Vérifier le ton d’un e-mail professionnel | Cours de chinois en français

À propos de cette leçon

Avec Vérifier le ton d’un e-mail professionnel, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en chinois.

Dialogue

我发出这封邮件之前，你能帮我检查一下语气吗？

Wǒ fāchū zhè fēng yóujiàn zhīqián, nǐ néng bāng wǒ jiǎnchá yíxià yǔqì ma? Tu peux vérifier le ton de cet e-mail avant que je l’envoie ?

邮件内容很专业，但开头感觉有点生硬。

Yóujiàn nèiróng hěn zhuānyè, dàn kāitóu gǎnjué yǒudiǎn shēngyìng. Il est professionnel, mais le début semble un peu sec.

我想提醒他们那项请求，但不想让人觉得我在催他们。

Wǒ xiǎng tíxǐng tāmen nà xiàng qǐngqiú, dàn bù xiǎng ràng rén juéde wǒ zài cuī tāmen. Je veux leur rappeler la demande sans donner l’impression de les presser.

试试更委婉的开头，说你是在跟进。

Shìshi gèng wěiwǎn de kāitóu, shuō nǐ shì zài gēnjìn. Essaie une introduction plus douce qui indique que tu fais un suivi.

这样听起来好多了。我的请求够清楚吗？

Zhèyàng tīng qǐlái hǎo duō le. Wǒ de qǐngqiú gòu qīngchu ma? Ça sonne mieux. Ma demande est-elle assez claire ?

在同一段里说明下一步。

Zài tóng yí duàn lǐ shuōmíng xià yí bù. Explique l’étape suivante dans le même paragraphe.

我还在结尾附近补充了一些背景信息。

Wǒ hái zài jiéwěi fùjìn bǔchōng le yìxiē bèijǐng xìnxī. J’ai aussi ajouté du contexte vers la fin.

这些背景信息很有帮助。发出邮件前检查一下收件人名单。

Zhèxiē bèijǐng xìnxī hěn yǒu bāngzhù. Fāchū yóujiàn qián jiǎnchá yíxià shōujiànrén míngdān. Le contexte est utile. Vérifie la liste des destinataires avant de l’envoyer.

这个很容易被忽略。不该收件的人被误加进去了。

Zhège hěn róngyì bèi hūlüè. Bù gāi shōujiàn de rén bèi wù jiā jìnqù le. C’était facile à manquer. La mauvaise personne a été ajoutée par erreur.

把那个人从名单里删掉。

Bǎ nàge rén cóng míngdān lǐ shān diào. Supprime cette personne de la liste.

这样这封邮件就可以发送了。

Zhèyàng zhè fēng yóujiàn jiù kěyǐ fāsòng le. Ensuite, l’e-mail est prêt à être envoyé.

Mot par mot

我 Dans «我发出这封邮件之前», «我» désigne la personne qui va envoyer l’e-mail : «je». Il se place généralement avant le verbe, comme dans «我想提醒他们» pour dire «je veux leur rappeler». On l’utilise pour parler de soi dans une conversation ou un message.

发出 Dans «我发出这封邮件之前», «发出» signifie envoyer ou expédier quelque chose, ici l’e-mail. Le verbe se place avant l’objet «这封邮件» ; «发出» insiste sur le fait que le message quitte l’expéditeur. On peut l’utiliser quand on parle de l’envoi effectif d’un message ou d’un document.

这 Dans «这封邮件», «这» signifie «ce» ou «cette» et désigne précisément l’e-mail dont on parle. Il se place avant le classificateur «封» et le nom. On peut réutiliser le schéma «这 + classificateur + nom» pour désigner un élément proche ou déjà identifié.

封 Dans «这封邮件», «封» est le classificateur utilisé pour une lettre ou un e-mail. Il apparaît entre «这» et «邮件», comme dans «这封邮件» : «cet e-mail». On l’emploie avec des messages considérés comme des lettres ou des e-mails.

邮件 Dans «这封邮件», «邮件» signifie «e-mail» ou «courrier électronique». Avec «封», l’expression désigne un e-mail précis : «这封邮件». On peut l’utiliser pour parler du contenu, de l’envoi ou du destinataire d’un e-mail professionnel.

