Préparer les repas pour une semaine chargée | Cours de néerlandais en français

Explications des phrases

1. Volgende week lijkt druk te worden, dus het zou helpen om alvast wat maaltijden te bereiden.

   La semaine prochaine s'annonce chargée, alors préparer quelques repas à l'avance nous aiderait.

   Volgende

   prochaine

   week

   semaine

   lijkt

   semble

   druk

   chargée

   worden

   devenir

   dus

   alors

   zou helpen

   aiderait / serait utile

   alvast

   à l’avance

   wat

   quelques

   maaltijden

   repas

   om … te

   pour

   bereiden

   préparer

   Explication détaillée

   Volgende week signifie « la semaine prochaine ». Volgende est la forme de volgend employée devant le nom week ; avec ce nom singulier en de, l’adjectif prend ici la terminaison -e. Week est le nom « semaine » ; son pluriel est weken. lijkt vient de lijken, « sembler / avoir l’air ». C’est la forme du présent pour la troisième personne du singulier. La construction lijken te + infinitif permet de dire qu’une situation paraît être en train de se produire ou de se réaliser : Het lijkt te regenen. — « On dirait qu’il pleut. » druk signifie ici « chargée », au sens d’une période avec beaucoup d’activités. Il peut aussi qualifier une personne ou un lieu très occupé : Ik heb een drukke dag. — « J’ai une journée chargée. » Dans l’énoncé, il décrit week, et non une personne. worden est l’infinitif de worden, « devenir ». Dans druk te worden, il indique le changement vers un état chargé : la semaine s’annonce chargée. Le verbe reste à l’infinitif après te dans la construction lijkt ... te worden. dus signifie « donc / alors ». Il relie ici le constat sur la semaine à la conséquence proposée ensuite. zou helpen correspond ici à « aiderait / serait utile ». Zou est une forme de zullen employée pour une éventualité ou une conséquence présentée avec réserve ; helpen est l’infinitif « aider ». La structure zou + infinitif est courante pour exprimer une conséquence hypothétique ou une suggestion : Dat zou helpen. — « Cela aiderait. » Le néerlandais emploie ici het comme sujet grammatical impersonnel dans het zou helpen; la traduction fixe rend le bénéficiaire par « nous », même si aucun pronom équivalent n’est exprimé dans cette proposition néerlandaise. alvast signifie « déjà / à l’avance », avec l’idée de faire quelque chose avant le moment où ce sera nécessaire. Il porte ici sur la préparation des repas. wat maaltijden signifie « quelques repas » ou « un certain nombre de repas ». Maaltijden est le pluriel de maaltijd, « repas ». Wat indique une quantité non précisée ; il n’impose pas un nombre exact. Exemple : We maken wat maaltijden klaar. — « Nous préparons quelques repas. » om ... te bereiden est la construction om te + infinitif, qui introduit ici le but ou l’action proposée : « pour préparer ». Bereiden signifie « préparer » ; avec maaltijden, il s’agit de préparer des repas. Exemple : Ik koop groenten om soep te bereiden. — « J’achète des légumes pour préparer de la soupe. » Dans son ensemble, Volgende week lijkt druk te worden dit que la semaine prochaine semble devoir être chargée. Dus introduit la conséquence : het zou helpen, « cela aiderait ». Enfin, om alvast wat maaltijden te bereiden précise l’action utile : préparer quelques repas à l’avance. Le sens global est donc : « La semaine prochaine s’annonce chargée, alors préparer quelques repas à l’avance nous aiderait. »

2. Maaltijden voorbereiden helpt, maar probeer niet elke dag hetzelfde te eten.

   Préparer les repas aidera, mais évite de manger la même chose tous les jours.

