À propos de cette leçon
Avec Garder les restes pour demain, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en chinois.
Dialogue
A
晚饭剩下了很多菜。
Wǎnfàn shèngxià le hěn duō cài. Il y a beaucoup de restes du dîner.
B
我们把它们放进一个干净的容器里吧。
Wǒmen bǎ tāmen fàngjìn yí ge gānjìng de róngqì lǐ ba. Mettons-les dans un récipient propre.
A
我可以明天午餐时把它们重新加热吗？
Wǒ kěyǐ míngtiān wǔcān shí bǎ tāmen chóngxīn jiārè ma? Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ?
B
可以，只要我们把它们放在冰箱里保存到那时。
Kěyǐ, zhǐyào wǒmen bǎ tāmen fàng zài bīngxiāng lǐ bǎocún dào nà shí. Tu peux, si on les garde au réfrigérateur jusque-là.
A
我应该在容器上贴个标签吗？
Wǒ yīnggāi zài róngqì shàng tiē ge biāoqiān ma? Est-ce que je dois mettre une étiquette sur le récipient ?
B
这样，明天我们就知道里面是什么了。
Zhèyàng, míngtiān wǒmen jiù zhīdào lǐmiàn shì shénme le. Comme ça, demain, nous saurons ce qu'il y a dedans.
A
我会在上面贴一个写得清楚的标签。
Wǒ huì zài shàngmiàn tiē yí ge xiě de qīngchu de biāoqiān. Je vais y mettre une étiquette bien lisible.
B
这样，吃午餐会更方便。
Zhèyàng, chī wǔcān huì gèng fāngbiàn. Comme ça, le déjeuner sera plus facile.Mot par mot
晚饭
Dans «晚饭剩下了很多菜», 晚饭 signifie « le dîner » et situe le repas après lequel les restes sont constatés. Le modèle «晚饭 + ...» sert à parler du repas du soir.
剩下
Dans «晚饭剩下了很多菜», 剩下 indique que des plats restent après le repas. Il s’emploie avec ce qui demeure encore disponible, comme dans «剩下了很多菜».
了
Dans «剩下了很多菜», 了 présente la situation constatée maintenant : beaucoup de plats sont restés. Le modèle «剩下了 + quantité + nom» permet de signaler ce résultat.
很多
Dans «很多菜», 很多 signifie « beaucoup de » et indique une grande quantité. Il se place avant le nom, selon le modèle «很多 + nom», utile pour parler d’une quantité importante de nourriture.
菜
Dans «很多菜», 菜 désigne ici les plats ou la nourriture restée du dîner. Avec une quantité, comme «很多菜», il permet de parler de plusieurs plats disponibles.
我们
Dans «我们把它们放进一个干净的容器里吧», 我们 signifie « nous » et désigne les personnes qui font l’action ensemble. Le modèle «我们 + action» sert à proposer ou décrire une action commune.
把
Dans «把它们放进一个干净的容器里», 把 met l’objet concerné avant l’action et insiste sur ce qui lui arrive. Le modèle réutilisable est «把 + objet + verbe + résultat ou lieu».
它们
Dans «把它们放进一个干净的容器里», 它们 signifie « eux/elles » et reprend les restes ou les plats mentionnés auparavant. Le pronom se trouve ici après 把, avant l’action.
放进
Dans «放进一个干净的容器里», 放进 signifie « mettre dans » et indique un mouvement vers l’intérieur. Le modèle «放进 + lieu + 里» est utile pour ranger quelque chose dans un contenant.
个
Dans «一个干净的容器», 个 est le classificateur général utilisé avec l’unité « un ». Il se place entre 一 et le nom, selon le modèle «一个 + nom».
干净
Dans «干净的容器», 干净 signifie « propre » et décrit le récipient. Le modèle «adjectif + 的 + nom» permet de relier cette description au nom.
的
Dans «干净的容器», 的 relie la description 干净 au nom 容器. Le modèle «description + 的 + nom» sert à préciser les caractéristiques d’un objet.
容器
Dans «一个干净的容器», 容器 signifie « récipient » ou « contenant », c’est-à-dire l’objet dans lequel on met les restes. Le modèle «一个...的容器» permet de décrire ce contenant.
里
Dans «一个干净的容器里», 里 signifie « à l’intérieur » et indique que la destination est l’intérieur du récipient. Il se place après le nom du lieu, comme dans «容器里».
