Mag
« Mag » signifie ici « puis-je » ou « suis-je autorisé à », dans « Mag ik de gedeelde koelkast gebruiken? ». C’est une forme de « mogen » et elle s’emploie avec « ik » pour demander la permission de faire quelque chose.
ik
« ik » signifie « je » ou « moi » dans « Mag ik de gedeelde koelkast gebruiken? ». Il désigne la personne qui demande la permission et se place ici avant le verbe.
de
« de » est l’article défini placé devant « koelkast » dans « de gedeelde koelkast ». Il s’emploie ici pour parler du réfrigérateur partagé déjà identifié dans la situation.
gedeelde
« gedeelde » signifie « partagé » dans « de gedeelde koelkast ». La forme correspondante est « gedeeld » ; ici, « gedeelde » décrit le nom placé juste après et précise que le réfrigérateur est commun.
koelkast
« koelkast » signifie « réfrigérateur » ou « frigo » dans « de gedeelde koelkast ». Ce nom peut s’employer avec un article et un mot qui précise le type de réfrigérateur.
gebruiken
« gebruiken » signifie « utiliser » dans « Mag ik de gedeelde koelkast gebruiken? ». Après « Mag ik », cette forme indique l’action dont on demande la permission ; le même schéma sert à demander la permission d’utiliser un objet ou un lieu.
Plak
« Plak » signifie « colle » ou « appose » dans « Plak een label op je eten ». C’est la forme de « plakken » utilisée pour donner directement une consigne, ici avec « een label » comme objet.
een
« een » signifie « un » ou « une » dans « een label ». Il introduit ici un label qui n’a pas encore été identifié et se place devant le nom.
label
« label » signifie « étiquette » dans « een label ». Il désigne ici le petit élément à coller sur la nourriture et peut s’employer après « een » pour parler d’une étiquette quelconque.
op
« op » signifie « sur » dans « een label op je eten ». Il indique la surface sur laquelle le label doit être placé et s’emploie ici avec « je eten ».
je
« je » signifie « ton » ou « ta » devant « eten » dans « je eten ». Il indique que la nourriture appartient à la personne à qui l’on parle et se place avant le nom possédé.
eten
« eten » signifie ici « nourriture » ou « repas » dans « je eten ». Il désigne ce qui doit recevoir le label ; avec un possessif comme « je », il peut parler de la nourriture d’une personne.
voordat
« voordat » signifie « avant que » ou « avant de » dans « voordat je het erin zet ». Il introduit l’action qui doit avoir lieu avant de mettre la nourriture dans le réfrigérateur.
het
« het » reprend ici « je eten » dans « voordat je het erin zet » et signifie « le » ou « cela ». Il évite de répéter la nourriture déjà mentionnée et se place avant les autres éléments du groupe verbal.
erin
« erin » signifie « dedans » ou « à l’intérieur » dans « je het erin zet ». Il indique que la nourriture est placée à l’intérieur du réfrigérateur, et s’emploie avec une action de placement ou de mouvement vers l’intérieur.
zet
« zet » signifie ici « mets » ou « places » dans « je het erin zet ». C’est une forme de « zetten » ; avec « erin », elle décrit le fait de mettre la nourriture dedans.
Waar
« Waar » signifie « où » dans « Waar kan ik een label vinden? ». Il demande le lieu et se place au début de cette question sur l’emplacement des labels.
kan
« kan » signifie « peux » ou « peut » dans « Waar kan ik een label vinden? ». C’est une forme de « kunnen » et elle sert ici à demander où il est possible de trouver quelque chose.
vinden
« vinden » signifie « trouver » dans « Waar kan ik een label vinden? ». Il suit « kan » pour exprimer l’action possible ; ce schéma s’emploie pour demander où trouver un objet.