之前 Dans «我发出这封邮件之前», «之前» signifie «avant» et situe une action antérieure à l’envoi. Il se place après l’action ou le groupe nominal concerné, avant la proposition principale. On peut réutiliser «在……之前» ou «……之前» pour dire qu’une action doit avoir lieu avant une autre.

你 Dans «你能帮我检查一下», «你» signifie «tu» et désigne la personne à qui l’on demande de l’aide. Il est placé avant le verbe ou le groupe verbal. On l’utilise pour s’adresser directement à un interlocuteur, notamment dans une demande polie avec «能……吗».

能 Dans «你能帮我检查一下语气吗», «能» introduit la possibilité ou la capacité de faire quelque chose : «pouvoir». Il précède le groupe verbal «帮我检查一下» et, avec «吗», forme une demande. On peut utiliser «能 + verbe + objet + 吗» pour demander à quelqu’un s’il peut faire une action.

帮 Dans «帮我检查一下语气», «帮» signifie aider quelqu’un à faire quelque chose. Il est suivi de la personne aidée «我», puis de l’action «检查一下语气». On peut réutiliser le modèle «帮 + personne + verbe» pour demander ou proposer de l’aide.

检查 Dans «检查一下语气», «检查» signifie vérifier ou examiner, ici le ton de l’e-mail. Il se place avant l’objet «语气» et peut être suivi de «一下» pour présenter l’action comme brève. On l’utilise pour vérifier un texte, une liste ou un élément avant une action importante.

一下 Dans «检查一下语气», «一下» présente la vérification comme une action courte ou légère. Il se place après le verbe «检查» et rend la demande plus souple dans ce contexte. On peut l’ajouter après un verbe lorsqu’on demande de faire rapidement une action.

语气 Dans «检查一下语气», «语气» désigne le ton ou la manière dont un message sonne pour le destinataire. Il est l’objet du verbe «检查». On peut l’utiliser pour évaluer le ton d’un e-mail, d’une phrase ou d’une remarque.

吗 Dans «你能帮我检查一下语气吗», «吗» transforme la phrase en question fermée. Il se place à la fin de la proposition interrogative. On l’utilise après une phrase déclarative pour demander une réponse de type oui ou non.

内容 Dans «邮件内容很专业», «内容» signifie le contenu de l’e-mail. Il forme avec «邮件» le groupe «邮件内容», où le nom «邮件» précise de quel contenu il s’agit. On peut réutiliser ce type de groupe pour parler du contenu d’un document ou d’un message.

很 Dans «很专业», «很» renforce l’adjectif «专业» et signifie ici «très» ou «bien». Il se place avant l’adjectif dans une phrase descriptive. On peut utiliser «很 + adjectif» pour évaluer positivement ou décrire le degré d’une qualité.

专业 Dans «邮件内容很专业», «专业» signifie professionnel et qualifie le contenu de l’e-mail. Il suit «很» dans la structure «很专业». On peut l’utiliser pour décrire le ton, le style ou la qualité d’un message dans un contexte de travail.

但 Dans «但开头感觉有点生硬», «但» introduit une opposition avec l’idée précédente : le contenu est professionnel, mais l’ouverture semble brusque. Il se place au début de la proposition opposée. On peut l’utiliser pour relier deux observations dont la seconde nuance la première.

开头 Dans «邮件内容很专业，但开头感觉有点生硬», «开头» désigne le début ou l’ouverture de l’e-mail. Il est le sujet de l’évaluation «感觉有点生硬». On peut l’utiliser pour parler du début d’un texte, d’une conversation ou d’un message.

感觉 Dans «开头感觉有点生硬», «感觉» signifie sembler ou donner une impression. Il relie «开头» à l’évaluation «有点生硬». On peut réutiliser «感觉 + adjectif» pour exprimer l’impression produite par une personne, un texte ou une situation.

有点 Dans «有点生硬», «有点» signifie «un peu» et atténue l’évaluation négative «生硬». Il se place avant l’adjectif. On peut utiliser «有点 + adjectif» pour signaler une qualité présente dans une certaine mesure, souvent avec une nuance réservée.

生硬 Dans «开头感觉有点生硬», «生硬» signifie raide, peu naturel ou brusque pour le ton d’un texte. Il est modifié par «有点», ce qui rend la critique moins directe. On peut l’utiliser pour décrire une formulation ou un ton qui manque de souplesse.