   Maaltijden

   repas

   voorbereiden

   préparer

   helpt

   aide

   maar

   mais

   probeer niet

   essaie de ne pas

   elke dag

   chaque jour

   hetzelfde

   la même chose

   eten

   manger

   Explication détaillée

   Maaltijden signifie ici « repas ». C’est le pluriel de maaltijd (« repas »). Comparez een maaltijd (« un repas ») et maaltijden (« des repas »). Exemple : De maaltijden zijn klaar. — « Les repas sont prêts. » voorbereiden est l’infinitif « préparer ». Avec un autre infinitif comme sujet, il peut désigner l’activité en général : Gezond koken is belangrijk. — « Cuisiner sainement est important. » Ici, maaltijden voorbereiden forme donc le groupe « préparer les repas ». helpt est la forme du présent de helpen (« aider ») à la troisième personne du singulier. Le sujet grammatical est l’activité entière Maaltijden voorbereiden, traitée comme une seule proposition : « préparer les repas aide ». Exemple : Rust nemen helpt. — « Se reposer aide. » La traduction française fournie emploie « aidera », mais la forme néerlandaise observée est bien un présent. maar relie deux idées en contraste et signifie « mais ». Dans probeer niet, probeer est une forme impérative de proberen (« essayer »), utilisée pour s’adresser directement à quelqu’un. Cette forme peut aussi s’adresser à plusieurs personnes dans un emploi informel ; elle ne marque donc pas à elle seule un nombre unique. niet porte la négation. Avec un infinitif, le schéma réutilisable est probeer niet te + infinitif, « essaie de ne pas + infinitif ». Des éléments peuvent s’intercaler, comme dans la phrase présente : Probeer niet te haasten. — « Essaie de ne pas te dépêcher. » elke dag signifie « chaque jour ». elke accompagne ici le nom singulier dag (« jour »). Exemple : Ik wandel elke dag. — « Je marche chaque jour. » hetzelfde signifie « la même chose » dans cet emploi. Il peut aussi accompagner un nom : hetzelfde boek — « le même livre ». Dans la phrase, il fonctionne comme un groupe nominal et désigne ce qui est mangé, sans préciser lequel. eten est l’infinitif « manger ». Dans la construction probeer niet ... te eten, te eten complète probeer niet et signifie « ne pas manger ». Exemple : Ik wil vroeg eten. — « Je veux manger tôt. » L’ensemble se construit ainsi : Maaltijden voorbereiden (« préparer les repas ») est le sujet de helpt (« aide »). maar introduit ensuite le conseil direct probeer niet ... te eten (« essaie de ne pas manger »), avec elke dag (« chaque jour ») et hetzelfde (« la même chose »). Le sens global correspond à la traduction fournie : « Préparer les repas aidera, mais évite de manger la même chose tous les jours. »

3. Ik dacht eraan een grote pan groentecurry te maken.

   Je pensais faire une grande marmite de curry de légumes.

   Ik

   je

   dacht

   pensais

   eraan

   à cela

   grote

   grande

   pan

   marmite

   groentecurry

   curry de légumes

   maken

   faire

   Explication détaillée

   Ik est le pronom sujet de la première personne du singulier : il correspond à « je », c’est-à-dire à la personne qui parle. En néerlandais, on trouve notamment ik pour le singulier et wij/we pour le pluriel ; le choix dépend donc du nombre du sujet. dacht est le passé de denken, « penser ». La forme dacht indique ici une pensée située dans le passé ; elle ne signifie pas à elle seule que l’action envisagée a ensuite été réalisée. Exemple : Ik dacht aan de vakantie. — « Je pensais aux vacances. » eraan signifie ici « à cela » et complète denken aan (« penser à »). Avec une action envisagée, eraan denken peut introduire un infinitif avec te : Ik denk eraan vroeg te vertrekken. — « Je pense à partir tôt. » Dans la phrase donnée, eraan reprend l’idée ou l’action envisagée, sans identifier un autre référent précis. grote est la forme attributive de l’adjectif groot, « grand ». Elle décrit ici pan, et la terminaison -e apparaît dans ce groupe nominal. On peut retenir la série utile groot — groter — grootst : « grand » — « plus grand » — « le plus grand ». Exemple : een grote pan — « une grande marmite ». pan désigne un récipient de cuisson, ici une marmite ou une grande casserole. Le mot est un nom ; dans een grote pan, il constitue le noyau du groupe nominal. Exemple : De pan staat op het fornuis. — « La marmite est sur la cuisinière. » groentecurry est un nom composé : groente renvoie aux légumes et curry au curry. Dans een pan groentecurry, il désigne le contenu préparé, « du curry de légumes », et non la marmite elle-même. Les noms composés néerlandais s’écrivent souvent en un seul mot ; ici, il faut donc conserver groentecurry comme unité. maken est l’infinitif « faire » ou, dans ce contexte culinaire, « préparer ». Il suit la construction eraan denken ... te maken : te marque l’infinitif dans cette structure. Exemple : Zij denkt eraan soep te maken. — « Elle pense à préparer de la soupe. » En assemblant les éléments, Ik dacht eraan exprime « je pensais à / j’envisageais », puis een grote pan groentecurry te maken précise l’action envisagée : « préparer une grande marmite de curry de légumes ». L’ensemble signifie donc : « Je pensais faire une grande marmite de curry de légumes. »

