Réagir poliment au bruit dans une zone silencieuse | Cours de coréen en français

Explications des phrases

1. 우리 뒤에 있는 사람들이 조용한 구역에서 이야기하고 있어요.

   Les personnes derrière nous parlent dans la zone silencieuse.

   우리

   nous

   뒤에 있는

   qui sont derrière

   사람들

   personnes

   조용한

   silencieux

   구역

   zone

   이야기하고 있어요

   parlent

   Explication détaillée

   우리 signifie ici « nous » et sert de repère pour le groupe situé derrière ce groupe. Selon le contexte, la même forme peut aussi vouloir dire « notre/nos » devant un nom : 우리 집 signifie « notre maison ». Dans la phrase fournie, le sens pertinent est le pronom « nous ». 뒤에 있는 décrit quelque chose qui se trouve derrière un repère. 뒤 signifie « derrière » ou « l’arrière », et 있는 est la forme qui permet à 있다 (« se trouver, être présent ») de qualifier le nom qui suit. Le groupe entier signifie donc « qui se trouvent derrière [nous] ». La structure réutilisable est [repère] 뒤에 있는 + nom. 사람들 signifie « personnes ». 사람 est le singulier lexical « personne » et -들 marque ici le pluriel : 사람들 signifie « personnes ». Le groupe 뒤에 있는 사람들 forme « les personnes qui se trouvent derrière nous ». 조용한 signifie « silencieux » ou « calme » dans sa fonction descriptive ici. Il vient de l’adjectif 조용하다, « être silencieux/calme » ; sa forme attributive 조용한 se place avant le nom. Par exemple, 조용한 방 signifie « une pièce calme ». La forme observée qualifie 구역, et non 사람들. 구역 signifie « zone » ou « secteur ». Pour parler d’un lieu où une action se déroule, le coréen ajoute souvent -에서 après le nom : 구역에서 signifie « dans la zone / dans le secteur ». Ici, 조용한 구역에서 signifie « dans la zone silencieuse ». 이야기하고 있어요 exprime l’action de parler qui est en cours. Le verbe de base est 이야기하다, « parler » ; -고 있다 présente l’action comme étant en train de se dérouler, et -어요 donne une terminaison polie courante. Ainsi, 이야기하고 있어요 correspond ici à « parlent » au sens de « sont en train de parler ». Exemple : 아이들이 공부하고 있어요 signifie « Les enfants sont en train d’étudier ». L’ensemble s’organise ainsi : le groupe nominal désigne les personnes situées derrière nous ; le groupe avec 조용한 désigne le lieu, introduit par -에서 ; la forme progressive finale indique que leur conversation est en cours. Le sens global est donc que les personnes derrière nous parlent dans la zone silencieuse. Cette formulation est polie et courante dans la conversation.

2. 신경 쓰이지만, 우리는 정중하게 대처할 수 있어요.

   C'est gênant, mais nous pouvons gérer la situation poliment.

   신경 쓰이지만

   c’est gênant, mais

   우리는

   nous

   정중하게

   poliment

   대처할

   gérer, faire face

   수 있어요

   pouvoir

   Explication détaillée

   신경 쓰이지만 exprime ici que quelque chose est gênant, puis -지만 introduit un contraste : « c’est gênant, mais… ». La forme de base est l’expression 신경 쓰이다, qui peut signifier « être gênant » ou « préoccuper ». Exemple : 그 소리가 신경 쓰여요. — « Ce bruit me gêne. » 우리는 signifie « nous » et présente ce groupe comme thème de la phrase. 우리 signifie « nous » et -는 marque le thème. Cette forme ne précise pas à elle seule le nombre de personnes ; ici, la traduction fixe confirme que l’acteur est « nous ». 정중하게 signifie « poliment », d’une manière respectueuse. C’est la forme adverbiale de 정중하다, « être poli ou courtois » : 정중하다 → 정중하게. Exemple : 정중하게 말해 주세요. — « Veuillez parler poliment. » 대처할 vient du verbe 대처하다, « faire face à une situation » ou « la gérer ». La terminaison -(으)ㄹ permet ici de relier ce verbe à 수 dans une construction de possibilité. Le modèle réutilisable est 동사-(으)ㄹ 수 있다 : « pouvoir + verbe ». Exemple : 문제를 해결할 수 있어요. — « On peut résoudre le problème. » 수 있어요 complète cette construction. 수 représente ici la possibilité ou le moyen de faire quelque chose, et 있어요 est la forme polie de 있다. Après un verbe en -(으)ㄹ, l’ensemble 수 있어요 signifie « pouvoir faire ». Le verbe lexical « gérer » est 대처할, et non 수 있어요. En assemblant les éléments, 신경 쓰이지만 pose le problème comme gênant, 우리는 introduit le groupe qui agit, et 정중하게 대처할 수 있어요 signifie « pouvons le gérer poliment ». L’énoncé complet signifie donc : « C’est gênant, mais nous pouvons gérer la situation poliment. »

