Comprendre une question du cours | Cours de chinois en français

Explications des phrases

1. 我不明白这部分课文。

   Je ne comprends pas cette partie de la leçon.

   我

   je

   不明白

   ne pas comprendre

   这

   ce / cette

   部分

   partie

   课文

   texte de la leçon

   Explication détaillée

   我 signifie ici « je ». C’est le pronom de première personne du singulier. En chinois, il ne change pas selon le genre et ne porte pas à lui seul une marque de politesse. Exemple : 我明白。 — « Je comprends. » 不明白 signifie « ne pas comprendre ». La base est 明白, « comprendre » ; 不 le nie. Dans cette phrase, 不明白 présente l’incompréhension comme un état actuel. Exemple : 我不明白这个问题。 — « Je ne comprends pas cette question. » 这 signifie « cette / ce » et désigne quelque chose de proche dans la situation ou dans le discours. Cette forme ne varie pas selon le genre grammatical français ; le choix français entre « ce », « cette » et « ces » dépend du nom traduit et du contexte. 部分 signifie « partie ». Il s’emploie pour désigner une portion d’un ensemble. Exemple : 这一部分很重要。 — « Cette partie est très importante. » 课文 signifie ici « texte de la leçon ». C’est un nom désignant le texte étudié dans le cadre d’un cours ; il ne faut pas le réduire à 课, qui renvoie notamment à la leçon ou au cours. En assemblant les éléments, 这部分课文 signifie « cette partie du texte de la leçon ». Le groupe nominal est l’objet de 不明白, et 我 en est la personne qui ne comprend pas : 我不明白这部分课文。 signifie donc « Je ne comprends pas cette partie de la leçon. »

2. 哪道题让你觉得困难？

   Quelle question vous pose problème ?

   哪

   quel(le)

   题

   question / exercice

   让

   faire en sorte que

   你

   vous / tu

   觉得

   trouver / ressentir

   困难

   difficile

   Explication détaillée

   哪 demande une sélection : « lequel/laquelle ? ». Ici, il ne demande pas une identité générale, mais quelle question précise pose problème parmi les questions pertinentes. Dans 哪道题, 道 est le classificateur employé avec des questions ou des exercices, tandis que 题 signifie « question » ou « exercice ». Exemple : 哪本书？ — « Quel livre ? » ; le classificateur change selon le nom. 题 est ici le nom « question/exercice ». Il peut désigner une question à résoudre, pas seulement une question posée dans une conversation. 哪道题 forme donc le groupe nominal interrogatif « quelle question ? ». 让 introduit une cause : « faire que », « amener à ». Le schéma réutilisable est A 让 B + verbe ou adjectif : A fait que B éprouve ou se trouve dans un certain état. Exemple : 这道题让我困惑。 — « Cet exercice me déroute. » 你 est le pronom de deuxième personne ; selon la situation, il peut se traduire par « tu » ou « vous ». Dans cette phrase, il désigne la personne à qui l’on s’adresse et constitue le sujet de 觉得 à l’intérieur de la structure causative. 觉得 signifie « trouver », « penser » ou « ressentir » quelque chose comme étant le cas. Ici, il introduit l’évaluation personnelle de la personne interrogée. Il ne signifie pas simplement « savoir ». Exemple : 我觉得这个解释清楚。 — « Je trouve cette explication claire. » 困难 signifie « difficile » ou « difficulté » selon son emploi. Ici, il décrit l’évaluation de la question par la personne : elle la trouve difficile. Le mot ne porte pas une marque visible de personne ou de nombre. Exemple : 这个练习很困难。 — « Cet exercice est très difficile. » L’ensemble suit le modèle 哪道题 + 让 + 你 + 觉得 + 困难. 哪道题 demande quelle question est concernée ; 让你觉得困难 signifie qu’elle fait que tu la trouves difficile. La phrase signifie donc : « Quelle question vous pose problème ? » C’est une question courante et directe pour identifier l’exercice ou la question qui paraît difficile.

3. 我觉得这里的答案说不通。

   La réponse ici n'a pas de sens pour moi.

