Décider de la prochaine tâche | Cours de chinois en français

Chinese lesson set in a contemporary Shanghai everyday setting: At work, two adults decide how to split a short list before reviewing a file..

FR → ZH / Niveau: A1

À propos de cette leçon

Avec Décider de la prochaine tâche, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en chinois.

Dialogue

A

我们现在该做什么?

Wǒmen xiànzài gāi zuò shénme? Que devons-nous faire maintenant ?
B

我们先从这份简短的清单开始吧。

Wǒmen xiān cóng zhè fèn jiǎnduǎn de qīngdān kāishǐ ba. Commençons par la liste courte.
A

我们要不要先做完清单,再查看文件?

Wǒmen yào bu yào xiān zuòwán qīngdān, zài chákàn wénjiàn? Devons-nous la terminer avant de revoir le fichier ?
B

如果我们把工作分开,很快就能做完。

Rúguǒ wǒmen bǎ gōngzuò fēnkāi, hěn kuài jiù néng zuòwán. Nous pouvons finir rapidement si nous nous partageons le travail.
A

那我做第一部分。

Nà wǒ zuò dì yī bùfen. Alors, je m’occupe de la première partie.
B

我来做剩下的部分。

Wǒ lái zuò shèngxià de bùfen. Je m’occupe du reste.
A

然后,我们可以看看不清楚的地方。

Ránhòu, wǒmen kěyǐ kànkan bù qīngchu de dìfang. Après cela, nous pouvons revoir ce qui n’est pas clair.
B

清单做完后,我会打开文件。

Qīngdān zuòwán hòu, wǒ huì dǎkāi wénjiàn. J’ouvrirai le fichier quand la liste sera terminée.

