Dépanner une imprimante et documenter la solution | Cours de chinois en français

Explications des phrases

1. 打印机一直不接受我的文件，尽管它支持这种格式。

   L’imprimante continue de refuser mon fichier, alors qu’elle prend en charge ce format.

   打印机

   imprimante

   一直

   continuellement

   不接受

   ne pas accepter

   我的

   mon / ma

   文件

   fichier

   尽管

   alors que

   它

   elle, pour l’imprimante

   支持

   prendre en charge

   这种

   ce type de

   格式

   format

   Explication détaillée

   打印机 signifie ici « imprimante ». C’est un nom composé désignant l’appareil qui imprime. Exemple : 打印机坏了。 — « L’imprimante est en panne. » 一直 indique que la situation se prolonge sans interruption notable jusqu’au moment considéré. Dans 一直不接受, il porte sur l’état continu exprimé par la négation et le verbe : l’imprimante refuse toujours le fichier. Exemple : 他一直在等。 — « Il attend depuis un moment et continue d’attendre. » 不接受 signifie « ne pas accepter ». 接受 est la forme de base « accepter » ; 不 placé devant le verbe forme ici la négation dans la situation décrite. Exemple : 系统不接受这个密码。 — « Le système n’accepte pas ce mot de passe. » 我的 signifie « mon/ma » devant le nom 文件. 我 signifie « je / moi », et 的 marque ici la relation de possession ; le chinois ne distingue pas le genre du possesseur dans cette forme. Exemple : 这是我的书。 — « C’est mon livre. » 文件 signifie ici « fichier ». Selon le contexte, ce nom peut aussi désigner un document, mais la traduction fixe oriente ici vers un fichier que l’imprimante doit traiter. Exemple : 请打开这个文件。 — « Ouvre ce fichier, s’il te plaît. » 尽管 introduit une proposition qui présente un fait contrastant avec la proposition principale, avec le sens « bien que / alors que ». Ici, la prise en charge du format contraste avec le refus du fichier. Exemple : 尽管很晚，他还在工作。 — « Bien qu’il soit tard, il travaille encore. » 它 est un pronom employé pour un référent non humain ; dans cette phrase, la traduction fixe identifie son référent comme l’imprimante. Il n’exprime pas le genre grammatical : elle en français vient ici du nom français « imprimante », non d’une distinction chinoise portée par 它. 支持 signifie « prendre en charge » dans ce contexte, c’est-à-dire être compatible avec quelque chose. C’est un verbe lexical dont le sujet est 它 et dont l’objet est 这种格式. Exemple : 这个程序支持这种格式。 — « Ce programme prend en charge ce format. » 这种 signifie « ce type de / ce genre de ». 这 est le démonstratif « ce/cette », et 种 classe ici le nom comme un type ou une catégorie ; l’ensemble désigne le type de format concerné, sans exprimer à lui seul une quantité numérique. Exemple : 我喜欢这种音乐。 — « J’aime ce genre de musique. » 格式 signifie « format ». Dans la seconde proposition, il désigne le type de format que l’imprimante prend en charge. Exemple : 请检查文件的格式。 — « Vérifie le format du fichier. » L’ensemble se construit ainsi : 打印机 est le sujet, 一直不接受我的文件 décrit son refus continu du fichier de l’énonciateur, puis 尽管 introduit le contraste 它支持这种格式 : l’imprimante prend pourtant en charge ce type de format. Le sens complet est donc : « L’imprimante continue de refuser mon fichier, alors qu’elle prend en charge ce format. »

2. 你检查过文档里是否有尺寸过大的图片吗？

   As-tu vérifié si le document contient des images surdimensionnées ?