想 Dans «我想提醒他们», «想» signifie vouloir ou avoir l’intention de faire quelque chose. Il précède le verbe «提醒». On peut réutiliser «我想 + verbe» pour exprimer son intention ou son souhait dans une conversation professionnelle.

提醒 Dans «我想提醒他们那项请求», «提醒» signifie rappeler quelque chose à quelqu’un ou lui faire penser à une demande. Il est suivi de la personne «他们», puis de l’objet «那项请求». On peut utiliser «提醒 + personne + chose» lorsqu’on veut relancer une personne sans nécessairement la presser.

他们 Dans «提醒他们», «他们» désigne les personnes auxquelles l’e-mail s’adresse : «eux» ou «leur». Il suit le verbe «提醒» comme personne concernée par le rappel. On peut le placer après un verbe lorsqu’une action vise plusieurs personnes.

那 Dans «那项请求», «那» signifie «cette» ou «cette-là» et renvoie à une demande déjà identifiée. Il précède le classificateur «项» et le nom «请求». On peut réutiliser «那 + classificateur + nom» pour désigner un élément connu mais présenté comme plus éloigné du locuteur.

项 Dans «那项请求», «项» est le classificateur utilisé pour une demande ou un élément précis. Il se place entre «那» et «请求». On peut l’utiliser avec une demande ou un point particulier dans un contexte administratif ou professionnel.

请求 Dans «那项请求», «请求» signifie demande ou requête. Il est précisé par «那项» et constitue l’objet du rappel. On peut l’utiliser pour parler d’une demande professionnelle qui attend encore une réponse ou une action.

不 Dans «不想让人觉得», «不» nie le verbe «想» : la personne ne veut pas provoquer une certaine impression. Il se place directement avant le verbe ou le groupe verbal. On peut utiliser «不 + verbe» pour exprimer une action que l’on ne veut pas faire.

让 Dans «让人觉得我在催他们», «让» signifie faire en sorte que ou amener quelqu’un à ressentir quelque chose. Il est suivi de «人» puis de la proposition «觉得我在催他们». On peut réutiliser «让 + personne + verbe» pour décrire l’effet produit sur quelqu’un.

人 Dans «让人觉得», «人» signifie ici «les gens» ou «quelqu’un» de manière générale. Il désigne la personne qui pourrait avoir l’impression décrite ensuite. On peut l’utiliser dans «让人 + verbe» pour parler d’une impression générale sans préciser l’interlocuteur.

觉得 Dans «让人觉得我在催他们», «觉得» signifie avoir l’impression ou trouver que. Il introduit la proposition «我在催他们», qui précise l’impression produite. On peut réutiliser «觉得 + proposition» pour exprimer une perception ou un jugement personnel.

在 Dans «我在催他们», «在» indique que l’action de presser les destinataires est envisagée comme étant en cours. Il se place avant le verbe «催». On peut utiliser «在 + verbe» pour décrire une action en train de se dérouler ou présentée comme telle.

催 Dans «我在催他们», «催» signifie presser quelqu’un ou le relancer avec insistance. L’objet «他们» indique les personnes que l’on risquerait de presser. On peut l’utiliser lorsqu’un message demande une réponse rapidement ou donne cette impression.

试试 Dans «试试更委婉的开头», «试试» signifie essayer et présente la suggestion comme une tentative concrète. La répétition de «试» donne ici une invitation simple à essayer quelque chose. On peut l’utiliser avant une proposition, une méthode ou une formulation à tester.

更 Dans «更委婉的开头», «更» signifie «plus» et indique que l’ouverture proposée doit être plus diplomatique que la précédente. Il se place avant l’adjectif «委婉». On peut utiliser «更 + adjectif» pour comparer implicitement une qualité avec une version antérieure.

委婉 Dans «更委婉的开头», «委婉» décrit une formulation indirecte et diplomatique. Il précise le nom «开头» dans le groupe «更委婉的开头». On peut l’utiliser pour recommander une manière de parler ou d’écrire qui atténue une demande ou une critique.

的 Dans «更委婉的开头», «的» relie la précision «更委婉» au nom «开头». Il se place après le groupe descriptif et avant le nom. On peut réutiliser «description + 的 + nom» pour qualifier un élément, comme dans une formulation ou un paragraphe.

