au cours de » dans «사용하던 중에». L’ensemble situe la fissure au milieu de l’utilisation de l’outil. On peut employer «...하는 중에» ou une expression équivalente pour préciser qu’un événement arrive pendant une action.
손잡이에
«손잡이에» signifie « sur la poignée » ou « à la poignée ». La particule «에» indique ici la partie de l’objet où la fissure est apparue. Le modèle «nom + 에 금이 가다» sert à dire qu’une fissure s’est formée sur cette partie.
금이
«금이» signifie « une fissure » et est le sujet de l’expression «금이 가다». La particule «이» marque la fissure comme ce qui s’est produit à la poignée. L’expression «손잡이에 금이 갔어요» sert à signaler qu’une fissure est apparue sur une poignée.
갔어요
Dans «금이 갔어요», «갔어요» ne signifie pas « est allé » : avec «금이», l’ensemble signifie « une fissure s’est formée » ou « s’est fissuré ». Cette forme polie décrit ici le résultat observé sur la poignée. Le modèle «nom + 에 금이 갔어요» permet de parler d’une fissure apparue sur un objet.
얼마나
«얼마나» signifie « à quel point » ou « dans quelle mesure ». Avec «망가졌는지», il demande le degré de détérioration de l’outil. Le modèle «얼마나 + expression descriptive» sert à demander l’intensité ou l’ampleur d’une situation.
망가졌는지
«망가졌는지» signifie « à quel point c’est endommagé » dans «얼마나 망가졌는지». La forme transforme l’état de l’outil en question indirecte, qui dépend de «볼게요». Le modèle «얼마나 ...는지 보다» sert à regarder ou vérifier le degré d’un problème.
볼게요
«볼게요» signifie ici « je vais regarder » ou « laissez-moi voir ». Dans «얼마나 망가졌는지 제가 볼게요», le locuteur propose de vérifier lui-même l’état de l’outil. Le modèle «제가 볼게요» sert à annoncer poliment que l’on va examiner quelque chose.
교체하거나
«교체하거나» signifie « remplacer ou » et introduit la première option proposée. La terminaison «거나» relie cette option à une autre possibilité, «수리를 도울». Le modèle «A하거나 B하다» sert à présenter des choix.
수리를
«수리를» signifie « la réparation » comme objet de «도울», aider. Il est formé de «수리» avec la particule d’objet «를». L’expression «수리를 돕다» sert à dire que l’on aide à effectuer une réparation.
도울
«도울» signifie « aider » dans «도울 수 있어요», qui veut dire « je peux aider ». Il vient de «돕다» et se place devant «수» pour former une expression de possibilité. Le modèle «...도울 수 있어요» sert à proposer son aide.
수
Dans «도울 수 있어요», «수» exprime la possibilité ou la capacité. Avec le verbe qui le précède et «있어요», l’ensemble signifie « pouvoir faire quelque chose ». Le modèle «verbe + ㄹ/을 수 있어요» sert à dire que l’on peut réaliser une action.
있어요
Dans «도울 수 있어요», «있어요» complète l’expression de possibilité et contribue au sens « je peux aider ». C’est la forme polie de «있다» dans cette construction. Le même modèle sert à indiquer qu’une action est possible ou réalisable.
수리가
«수리가» signifie « la réparation » comme sujet de «버틸지». La particule «가» présente la réparation comme ce qui doit résister ou tenir. Dans «수리가 잘 버틸지 확인해 봐야 해요», on évalue si la réparation sera suffisamment solide.
잘
«잘» signifie ici « correctement » ou « suffisamment bien ». Il modifie «버틸지» et indique que l’on vérifie si la réparation tiendra bien. Le modèle «잘 + verbe» sert à décrire une action ou un résultat satisfaisant.
버틸지
«버틸지» signifie « si cela tiendra » ou « si cela résistera ». Dans «수리가 잘 버틸지», la forme introduit la question indirecte de savoir si la réparation supportera l’usage. Le modèle «...을지 확인하다» sert à vérifier si quelque chose se produira ou fonctionnera.