   检查过

   avoir vérifié

   文档

   document

   是否有

   s’il y a / si ... contient

   尺寸过大的

   de taille excessive

   图片

   image

   Explication détaillée

   检查过 signifie ici « avoir vérifié ». Le verbe de base est 检查, « examiner / vérifier ». 过, placé après le verbe, indique qu’une expérience a eu lieu au moins une fois : 我检查过 = « j’ai déjà vérifié ». Il ne présente pas nécessairement l’action comme encore en cours ni ne précise quand elle a eu lieu. 文档 signifie « document ». Dans 文档里, 里 signifie « dans » et situe le contenu à l’intérieur du document. Exemple : 文档里有一个表格。 = « Il y a un tableau dans le document. » 是否有 introduit une question indirecte de type oui/non : « s’il y a » ou « si ... contient ». 是否 correspond à « si / oui ou non », et 有 signifie ici « il y avoir / contenir ». La structure réutilisable est A 是否有 B : « si A contient B ». 尺寸过大的 décrit le nom qui suit. 尺寸 signifie « dimensions / taille », tandis que 过大 signifie « trop grand » ou « d’une taille excessive ». Le mot 过 appartient ici à l’adjectif 过大 et marque un dépassement du degré approprié ; il ne s’agit pas du 过 d’expérience vu dans 检查过. Avec 的, le groupe devient descriptif : 尺寸过大的图片 = « des images dont les dimensions sont excessives ». Pour une taille simplement grande, sans l’idée de dépassement, on peut dire 尺寸大的图片. 图片 signifie « image ». C’est le nom central du groupe 尺寸过大的图片, où la description placée avant le nom précise le type d’images visé. Dans l’ensemble, 你 est le sujet « tu », et 吗 à la fin transforme la phrase en question. La structure 你 + 检查过 + ... + 吗 demande si la personne a déjà effectué la vérification. Le contenu vérifié est 文档里是否有尺寸过大的图片 : « si le document contient des images surdimensionnées ». Ainsi, toute la phrase signifie : « As-tu vérifié si le document contient des images surdimensionnées ? »

3. 这有可能，因为演示文稿里包含几张详细的图表。

   C’est possible, puisque la présentation contient plusieurs graphiques détaillés.

   这

   ceci / cela

   有可能

   être possible

   因为

   parce que

   演示文稿

   présentation

   里

   dans

   包含

   contenir

   几张

   quelques

   详细

   détaillé

   图表

   graphique

   Explication détaillée

   这 signifie ici « cela / ceci » et renvoie à la situation ou à l’hypothèse discutée, plutôt qu’à un référent nominal explicitement identifié. En chinois, il peut aussi fonctionner comme démonstratif devant un nom : 这个问题 signifie « ce problème ». 有可能 combine 有 (« avoir / il y avoir ») et 可能 (« possible ») pour exprimer la possibilité : « c’est possible ». La structure 有可能 + verbe permet aussi de dire qu’une action ou un événement est possible, par exemple 他有可能迟到 : « Il est possible qu’il soit en retard. » 因为 introduit la cause ou la justification, généralement traduite par « parce que » ou « puisque ». La proposition qui suit donne ici la raison de la possibilité annoncée. Dans une structure complète, 因为……所以…… correspond à « parce que…, donc… » ; 所以 peut toutefois être omis lorsque le lien est évident. 演示文稿 signifie « présentation », au sens d’un diaporama ou d’un document de présentation. 演示 signifie « présenter / faire une démonstration » et 文稿 désigne un texte ou un document rédigé ; dans le mot composé, il ne faut pas traduire mécaniquement chaque élément comme une action séparée. 里 marque l’intérieur ou le contenu d’un lieu ou d’un contenant. Dans 演示文稿里, il signifie « dans la présentation ». Il se place après le groupe nominal : 文件里 signifie « dans le fichier ». Pour une localisation plus générale, 在 peut introduire le lieu, comme dans 在文件里 : « dans le fichier ». 包含 est le verbe « contenir / inclure ». Son sujet est ici 演示文稿 et son complément est ce que la présentation contient. Il est utile pour parler d’éléments présents dans un document, par exemple 这份报告包含三个部分 : « Ce rapport comprend trois parties. » 几张 exprime ici « plusieurs / quelques », sans donner un nombre exact. 几 indique une petite quantité non précisée et 张 est le classificateur employé avec des objets plats ou présentés comme tels ; avec 图表, l’ensemble signifie donc « plusieurs graphiques ». Le nom chinois ne prend pas de marque de pluriel dans cette expression : c’est 几张 qui fournit l’information de quantité. 详细 est l’adjectif « détaillé ». Placé avant le nom, dans 详细的图表, il décrit des graphiques qui présentent beaucoup d’informations ou de précisions. 的 relie ici l’adjectif au nom ; avec un adjectif courant et une expression courte, il peut parfois être omis, mais 详细的图表 est une forme claire et naturelle. 图表 signifie « graphique » ou « tableau graphique », selon le type de document. Ici, le sens fixé par la traduction est « graphiques ». La quantité est indiquée par 几张, tandis que 图表 reste inchangé : le chinois n’ajoute pas une terminaison nominale pour former le pluriel. En assemblant les éléments, 这有可能 annonce que la situation est possible. 因为 introduit ensuite la justification : 演示文稿里包含 signifie que quelque chose se trouve dans la présentation, puis 几张详细的图表 précise qu’il s’agit de plusieurs graphiques détaillés. L’énoncé complet signifie donc : « C’est possible, puisque la présentation contient plusieurs graphiques détaillés. »