说 Dans «说你是在跟进», «说» signifie dire et introduit ce que l’ouverture doit exprimer. Il est suivi de la proposition «你是在跟进». On peut l’utiliser pour rapporter le contenu d’une phrase, d’un message ou d’une formulation.

是 Dans «你是在跟进», «是» fait partie de la structure qui met en relief l’action de suivi dans cette formulation. Il apparaît entre «你» et «在跟进». On peut rencontrer «是……的» ou des structures proches pour présenter plus nettement une information, mais ici il faut retenir la forme complète «你是在跟进».

跟进 Dans «你是在跟进», «跟进» signifie faire un suivi, ici au sujet d’une demande ou d’un échange professionnel. Il suit «在» dans la formulation «是在跟进». On peut l’utiliser pour parler d’une relance ou du suivi d’un dossier, d’une demande ou d’un projet.

这样 Dans «这样听起来好多了», «这样» signifie «ainsi» ou «comme ça» et renvoie à la nouvelle formulation proposée. Il se place au début de la phrase pour présenter le résultat de cette modification. On peut l’utiliser pour commenter une manière de faire ou une version que l’on vient de montrer.

听起来 Dans «这样听起来好多了», «听起来» signifie sembler à l’écoute ou sonner d’une certaine manière. Il introduit l’évaluation «好多了» du ton de la formulation. On peut réutiliser «听起来 + adjectif» pour donner son impression sur une phrase, une proposition ou une idée exprimée oralement.

好多 Dans «听起来好多了», «好多» signifie «beaucoup mieux» et montre une amélioration nette par rapport à la formulation précédente. Il est suivi de «了», qui marque le changement d’état. On peut utiliser «好多了» pour dire qu’une situation, une version ou une impression s’est fortement améliorée.

了 Dans «好多了», «了» marque le changement entre l’ancienne impression et la nouvelle : le résultat est maintenant bien meilleur. Il se place à la fin de l’expression évaluative. On peut l’utiliser après une qualité ou une situation pour signaler qu’un nouvel état est atteint.

够 Dans «够清楚吗», «够» signifie suffisamment et porte sur le degré de clarté de la demande. Il se place avant l’adjectif «清楚». On peut utiliser «够 + adjectif» pour demander si quelque chose atteint le niveau nécessaire.

清楚 Dans «我的请求够清楚吗», «清楚» signifie clair ou compréhensible. Il décrit la demande et est précédé de «够» pour demander si elle est assez claire. On peut l’utiliser pour évaluer une consigne, une explication ou un message.

同一 Dans «同一段里», «同一» signifie «le même» et insiste sur l’identité du paragraphe concerné. Il précède le classificateur «段». On peut l’utiliser devant un nom ou un classificateur pour demander que deux éléments restent dans le même cadre ou au même endroit.

段 Dans «同一段里», «段» désigne un paragraphe. Il est précédé de «同一» et suivi de «里» pour former «dans le même paragraphe». On peut l’utiliser pour parler de l’organisation d’un texte ou pour situer une information.

里 Dans «同一段里», «里» signifie «dans» et indique l’intérieur du paragraphe. Il suit le groupe nominal «同一段». On peut réutiliser «nom + 里» pour situer une action ou une information à l’intérieur d’un espace ou d’un texte.

说明 Dans «说明下一步», «说明» signifie expliquer ou préciser. Il est suivi de l’objet «下一步», c’est-à-dire l’étape à venir. On peut utiliser «说明 + information» pour demander une explication claire dans un e-mail, une consigne ou un document.

下一步 Dans «说明下一步», «下一步» signifie «la prochaine étape». Il est l’objet du verbe «说明». On peut l’utiliser dans un échange professionnel pour préciser l’action attendue après la demande actuelle.

还 Dans «我还在结尾附近补充了», «还» signifie ici «aussi» et ajoute une information à ce qui a déjà été mentionné. Il se place avant le groupe verbal. On peut l’utiliser pour ajouter une action ou un élément supplémentaire dans une description.

结尾 Dans «结尾附近», «结尾» désigne la fin de l’e-mail ou du texte. Il est suivi de «附近» pour situer l’ajout à proximité de cette partie. On peut l’utiliser pour parler de la partie finale d’un message, d’un paragraphe ou d’un document.