4. Dat werkt als je het goed in porties verdeelt en veilig bewaart.

   Ça marche si tu le répartis correctement en portions et le conserves dans de bonnes conditions.

   Dat

   cela

   werkt

   marche

   als je

   si tu

   het

   le / cela

   goed

   correctement

   porties

   portions

   verdeelt

   répartis

   veilig

   en sécurité

   bewaart

   conserves

   Explication détaillée

   Dat est ici le pronom démonstratif sujet : « cela/ça ». Il ne précise pas à lui seul un référent nominal particulier ; dans cette phrase, il reprend l’idée ou la méthode évoquée. Comme sujet, il se place avant le verbe dans cette proposition. werkt est la forme du présent de werken, « fonctionner, marcher ». Le présent néerlandais peut exprimer ici qu’une méthode est efficace : Dat werkt = « Ça marche ». Avec ik, on aurait ik werk, tandis que je/jij donne je werkt. als je introduit la condition « si tu… ». je est le pronom sujet de deuxième personne ; il correspond ici à la personne à qui l’on donne le conseil. Exemple : Als je wacht, wordt het beter. — « Si tu attends, cela s’améliore. » het est un pronom objet direct neutre, rendu ici par « le ». Il reprend ce qui doit être réparti et conservé, c’est-à-dire la préparation ou le curry mentionné dans le contexte. Sa forme pronominale ne change pas selon que l’action est verdelen ou bewaren. goed signifie ici « correctement, comme il faut » et modifie la manière de répartir. C’est l’adverbe correspondant à l’adjectif goed (« bon ») ; le contexte montre son emploi adverbial, sans accord visible. porties est le pluriel de portie, « portion ». Le singulier est een portie, et le pluriel porties. Le groupe in porties signifie « en portions » : il indique la manière ou la forme selon laquelle on répartit le contenu. verdeelt est le présent de verdelen, « répartir, diviser ». Avec le sujet je/jij, la forme est je verdeelt. Le verbe exprime ici l’action faite au contenu désigné par het; il ne signifie pas que plusieurs personnes le répartissent. veilig signifie ici « de manière sûre, dans de bonnes conditions de conservation ». Il précise bewaart, plutôt que de qualifier directement les portions comme un état permanent. L’adjectif veilig peut aussi qualifier un nom, par exemple een veilige plaats — « un endroit sûr ». bewaart est le présent de bewaren, « conserver, garder ». Avec je/jij, on dit je bewaart. Le même objet het reste compris avec ce second verbe : on le conserve après l’avoir réparti. Exemple : Je bewaart het in de koelkast. — « Tu le conserves au réfrigérateur. » L’ensemble se construit ainsi : Dat werkt (« ça marche ») + als je ... verdeelt (« si tu le répartis… ») + en ... bewaart (« et le conserves… »). goed précise que la répartition est faite correctement, in porties indique qu’elle se fait en portions, et veilig précise que la conservation se fait de manière sûre. La phrase complète signifie donc : « Ça marche si tu le répartis correctement en portions et le conserves dans de bonnes conditions. »

5. Zal ik een deel invriezen en de rest in de koelkast bewaren?

   Est-ce que je dois en congeler une partie et garder le reste au réfrigérateur ?