3. 제가 그 사람들에게 말할까요, 아니면 사서에게 부탁할까요?

   Est-ce que je devrais leur parler ou demander au bibliothécaire ?

   제가

   moi, je

   그

   ces

   사람들

   personnes

   말할까요

   devrais-je parler ?

   아니면

   ou bien

   사서

   bibliothécaire

   부탁할까요

   devrais-je demander ?

   Explication détaillée

   제가 est la forme de 저 (« je », forme humble) avec la particule sujet 가. Elle marque ici la personne qui envisage d’agir. 저 est la forme humble de première personne ; elle se distingue de 나, forme courante de « je » dans les contextes appropriés. 그 placé devant un nom est un déterminant démonstratif. Dans 그 사람들, il contribue au sens « ces personnes-là / ces gens-là » ; le référent précis n’est pas davantage identifié par la phrase elle-même. 사람들 signifie « personnes, gens ». 들 marque ici le pluriel du nom 사람 (« personne »). Exemple : 학생들 signifie « les élèves ». Dans 그 사람들에게, 에게 marque le destinataire ou la personne vers laquelle l’action est dirigée. Ainsi, 그 사람들에게 말하다 signifie « parler à ces personnes ». La forme 말할까요 vient de 말하다 (« parler ») : 말하- + -ㄹ까요?. Cette terminaison sert notamment à demander si l’on devrait faire quelque chose ou à proposer une action ; ici, le sens est « est-ce que je devrais leur parler ? ». Exemple : 지금 시작할까요? — « Est-ce qu’on devrait commencer maintenant ? ». 아니면 introduit l’autre possibilité dans une alternative : « ou bien / sinon ». Il relie ici les deux options envisagées, sans signifier à lui seul que l’une d’elles est choisie. 사서 signifie « bibliothécaire ». C’est un nom de métier ; il ne s’agit pas ici d’un verbe. Dans 사서에게, 에게 indique que le bibliothécaire est la personne à qui la demande est adressée. 부탁할까요 vient de 부탁하다, « demander une faveur ou solliciter quelqu’un ». La terminaison -ㄹ까요? est la même que dans 말할까요, mais elle s’attache ici à un autre verbe : « est-ce que je devrais demander ? ». Le contenu demandé n’est pas exprimé séparément dans cette phrase ; il est compris grâce au contexte. Exemple : 선생님께 부탁할까요? — « Est-ce que je devrais demander au professeur ? » L’ensemble se construit ainsi : 제가 (« moi, comme sujet ») + 그 사람들에게 말할까요 (« est-ce que je devrais parler à ces personnes ? »), puis 아니면 (« ou bien ») + 사서에게 부탁할까요 (« est-ce que je devrais demander au bibliothécaire ? »). La phrase entière demande donc quelle des deux actions serait préférable : parler aux personnes concernées ou solliciter le bibliothécaire.

4. 불편하지 않다면 먼저 조용히 주의를 주세요.

   Si cela ne te met pas mal à l'aise, essaie d'abord de leur demander doucement de parler moins fort.