확인해
«확인해» signifie « vérifier » ou « confirmer » dans «확인해 봐야 해요». Il introduit l’action de contrôler si la réparation tiendra. Le modèle «확인해 보다» sert à examiner une situation afin d’en vérifier le résultat.
봐야
Dans «확인해 봐야 해요», «봐야» ajoute l’idée d’essayer ou de vérifier, et l’ensemble signifie « il faut vérifier ». Il complète «확인해» avant «해요». Le modèle «...해 봐야 해요» sert à dire qu’il faut essayer ou examiner quelque chose.
일을
«일을» signifie « du travail » comme objet de «하게 해서». Il est formé de «일» avec la particule d’objet «를». Dans «일을 더 하게 해서», le locuteur reconnaît qu’il a fait faire du travail supplémentaire à l’autre personne.
더
«더» signifie « davantage » ou « en plus ». Il modifie «일을» et indique que le travail ajouté vient s’ajouter au travail déjà prévu. Le modèle «더 + nom» sert à parler d’une quantité supplémentaire.
하게
Dans «일을 더 하게 해서», «하게» contribue au sens « faire faire » ou « amener quelqu’un à faire ». Il relie l’action de faire du travail à la cause des excuses. Le modèle «quelqu’un을/를 ...하게 하다» sert à dire qu’une personne fait faire une action à une autre.
해서
Dans «하게 해서 미안해요», «해서» relie la cause à l’excuse et signifie ici « pour avoir fait » ou « parce que j’ai fait ». L’ensemble «일을 더 하게 해서 미안해요» signifie « désolé de vous avoir fait travailler davantage ». Cette structure sert à s’excuser pour une action ou sa conséquence.
미안해요
«미안해요» signifie « je suis désolé ». Ici, le locuteur s’excuse d’avoir causé du travail supplémentaire. Le modèle «...해서 미안해요» sert à présenter la raison de ses excuses.
다음에는
«다음에는» signifie « la prochaine fois » et introduit la situation future à laquelle la consigne s’applique. La particule «는» met ce moment en évidence comme thème. Le modèle «다음에는 ...» sert à donner une consigne pour une prochaine occasion.
바로
«바로» signifie « tout de suite » ou « immédiatement ». Il modifie «말해» et demande de prévenir sans attendre. L’expression «바로 말해 주세요» sert à demander que quelqu’un informe rapidement.
말해
Dans «말해 주세요», «말해» signifie « dis-le » ou « préviens-moi ». Il introduit la demande de communiquer l’information. Le modèle «말해 주세요» sert à demander poliment à quelqu’un de dire ou d’expliquer quelque chose.
주세요
Dans «말해 주세요», «주세요» transforme «말해» en demande polie : « veuillez le dire » ou « dites-le, s’il vous plaît ». Le sens de la demande vient de l’ensemble «말해 주세요». Le modèle «verbe en -아/어 + 주세요» sert à demander poliment une action.
우리
«우리» signifie « nous » ou « notre » ; ici, il désigne les personnes qui peuvent résoudre le problème ensemble. Il est le sujet de «해결할 수 있어요». Le modèle «우리 ... 할 수 있어요» sert à présenter une possibilité commune.
이
«이» signifie « ce » ou « cette » et se place devant «문제», le problème dont les interlocuteurs parlent. Il désigne un élément présent dans la situation. Le modèle «이 + nom» sert à montrer ou identifier quelque chose de précis.
문제를
«문제를» signifie « le problème » comme objet de «해결할». Il est formé de «문제» avec la particule d’objet «를». L’expression «문제를 해결하다» signifie « résoudre un problème ».
해결할
«해결할» signifie « résoudre » dans «해결할 수 있어요», qui veut dire « nous pouvons résoudre ». Il se place devant «수» pour former une expression de possibilité. Le modèle «문제를 해결할 수 있어요» sert à dire qu’un problème peut être résolu.