   Zal ik

   Est-ce que je dois… ?

   een deel

   une partie

   invriezen

   congeler

   de rest

   le reste

   de koelkast

   le réfrigérateur

   bewaren

   garder

   Explication détaillée

   Zal ik sert ici à demander si le locuteur doit faire l’action proposée : « Est-ce que je dois… ? ». En néerlandais, zal est une forme de zullen employée avec ik; placée en tête dans cette question, elle forme une demande de décision ou une proposition. Exemple : Zal ik de deur sluiten? — « Est-ce que je dois fermer la porte ? » een deel signifie ici « une partie ». deel est le nom, et een est l’article indéfini : il ne suffit pas, à lui seul, à affirmer un nombre précis. Exemple : Ik neem een deel. — « Je prends une partie. » invriezen signifie « congeler ». C’est l’infinitif employé après zal. Le verbe est séparable dans une phrase où il est conjugué : Ik vries het in. — « Je le congèle. » Dans la forme observée après zal, on garde l’infinitif complet invriezen. de rest signifie « le reste », c’est-à-dire ce qui demeure après la partie mentionnée. de est ici l’article défini du groupe nominal; le mot important est rest, qui est le nom. Exemple : De rest blijft hier. — « Le reste reste ici. » de koelkast signifie « le réfrigérateur ». Il s’agit d’un nom composé néerlandais; koelkast désigne l’appareil, et de est son article défini. Avec in, le groupe in de koelkast signifie « dans le réfrigérateur ». bewaren signifie ici « garder » ou « conserver ». C’est l’infinitif après zal, comme invriezen. Exemple : Ik bewaar het in de koelkast. — « Je le conserve au réfrigérateur. » Le verbe peut aussi s’employer pour conserver quelque chose dans un autre endroit, mais le lieu précis ici est donné par in de koelkast. La structure coordonne deux actions proposées par le même locuteur : een deel invriezen (« congeler une partie ») et de rest in de koelkast bewaren (« garder le reste au réfrigérateur »). en relie ces deux groupes; le second verbe reste lui aussi à l’infinitif après zal, et le sujet ik n’est pas répété. L’ensemble signifie donc : « Est-ce que je dois en congeler une partie et garder le reste au réfrigérateur ? »

6. Vries een paar porties in.

   Congele quelques portions.

   Vries … in

   congèle

   een paar

   quelques

   porties

   portions

   Explication détaillée

   Vries ... in correspond au verbe séparable invriezen, « congeler ». Ici, Vries est la forme de l’impératif ; cette forme peut s’adresser à une personne ou à plusieurs, car elle ne marque pas ici le nombre du destinataire. La particule in se place à la fin de la proposition. Exemple : Vries het brood in. — « Congèle le pain. » À la forme non impérative, on trouve notamment ik vries ... in — « je congèle ... ». een paar signifie ici « quelques » ou « un petit nombre de », sans fixer un nombre exact. Exemple : Ik neem een paar appels. — « Je prends quelques pommes. » porties signifie « portions ». C’est le pluriel de portie : één portie — « une portion », twee porties — « deux portions ». La forme observée porties indique donc plusieurs portions. En assemblant les éléments, l’impératif Vries ... in demande de congeler, een paar précise qu’il s’agit de quelques unités, et porties désigne ces unités : « Congele quelques portions. »

7. Plak op elke bak een etiket, zodat je makkelijk kunt kiezen.

   Étiquette chaque boîte pour pouvoir choisir facilement.