吧
Dans «放进一个干净的容器里吧», 吧 adoucit la proposition et lui donne le sens de « mettons-les donc dans... ». Il se place à la fin d’une suggestion, notamment dans une situation quotidienne à deux.
我
Dans «我可以明天午餐时把它们重新加热吗», 我 signifie « je » et désigne la personne qui demande l’autorisation. Le modèle «我 + 可以/应该/会 + action» permet de parler de sa propre action.
可以
Dans «我可以明天午餐时把它们重新加热吗», 可以 demande si l’action est possible ou autorisée. Le modèle «我可以 + action + 吗» sert notamment à demander la permission de faire quelque chose.
明天
Dans «明天午餐时», 明天 signifie « demain » et situe l’action au jour suivant. Il se place avant le moment ou l’activité concernés, comme dans «明天午餐时».
午餐
Dans «明天午餐时», 午餐 signifie « déjeuner » ou « repas de midi ». Avec 时, «午餐时» indique le moment où l’on prend le déjeuner.
时
Dans «明天午餐时», 时 signifie « au moment de » et précise quand l’action a lieu. Il se place après une indication de temps ou une activité, selon le modèle «moment + 时».
重新
Dans «重新加热», 重新 signifie « de nouveau » ou « à nouveau ». Il se place avant l’action pour indiquer qu’on recommence à chauffer les restes, par exemple lorsqu’on les prépare pour le déjeuner.
加热
Dans «把它们重新加热», 加热 signifie « chauffer » ou « réchauffer » les restes. Le modèle «重新加热 + objet» sert à parler du fait de chauffer à nouveau un aliment.
吗
Dans «我可以明天午餐时把它们重新加热吗», 吗 transforme la phrase en question à réponse oui ou non. Il se place à la fin d’une phrase lorsqu’on demande une confirmation ou une permission.
只要
Dans «只要我们把它们放在冰箱里保存到那时», 只要 signifie « à condition que » ou « du moment que » et introduit la condition nécessaire. Le modèle «只要 + condition» sert à expliquer dans quelle condition un résultat est possible.
放在
Dans «放在冰箱里保存到那时», 放在 signifie « mettre ou garder à un endroit précis ». Il se construit avec un lieu, selon le modèle «放在 + lieu», ici «放在冰箱里» pour conserver les restes.
冰箱
Dans «冰箱里», 冰箱 signifie « réfrigérateur » ou « frigo ». Avec 里, «冰箱里» désigne l’intérieur du réfrigérateur, lieu où l’on garde les restes.
保存
Dans «放在冰箱里保存到那时», 保存 signifie « conserver » ou « garder » quelque chose pour plus tard. Le modèle «保存到 + moment» sert à indiquer jusqu’à quel moment on garde un objet ou un aliment.
到
Dans «保存到那时», 到 marque la limite temporelle : les restes sont conservés jusqu’à ce moment-là. Le modèle «action + 到 + moment» indique la durée ou le terme d’une action.
那时
Dans «保存到那时», 那时 signifie « à ce moment-là » et renvoie ici au moment du déjeuner du lendemain. Le modèle «到那时» permet d’indiquer une échéance déjà comprise dans le contexte.
应该
Dans «我应该在容器上贴个标签吗», 应该 signifie « devoir » ou « être censé » et sert à demander ce qui est recommandé. Le modèle «我应该 + action + 吗» est utile pour demander un conseil.
在
Dans «在容器上贴个标签», 在 introduit le lieu où l’action se déroule. Le modèle «在 + lieu + action» permet de préciser où l’on fait quelque chose.
上
Dans «在容器上», 上 signifie « sur » et indique la surface du récipient où l’étiquette sera collée. Il se place après le nom de la surface, selon le modèle «nom + 上».
贴
Dans «贴个标签», 贴 signifie « coller » ou « fixer » quelque chose sur une surface. Le modèle «贴 + objet» sert à parler de l’action de fixer une étiquette.
标签
Dans «贴个标签», 标签 signifie « étiquette », c’est-à-dire le petit élément que l’on colle sur le récipient. Il peut être l’objet de 贴, comme dans «贴个标签».
这样
Dans «这样，明天我们就知道里面是什么了», 这样 signifie « de cette manière » ou « comme ça » et renvoie à l’action de mettre une étiquette. Le modèle «这样，+ conséquence» sert à relier une action à son avantage pratique.
就
Dans «明天我们就知道里面是什么了», 就 indique le résultat attendu grâce à l’organisation décrite. Avec 这样, le modèle «这样，...就...» exprime qu’une action permet d’obtenir une conséquence.