4. 把它们压缩一下，可能会有帮助，而且不会损害视觉质量。

   Les compresser pourrait aider sans nuire à la qualité visuelle.

   它们

   les éléments concernés

   压缩一下

   compresser un peu

   可能会有帮助

   pourrait aider

   而且

   et en plus

   不会损害

   ne nuira pas

   视觉

   visuel

   质量

   qualité

   Explication détaillée

   它们 est un pronom pluriel employé pour des êtres ou des choses non humains. Ici, il désigne les éléments à compresser ; le contexte précédent fournit un antécédent pluriel compatible, mais la forme elle-même ne donne pas le nom de cet antécédent. 它 est la forme singulière correspondante, tandis que 它们 marque le pluriel. 压缩一下 signifie ici « compresser un peu ». Le verbe de base est 压缩 (« compresser »). Placé après le verbe, 一下 présente l’action comme brève ou légère ; il ne signifie pas nécessairement « une seule fois ». Exemple : 请看一下。 — « Veuillez regarder un instant. » La construction 把 + objet + verbe place l’objet avant l’action et met en relief le traitement qu’il reçoit. Ainsi, 把它们压缩一下 signifie « les compresser un peu » ; 它们 est l’objet de 压缩, et non le sujet. 可能会有帮助 exprime ici une possibilité : « pourrait aider ». 可能 présente le résultat comme possible, et 会 indique qu’il est attendu ou susceptible de se produire. 有帮助 signifie « être utile » ou « aider ». Exemple : 这样可能会有帮助。 — « Cela pourrait aider. » 而且 ajoute une information favorable à ce qui précède : « et en plus ». Il ne marque pas une opposition. 不会损害 signifie ici « ne nuira pas ». 不会 combine 不 (« ne pas ») et 会 dans une prédiction négative ; 损害 est le verbe « nuire à » ou « endommager ». Exemple : 这不会损害文件。 — « Cela n’endommagera pas le fichier. » Dans 视觉质量, 视觉 précise le type de 质量 : il s’agit de la qualité visuelle. 视觉 signifie « visuel » ou « relatif à la vue », tandis que 质量 est le nom « qualité ». Exemple : 我们要保持视觉质量。 — « Nous devons préserver la qualité visuelle. » L’ensemble suit le schéma 把 + objet + action, puis énonce deux résultats liés : la compression pourrait aider, et elle ne nuira pas à la qualité visuelle. L’énoncé signifie donc : « Les compresser pourrait aider, et cela ne nuira pas à la qualité visuelle. »

5. 我更愿意这样做，而不是重新制作整份演示文稿。

   Je préférerais cela plutôt que de refaire toute la présentation.