   불편하지 않다면

   si cela ne te met pas mal à l’aise

   먼저

   d’abord

   조용히

   doucement, à voix basse

   주의를 주세요

   faites-leur une remarque

   Explication détaillée

   불편하지 않다면 signifie ici « si cela ne te met pas mal à l’aise ». 불편하다 signifie « être inconfortable, gêné » ; -지 않다 nie cette propriété, et -다면 forme une condition. La structure réutilisable est A-지 않다면 : « si A ne… pas ». Exemple : 늦지 않다면 같이 가요. — « Si tu n’es pas en retard, allons-y. » 먼저 signifie « d’abord » : il présente l’action comme la première démarche à tenter. Exemple : 먼저 읽어 보세요. — « Lisez d’abord, s’il vous plaît. » 조용히 signifie « doucement » ou « à voix basse » et indique la manière de l’action. C’est la forme adverbiale de 조용하다, « être calme, silencieux ». Exemple : 조용히 들어오세요. — « Entrez discrètement, s’il vous plaît. » 주의를 주세요 contient 주의 (« attention ») avec la particule d’objet 를, puis 주세요, une demande polie formée avec 주다 (« donner »). La construction 주의를 주다 signifie « faire une remarque », « avertir » ou « rappeler quelque chose à quelqu’un », et ne signifie pas simplement « faire attention ». Ici, selon la traduction fixe et le contexte, la remarque consiste à demander aux personnes de parler moins fort. Le segment seul ne contient pas littéralement un verbe signifiant « parler » : cette précision vient du sens global fourni. L’ensemble signifie donc : « Si cela ne te met pas mal à l’aise, fais-leur d’abord, doucement, une remarque », avec l’intention précisée par la traduction : leur demander de parler moins fort. La condition porte sur le malaise de la personne qui agirait ; elle ne signifie pas qu’elle doit d’abord obtenir l’accord des autres.

5. 그 사람들에게 대화를 밖에서 계속해 달라고 부탁할 수도 있어요.

   Je pourrais leur demander de poursuivre la conversation dehors.

   그 사람들에게

   à ces personnes / à eux

   대화를

   la conversation

   밖에서

   à l’extérieur

   계속해

   continuer

   달라고

   en demandant de le faire

   부탁할

   demander / solliciter

   수도 있어요

   c’est aussi possible

   Explication détaillée

   그 사람들에게 signifie ici « à ces personnes / leur ». 사람들 est le nom « personne(s) » avec le marqueur de pluriel 들, et 에게 marque le destinataire d’une action. Le pronom ou groupe ainsi marqué désigne les personnes auxquelles la demande est adressée, conformément à « leur » dans la traduction. 대화를 signifie « la conversation ». Le nom 대화 reçoit 를, marqueur de l’objet direct : c’est la conversation que l’on demande de poursuivre. Exemple : 대화를 시작해요. — « Nous commençons la conversation. » 밖에서 signifie « dehors / à l’extérieur ». 밖 est le nom « extérieur », et 에서 marque ici le lieu où se déroule l’action. Exemple : 밖에서 만나요. — « Retrouvons-nous dehors. » 계속해 vient du verbe 계속하다, « continuer ». 해 est la forme en -아/어 de 하다, utilisée ici avant la construction de demande -아/어 달라고. Ainsi, 계속해 달라고 signifie demander à quelqu’un de continuer. Exemple : 조금 더 기다려 달라고 했어요. — « J’ai demandé d’attendre encore un peu. » 달라고 introduit le contenu d’une demande adressée à quelqu’un. Après un verbe en -아/어, la structure -아/어 달라고 하다/부탁하다 signifie « demander à quelqu’un de faire cette action », avec 달라 indiquant que l’action est demandée au bénéfice ou à la demande du locuteur. Ici, ce contenu est « continuer la conversation dehors ». 부탁할 vient du verbe 부탁하다, « demander / solliciter ». La forme 부탁할 est la forme en -(으)ㄹ placée devant 수 dans la construction de possibilité -(으)ㄹ 수 있다. Elle ne signifie donc pas à elle seule un futur indépendant : elle permet de former « pouvoir demander » ou « il est possible de demander ». 수도 있어요 exprime une possibilité. 수 est le nom utilisé dans cette construction pour « possibilité / moyen », 도 ajoute l’idée de « aussi », et 있어요 est la forme polie de 있다, « exister / être possible ». La structure réutilisable V-(으)ㄹ 수도 있어요 peut se traduire selon le contexte par « on peut aussi V », « il est aussi possible de V » ou « je pourrais V ». Exemple : 내일 비가 올 수도 있어요. — « Il pourrait pleuvoir demain. » L’ensemble se construit ainsi : 그 사람들에게 indique les destinataires ; 대화를 est l’objet demandé ; 밖에서 계속해 décrit l’action de continuer la conversation dehors ; 달라고 부탁하다 transforme cette action en demande adressée à ces personnes ; enfin -(으)ㄹ 수도 있어요 présente cette demande comme une possibilité. Le sens complet est donc : « Je pourrais leur demander de poursuivre la conversation dehors. »

6. 그러면 무례하게 들리지 않으면서 분명하게 전달할 수 있어요.