Mot par mot

我们 Dans «我们现在该做什么?» et «我们先从这份简短的清单开始吧。», «我们» signifie «nous» ou «on» et désigne le groupe qui agit. Il se place généralement avant le verbe, comme dans le schéma «我们 + action». On l’emploie pour proposer ou organiser une action commune.
现在 Dans «我们现在该做什么?», «现在» signifie «maintenant» et situe l’action au moment présent. Il se place ici avant le groupe verbal «该做什么». On l’utilise pour demander ou préciser ce qu’il faut faire à ce moment-là.
Dans «我们现在该做什么?», «该» indique ce qu’il convient de faire ou ce qui est prévu. Il se place avant le verbe «做» dans une question sur la prochaine action. On l’emploie notamment pour décider de la suite d’une activité.
Dans «我们现在该做什么?» et «那我做第一部分。», «做» signifie «faire» ou «effectuer» une tâche. Il peut être suivi directement de ce que l’on réalise, comme «做什么» ou «做第一部分». On l’utilise pour parler d’une tâche ou d’une partie de travail.
什么 Dans «做什么», «什么» signifie «quoi» et constitue l’objet de la question. Il vient après le verbe «做», au même endroit qu’un objet dans une phrase affirmative. On l’emploie pour demander quelle action ou quelle chose est concernée.
Dans «我们先从这份简短的清单开始吧» et «先做完清单», «先» signifie «d’abord» et indique qu’une action doit précéder une autre. Il se place avant l’action concernée. On l’utilise pour organiser plusieurs étapes dans le bon ordre.
Dans «从这份简短的清单开始», «从» signifie «à partir de» et introduit le point de départ. La structure réutilisable est «从 + point de départ + 开始». On l’emploie pour préciser par quelle tâche ou quel élément une activité commence.
Dans «这份简短的清单», «这» signifie «ce» ou «cette» et désigne la liste dont on parle. Il se place avant le classificateur «份», lui-même placé avant le nom. On l’utilise pour identifier un élément précis dans la situation.
Dans «这份简短的清单», «份» est le classificateur utilisé ici pour compter une liste ou un document. Il se place entre «这» et «清单». On l’emploie avec ce type de contenu lorsqu’on désigne une unité précise.
简短 Dans «简短的清单», «简短» signifie «court» ou «bref» et décrit la longueur de la liste. Avec «的», il se place avant le nom «清单». On peut réutiliser le schéma «description + 的 + nom» pour caractériser un élément.
Dans «简短的清单» et «剩下的部分», «的» relie une description au nom qu’elle précise. Ici, «简短的» décrit «清单», tandis que «剩下的» décrit «部分». On l’utilise dans la structure «description + 的 + nom».
清单 Dans «这份简短的清单» et «清单做完后», «清单» signifie «liste» ou «liste de tâches». Elle constitue la tâche à commencer et à terminer avant l’étape suivante. On l’utilise naturellement avec des actions comme «做完» pour parler d’une liste à achever.
开始 Dans «从这份简短的清单开始», «开始» signifie «commencer». Il suit ici «从» pour indiquer le point de départ de l’activité. La structure «从 + élément + 开始» sert à annoncer la première étape.
À la fin de «我们先从这份简短的清单开始吧», «吧» adoucit la proposition «commençons». Il donne à la phrase un ton de suggestion ou de décision partagée. On l’emploie souvent à la fin d’une proposition adressée à un interlocuteur.
要不要 Dans «我们要不要先做完清单,再查看文件?», «要不要» demande si l’on fait ou non l’action qui suit, ici «先做完清单,再查看文件». Le premier «要» présente l’action envisagée, «不» introduit l’alternative négative et le second «要» reprend cette action. On réutilise la structure «要不要 + action» pour demander l’avis de quelqu’un avant de décider.
Dans «做完清单», «完» indique que l’action de faire la liste est menée jusqu’à son achèvement. Il suit «做» et précède «清单» dans cette expression. La structure «verbe + 完 + objet» sert à parler d’une tâche terminée avant une autre.
Dans «再查看文件», «再» signifie «ensuite» ou «puis» et place la consultation du fichier après l’achèvement de la liste. Il se place avant l’action suivante, «查看文件». On l’utilise pour enchaîner des étapes dans un ordre précis.
查看 Dans «查看文件», «查看» signifie «consulter» ou «examiner» un fichier. Il est directement suivi de son objet, «文件». On l’emploie lorsqu’on veut regarder le contenu d’un document de manière ciblée.
文件 Dans «查看文件» et «打开文件», «文件» signifie «fichier» ou «document». Il est l’objet des actions «查看» et «打开». On l’utilise pour parler d’un document que l’on consulte ou que l’on ouvre.
如果 Dans «如果我们把工作分开,很快就能做完», «如果» signifie «si» et introduit la condition proposée. Il se place au début de la proposition conditionnelle. La structure «如果 + condition, résultat» sert à expliquer ce qui sera possible dans une certaine situation.
Dans «把工作分开», «把» place «工作», l’objet concerné, avant l’action «分开». La structure «把 + objet + action» met l’accent sur le traitement ou le résultat appliqué à cet objet. Ici, elle présente le travail comme ce qui est réparti.
工作 Dans «把工作分开», «工作» signifie «travail» et désigne la tâche commune à répartir. Il suit «把» et est directement concerné par «分开». On peut l’utiliser pour parler de tâches que plusieurs personnes se partagent.
分开 Dans «把工作分开», «分开» signifie «séparer» ou «répartir». Ici, l’action consiste à répartir le travail entre les deux personnes. Il suit l’objet placé après «把» et peut être réutilisé dans la structure «把 + objet + 分开».
Dans «很快», «很» renforce l’expression de vitesse et contribue au sens «rapidement». Il se place avant «快». On utilise cette structure pour décrire une action réalisée à un rythme élevé.
Dans «很快就能做完», «快» signifie ici «vite» et décrit la rapidité avec laquelle le travail sera terminé. Avec «很», il forme «很快». On l’emploie pour parler de la vitesse d’une action ou de son achèvement.
Dans «很快就能做完», «就» marque le résultat attendu de la condition précédente et donne l’idée que le travail pourra alors être terminé rapidement. Il se place avant «能». On peut l’utiliser dans une structure où une condition entraîne directement un résultat.
Dans «就能做完», «能» signifie «pouvoir» ou «être capable de» dans les conditions indiquées. Il se place avant l’action «做完». On l’utilise pour indiquer qu’un résultat devient possible, comme terminer une tâche.
Dans «那我做第一部分», «那» signifie «alors» ou «dans ce cas» et introduit la décision qui suit. Il relie cette décision à ce qui vient d’être proposé sur la répartition du travail. On l’utilise pour annoncer une conséquence ou une répartition après un accord.
Dans «那我做第一部分» et «我来做剩下的部分», «我» signifie «je» ou «moi» et désigne la personne qui prend une tâche. Il se place avant le verbe ou la proposition verbale. On l’utilise pour annoncer clairement ce que l’on va faire soi-même.
第一 Dans «第一部分», «第一» signifie «premier» ou «première» et indique le rang de la partie attribuée. Il se place avant «部分». On l’utilise dans «第一 + nom» pour désigner le premier élément d’une série.
部分 Dans «第一部分», «部分» signifie «partie» ou «portion» d’un ensemble. Ici, il désigne une section du travail que le locuteur prend en charge. On l’utilise pour répartir une tâche en plusieurs sections.
Dans «我来做剩下的部分», «来» ne signifie pas ici «venir» au sens de déplacement. Il introduit l’offre du locuteur de réaliser lui-même l’action qui suit, «做剩下的部分». La structure «我来 + action» sert à proposer de s’en charger.
剩下 Dans «剩下的部分», «剩下» signifie «restant» et décrit la partie qui n’a pas encore été prise en charge. Avec «的», il précède «部分». On l’utilise pour parler de ce qui demeure après qu’une partie a été attribuée ou utilisée.
然后 Dans «然后,我们可以看看不清楚的地方», «然后» signifie «ensuite» ou «puis» et introduit l’étape qui vient après la répartition du travail. Il se place au début de la proposition suivante. On l’emploie pour présenter la suite d’un plan.
可以 Dans «我们可以看看不清楚的地方», «可以» indique que l’action est possible ou proposée, ici examiner les points qui ne sont pas clairs. Il se place avant «看看». On l’utilise pour suggérer une action réalisable dans la suite d’une activité.
看看 Dans «看看不清楚的地方», «看看» signifie «regarder» ou «examiner un peu» les points concernés. La répétition présente l’action de façon légère et brève, sans changer l’objet «不清楚的地方». On l’utilise pour proposer un examen rapide ou informel d’un élément.
Dans «不清楚的地方», «不» nie l’adjectif «清楚» et contribue au sens «qui n’est pas clair». Il se place directement avant «清楚». On réutilise la structure «不 + adjectif» pour indiquer qu’une qualité n’est pas présente.
清楚 Dans «不清楚的地方», «清楚» signifie «clair» ou «compréhensible». Avec «不», il décrit des points que l’on ne comprend pas clairement, et avec «的» il précise «地方». On l’emploie pour parler d’une information ou d’un point suffisamment compréhensible.
地方 Dans «不清楚的地方», «地方» signifie littéralement «endroit», mais désigne ici un point ou une partie du contenu. Il est précédé de la description «不清楚的». On l’utilise dans «description + 的地方» pour parler d’un aspect précis d’un sujet.
Dans «清单做完后», «后» signifie «après» et situe l’ouverture du fichier après la fin de la liste. Il suit l’expression «清单做完», qui décrit l’événement précédent. La structure «événement + 后» sert à indiquer ce qui se passe ensuite.
Dans «我会打开文件», «会» indique que le locuteur ouvrira le fichier plus tard, conformément au plan annoncé. Il se place avant «打开». On l’utilise pour annoncer une action future ou un engagement dans l’organisation d’une tâche.
打开 Dans «打开文件», «打开» signifie «ouvrir» et s’applique ici au fichier. Il est directement suivi de l’objet «文件». On l’utilise pour annoncer l’accès à un document après une étape précédente.

