Apprendre un instrument de musique | Cours de chinois en français

À propos de cette leçon

Avec Apprendre un instrument de musique, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en chinois.

Dialogue

我最近开始学吉他。

Wǒ zuìjìn kāishǐ xué jítā. J'ai commencé récemment à apprendre la guitare.

你在上吉他课吗？

Nǐ zài shàng jítā kè ma? Tu prends des cours ?

我下班后上网课。

Wǒ xiàbān hòu shàng wǎngkè. Je prends des cours en ligne après le travail.

对初学者来说难吗？

Duì chūxuézhě láishuō nán ma? Est-ce difficile quand on débute ?

节奏很难，但是我很喜欢。

Jiézòu hěn nán, dànshì wǒ hěn xǐhuān. Le rythme est difficile, mais j'aime ça.

你多久练习一次？

Nǐ duōjiǔ liànxí yí cì? À quelle fréquence est-ce que tu t'entraînes ?

我晚上在房间安静的时候练习。

Wǒ wǎnshang zài fángjiān ānjìng de shíhou liànxí. Je m'entraîne le soir quand ma chambre est calme.

固定的时间应该能帮助你进步。

Gùdìng de shíjiān yīnggāi néng bāngzhù nǐ jìnbù. Un horaire régulier devrait t'aider à progresser.

Mot par mot

我 «我» signifie « je » ou « moi » et désigne la personne qui parle. Il se place généralement avant le verbe, comme dans « 我最近开始学吉他 ». Nouveau modèle : « 我 + verbe » pour parler de sa propre action.

最近 «最近» signifie « récemment » et situe l’action dans une période proche du présent. Il se place ici avant «开始学吉他» pour préciser quand l’apprentissage a commencé. On peut l’utiliser avec une action récente, par exemple dans un nouveau modèle « 我最近…… ».

开始 «开始» signifie « commencer » dans « 开始学吉他 ». Il introduit directement l’activité qui débute et se place avant le verbe «学». Nouveau modèle : « 开始 + activité » pour dire qu’une activité commence.

学 «学» signifie « apprendre » ou « étudier » dans « 学吉他 ». Il est suivi ici du contenu appris, «吉他». Nouveau modèle : « 学 + compétence ou matière » pour parler de ce que l’on apprend.

吉他 «吉他» signifie « guitare », l’instrument appris dans le dialogue. Il apparaît après «学» dans « 学吉他 » pour préciser ce que la personne apprend. On peut le réutiliser après un verbe d’apprentissage ou de pratique lorsque l’on parle de la guitare.

你 «你» signifie « tu » ou « vous » et désigne l’interlocuteur. Il se place ici au début de la question « 你在上吉他课吗 ». Nouveau modèle : « 你 + action » pour demander ce que fait l’autre personne.

在 «在» marque ici une action en cours dans « 你在上吉他课吗 ». Il se place avant le groupe verbal pour présenter l’activité comme étant en train de se dérouler. On peut réutiliser le modèle « 在 + verbe » pour parler d’une action actuelle.

上 «上» signifie ici « suivre » ou « assister à » un cours, comme dans « 上吉他课 » et « 上网课 ». Il précède le type de cours suivi. Nouveau modèle : « 上 + nom du cours » pour indiquer que l’on suit ce cours.

课 «课» signifie « cours » et désigne ici une leçon de guitare dans « 上吉他课 ». Il vient après le contenu ou le type de cours. On peut l’utiliser dans un groupe comme « 上 + cours » pour parler du fait de suivre une leçon.

吗 «吗» est une particule interrogative placée à la fin de « 你在上吉他课吗 ». Elle transforme la phrase en question appelant généralement une réponse affirmative ou négative. Elle se réutilise en fin de phrase déclarative lorsque l’on veut demander si l’énoncé est vrai.

下班 «下班» signifie « finir le travail » ou « quitter le travail » dans « 下班后 ». Il désigne la fin de la journée ou du service de travail. Il peut être suivi d’un repère temporel, comme dans le modèle « 下班后 + action ».

后 «后» signifie « après » dans « 下班后 ». Placé après «下班», il indique que l’action suivante a lieu après la fin du travail. Nouveau modèle : « événement + 后 » pour situer une action ultérieure.

网课 «网课» signifie « cours en ligne » dans « 上网课 ». Il désigne le type de cours suivi, par opposition à une leçon précisée autrement. Il se place après «上» pour former l’expression « 上网课 ».

对 «对» signifie ici « pour » dans « 对初学者来说 ». Il introduit le groupe de personnes dont on adopte le point de vue. On peut réutiliser le modèle « 对 + personne ou groupe + 来说 » pour préciser à qui une opinion ou une difficulté s’applique.

初学者 «初学者» signifie « débutant » et désigne une personne qui commence à apprendre. Dans « 对初学者来说 », ce groupe indique le point de vue considéré. On peut l’utiliser après «对» pour parler de ce qui est adapté ou difficile pour les débutants.

来说 Dans « 对初学者来说 », «来说» fait partie de la tournure qui signifie « pour ce qui concerne » ou « du point de vue de ». «来» et «说» contribuent ensemble à encadrer ce point de vue et ne se traduisent pas séparément ici. Le modèle complet est « 对 + groupe + 来说 ».

难 «难» signifie « difficile » dans « 难吗 » et décrit le niveau de difficulté. Il fonctionne ici comme le terme évalué dans la question concernant les débutants. On peut l’utiliser après le sujet ou le groupe concerné pour dire qu’une activité est difficile.