附近 Dans «结尾附近», «附近» signifie près de ou aux environs de. Il suit le lieu ou la partie concernée «结尾». On peut réutiliser «nom + 附近» pour situer quelque chose à proximité d’un endroit ou d’une partie d’un texte.

补充 Dans «补充了一些背景信息», «补充» signifie ajouter des éléments pour compléter ce qui existe déjà. Il est suivi de «一些背景信息», l’information ajoutée. On peut l’utiliser dans un e-mail ou un document lorsqu’on ajoute un contexte nécessaire à la compréhension.

一些 Dans «一些背景信息», «一些» signifie «quelques» ou «un peu de» et indique une quantité non précisée. Il précède le groupe nominal «背景信息». On peut l’utiliser avant un nom pour parler d’une quantité limitée sans la compter précisément.

背景 Dans «背景信息», «背景» signifie contexte ou arrière-plan. Il précise le type d’information dont il s’agit dans le groupe «背景信息». On peut l’utiliser pour donner les éléments qui permettent de comprendre une demande ou une situation.

信息 Dans «背景信息», «信息» signifie information. Avec «背景», il désigne les informations de contexte ajoutées à l’e-mail. On peut l’utiliser pour parler des renseignements transmis dans un message, un document ou une conversation.

这些 Dans «这些背景信息很有帮助», «这些» signifie «ces» et désigne les informations de contexte qui viennent d’être mentionnées. Il précède le groupe nominal «背景信息». On peut utiliser «这些 + nom» pour reprendre plusieurs éléments déjà présents dans la conversation.

有 Dans «很有帮助», «有» fait partie de l’expression «有帮助», qui signifie être utile ou apporter de l’aide. Il ne signifie pas ici simplement «avoir» ; l’ensemble «很有帮助» qualifie les informations. On peut utiliser «有帮助» pour dire qu’une explication, une suggestion ou une information est utile.

帮助 Dans «很有帮助», «帮助» signifie aide ou utilité, et l’expression complète «有帮助» signifie être utile. Il suit «有» et est renforcé par «很». On peut utiliser «对……有帮助» dans un nouvel exemple pour préciser à qui ou à quoi quelque chose est utile.

前 Dans «发出邮件前», «前» signifie «avant» et situe le contrôle avant l’envoi du message. Il suit le groupe «发出邮件». On peut utiliser «verbe + objet + 前» pour placer une action avant une autre.

收件人 Dans «收件人名单», «收件人» signifie destinataire, c’est-à-dire la personne qui reçoit l’e-mail. Il précise le type de liste dans «收件人名单». On peut l’utiliser pour vérifier ou désigner les personnes auxquelles un message doit être envoyé.

名单 Dans «收件人名单», «名单» signifie liste de noms ou liste de personnes. Il est précisé par «收件人», ce qui donne «liste des destinataires». On peut l’utiliser pour parler d’une liste à vérifier, modifier ou compléter.

这个 Dans «这个很容易被忽略», «这个» signifie «ceci» ou «ce point» et renvoie à la vérification de la liste des destinataires. Il est utilisé seul comme élément désigné dans la phrase. On peut l’utiliser pour reprendre un élément précis qui vient d’être évoqué.

容易 Dans «容易被忽略», «容易» signifie facilement dans le sens de «être susceptible de». Il précède la structure passive «被忽略». On peut réutiliser «容易 + verbe» pour dire qu’une action ou un oubli se produit facilement.

被 Dans «被忽略», «被» introduit la voix passive : le point est présenté comme subissant l’action d’être ignoré. Il se place avant le verbe «忽略». On peut utiliser «被 + verbe» lorsque l’on met en avant l’élément qui subit une action.

忽略 Dans «这个很容易被忽略», «忽略» signifie ignorer ou laisser passer inaperçu. Avec «被», le point mentionné est celui qui risque d’être oublié. On peut l’utiliser pour signaler qu’une information, une erreur ou une étape n’a pas été remarquée.

该 Dans «不该收件的人», «该» signifie devoir ou être censé, et indique ici la personne qui devrait recevoir le message. La négation «不» donne «不该», soit «qui ne devrait pas». On peut utiliser «该 + verbe» pour indiquer ce qui est normalement attendu ou approprié.

收件 Dans «不该收件的人», «收件» signifie recevoir un courrier ou un e-mail. Il précède «的人» et décrit la personne concernée par la réception. On peut l’utiliser dans un contexte de messagerie pour parler de la réception d’un message ou d’un document.