   我觉得

   je trouve que

   这里

   ici

   答案

   réponse

   说不通

   ne pas avoir de sens

   Explication détaillée

   我觉得 signifie ici « je trouve que / j’ai l’impression que ». 我 est le pronom de première personne (« je ») et 觉得 est le verbe « penser, trouver, avoir l’impression ». La structure 我觉得 + proposition permet d’exprimer son évaluation personnelle : 我觉得这个办法很好。 = « Je trouve que cette méthode est très bonne. » 这里 signifie « ici » et situe ce qui suit dans le contexte présent. Il peut se placer avant le groupe nominal ou la proposition concernée : 这里没有人。 = « Il n’y a personne ici. » 答案 signifie « réponse ». C’est le nom observé dans la phrase ; il désigne ici la réponse dont le locuteur évalue la cohérence. Pour parler d’une question, on emploie notamment 问题, tandis que 答案 désigne ce qui répond à cette question. 说不通 est une expression qui signifie « ne pas être cohérent » ou « ne pas avoir de sens ». 说 signifie ici « dire » et 不 nie le résultat exprimé par 通, qui évoque le fait de « passer » ou de « fonctionner ». L’ensemble ne se comprend donc pas comme une simple description de la parole : il indique qu’un raisonnement, une explication ou une réponse ne tient pas. Exemple : 这个解释说不通。 = « Cette explication n’est pas cohérente. » En assemblant les éléments, 我觉得 introduit l’évaluation personnelle, 这里的答案 signifie « la réponse ici » et 说不通 indique qu’elle ne tient pas ou n’a pas de sens. La phrase entière signifie donc : « Je trouve que la réponse ici n’a pas de sens pour moi. »

4. 我们先读句子。

   Lisons d'abord la phrase.

   我们

   nous

   先

   d'abord

   读

   lire

   句子

   phrase

   Explication détaillée

   我们 signifie ici « nous » et sert de sujet. En chinois, ce pronom ne marque pas le genre. Dans cette phrase, il rend explicite le groupe qui fera l’action. Exemple : 我们先看。 = « Nous regardons d’abord. » 先 indique que l’action de 读 vient en premier dans une suite d’actions. Un schéma réutilisable est 先……，然后/再…… : « d’abord…, puis… ». Ici, le contexte enchaîne justement avec la vérification de la réponse, mais 先 exprime seulement l’ordre, pas une durée précise. 读 est le verbe « lire ». Sa forme de base est 读; elle ne porte pas ici une marque visible de personne ou de nombre. Avec 我们, 我们读 signifie « nous lisons ». Dans cette phrase, associé à 我们 et à la traduction « Lisons », il forme une proposition à valeur de suggestion : « lisons… ». Exemple : 我们读这本书。 = « Nous lisons ce livre. » 句子 est le nom « phrase ». Le premier caractère 句 renvoie à une phrase ou à une unité de texte, tandis que 子 fait partie du mot complet ; il ne faut pas interpréter ici 子 comme un mot autonome signifiant « enfant ». Exemple : 这个句子很短。 = « Cette phrase est très courte. » En assemblant les éléments, 我们 fournit le sujet, 先 place l’action en première position, 读 exprime l’action de lire et 句子 désigne ce qui est lu. 我们先读句子。 signifie donc « Lisons d’abord la phrase. » La tournure est simple et naturelle pour proposer une action commune.

5. 然后检查答案。

   Ensuite, vérifions la réponse.

   然后

   ensuite

   检查

   vérifier

   答案

   réponse

   Explication détaillée

   然后 signifie « ensuite » ou « puis » : il place l’action qui suit après une action ou une étape déjà mentionnée. Dans le contexte, il relie cette action à l’étape précédente « 我们先读句子 » (« lisons d’abord la phrase »). Exemple : 然后休息。— « Ensuite, reposons-nous. » 检查 signifie ici « vérifier » ou « examiner ». C’est un verbe réutilisable pour contrôler si quelque chose est correct ou complet. Son emploi ne précise pas à lui seul qui effectue l’action ; ici, la traduction fixe l’interprétation inclusive « vérifions ». Exemple : 检查作业。— « Vérifier les devoirs. » 答案 signifie « réponse ». C’est un nom, notamment pour la réponse à une question ou à un exercice. Exemple : 这是正确的答案。— « C’est la bonne réponse. » En assemblant les éléments, 然后 indique l’étape suivante et 检查答案 signifie « vérifier la réponse ». L’ensemble 然后检查答案。correspond donc à « Ensuite, vérifions la réponse. » La phrase est concise et adaptée à une consigne ou à une étape de travail.

6. 你能大声读一下这句话吗？

   Pouvez-vous lire la phrase à voix haute ?