知道
Dans «知道里面是什么», 知道 signifie « savoir » ou « connaître une information ». Le modèle «知道 + information» permet de dire quelle information devient connue.
里面
Dans «里面是什么», 里面 signifie « à l’intérieur » et désigne le contenu du récipient. Le modèle «里面是...», ici «里面是什么», sert à parler de ce qui se trouve dedans.
是
Dans «里面是什么», 是 relie le lieu ou le contenu évoqué à ce qui doit être identifié. Le modèle «...是什么» permet de demander quelle est la nature ou l’identité de quelque chose.
什么
Dans «里面是什么», 什么 signifie « quoi » ou « ce que ». Il demande ici l’identité du contenu qui se trouve à l’intérieur, dans une information rapportée après 知道.
会
Dans «午餐会更方便», 会 indique un résultat attendu dans l’avenir : le déjeuner sera plus pratique. Le modèle «sujet + 会 + adjectif» sert à présenter une conséquence ou une évolution probable.
上面
Dans «我会在上面贴一个写得清楚的标签», 上面 signifie « dessus » ou « sur cette surface » et renvoie ici au récipient. Le modèle «在上面 + action» sert à dire qu’une action se fait sur la surface d’un objet.
写
Dans «写得清楚的标签», 写 signifie « écrire » et décrit la manière dont le texte de l’étiquette est rédigé. Le modèle «写得清楚» permet de dire que ce qui est écrit est compréhensible ou lisible.
得
Dans «写得清楚», 得 relie l’action 写 à la manière ou au résultat 清楚. Le modèle «verbe + 得 + adjectif» sert à décrire comment une action est réalisée.
清楚
Dans «写得清楚», 清楚 signifie « clairement » ou « de façon lisible » : le texte de l’étiquette doit être facile à comprendre. Il se place après 得 pour préciser le résultat de l’écriture.
吃
Dans «吃午餐会更方便», 吃 signifie « manger » et forme avec 午餐 l’expression «吃午餐», « prendre le déjeuner ». Le modèle «吃 + repas» sert à parler du fait de prendre un repas.
更
Dans «会更方便», 更 signifie « plus » et indique que la situation sera plus pratique. Il se place avant l’adjectif, selon le modèle «更 + adjectif».
方便
Dans «午餐会更方便», 方便 signifie « pratique » ou « plus facile à gérer » dans le contexte du déjeuner. Avec 更, «更方便» indique que l’étiquette simplifiera l’organisation du repas.
Points de Grammaire
动词 + 得 + 形容词
上面写得清楚。
Shàngmiàn xiě de qīngchu.C’est écrit clairement dessus.
得 introduit un complément qui décrit la manière ou le degré de l’action : 写得清楚 signifie « être écrit clairement ».
只要……，就……
只要把菜放进干净的容器，就能保存。
Zhǐyào bǎ cài fàngjìn gānjìng de róngqì, jiù néng bǎocún.Il suffit de mettre les plats dans un récipient propre pour pouvoir les conserver.
只要……，就…… exprime une condition suffisante : « il suffit que…, alors… ».
Vocabulaire Chinois
菜
Nom
cài
plat ; nourriture
晚饭剩下了很多菜。
放进
Verbe
fàngjìn
mettre dans
我们把它们放进一个干净的容器里吧。
干净
Adjectif
gānjìng
propre
我们把它们放进一个干净的容器里吧。
很多
Déterminant
hěn duō
beaucoup de
晚饭剩下了很多菜。
明天
Adverbe
míngtiān
demain
我可以明天午餐时把它们重新加热吗?
容器
Nom
róngqì
récipient ; contenant
我们把它们放进一个干净的容器里吧。
剩下
Verbe
shèngxià
rester
晚饭剩下了很多菜。
它们
Pronom
tāmen
les ; eux/elles
我们把它们放进一个干净的容器里吧。
晚饭
Nom
wǎnfàn
dîner
晚饭剩下了很多菜。
我们
Pronom
wǒmen
nous
我们把它们放进一个干净的容器里吧。
午餐
Nom
wǔcān
déjeuner
我可以明天午餐时把它们重新加热吗?
重新
Adverbe
chóngxīn
de nouveau ; à nouveau
我可以明天午餐时把它们重新加热吗?
Quiz
Orthographe
Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.
déjeuner
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午餐nous
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我们dîner
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晚饭les ; eux/elles