   我

   je

   更愿意

   préférer

   这样做

   faire ainsi

   而不是

   plutôt que

   重新制作

   refaire

   整份

   toute la totalité d’un document

   演示文稿

   présentation

   Explication détaillée

   我 signifie ici « je ». C’est le pronom personnel de la première personne du singulier. Il ne varie pas selon le genre : 我 peut être employé par une personne de n’importe quel genre. Exemple : 我是学生。 — « Je suis étudiant(e). » 更愿意 exprime ici une préférence : « préférer ». 愿意 signifie « être disposé à, vouloir bien », et 更 marque un degré supérieur par rapport à une autre possibilité. Les verbes chinois ne se conjuguent pas selon la personne ; 我更愿意这样做 signifie donc que « je préfère faire ainsi ». Exemple : 我更愿意走路。 — « Je préfère marcher. » 这样做 signifie « faire ainsi / procéder de cette manière ». 这样 signifie « ainsi, de cette façon », et 做 signifie « faire ». La construction peut être réutilisée pour indiquer une manière d’agir. Exemple : 这样做比较简单。 — « Faire ainsi est plus simple. » 而不是 introduit l’alternative écartée : « plutôt que, et non ». Ici, il oppose 这样做 à l’action placée après cette expression. Exemple : 我想休息，而不是工作。 — « Je veux me reposer plutôt que travailler. » 重新制作 signifie ici « refaire ». 重新 indique qu’une action est répétée, tandis que 制作 signifie « fabriquer, produire ou réaliser ». 重新 n’est pas une marque de temps : la répétition peut être envisagée sans que la phrase précise si elle est déjà achevée. Exemple : 我们需要重新制作这个文件。 — « Nous devons refaire ce fichier. » 整份 signifie « la totalité d’un document ». 整 indique l’ensemble complet, et 份 est un classificateur employé notamment avec des documents, des rapports ou des exemplaires. Dans 整份演示文稿, il précise que la présentation entière serait refaite, et non seulement une partie. Exemple : 我读完了整份报告。 — « J’ai lu le rapport en entier. » 演示文稿 signifie « présentation », au sens d’un document ou d’un diaporama. C’est le nom qui suit 整份 et dont celui-ci indique l’étendue. Exemple : 这份演示文稿很清楚。 — « Cette présentation est très claire. » L’ensemble se construit ainsi : 我 (« je ») + 更愿意这样做 (« préfère faire ainsi ») + 而不是 (« plutôt que ») + 重新制作整份演示文稿 (« refaire toute la présentation »). La phrase complète signifie donc : « Je préférerais faire ainsi plutôt que de refaire toute la présentation. » Le contraste porte sur deux actions : procéder de la manière indiquée par 这样做, ou recommencer la présentation entière.

6. 通过共享文件夹把它发过来。

   Envoie-le via le dossier partagé.

   通过

   via ; au moyen de

   共享文件夹

   dossier partagé

   把它

   le / cela comme objet

   发过来

   envoyer ici

   Explication détaillée

   通过 indique le moyen ou le canal utilisé : « via » ou « au moyen de ». Il se place souvent avant ce moyen. Exemple : 通过邮件联系我。 — « Contacte-moi par e-mail. » 共享文件夹 signifie « dossier partagé ». 共享 décrit ici un dossier auquel plusieurs personnes peuvent accéder ; 文件夹 signifie « dossier ». Comme groupe nominal, 共享 précède le nom qu’il caractérise. 把它 introduit l’objet sur lequel l’action va porter. 它 est le pronom employé ici pour « le / cela » ; sa forme ne marque pas le genre grammatical en chinois. La construction 把 + objet + action met l’objet au premier plan et convient particulièrement quand l’action le déplace, le transmet ou modifie son état. Exemple : 请把文件打开。 — « Ouvre le fichier, s’il te plaît. » 发过来 combine 发, « envoyer », et 过来, complément directionnel indiquant un mouvement vers le point de référence du locuteur. Ici, il s’agit donc d’envoyer quelque chose « par ici / ici ». 过来 ne signifie pas que l’objet vient nécessairement physiquement : avec un fichier, il indique que le fichier est transmis vers le locuteur ou son côté. Exemple : 把照片发过来。 — « Envoie la photo ici. » L’ensemble suit le schéma 通过 + moyen + 把 + objet + verbe + complément directionnel. Le sujet n’est pas exprimé, comme c’est courant dans une consigne lorsque l’interlocuteur est évident : « Envoie-le via le dossier partagé. » Le dossier partagé est le canal, 它 est l’élément envoyé, et 过来 précise que l’envoi est orienté vers le locuteur ou le point de référence pertinent.

