Over deze les
Met Rustig beginnen met de les oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het koreaans.
Dialoog
A
수업 전에 긴장돼요.
soe-uhp tjuhn-e kien-djang-dweh-jo Ik voel me zenuwachtig voor de les.
B
그런 기분은 자연스러워요. 우리 반 사람들은 친절해요.
kuh-ruhn kie-boen-uhn tsja-juhn-suh-ruh-wuh-jo. oe-rie ban sa-ram-dŭrŭn tsjin-djuhl-he-jo Dat gevoel is normaal. De groep is vriendelijk.
A
그 말을 들으니 기뻐요.
kuh ma-ruhl duh-ruh-nie kie-ppuh-jo Dat hoor ik graag.
B
처음에는 천천히 해요.
tsjuh-um-e-nuhn tsjuhn-tsjuhn-hie he-jo In het begin doen we het rustig aan.
A
그거 좋네요.
kuh-guh tsjo-ne-jo Dat klinkt goed.
B
첫 부분은 쉬워요.
tsjuh-t poe-boen-uhn swi-wuh-jo Het eerste deel is makkelijk.Woord voor woord
수업
수업 betekent hier ‘les’: de taalles waar de spreker vóór voelt. Het woord wordt gebruikt voor een les of onderwijsbijeenkomst. Nieuw voorbeeld: 수업이 시작돼요 betekent ‘De les begint’.
전에
전에 betekent ‘voor’ of ‘vóór’ en staat hier achter 수업 in ‘vóór de les’. Het patroon zelfstandig naamwoord + 전에 geeft aan dat iets vóór dat moment gebeurt. Je gebruikt het bijvoorbeeld bij plannen rond een bepaalde activiteit of tijd.
긴장돼요
긴장돼요 betekent hier ‘ik voel me nerveus’ of ‘ik ben gespannen’. Het is de beleefde vorm van 긴장되다; het onderwerp ‘ik’ wordt in deze zin uit de context begrepen. Nieuw voorbeeld: 시험 전에 긴장돼요 betekent ‘Ik ben nerveus vóór een examen’.
그런
그런 betekent ‘zo’n’ of ‘dat soort’ en verwijst hier naar het eerder genoemde gevoel. Het staat vóór een zelfstandig naamwoord, zoals in 그런 기분. Het patroon 그런 + zelfstandig naamwoord is bruikbaar wanneer je naar een eerder besproken soort of kenmerk verwijst.
기분은
기분은 betekent hier ‘wat dat gevoel betreft’. 기분 betekent ‘gevoel’ of ‘stemming’, en 는 markeert het als het onderwerp waarover daarna iets wordt gezegd. Het patroon zelfstandig naamwoord + 은/는 wordt gebruikt om een onderwerp tegenover een beschrijving te plaatsen.
자연스러워요
자연스러워요 betekent hier ‘is normaal’ of ‘is natuurlijk’, als geruststelling over het gevoel. Het is de beleefde vorm van 자연스럽다. Je kunt het gebruiken om te zeggen dat een gevoel, reactie of situatie normaal of passend is, bijvoorbeeld bij een nieuwe ervaring.
우리
우리 betekent hier ‘ons’ of ‘onze’ in 우리 반: de klas die de spreker en de gesprekspartner delen. Het staat vaak vóór een zelfstandig naamwoord om een gedeelde groep of omgeving aan te duiden. In een gesprek over een klas gebruik je het patroon 우리 + zelfstandig naamwoord.
반
반 betekent hier ‘klas’ of ‘groep’, namelijk de groep cursisten in 우리 반. In een onderwijscontext verwijst het naar de groep die samen les volgt. Je kunt het gebruiken in combinaties zoals 우리 반 voor ‘onze klas’.
사람들은
사람들은 betekent hier ‘de mensen’, met de mensen uit de klas als onderwerp. 사람들 verwijst naar mensen en 는 markeert deze groep als het gespreksonderwerp. Het patroon 사람들은 + beschrijving is bruikbaar wanneer je iets over een groep mensen zegt.
친절해요
친절해요 betekent hier ‘zijn vriendelijk’ of ‘zijn aardig’. Het is de beleefde vorm van 친절하다 en beschrijft in deze zin de mensen uit de klas. Je gebruikt het bijvoorbeeld om het gedrag of karakter van mensen positief te beschrijven.
그
그 betekent hier ‘dat’ of ‘die’ vóór een zelfstandig naamwoord en verwijst naar iets dat al genoemd of bekend is. In 그 말을 verwijst het naar de woorden die de andere persoon zojuist heeft gezegd. Het patroon 그 + zelfstandig naamwoord gebruik je om naar zo’n eerder genoemd ding of onderwerp te verwijzen.
말을
말을 betekent hier ‘de woorden’ of ‘wat er gezegd is’ als datgene wat wordt gehoord. 말 betekent ‘woorden’ of ‘wat iemand zegt’, en 을 markeert het als object van het horen. Nieuw voorbeeld: 친구의 말을 들어요 betekent ‘Ik luister naar de woorden van een vriend’.
들으니
들으니 koppelt het horen van iets aan de reactie die erop volgt: ‘als ik dat hoor’ of ‘nu ik dat hoor’. Het is een verbindende vorm van 듣다 en vormt hier samen met 그 말을 de aanleiding voor 기뻐요. Een bruikbaar patroon is N을/를 들으니 + reactie; nieuw voorbeeld: 좋은 소식을 들으니 기뻐요 betekent ‘Nu ik goed nieuws hoor, ben ik blij’.