   Plak

   colle

   op

   sur

   elke

   chaque

   bak

   boîte / bac

   etiket

   étiquette

   zodat

   pour que

   makkelijk

   facilement

   kunt

   peux

   kiezen

   choisir

   Explication détaillée

   Plak est l’impératif singulier de plakken, « coller ». Il sert ici à donner une consigne directe à une personne. Dans la traduction globale, cette action se rend naturellement par « étiqueter » parce que l’objet collé est une étiquette. Exemple : Plak de foto hier. — « Colle la photo ici. » op indique ici la surface ou l’emplacement où l’on colle quelque chose : « sur ». Dans een etiket op een bak, le groupe signifie « une étiquette sur une boîte/un bac ». elke signifie « chaque » et se place devant un nom singulier : elke bak (« chaque boîte »). Il exprime une distribution individuelle, sans préciser à lui seul le nombre total de boîtes. bak est un nom courant qui désigne un récipient, un bac ou une boîte, selon le contexte. Dans cette phrase, la traduction fixe permet de retenir « boîte ». Exemple : Elke bak heeft een deksel. — « Chaque boîte a un couvercle. » etiket est le nom « étiquette ». Le pluriel est etiketten. Exemple : Het etiket is duidelijk. — « L’étiquette est claire. » zodat introduit le résultat ou le but recherché, ici « pour que ». Il introduit une proposition subordonnée ; dans cette proposition, le groupe verbal se place à la fin, avec le verbe conjugué avant l’infinitif : kunt kiezen. makkelijk signifie « facilement » dans cet emploi adverbial. La même forme peut aussi être adjective, mais ici elle décrit la manière de choisir. Exemple : Je kunt makkelijk kiezen. — « Tu peux choisir facilement. » kunt est la forme de deuxième personne du singulier de kunnen (« pouvoir »), avec je dans je kunt. Avec un infinitif, kunnen exprime la possibilité ou la capacité : je kunt kiezen signifie « tu peux choisir ». Exemple : Je kunt morgen komen. — « Tu peux venir demain. » kiezen est l’infinitif « choisir ». Après le verbe modal kunt, il reste à l’infinitif et se place à la fin de la proposition subordonnée introduite par zodat. L’ensemble se construit ainsi : Plak ... donne la consigne ; op elke bak een etiket indique où coller quoi ; zodat je makkelijk kunt kiezen indique le résultat recherché. Le sens complet est donc : « Étiquette chaque boîte pour pouvoir choisir facilement. »

8. Ik heb voor de lunch ook een evenwichtige maaltijd nodig, niet alleen rijst.

   J'ai aussi besoin d'un repas équilibré pour le déjeuner, pas seulement de riz.

   heb … nodig

   avoir besoin de

   lunch

   déjeuner

   ook

   aussi

   evenwichtige

   équilibré

   maaltijd

   repas

   niet alleen

   pas seulement

   rijst

   riz

   Explication détaillée

   heb ... nodig exprime le besoin : le sujet Ik (« je ») utilise heb, forme du présent de hebben (« avoir »), et nodig complète la construction néerlandaise iets nodig hebben (« avoir besoin de quelque chose »). Le verbe hebben change selon la personne : ik heb, mais jij hebt et hij/zij heeft. Exemple : Ik heb water nodig. — « J’ai besoin d’eau. » lunch signifie ici « déjeuner », le repas de midi. Dans voor de lunch, voor signifie « pour » et de est l’article défini ; l’ensemble indique la destination ou le moment prévu, sans faire de lunch le complément direct de nodig hebben. ook ajoute cet élément à un besoin déjà évoqué : « aussi ». Sa place dans cette phrase suit le groupe voor de lunch, mais sa portée concerne l’ajout du repas équilibré au besoin exprimé. Exemple : Ik wil ook thee. — « Je veux aussi du thé. » evenwichtige signifie « équilibré » ici. C’est la forme fléchie de l’adjectif evenwichtig, placé devant le nom maaltijd. Avec le nom de maaltijd, l’adjectif prend ici la terminaison -e : een evenwichtige maaltijd. Cette terminaison appartient à l’adjectif, et maaltijd est le nom ; elle ne fait pas partie de sa base. Exemple : een evenwichtige keuze — « un choix équilibré ». maaltijd signifie « repas ». C’est un nom commun précédé de l’article een dans la phrase ; een ne donne pas à lui seul un nombre concret, mais présente le nom de manière indéfinie. Exemple : De maaltijd is klaar. — « Le repas est prêt. » niet alleen introduit une limitation corrigée ou élargie : « pas seulement ». Cette construction appelle normalement un autre élément conservé dans le champ de ce qui est nécessaire ; ici, le repas équilibré est nécessaire, et le riz ne suffit pas à lui seul. Exemple : Ik eet niet alleen brood. — « Je ne mange pas seulement du pain. » rijst signifie « riz ». Le nom est employé sans article dans alleen rijst, ce qui correspond à une substance ou à une quantité non comptée dans ce contexte. alleen signifie « seulement » et forme avec niet la limitation niet alleen ; il ne fait pas partie du nom rijst. En assemblant les éléments, Ik heb ... nodig donne « j’ai besoin de ... ». Le complément est een evenwichtige maaltijd voor de lunch, soit « un repas équilibré pour le déjeuner », et ook ajoute ce besoin. La fin niet alleen rijst précise que le riz seul ne constitue pas ce qui est nécessaire. L’énoncé complet signifie donc : « J’ai aussi besoin d’un repas équilibré pour le déjeuner, pas seulement de riz. »