7. 我可以用我的账户测试它。

   Je peux le tester depuis mon compte.

   我可以

   je peux

   用

   utiliser; avec

   我的

   mon/ma

   账户

   compte

   测试

   tester

   它

   le/la; cela

   Explication détaillée

   我可以 signifie ici « je peux ». 我 est le pronom de première personne (« je »), et 可以 est un modal placé avant le verbe pour exprimer la possibilité ou l’autorisation selon le contexte. Exemple : 我可以看吗？ — « Est-ce que je peux regarder ? » 用 signifie ici « utiliser / au moyen de ». Il introduit le moyen ou l’outil employé : 用手机拍照 signifie « prendre une photo avec un téléphone ». Dans cette phrase, il relie l’action de tester au compte utilisé. 我的 signifie « mon/ma ». 我 est suivi de 的 pour former une relation de possession ou d’appartenance : 我的账户 signifie littéralement « le compte de moi », donc « mon compte ». 的 ne porte pas ici le sens d’un mot français séparé ; il marque le lien entre le possesseur et le nom. 账户 signifie « compte », notamment un compte d’utilisateur ou de service. Le mot désigne ici le compte utilisé pour effectuer le test, conformément à la traduction fournie. 测试 signifie « tester ». C’est le verbe placé après le moyen introduit par 用. Exemple : 我们测试这个功能。 — « Nous testons cette fonctionnalité. » 它 signifie ici « le » dans « le tester ». C’est un pronom de troisième personne généralement employé pour une chose, un objet ou une notion plutôt que pour une personne. Dans la phrase fournie, la traduction identifie ce qui est testé comme un élément déjà connu du contexte ; le pronom ne précise pas davantage sa nature. La structure réutilisable est 我可以 + 用 + [moyen] + 测试 + [objet] : « Je peux tester [objet] avec/au moyen de [moyen]. » Ici, 我可以 exprime la possibilité, 用我的账户 indique le moyen, 测试 nomme l’action et 它 est l’objet de cette action. L’ensemble signifie donc : « Je peux le tester depuis mon compte. »

8. 这样我就不用乱猜该用哪些设置了。

   Cela m’évite de choisir les réglages au hasard.

   这样

   ainsi

   我就不用

   je n’ai alors pas besoin de

   乱猜

   deviner au hasard

   该用

   qu’il faut utiliser

   哪些

   lesquels / quelles choses

   设置

   réglages

   Explication détaillée

   这样 signifie ici « de cette façon / ainsi ». Il présente une manière ou une situation qui entraîne la conséquence suivante. Exemple : 这样做比较简单。 — « Faire ainsi est plus simple. » 我就不用 combine 我 (« je »), 就 et 不用. 不用 signifie ici « ne pas avoir besoin de » ou « ne pas devoir faire quelque chose » : 不 nie 用, dont le sens lexical de base est « utiliser ». Dans cette construction, 不用 exprime l’absence de nécessité ; 就 marque la conséquence directe, « alors » ou « ainsi ». Exemple : 这样我就不用等了。 — « Comme ça, je n’ai plus besoin d’attendre. » 乱猜 signifie « deviner au hasard » ou « faire des suppositions sans méthode ». 猜 est le verbe « deviner » ; placé devant lui, 乱 indique une manière désordonnée ou non contrôlée. Il insiste sur le fait de choisir sans base suffisante, et pas seulement sur le fait que la réponse serait fausse. Exemple : 别乱猜。 — « Ne devine pas au hasard. » 该用 signifie « qu’il faut utiliser » ou « à utiliser ». 用 signifie « utiliser » ; 该 est un modal qui indique ce qui convient ou ce qui est requis. Ici, 该用 introduit l’identification des réglages appropriés. Exemple : 我不知道该用哪个。 — « Je ne sais pas lequel je dois utiliser. » 哪些 signifie « lesquels / quelles choses ». C’est un mot interrogatif de sélection utilisé lorsqu’il faut choisir parmi plusieurs éléments ; 些 donne une valeur plurielle ou non singulière, sans marquer un genre grammatical français. Exemple : 你需要哪些？ — « Lesquels te faut-il ? » 设置 signifie ici « réglages » ou « paramètres ». Selon le contexte, le même mot peut aussi désigner l’action de configurer ; ici, sa place après 该用哪些 lui donne la lecture nominale : les réglages à sélectionner. Exemple : 请检查这些设置。 — « Vérifie ces réglages. » L’ensemble suit le schéma réutilisable 这样 + sujet + 就不用 + verbe + 该用哪些 + nom. La manière présentée par 这样 entraîne la conséquence marquée par 就 : le locuteur n’a pas besoin de 乱猜 quels 设置 il faut utiliser. Le 了 final signale ici l’état ou la situation résultante. Le sens global est donc : « De cette façon, je n’ai pas besoin de deviner au hasard quels réglages utiliser. »