기뻐요
기뻐요 betekent hier ‘ik ben blij’ of ‘ik ben verheugd’ over wat de spreker heeft gehoord. Het is de beleefde vorm van 기쁘다. Je gebruikt het om een positieve reactie op nieuws of een gebeurtenis uit te drukken.
처음에는
처음에는 betekent ‘in het begin’ of ‘aanvankelijk’ en bakent de eerste fase af. 처음 betekent ‘het begin’, terwijl 에는 deze tijdsaanduiding als kader van de zin markeert. Het patroon 처음에는 + handeling is bruikbaar wanneer je beschrijft wat eerst gebeurt.
천천히
천천히 betekent hier ‘langzaam’ of ‘rustig’, met de nadruk op een rustig tempo. Het beschrijft hoe de handeling wordt uitgevoerd en staat hier vóór 해요. Nieuw voorbeeld: 천천히 말해요 betekent ‘Spreek langzaam’.
해요
해요 betekent in 천천히 해요 ‘doen’ of ‘het aanpakken’, dus hier: de dingen rustig aan doen. Het is de beleefde vorm van 하다; wat precies wordt gedaan, wordt door de context begrepen. Het patroon activiteit + 을/를 해요 wordt gebruikt om te zeggen dat je een activiteit doet, bijvoorbeeld nieuw: 숙제를 해요 betekent ‘Ik maak huiswerk’.
그거
그거 betekent hier ‘dat’ of ‘datgene’ en verwijst naar het zojuist beschreven rustige begin. Het wordt in gesproken taal gebruikt om naar een eerder genoemd plan, voorstel of onderwerp te verwijzen. Je kunt het als onderwerp gebruiken in een reactie, bijvoorbeeld nieuw: 그거 좋아요 betekent ‘Dat is goed’.
좋네요
좋네요 betekent hier ‘dat klinkt goed’ of ‘dat is fijn’ als positieve reactie op het voorstel. Het combineert 좋다 met -네요, waarmee de spreker een directe indruk of reactie uitdrukt. Je gebruikt het bijvoorbeeld wanneer iemand een plan of idee noemt dat je positief vindt.
첫
첫 betekent ‘eerste’ en staat direct vóór 부분 in 첫 부분. Het geeft aan dat dit het eerste onderdeel in een reeks is. Het patroon 첫 + zelfstandig naamwoord is bruikbaar voor het eerste onderdeel, de eerste les of een andere eerste gebeurtenis; nieuw voorbeeld: 첫 수업 betekent ‘de eerste les’.
부분은
부분은 betekent hier ‘wat het deel betreft’ of ‘het deel is’, waarbij het eerste deel het onderwerp vormt. 부분 betekent ‘deel’ of ‘onderdeel’, en 는 markeert het als gespreksonderwerp. Het patroon zelfstandig naamwoord + 은/는 + beschrijving wordt gebruikt om een onderdeel te beoordelen of te beschrijven.
쉬워요
쉬워요 betekent hier ‘is gemakkelijk’ of ‘is eenvoudig’. Het is de beleefde vorm van 쉽다 en beschrijft in deze zin 첫 부분. Je gebruikt het patroon zelfstandig naamwoord + 은/는 쉬워요 om te zeggen dat iets makkelijk is; nieuw voorbeeld: 이 문제는 쉬워요 betekent ‘Deze oefening is makkelijk’.
Grammatica
A-아요/어요
처음에는 긴장돼요.
tsjuh-um-e-nuhn kien-djang-dweh-joIn het begin ben ik nerveus.
Bij Koreaanse beschrijvende werkwoorden komt -아요/어요 aan het einde van een beleefde zin.
그런 + zelfstandig naamwoord
그런 기분
kuh-ruhn kie-boenzo'n gevoel
그런 staat vóór een zelfstandig naamwoord en betekent ‘zo'n’ of ‘dergelijke’.
Koreaans woordenschat
그런
bepaler
kuh-ruhn
zo'n; dergelijke
기분
zelfstandig naamwoord
kie-boen
gevoel; stemming
기뻐요
bijvoeglijk naamwoord
kie-ppuh-jo
blij zijn
긴장돼요
bijvoeglijk naamwoord
kien-djang-dweh-jo
zich nerveus voelen
수업
zelfstandig naamwoord
soe-uhp
les
자연스러워요
bijvoeglijk naamwoord
tsja-juhn-suh-ruh-wuh-jo
natuurlijk zijn
전에
bijwoord
tjuhn-e
ervoor; vóór
좋네요
bijvoeglijk naamwoord
tsjo-ne-jo
goed klinken; goed zijn
처음에는
bijwoord
tsjuh-um-e-nuhn
in het begin; aanvankelijk
천천히
bijwoord
tsjuhn-tsjuhn-hie
langzaam; rustig
첫
bepaler
tsjuh-t
eerste
친절해요
bijvoeglijk naamwoord
tsjin-djuhl-he-jo
vriendelijk zijn
Quiz
Woordvolgorde
Zet de woorden in de juiste volgorde.
Ik voel me zenuwachtig voor de les.
Antwoord tonen
수업 전에 긴장돼요.Dat hoor ik graag.
Antwoord tonen
그 말을 들으니 기뻐요.In het begin doen we het rustig aan.
Antwoord tonen
처음에는 천천히 해요.Spelling
Tik op de letters om het woord te spellen.
in het begin; aanvankelijk
Antwoord tonen
처음에는natuurlijk zijn
Antwoord tonen
자연스러워요zich nerveus voelen
Antwoord tonen
긴장돼요vriendelijk zijn