Points de Grammaire

要不要 + verbe

我们现在要不要先开始?

Wǒmen xiànzài yào bu yào xiān kāishǐ?

Est-ce qu'on veut commencer maintenant, d'abord ?

要不要 forme une question fermée en répétant le verbe avec 不 au milieu : « faire ou ne pas faire ? »

把 + objet + verbe

我们先把工作分开,再查看文件。

Wǒmen xiān bǎ gōngzuò fēnkāi, zài chákàn wénjiàn.

Nous séparons d'abord le travail, puis nous examinons le fichier.

把 place l'objet avant le verbe pour insister sur l'action exercée sur cet objet.

Vocabulaire Chinois

Préposition
cóng à partir de ; depuis

我们先从这份简短的清单开始吧。

简短 Adjectif
jiǎnduǎn court ; bref

我们先从这份简短的清单开始吧。

开始 Verbe
kāishǐ commencer

我们先从这份简短的清单开始吧。

清单 Nom
qīngdān liste

我们先从这份简短的清单开始吧。

什么 Pronom
shénme quoi ; que

我们现在该做什么?

我们 Pronom
Wǒmen nous

我们现在该做什么?

Adverbe
xiān d'abord

我们先从这份简短的清单开始吧。

现在 Adverbe
xiànzài maintenant

我们现在该做什么?

要不要 Expression
yào bu yào devoir ou non ; est-ce qu'on veut

我们要不要先做完清单,再查看文件?

Adverbe
zài ensuite ; puis

我们要不要先做完清单,再查看文件?

Verbe
zuò faire

我们现在该做什么?

做完 Verbe
zuòwán finir de faire

我们要不要先做完清单,再查看文件?

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

quoi ; que

Voir la Réponse什么

devoir ou non ; est-ce qu'on veut

Voir la Réponse要不要

nous

Voir la Réponse我们

maintenant

Voir la Réponse现在