Er
« Er » contribue au sens de « il y a » dans « Er liggen labels naast de koelkast. ». Il introduit ici l’existence de labels situés à un endroit précis et s’emploie avec « liggen ».
liggen
« liggen » signifie ici « se trouver » ou « être posé » dans « Er liggen labels naast de koelkast. ». Il décrit la position de plusieurs labels et convient aux objets qui sont posés ou situés quelque part.
labels
« labels » signifie « étiquettes » dans « Er liggen labels naast de koelkast. ». C’est le pluriel de « label » et il désigne ici plusieurs étiquettes disponibles à côté du réfrigérateur.
naast
« naast » signifie « à côté de » dans « labels naast de koelkast ». Il indique la position des labels par rapport au réfrigérateur et s’emploie ici avant le groupe nominal qui désigne le repère.
Is
« Is » signifie ici « est-il » ou « y a-t-il » dans « Is er genoeg ruimte in de koelkast? ». C’est une forme de « zijn » et, avec « er », elle sert à poser une question sur l’existence ou la quantité disponible.
genoeg
« genoeg » signifie « assez » ou « suffisamment » dans « genoeg ruimte ». Il indique que la question porte sur une quantité suffisante d’espace et se place ici avant « ruimte ».
ruimte
« ruimte » signifie « espace » ou « place » dans « genoeg ruimte in de koelkast ». Il désigne la place disponible dans le réfrigérateur et peut s’employer avec une indication de lieu comme « in de koelkast ».
Gebruik
« Gebruik » signifie « utilise » dans « Gebruik de bovenste plank ». C’est la forme de « gebruiken » utilisée pour donner une consigne directe, ici à propos d’une étagère précise.
bovenste
« bovenste » signifie « supérieur » ou « du haut » dans « de bovenste plank ». Il identifie l’étagère située au niveau le plus haut et se place avant « plank ».
plank
« plank » signifie « étagère » ou « planche » dans « de bovenste plank ». Ici, il désigne une surface horizontale dans le réfrigérateur, précisée par « bovenste ».
daar
« daar » signifie « là » dans « daar is ruimte ». Il renvoie à l’endroit qui vient d’être indiqué, la partie supérieure du réfrigérateur, et sert à reprendre un lieu déjà compris.
haal
« haal » signifie ici « sors » ou « retire » dans « Ik haal mijn eten er later uit ». C’est une forme de « halen » ; avec « er ... uit », elle exprime le fait de retirer la nourriture de l’intérieur.
mijn
« mijn » signifie « mon » ou « ma » dans « mijn eten ». Il indique que la nourriture appartient à la personne qui parle et se place avant le nom.
later
« later » signifie « plus tard » dans « Ik haal mijn eten er later uit ». Il situe l’action après le moment présent et peut s’employer pour préciser le moment prévu d’une action.
uit
« uit » signifie ici « hors de » ou « dehors » dans « mijn eten er later uit ». Avec « haal », il complète l’idée de sortir la nourriture du réfrigérateur et se trouve à la fin de la proposition.
Zo
« Zo » signifie « ainsi » ou « comme ça » dans « Zo blijft er ruimte over voor andere mensen ». Il indique que la situation décrite auparavant produit le résultat qui suit.
blijft
« blijft » signifie « reste » dans « blijft er ruimte over ». C’est une forme de « blijven » et elle exprime ici le maintien d’un espace disponible après le retrait de la nourriture.
over
« over » signifie ici « restant » ou « encore disponible » dans « ruimte over ». Avec « blijven », il indique qu’une partie de l’espace n’est pas occupée.
voor
« voor » signifie « pour » dans « ruimte over voor andere mensen ». Il introduit les personnes auxquelles l’espace restant est destiné et se place avant le groupe nominal concerné.
andere
« andere » signifie « autres » dans « andere mensen ». Il distingue les personnes mentionnées de celles qui utilisent déjà l’espace et se place avant le nom.
mensen
« mensen » signifie « personnes » ou « gens » dans « voor andere mensen ». C’est le pluriel de « mens » et il désigne ici les autres utilisateurs de la cuisine ou du réfrigérateur partagé.