9. 打印成功后，我们应该把这个解决办法记录下来，供其他人参考。

   Une fois qu’il sera imprimé, nous devrions documenter la solution pour les autres.

   打印

   imprimer

   成功

   réussir ; avec succès

   后

   après

   我们应该

   nous devrions

   这个

   ce/cette

   解决办法

   solution

   记录下来

   consigner

   其他人

   les autres personnes

   供其他人参考

   pour servir de référence aux autres

   Explication détaillée

   打印成功后 : 打印 signifie ici « imprimer » et peut aussi s’employer comme nom dans certains contextes, mais dans cette séquence il désigne l’action ou le résultat de l’impression. 成功 signifie « réussir » ou « avec succès » ; placé après 打印, il qualifie le fait que l’impression réussisse. 后 signifie « après » et transforme ce qui précède en repère temporel : X 后 = « après X ». Exemple : 吃饭后再走。 = « Pars après avoir mangé. » 我们应该 : 我们 signifie « nous » et 应该 exprime ici ce qui est conseillé ou approprié : « nous devrions ». 应该 précède normalement le verbe ou le groupe verbal concerné. Exemple : 我们应该早点开始。 = « Nous devrions commencer plus tôt. » 这个 : ce démonstratif signifie « ce/cette » et se place avant le nom qu’il détermine. Il indique un élément identifié dans la situation ou le contexte ; sa forme ne marque pas ici le genre grammatical français. Dans 这个解决办法, il détermine donc 解决办法. 解决办法 : ce nom désigne une « solution », au sens d’une manière de résoudre un problème. 解决 signifie « résoudre » et 办法 « moyen » ou « méthode », mais l’expression entière fonctionne comme un groupe nominal réutilisable. Exemple : 这是一个简单的解决办法。 = « C’est une solution simple. » 记录下来 : 记录 signifie « consigner », « noter » ou « enregistrer ». 下来 est ici un complément directionnel-résultatif : il présente l’information comme mise par écrit ou conservée. L’ensemble 把 + objet + 记录下来 est un schéma utile pour dire « consigner l’objet ». Exemple : 请把地址记录下来。 = « Veuillez noter l’adresse. » 供其他人参考 : 供 introduit le but ou l’usage prévu, avec le sens « pour que ... puisse servir à ... » ; 其他人 signifie « les autres personnes » ; 参考 signifie « consulter » ou « prendre comme référence ». Dans cet ensemble, 其他人 est le groupe qui utilisera l’information et 参考 décrit cet usage. Exemple : 这份说明供新员工参考。 = « Ces instructions servent de référence aux nouveaux employés. » Dans son ensemble, 打印成功后 signifie « après une impression réussie ». Puis 我们应该把这个解决办法记录下来 emploie la construction 把 + objet + verbe pour mettre en relief l’action exercée sur la solution : « nous devrions consigner cette solution ». Enfin, 供其他人参考 indique le but de cette conservation : « pour servir de référence aux autres ». La phrase entière signifie donc : « Après une impression réussie, nous devrions consigner cette solution pour que les autres puissent s’y référer. »