우리
« 우리 » signifie ici « notre » et désigne le groupe auquel appartiennent les interlocuteurs. Il se place directement devant un nom, comme dans « 우리 동료 » (« notre collègue »), et s’emploie pour parler de personnes ou de choses liées au locuteur.
동료에게
« 동료에게 » signifie « au collègue » et indique le destinataire du cadeau. « 에게 » s’ajoute à un nom de personne pour marquer celui ou celle qui reçoit quelque chose, comme dans « 동료에게 줄 선물 » (« le cadeau à donner au collègue »).
줄
Dans « 동료에게 줄 선물 », « 줄 » signifie « à donner » et précise l’action associée au cadeau. Cette forme vient de « 주다 » et se place avant le nom qu’elle décrit ; on peut ainsi parler d’un objet destiné à être donné.
선물을
« 선물을 » désigne ici le cadeau comme objet de l’action de choisir. « 선물 » signifie « cadeau » et « 을 » marque l’objet, comme dans « 선물을 골라야 해요 » (« il faut choisir le cadeau »).
골라야
« 골라야 » exprime ici la nécessité de choisir. Cette forme vient de « 고르다 » et s’emploie avec « 해요 » dans « 골라야 해요 », une construction courante pour dire qu’il faut faire quelque chose ; elle est adaptée à une décision pratique entre collègues.
해요
Dans « 골라야 해요 », « 해요 » complète l’expression qui signifie « il faut choisir » et donne une forme polie. Elle vient de « 하다 » et permet de parler poliment dans une conversation ordinaire, comme lorsqu’on organise un cadeau.
실용적인
« 실용적인 » signifie « pratique » ou « utile dans la vie réelle » et décrit ici le type de cadeau envisagé. Il se place avant le nom ou l’option qu’il qualifie ; dans « 실용적인 게 », il décrit le choix considéré.
게
Dans « 실용적인 게 », « 게 » désigne l’option ou la chose qui est pratique. Il permet de transformer l’idée « pratique » en sujet de la question « 실용적인 게 좋을까요? » ; la structure adjectif + « 게 » est utile pour comparer des choix.
좋을까요
« 좋을까요 » demande ici quelle option serait préférable : « Est-ce que ce serait mieux ? ». Cette forme polie sert à demander l’avis de l’interlocuteur ou à proposer une décision, comme dans « 실용적인 게 좋을까요? ».
아니면
« 아니면 » signifie « ou bien » et introduit ici l’autre possibilité dans le choix du cadeau. Il relie deux options, comme dans « 실용적인 게 좋을까요, 아니면 좀 더 개인적인 게 좋을까요? », et s’utilise pour demander une préférence.
좀
Dans « 좀 더 개인적인 », « 좀 » atténue l’expression et donne le sens de « un peu » ou « plutôt ». Il rend la comparaison plus nuancée ; il peut se placer avant un autre marqueur de degré, comme ici avant « 더 ».
더
« 더 » signifie « davantage » et indique ici que le cadeau serait plus personnel que l’autre option envisagée. Il se place avant l’adjectif ou l’adverbe concerné, comme dans « 더 개인적인 » (« plus personnel »).
개인적인
« 개인적인 » signifie ici « personnel », c’est-à-dire adapté aux goûts ou à la relation avec la collègue. Il se place avant ce qu’il décrit, comme dans « 개인적인 게 » ; dans cette scène, il sert à distinguer ce choix d’un cadeau seulement pratique.
그녀는
« 그녀는 » signifie « elle » ou « quant à elle » et présente la collègue comme thème de la phrase. « 는 » marque ce thème après « 그녀 » ; cette forme est utilisée ici pour donner la raison liée à ses goûts.
차를
« 차를 » signifie ici « le thé » comme objet de « aimer ». « 차 » désigne la boisson dans ce contexte et « 를 » marque l’objet, comme dans « 차를 좋아하니까 » (« puisqu’elle aime le thé »).
좋아하니까
« 좋아하니까 » signifie « puisqu’elle aime » et donne la raison pour laquelle un service à thé pourrait convenir. La forme vient de « 좋아하다 » avec « -니까 », qui relie une raison à une conséquence ; on peut l’utiliser avant une proposition expliquant une décision.
차
« 차 » signifie ici « thé » et précise le contenu du « 차 세트 », le service à thé. Il peut se placer avant un autre nom pour préciser le type d’objet, comme dans cette expression utilisée pour choisir un cadeau.
세트가
« 세트가 » signifie « le service ou l’ensemble » comme sujet de la proposition. « 세트 » désigne ici l’ensemble pour le thé et « 가 » marque ce qui pourrait convenir dans « 세트가 괜찮을 것 같아요 ».