误 Dans «误加进去», «误» indique que l’ajout a été fait par erreur. Il se place avant «加» et forme avec lui une expression compacte. On peut l’utiliser devant une action pour signaler qu’elle s’est produite involontairement.

加 Dans «误加进去», «加» signifie ajouter, ici ajouter une personne à la liste des destinataires. Il est suivi de «进去», qui précise l’intégration dans la liste. On peut utiliser «加 + élément» pour ajouter une personne à une liste, un groupe ou un message.

进去 Dans «误加进去», «进去» indique que la personne a été ajoutée à l’intérieur de la liste ou du groupe concerné. Il suit le verbe «加» et complète le sens de l’ajout. On peut l’utiliser après un verbe de déplacement ou d’intégration pour marquer l’entrée dans un espace ou un ensemble.

把 Dans «把那个人从名单里删掉», «把» place l’objet «那个人» avant le verbe afin de mettre en avant l’action exercée sur lui. La structure complète indique ce qu’il faut faire de cet objet. On peut réutiliser «把 + objet + verbe + résultat» pour donner une consigne concrète.

个 Dans «那个人», «个» est le classificateur général utilisé avec «人». Il se place entre le démonstratif «那» et le nom «人». On peut l’utiliser comme classificateur courant lorsqu’aucun classificateur plus spécifique n’est requis.

从 Dans «从名单里删掉», «从» signifie «de» et indique le point de départ du retrait : la liste. Il précède «名单里». On peut utiliser «从 + lieu ou ensemble + verbe» pour dire qu’un élément est retiré ou déplacé depuis cet endroit ou cet ensemble.

删 Dans «删掉», «删» signifie supprimer ou effacer. Il est suivi de «掉», qui souligne que l’élément doit disparaître complètement de la liste. On peut utiliser «删 + élément» pour donner une instruction de suppression dans un document ou une liste.

掉 Dans «删掉», «掉» complète le verbe «删» et marque la suppression complète de l’élément. Il vient après le verbe dans cette consigne. On peut rencontrer «verbe + 掉» lorsqu’une action fait disparaître ou retirer entièrement quelque chose.

就 Dans «这样这封邮件就可以发送了», «就» introduit le résultat qui suit les corrections : l’e-mail peut alors être envoyé. Il relie la condition ou l’action précédente à sa conséquence. On peut l’utiliser dans «……就……» pour présenter un résultat qui se produit une fois une condition remplie.

可以 Dans «就可以发送了», «可以» signifie pouvoir ou être en mesure de. Ici, après les vérifications, il indique que l’e-mail est prêt à être envoyé. On peut utiliser «可以 + verbe» pour dire qu’une action est désormais possible ou autorisée.

发送 Dans «可以发送了», «发送» signifie envoyer, ici envoyer l’e-mail. Il suit «可以» dans la structure «可以发送». On peut l’utiliser dans un contexte professionnel ou numérique pour parler de l’envoi d’un e-mail, d’un document ou d’un message.

Points de Grammaire

同一 + 量词 + 名词

同一段

tóng yí duàn

le même paragraphe

同一 signifie « le même » et se place avant le classificateur 段, contrairement à la structure française.

误 + 动词 + 进去

误加进去

wù jiā jìnqù

ajouter par erreur

误 placé avant le verbe indique une action faite par erreur ; 进去 indique l’entrée dans un ensemble.

Vocabulaire Chinois

催 Verbe

cuī presser ; relancer avec insistance

发出 Verbe

fāchū envoyer

发出这封邮件

跟进 Verbe

gēnjìn faire un suivi ; relancer

检查 Verbe

jiǎnchá vérifier

开头 Nom

kāitóu début ; introduction

请求 Nom

qǐngqiú demande

生硬 Adjectif

shēngyìng sec ; peu naturel

提醒 Verbe

tíxǐng rappeler

委婉 Adjectif

wěiwǎn indirect ; diplomatique

邮件 Nom

yóujiàn e-mail

语气 Nom

yǔqì ton

专业 Adjectif

zhuānyè professionnel

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

début ; introduction

Voir la Réponse

开头

vérifier

Voir la Réponse

检查

envoyer

Voir la Réponse

发出

e-mail

Voir la Réponse

邮件