   Comme ça, le message est clair sans paraître impoli.

   그러면

   dans ce cas / ainsi

   무례하게

   impoliment

   들리지 않으면서

   sans paraître

   분명하게

   clairement

   전달할 수 있어요

   peut transmettre

   Explication détaillée

   그러면 signifie ici « ainsi » ou « dans ce cas ». Il relie ce qui précède à la possibilité présentée ensuite. 무례하게 vient de 무례하다, « être impoli », avec la terminaison adverbiale -게. Cette forme indique ici la manière ou l’apparence : 무례하게 말하다 signifie « parler impoliment ». 들리지 않으면서 contient 들리다, qui signifie ici « sembler / sonner », la négation -지 않다 et -(으)면서. Dans 무례하게 들리지 않으면서, l’ensemble signifie « sans paraître impoli ». -(으)면서 relie normalement deux situations simultanées ; avec cette négation, la construction exprime ici que l’action principale se fait sans produire cette impression. 분명하게 vient de 분명하다, « être clair », avec -게, et signifie « clairement ». C’est un adverbe qui indique comment l’action de transmettre est effectuée. Exemple : 분명하게 설명하다 signifie « expliquer clairement ». 전달할 수 있어요 contient 전달하다, « transmettre / faire passer », et la construction de possibilité -(으)ㄹ 수 있다. Devant 수, le verbe prend la forme 전달할, puis 있어요 complète la construction : 전달할 수 있어요 signifie « on peut transmettre » ou « il est possible de faire passer ». Le sujet n’est pas exprimé dans la phrase coréenne. En assemblant les éléments, 그러면 introduit le résultat ou la possibilité, 무례하게 들리지 않으면서 indique que le message peut être transmis sans paraître impoli, et 분명하게 전달할 수 있어요 exprime la possibilité de le faire passer clairement. L’ensemble signifie : « Comme ça, on peut transmettre le message clairement sans paraître impoli. »

7. 계속 이야기하면, 사서에게 나서 달라고 부탁할 수 있어요.

   S'ils continuent à parler, nous pouvons demander au bibliothécaire d'intervenir.