很 «很» renforce ici le degré de «难» dans « 很难 » et donne le sens de « très difficile » ou « vraiment difficile ». Il se place directement avant l’adjectif qu’il renforce. Nouveau modèle : « 很 + adjectif » pour formuler une appréciation marquée.

但是 «但是» signifie « mais » et introduit un contraste entre « 节奏很难 » et « 我很喜欢 ». Il relie deux idées dont la seconde nuance ou oppose la première. On peut le placer au début de la deuxième proposition après une première constatation.

喜欢 «喜欢» signifie « aimer » ou « apprécier » dans « 我很喜欢 ». Ici, la personne exprime son appréciation de l’activité ou de l’élément mentionné juste avant. Il se place après le sujet et peut être renforcé par «很».

多久 Dans « 多久练习一次 », «多久» sert à demander à quelle fréquence l’activité a lieu. Avec «一次», il demande le nombre de fois sur une période donnée, et non une durée isolée. Le modèle réutilisable est « 多久 + action + 一次 ».

练习 «练习» signifie « pratiquer » dans « 练习一次 » et désigne l’activité d’entraînement. Il peut être suivi d’un complément indiquant ce que l’on pratique, ou rester général comme dans le dialogue. Nouveau modèle : « 练习 + activité ou compétence ».

一次 «一次» signifie « une fois » et indique ici une occurrence de la pratique dans « 练习一次 ». Associé à «多久», il sert à demander ou à préciser la fréquence. On peut l’utiliser après une action pour compter combien de fois elle se produit.

晚上 «晚上» signifie « le soir » et situe la pratique dans la journée. Il apparaît au début de « 我晚上在房间安静的时候练习 » avant les autres indications de temps et de lieu. On peut le placer avant une action pour dire qu’elle a lieu le soir.

房间 «房间» signifie « pièce » ou « chambre » et désigne ici la pièce où la personne pratique. Il est précédé de «在» dans « 在房间 », qui indique le lieu de l’action. Nouveau modèle : « 在 + lieu + verbe » pour situer une activité.

安静 «安静» signifie « calme » ou « silencieux » dans « 房间安静 ». Il décrit l’état de la chambre au moment où la personne pratique. On peut l’utiliser après le nom d’un lieu pour préciser que cet endroit est calme.

的 Dans « 安静的时候 », «的» relie la précision «安静» au nom «时候». Il aide à former le groupe qui signifie « le moment où c’est calme ». On peut réutiliser le modèle « précision + 的 + nom » pour préciser un nom.

时候 «时候» signifie « moment » ou « quand » dans « 安静的时候 ». Dans cette construction, il désigne le moment où la condition précédente est remplie. Le modèle « verbe ou adjectif + 的时候 » permet de situer une action dans le temps.

固定 «固定» signifie « fixe » ou « régulier » dans « 固定的时间 ». Il indique que l’horaire ne change pas ou revient de manière régulière. Il se place avant «的时间» pour préciser le type d’horaire.

时间 «时间» signifie « temps » et désigne ici un horaire ou un moment réservé à la pratique dans « 固定的时间 ». Il est précisé par «固定的» placé avant lui. On peut l’utiliser après une précision pour parler du moment prévu pour une activité.

应该 «应该» signifie « devrait » dans « 应该能帮助你进步 ». Il présente ici une attente ou une conséquence considérée comme probable. Il se place avant le groupe verbal et peut être suivi de «能» lorsqu’une possibilité est également exprimée.

能 «能» signifie ici « pouvoir » ou « être en mesure de » dans « 能帮助你进步 ». Il indique que l’horaire régulier peut produire l’effet mentionné. Il se place avant le verbe principal, selon le modèle « 能 + action ».

帮助 «帮助» signifie « aider » dans « 帮助你进步 ». Il introduit la personne aidée, «你», puis le résultat ou l’action favorisée, «进步». Nouveau modèle : « 帮助 + personne + action ou résultat ».

进步 «进步» signifie « progresser » ou « faire des progrès » dans « 帮助你进步 ». Il désigne l’amélioration de la pratique de la guitare. Il peut suivre «帮助你» pour exprimer le résultat que l’aide permet d’obtenir.

Points de Grammaire

对……来说

对初学者来说，节奏难。

Duì chūxuézhě láishuō, jiézòu nán.

Pour un débutant, le rythme est difficile.

Cette structure signifie « pour… » et place le point de vue avant l'évaluation.

多久 + verbe + 一次

多久练习一次？

Duōjiǔ liànxí yí cì?

À quelle fréquence pratiquer ?

多久…一次 demande la fréquence d'une action, comme « combien de fois » ou « à quelle fréquence ».

Vocabulaire Chinois

初学者 Nom

chūxuézhě débutant

对......来说 Expression

duì láishuō pour

吉他 Nom

jítā guitare

吉他课 Nom

jítā kè cours de guitare

节奏 Nom

jiézòu rythme

开始 Verbe

kāishǐ commencer

难 Adjectif

nán difficile

上课 Verbe

shàngkè suivre un cours

网课 Nom

wǎngkè cours en ligne

下班后 Expression

xiàbān hòu après le travail

学 Verbe

xué apprendre

最近 Adverbe

zuìjìn récemment

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

rythme

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节奏

suivre un cours

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上课

débutant

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初学者

commencer

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开始