   你能

   pouvez-vous

   大声

   à voix haute

   读

   lire

   一下

   un peu

   这句话

   cette phrase

   吗

   marque de question

   Explication détaillée

   你能 signifie ici « pouvez-vous » : 能 est le verbe modal de base, placé avant le verbe 读, et exprime la capacité ou la possibilité. Dans cette demande, il contribue aussi à une formulation polie. Exemple : 你能帮我吗？ — « Pouvez-vous m’aider ? » 大声 signifie « à voix haute ». Il fonctionne ici comme un complément de manière devant 读 : 大声读 = « lire à voix haute ». Il ne décrit pas la phrase lue, mais la façon de lire. Exemple : 请大声说。 — « Parlez à voix haute, s’il vous plaît. » 读 signifie « lire ». C’est la forme verbale non marquée ; le chinois ne change pas ce verbe selon la personne ou le nombre. Le contexte temporel se marque généralement avec d’autres éléments plutôt que par une conjugaison de 读. Exemple : 我读这本书。 — « Je lis ce livre. » 一下 suit ici 读 et rend la demande plus légère et plus limitée dans sa présentation : 读一下 peut se comprendre comme « lire un instant / faire une petite lecture ». Dans cet emploi, 一下 n’affirme pas nécessairement une quantité précise ; il adoucit surtout la demande. Exemple : 看一下。 — « Regardez un instant, s’il vous plaît. » 这句话 signifie « cette phrase ». 这 est le démonstratif « ce/cette », et 句 est le classificateur employé notamment pour une phrase ou une réplique ; 话 renvoie ici aux paroles ou à l’énoncé. Ensemble, 这句话 forme le groupe nominal « cette phrase ». Exemple : 我不懂这句话。 — « Je ne comprends pas cette phrase. » 吗 est une particule placée en fin d’énoncé pour en faire une question fermée, à laquelle on peut typiquement répondre par oui ou non. Elle ne se traduit pas par un mot lexical indépendant en français. Exemple : 你能来吗？ — « Pouvez-vous venir ? » L’ensemble suit le schéma 你能 + manière + 读 + 一下 + objet + 吗 : le sujet est suivi du modal 能, puis la manière 大声, le verbe 读, l’adoucisseur 一下 et son objet 这句话. La particule finale 吗 transforme la demande en question. Le sens complet est donc : « Pouvez-vous lire cette phrase à voix haute ? »

7. 我会慢慢读这句话。

   Je vais lire la phrase lentement.

   我会

   je vais

   慢慢

   lentement

   读

   lire

   这

   cette

   话

   paroles, propos

   Explication détaillée

   我会 exprime ici « je vais / je lirai » : 我 est le pronom de première personne du singulier, et 会 est placé avant le verbe pour marquer ici une action future envisagée ou prévue. Selon le contexte, 会 peut aussi exprimer une capacité (« savoir/pouvoir »), mais ce n’est pas le sens retenu dans la traduction donnée. Exemple : 我会写下来。 — « Je vais l’écrire. » 慢慢 signifie « lentement ». La répétition de 慢 forme ici un adverbe qui décrit la manière de lire. 慢 signifie « lent » ; 慢慢 ne décrit donc pas la phrase, mais l’action de lecture. Exemple : 请慢慢说。 — « Parlez lentement, s’il vous plaît. » 读 est le verbe « lire ». Sa forme ne porte pas ici de marque visible de personne ou de temps ; le futur est indiqué par 会 placé avant lui. Exemple : 我读这本书。 — « Je lis ce livre. » 这 est le démonstratif « ce/cette », placé avant le groupe nominal. En chinois, il ne varie pas selon le genre ou le nombre du nom ; le contexte détermine la référence précise. Dans 这句话, il désigne la phrase concernée ici. 话 signifie ici « paroles » ou « propos ». Dans 这句话, il fait partie du groupe qui signifie « cette phrase » : 句 est le classificateur employé pour une phrase ou un énoncé, tandis que 话 renvoie au contenu verbal. Il est donc préférable d’apprendre le groupe 一句话 (« une phrase ») plutôt que d’attribuer seul à 话 le sens français « phrase » dans tous les contextes. L’ensemble suit le schéma réutilisable 我会 + manière + verbe + objet : 我会 situe l’action dans l’avenir, 慢慢 indique comment elle sera réalisée, 读 fournit l’action, et 这句话 en est l’objet. Ainsi, 我会慢慢读这句话。 signifie « Je vais lire cette phrase lentement. »

8. 我会在我的笔记本里写下关键词。

   Je vais écrire les mots-clés dans mon cahier.