   계속

   continuer, sans s’arrêter

   이야기하면

   si l’on parle

   사서

   bibliothécaire

   나서

   intervenir

   달라고

   en demandant que quelqu’un le fasse

   부탁할

   demander, prier

   수 있어요

   pouvoir

   Explication détaillée

   계속 signifie ici « continuellement » ou « sans s’arrêter ». Il modifie l’action qui suit et indique qu’elle se poursuit. Par exemple : 계속 공부해요. — « Je continue à étudier. » 이야기하면 vient de 이야기하다, « parler » ou « discuter ». La terminaison -면 transforme cette forme en condition ou en repère temporel : 이야기하면 signifie ici « s’ils continuent à parler » dans la traduction donnée, donc « si / quand ils parlent ». Le sujet n’est pas exprimé en coréen, mais la traduction fixe identifie ces personnes comme ceux qui parlent. La forme de base est 이야기하다; dans 이야기하면, -면 porte la valeur « si/quand ». Ensemble, 계속 이야기하면 signifie « s’ils continuent à parler ». Le sujet de cette première partie est implicite, tandis que 계속 précise la continuité de l’action. 사서 est le nom « bibliothécaire ». Avec 에게, dans 사서에게, il désigne la personne à qui l’on adresse une demande ou vers qui l’action est dirigée. 에게 peut ainsi marquer le destinataire d’une demande : 친구에게 부탁해요. — « Je le demande à un ami. » 나서 est la forme en -아/어 de 나서다, qui signifie ici « intervenir » ou « prendre les choses en main ». Dans cette expression, elle introduit l’action demandée au bibliothécaire. Il s’agit bien de 나서다, et non d’un verbe dont la base serait 나. 달라고 rapporte une demande de faire quelque chose. Dans 나서 달라고, le sens est « en demandant d’intervenir » ou « demander à quelqu’un d’intervenir ». La construction -아/어 달라고 하다 s’emploie quand on rapporte une demande adressée à quelqu’un pour qu’il accomplisse l’action au bénéfice du demandeur ou dans la situation concernée. Ici, -라고 marque le contenu demandé, tandis que 달 appartient à 달라고 et ne signifie pas à lui seul « quelqu’un ». 부탁할 vient de 부탁하다, « demander un service » ou « prier quelqu’un de faire quelque chose ». La terminaison -(으)ㄹ donne ici la forme qui précède 수 있다 : 부탁할 수 있다, « pouvoir demander / être en mesure de demander ». La forme observée 부탁할 n’est donc pas le passé ; elle prépare la construction de possibilité. 수 있어요 forme avec 부탁할 la construction -(으)ㄹ 수 있다, qui exprime la possibilité ou la capacité. 있어요 est la forme polie de 있다. Dans cette phrase, 부탁할 수 있어요 signifie « nous pouvons demander ». Le sujet « nous » est implicite en coréen, mais il est explicitement fourni par la traduction fixe. L’assemblage est donc : 계속 이야기하면 (« s’ils continuent à parler ») + 사서에게 (« au bibliothécaire ») + 나서 달라고 (« d’intervenir » comme contenu de la demande) + 부탁할 수 있어요 (« nous pouvons demander »). L’énoncé complet signifie : « S’ils continuent à parler, nous pouvons demander au bibliothécaire d’intervenir. »

8. 그렇게 하면 일이 커지지 않아요.

   Comme ça, la situation ne dégénère pas.

   그렇게 하면

   si on fait ça

   일이

   la situation

   커지지 않아요

   ne dégénère pas

   Explication détaillée

   그렇게 하면 combine 그렇게 (« comme ça, de cette manière ») et 하면, forme conditionnelle de 하다 (« faire ») : 하- + -면 signifie « si l’on fait ». Ici, 그렇게 renvoie à l’action déjà envisagée dans le contexte, demander au bibliothécaire d’intervenir. Le bloc signifie donc « si l’on fait cela / comme ça ». 일이 contient 일 (« affaire, situation, problème ») et la particule de sujet 이. Dans cette phrase, 일 désigne la situation en cours, et non nécessairement le travail au sens professionnel. La particule 이 marque cette situation comme ce qui est décrit ensuite. 커지지 않아요 vient de 커지다 (« devenir grand, prendre de l’ampleur »). La forme 커지지 않아요 combine le radical 커지- avec -지 않다, construction de négation : « ne devient pas plus important / ne dégénère pas ». 않아요 est la forme polie courante de 않다; la négation porte ici sur le changement décrit par 커지다. Exemple : 문제가 커지지 않아요. — « Le problème ne prend pas d’ampleur. » Assemblés dans l’ordre, 그렇게 하면 (« si l’on fait cela ») + 일이 (« la situation ») + 커지지 않아요 (« ne dégénère pas ») donnent : « Comme ça, la situation ne dégénère pas. »

9. 큰 소리로 불평하는 것보다 그렇게 하는 편이 나아요.

   Je préfère faire ça plutôt que de me plaindre à voix haute.