9. Voeg eieren, bonen of kip toe, afhankelijk van waar je zin in hebt.

   Ajoute des œufs, des haricots ou du poulet, selon ce que tu as envie de manger.

   Voeg … toe

   ajoute

   eieren

   œufs

   bonen

   haricots

   kip

   poulet

   afhankelijk van

   selon, en fonction de

   waar je zin in hebt

   ce que tu as envie de manger

   Explication détaillée

   Voeg ... toe signifie ici « ajoute ». C’est le verbe séparable toevoegen (« ajouter ») : au présent, la particule toe se place souvent à la fin de la proposition. Voeg est l’impératif adressé à une personne ; le sujet n’est normalement pas exprimé. Exemple : Voeg wat zout toe. — « Ajoute un peu de sel. » eieren signifie « œufs ». C’est le pluriel de ei (« œuf ») : één ei, mais twee eieren. Ici, ce nom est le premier élément de la liste des aliments à ajouter. bonen signifie « haricots ». C’est le pluriel de boon (« haricot »). Exemple : Ik koop bonen. — « J’achète des haricots. » kip signifie ici « poulet », pris comme aliment ou ingrédient. Le mot peut aussi désigner une poule ou un poulet vivant selon le contexte ; la traduction fixe impose ici le sens alimentaire. Dans cette liste, kip ne porte pas de marque visible de pluriel. afhankelijk van signifie « selon » ou « en fonction de ». afhankelijk est un adjectif (« dépendant ») suivi ici de la préposition van (« de »). La construction introduit le facteur dont dépend le choix. Exemple : Het menu is afhankelijk van het seizoen. — « Le menu dépend de la saison. » waar je zin in hebt est une construction qui signifie « ce que tu as envie de manger » dans le contexte fixé. waar introduit ici l’élément auquel se rapporte l’envie ; je est le pronom sujet « tu » ; zin hebben in est l’expression « avoir envie de ». Dans cette expression, hebt est la forme de deuxième personne du singulier au présent de hebben (« avoir »). La préposition in reste à la fin du groupe, après l’élément auquel l’envie se rapporte. Exemple : Waar heb je zin in? — « De quoi as-tu envie ? » L’ensemble s’assemble ainsi : Voeg eieren, bonen of kip toe forme une consigne d’ajout et propose trois possibilités reliées par of (« ou »). afhankelijk van waar je zin in hebt précise que le choix entre ces possibilités dépend de ce que la personne a envie de manger. La phrase entière signifie donc : « Ajoute des œufs, des haricots ou du poulet, selon ce que tu as envie de manger. »

10. Als de restjes saai lijken, kan ik het bijgerecht veranderen.

    Si les restes me paraissent monotones, je peux changer l'accompagnement.