   我会

   je vais / je ferai

   在 … 里

   dans …

   我的

   mon / ma

   笔记本

   cahier

   写下

   écrire et noter

   关键词

   mots-clés

   Explication détaillée

   我会 signifie ici « je vais… / je ferai… ». 我 est le pronom de première personne (« je »), et 会 placé après le sujet marque ici une action future envisagée ou prévue. Le même 会 peut aussi exprimer une capacité ou une éventualité selon le contexte ; c’est le contexte de cette phrase qui lui donne ici sa valeur future. Exemple : 我会回来。 — « Je reviendrai. » 在…里 encadre un complément de lieu : 在 introduit le lieu et 里 signifie « à l’intérieur de ». Dans cette phrase, le lieu est placé entre les deux éléments : 在我的笔记本里 (« dans mon cahier »). Exemple : 书在包里。 — « Le livre est dans le sac. » 我的 signifie « mon/ma ». 我 (« je ») est suivi de 的, qui marque ici la possession : 我的 = « à moi, mon/ma ». Le français choisit « mon » ou « ma » selon le nom français ; cette forme chinoise ne fait pas cette distinction de genre. Exemple : 我的书 — « mon livre ». 笔记本 désigne ici un cahier ou carnet. Le mot peut aussi désigner un ordinateur portable dans un contexte où ce sens est pertinent ; la traduction fixe impose ici le sens de « cahier ». Exemple : 这是我的笔记本。 — « C’est mon cahier. » 写下 forme un verbe composé : 写 signifie « écrire » et 下 indique que l’écriture est posée ou consignée, d’où « écrire et noter » / « écrire par écrit ». La forme 写下 est donc plus précise que 写 seul lorsqu’on insiste sur le fait de noter quelque chose. Exemple : 请写下你的名字。 — « Veuillez noter votre nom. » 关键词 signifie « mot-clé » ou « mots-clés ». Il s’agit d’un nom composé ; 词 signifie « mot », tandis que l’ensemble désigne un terme important servant à résumer ou retrouver une information. En chinois, le pluriel n’est généralement pas marqué sur ce nom : le nombre dépend du contexte. En assemblant les éléments, 我会 annonce l’action future, 写下关键词 signifie « noter les mots-clés », et 在我的笔记本里 précise le lieu où cette action sera faite. L’ordre chinois place donc le lieu avant le verbe : 我会在我的笔记本里写下关键词。 signifie « Je vais écrire les mots-clés dans mon cahier. »

9. 然后我们再试一次这个答案。

   Alors, essayons encore une fois de répondre.

   然后

   alors / ensuite

   我们

   nous

   再

   de nouveau

   试

   essayer

   一次

   une fois

   这个

   ce / cette

   答案

   réponse

   Explication détaillée

   然后 signifie ici « alors » ou « ensuite » et sert à enchaîner cette action avec ce qui précède. Exemple : 然后我回家。 — « Ensuite, je rentre chez moi. » 我们 signifie « nous ». C’est le pronom de première personne du pluriel ; il peut inclure ou non la personne à qui l’on parle selon le contexte. Ici, il désigne le groupe qui effectue l’essai, conformément à « essayons » dans la traduction. 再 placé avant le verbe 试 indique que l’action est reprise ou effectuée de nouveau : 再试 = « essayer encore ». Dans d’autres contextes, 再 peut aussi marquer une action ultérieure ; ici, la répétition est le sens pertinent. 试 est le verbe « essayer, tenter ». Sa forme ne porte pas ici de marque visible de personne ou de nombre : 我们试 signifie « nous essayons ». Exemple : 你可以再试。 — « Tu peux réessayer. » 一次 signifie littéralement « une fois ». 次 est le classificateur des occurrences ou des actions, et 一 indique ici une occurrence ; placé après 试, le groupe 试一次 signifie « essayer une fois ». Avec 再, 再试一次 signifie naturellement « essayer encore une fois ». 这个 signifie « ce/cette ...-ci ». 这 est le démonstratif « ce/cette », et 个 est le classificateur général employé ici avec le nom qui suit. Le démonstratif précède le nom en chinois : 这个答案 = « cette réponse-ci ». 答案 signifie « réponse ». C’est un nom ; dans 这个答案, il désigne la réponse présentée comme objet de l’essai. Exemple : 这个答案很清楚。 — « Cette réponse est très claire. » L’ensemble suit le modèle 然后 + sujet + 再 + verbe + fréquence + démonstratif + nom : 然后我们再试一次这个答案。 Ainsi, « ensuite/alors » introduit l’action, 我们 en donne l’agent, 再试一次 indique qu’il s’agit d’un nouvel essai effectué une fois, et 这个答案 en est l’objet. Le sens global est « Alors, essayons encore une fois cette réponse », rendu dans la traduction fournie par « Alors, essayons encore une fois de répondre. »