   큰

   grand, fort

   소리로

   à voix haute

   불평하는

   se plaindre

   것보다

   plutôt que

   그렇게 하는 편이

   le fait de faire ainsi

   나아요

   c’est mieux

   Explication détaillée

   큰 qualifie ici 소리 dans 큰 소리, littéralement « un son grand », expression qui signifie « à voix forte / à voix haute ». 큰 est la forme attributive de 크다 (« être grand, fort ») devant un nom. Par exemple : 큰 방 signifie « une grande pièce ». Ici, il ne décrit pas la taille d’un objet, mais le volume de la voix. 소리로 associe 소리 (« son, voix, bruit ») à la particule -로. Dans cette expression, -로 indique le moyen ou la manière : 큰 소리로 signifie donc « d’une voix forte ». La particule -로 peut aussi avoir d’autres emplois, mais ici elle ne signifie pas un déplacement vers un lieu. 불평하는 vient du verbe 불평하다, « se plaindre ». La terminaison -는 transforme ici le verbe en forme qui décrit le nom suivant : 불평하는 것 signifie « le fait de se plaindre ». Cette forme en -는 est courante pour décrire une action en cours ou habituelle au présent. Exemple : 웃는 사람 signifie « une personne qui rit ». 것보다 contient 것 (« chose, fait ») et -보다, marqueur de comparaison signifiant « plutôt que / que ». Dans 불평하는 것보다, le fait de se plaindre sert de point de comparaison. 것 nominalise l’action précédente ; il ne désigne pas ici un objet concret. Exemple : 기다리는 것보다 물어보는 게 나아요 signifie « Il vaut mieux demander plutôt que d’attendre ». 그렇게 하는 편이 présente l’autre option comparée. 그렇게 signifie « ainsi / de cette manière », et 하는 vient de 하다 (« faire ») sous sa forme descriptive en -는. 편 signifie ici une « option » ou une « manière de faire », et -이 marque cette option comme sujet de l’évaluation. La référence de 그렇게 est l’action entendue par la traduction fixe, « faire ça » ; le mot indique sa manière plutôt qu’un nouveau participant. 나아요 vient de 낫다, « être meilleur / préférable ». C’est la forme polie en style courant : 낫다 → 나아요, avec disparition du ㅅ final du radical devant cette terminaison. Elle évalue ici une option comme préférable, et non comme simplement « bonne » au sens général. La forme négative correspondante est 안 나아요 (« ce n’est pas mieux ») dans un registre courant. L’ensemble suit le schéma réutilisable A-는 것보다 B-는 편이 나아요 : « Il vaut mieux B que A ». Ici, 큰 소리로 불평하는 것 est l’action de se plaindre à voix haute, tandis que 그렇게 하는 편 est l’option de faire cela de la manière indiquée. 나아요 conclut que cette seconde option est préférable : « Je préfère faire ça plutôt que de me plaindre à voix haute. »

10. 조용히 부탁한 다음, 다시 공부해요.

    Demandons-leur à voix basse, puis retournons à nos études.

    조용히

    à voix basse

    부탁한

    demandé / prié

    다음

    ensuite / après cela

    다시

    de nouveau

    공부해요

    étudions

    Explication détaillée

    조용히 signifie ici « à voix basse » ou « discrètement ». C’est la forme adverbiale de 조용하다 (« être calme, silencieux ») : elle décrit la manière dont l’action se fait. Exemple : 조용히 말해요. — « Parlons doucement. » 부탁한 vient du verbe 부탁하다, « demander une faveur / prier quelqu’un de faire quelque chose ». La forme 부탁한 est la forme déterminante en -ㄴ de ce verbe et décrit ici l’action accomplie avant 다음 : 부탁한 = « ayant demandé ». La base est donc 부탁하다. Exemple : 도와 달라고 부탁했어요. — « J’ai demandé de l’aide. » 다음 est un nom lié à l’idée de « suite » ou de « moment suivant ». Avec un verbe en -(으)ㄴ 다음(에), il forme le modèle réutilisable « après avoir fait X ». Ici, 부탁한 다음 signifie « après avoir demandé ». La particule 에 est fréquente dans ce modèle, mais elle n’apparaît pas dans la phrase fournie. 다시 signifie « de nouveau » ou « encore ». Il indique que l’action suivante reprend ou se produit une nouvelle fois. Exemple : 다시 시작해요. — « Recommençons. » 공부해요 vient de 공부하다, « étudier ». 해요 est la terminaison polie courante de ce verbe en 하다. Cette forme ne marque pas à elle seule le sujet ni le nombre, et elle ne porte pas ici une marque impérative distincte. Dans cette phrase, la traduction fixe donne une proposition inclusive : « retournons à nos études » ; le coréen ne montre pas explicitement le sujet « nous ». L’ensemble suit le schéma 조용히 + 부탁한 다음 + 다시 + 공부해요 : « après avoir demandé discrètement, étudions de nouveau ». Dans le sens fourni, cela devient naturellement « Demandons-leur à voix basse, puis retournons à nos études. »