    Als

    si

    restjes

    restes

    saai

    monotone

    lijken

    paraître

    kan ik

    je peux

    bijgerecht

    accompagnement

    veranderen

    changer

    Explication détaillée

    Als introduit une condition : « si ». En néerlandais, la proposition introduite par als place généralement le verbe conjugué après le sujet : als de restjes saai lijken (« si les restes paraissent monotones »). Exemple : Als het regent, blijf ik thuis. — « S’il pleut, je reste chez moi. » restjes signifie ici « restes », au sens de nourriture restante. C’est le pluriel de restje, lui-même formé à partir de rest. La forme plurielle en -s est fréquente avec ce type de diminutif : een restje — « un reste », restjes — « des restes ». saai signifie « monotone » ou « ennuyeux ». Ici, il est attribut après lijken et décrit restjes; il ne porte pas de marque de pluriel. Exemple : De film lijkt saai. — « Le film paraît ennuyeux. » lijken signifie « paraître » ou « sembler ». C’est l’infinitif, mais dans de restjes saai lijken, la forme visible est aussi celle du présent pluriel : avec un sujet pluriel, lijken reste sans terminaison supplémentaire. Avec un sujet singulier, on trouve lijkt : Het gerecht lijkt saai. — « Le plat paraît monotone. » La construction utile est iets lijkt + adjectif : « quelque chose paraît + adjectif ». kan ik combine le modal kan, forme présente de kunnen, et le sujet ik (« je »). Ensemble, ils signifient ici « je peux ». Comme la proposition en als vient d’abord, le néerlandais place le verbe conjugué kan avant le sujet ik dans la proposition principale : kan ik ... veranderen. Le verbe lexical reste à l’infinitif à la fin : Ik kan het gerecht veranderen. — « Je peux changer le plat. » bijgerecht signifie « accompagnement » ou « garniture servie avec le plat principal ». C’est un nom composé de bij et gerecht; le mot entier, et non un élément isolé, désigne l’accompagnement. Dans het bijgerecht, het marque le groupe nominal défini au singulier; il ne signifie pas ici « un » ni une quantité. veranderen signifie « changer » ou « modifier ». C’est l’infinitif placé après le modal kan. Avec un sujet exprimé, le présent peut être ik verander — « je change »; après kunnen, on emploie l’infinitif : Ik kan het bijgerecht veranderen. — « Je peux changer l’accompagnement. » L’ensemble se construit ainsi : Als de restjes saai lijken pose la condition (« si les restes paraissent monotones »), puis kan ik het bijgerecht veranderen exprime la possibilité et l’action (« je peux changer l’accompagnement »). L’énoncé complet signifie donc : « Si les restes me paraissent monotones, je peux changer l’accompagnement. »

11. Kleine veranderingen maken voorbereide maaltijden aangenamer.

    De petits changements rendent les repas préparés plus agréables.

    Kleine

    petits

    veranderingen

    changements

    maken

    rendent

    voorbereide

    préparés

    maaltijden

    repas

    aangenamer

    plus agréables

    Explication détaillée

    Kleine signifie ici « petits » et décrit veranderingen. C’est la forme attributive de l’adjectif klein (« petit ») devant un nom pluriel : klein devient kleine dans cette position. Exemple : kleine problemen — « de petits problèmes ». Cela ne signifie pas à lui seul une quantité précise. veranderingen est le pluriel de verandering (« changement »). Le singulier et le pluriel sont verandering / veranderingen. Ici, ce groupe nominal est le sujet : ce sont les changements qui produisent l’effet décrit. maken est la forme du présent de maken (« faire ») à la troisième personne du pluriel. Avec un complément adjectival, maken peut exprimer « rendre » : Ze maken de kamer mooier — « Ils rendent la pièce plus belle ». La forme plurielle correspond ici au sujet Kleine veranderingen. voorbereide signifie ici « préparés » et vient de voorbereiden (« préparer »). Le participe passé de ce verbe est voorbereid; devant le nom, il est employé comme adjectif et prend ici la terminaison -e : voorbereide maaltijden. Exemple : zelf voorbereide gerechten — « des plats préparés soi-même ». maaltijden est le pluriel de maaltijd (« repas ») : maaltijd / maaltijden. Il désigne ici ce qui reçoit la propriété exprimée par aangenamer. aangenamer est le comparatif de aangenaam (« agréable ») : aangenaam — « agréable », aangenamer — « plus agréable », het aangenaamst — « le plus agréable ». Le comparatif met en relation l’état des repas avec un état antérieur ou une autre référence comprise dans la situation ; il ne signifie pas nécessairement que les repas sont agréables au degré maximal. Exemple : Deze sfeer is aangenamer — « Cette ambiance est plus agréable ». L’ensemble suit le schéma réutilisable sujet + maken + objet + comparatif : Kleine veranderingen est le sujet, maken introduit l’effet causé, voorbereide maaltijden est l’objet, et aangenamer décrit le nouvel état de cet objet. La phrase signifie donc : « De petits changements rendent les repas préparés plus agréables. »