괜찮을
Dans « 괜찮을 것 같아요 », « 괜찮을 » exprime l’idée que le service à thé pourrait être convenable ou acceptable. Cette forme vient de « 괜찮다 » et se place avant « 것 같아요 » pour présenter une possibilité ou une impression concernant une décision.
것
Dans « 괜찮을 것 같아요 », « 것 » fait partie de la construction qui transforme l’idée précédente en possibilité ou en impression. Avec une forme comme « 괜찮을 », l’ensemble « 괜찮을 것 같아요 » signifie « je pense que cela pourrait convenir » ; cette structure sert à donner un avis avec prudence.
같아요
« 같아요 » signifie ici « il me semble » ou « je pense que », et adoucit l’avis sur le cadeau. Dans « 괜찮을 것 같아요 », il indique que le locuteur présente une impression plutôt qu’une certitude ; cette forme polie convient pour proposer une idée.
개인적이지만
« 개인적이지만 » signifie « c’est personnel, mais… » et relie cette caractéristique à une autre idée. La terminaison « -지만 » sert à introduire une opposition ou une nuance ; ici, le cadeau est personnel tout en restant utile.
그래도
« 그래도 » signifie « quand même » ou « malgré cela » et maintient l’idée d’utilité après la remarque sur le caractère personnel du cadeau. Il s’emploie souvent avant la conclusion qui reste valable malgré ce qui vient d’être dit, comme dans « 그래도 유용해 보여요 ».
유용해
« 유용해 » signifie ici « est utile » et décrit le cadeau proposé. Cette forme se combine avec « 보여요 » dans « 유용해 보여요 » pour dire qu’il semble utile ; elle permet de présenter une qualité de manière simple dans une discussion.
보여요
Dans « 유용해 보여요 », « 보여요 » signifie « semble » ou « paraît » et indique l’impression donnée par le cadeau. La construction adjectif + « 보여요 » sert à dire qu’une chose paraît avoir une certaine qualité, ce qui convient pour évaluer une idée de cadeau.
작은
« 작은 » signifie « petit » et décrit ici la taille de la carte. Cette forme vient de « 작다 » et se place avant un nom, comme dans « 작은 카드 » ; elle est utile pour préciser simplement les caractéristiques d’un objet.
카드도
« 카드도 » signifie « la carte aussi » et ajoute la carte au cadeau déjà envisagé. « 도 » marque l’ajout ou l’inclusion après « 카드 » ; dans « 카드도 함께 넣어요 », la carte est donc ajoutée elle aussi.
함께
« 함께 » signifie « ensemble » ou « avec le reste » et indique ici que la carte sera ajoutée en même temps que le cadeau. Il se place souvent près du verbe, comme dans « 함께 넣어요 », et sert à présenter une action faite conjointement.
넣어요
« 넣어요 » signifie ici « mettre » ou « ajouter » la carte avec le cadeau. Cette forme polie vient de « 넣다 » et s’emploie avec l’objet placé avant, comme dans « 카드도 함께 넣어요 » ; elle convient lorsqu’on prépare concrètement un paquet.
모두
« 모두 » signifie « tout le monde » et désigne ici l’ensemble des personnes qui participent au cadeau. Il peut se placer avant le verbe, comme dans « 모두 서명할 수 있어요 », pour indiquer que l’action concerne chaque personne du groupe.
주기
Dans « 주기 전에 », « 주기 » signifie « le fait de donner » et désigne l’action qui doit avoir lieu plus tard. Cette forme vient de « 주다 » avec « -기 », qui transforme l’action en nom ; elle permet de construire l’expression « avant de donner le cadeau ».
전에
« 전에 » signifie « avant » et situe la signature avant le moment où le cadeau sera donné. Après une action nominalisée comme « 주기 », la structure « -기 전에 » signifie « avant de faire quelque chose » ; elle sert ici à organiser l’ordre des actions.
카드에
« 카드에 » signifie ici « sur la carte » et indique le support où chacun signe. « 에 » marque le lieu ou la surface concernés par l’action ; avec « 서명할 », il précise que la signature est écrite sur la carte.
서명할
« 서명할 » signifie ici « signer » et décrit l’action que tout le monde peut réaliser sur la carte. Cette forme vient de « 서명하다 » et se place avant « 수 있어요 » dans « 서명할 수 있어요 », la construction qui exprime la possibilité de faire quelque chose.
수
Dans « 서명할 수 있어요 », « 수 » fait partie de l’expression qui signifie « pouvoir signer ». Il présente la possibilité ou la capacité, mais le sens de « pouvoir » vient de l’ensemble « 서명할 수 있어요 » ; cette structure est réutilisable avec une autre action.
있어요
Dans « 서명할 수 있어요 », « 있어요 » complète la construction de possibilité et signifie ici « pouvoir ». Cette forme polie vient de « 있다 » ; avec une action suivie de « 수 », elle sert à dire qu’une personne est en mesure de faire cette action.