쉬는
쉬는 betekent hier ‘rust houdend’ of ‘pauze nemend’ en staat in de uitdrukking 쉬는 시간, ‘pauzetijd’. Het is de vorm van 쉬다 die vóór 시간 staat om het soort tijd te beschrijven. Je gebruikt deze vorm wanneer een werkwoord een zelfstandig naamwoord nader beschrijft.
시간은
시간은 betekent hier ‘wat de tijd betreft’ en verwijst naar de pauzetijd in 쉬는 시간은. 시간 betekent ‘tijd’ en 은 markeert 시간 als het onderwerp of thema van de zin. De vorm is bruikbaar in patronen waarin je over een bepaalde tijd praat, zoals 시간은 얼마나 돼요?
얼마나
얼마나 vraagt hier ‘hoeveel’ in de betekenis van ‘hoe lang’: 쉬는 시간은 얼마나 돼요? vraagt naar de duur van de pauze. Het woord staat vóór de uitdrukking die de hoeveelheid of duur bepaalt. Je gebruikt het bijvoorbeeld om in een gesprek naar de duur van een activiteit te vragen.
돼요
돼요 betekent hier ‘duren’ of ‘bedragen’ in de vraag 쉬는 시간은 얼마나 돼요? Het is de beleefde vorm van 되다; in deze context gaat het om de lengte van een tijdsperiode. Je kunt het gebruiken in vragen naar een duur, zoals 시간은 얼마나 돼요?
분이에요
분이에요 betekent hier ‘is ... minuten lang’, zoals in 십 분이에요: ‘het is tien minuten’. 분 geeft de tijdseenheid ‘minuut’ aan en 이에요 maakt de mededeling beleefd. Een gebruikelijk patroon is een aantal plus 분이에요 wanneer je een duur opgeeft.
화장실이
화장실이 betekent hier ‘het toilet’ als onderwerp van de vraag 화장실이 어디예요? 화장실 betekent ‘toilet’ en 이 markeert het als datgene waarnaar gevraagd wordt. Deze vorm past in het patroon plaats + 이/가 어디예요? om te vragen waar iets is.
어디예요
어디예요 betekent hier ‘waar is het?’ en vraagt naar de plaats van het toilet in 화장실이 어디예요? 어디 betekent ‘waar’ en 예요 vormt een beleefde vraag naar de locatie. Je gebruikt het in een praktische situatie wanneer je de weg of locatie van iets wilt vragen.
교실에서
교실에서 betekent hier ‘uit het klaslokaal’ in 교실에서 나가서. 교실 betekent ‘klaslokaal’ en 에서 markeert hier de plaats van waaruit iemand naar buiten gaat. Het patroon plaats에서 나가다 is bruikbaar wanneer je zegt dat iemand een ruimte verlaat.
나가서
나가서 betekent hier ‘naar buiten gaan en daarna’, in 교실에서 나가서 오른쪽으로 가세요. Het is de vorm van 나가다 met 서, die de eerste handeling met de volgende handeling verbindt. Je gebruikt deze verbinding om een route of opeenvolgende instructies te geven.
오른쪽으로
오른쪽으로 betekent hier ‘naar rechts’ in 오른쪽으로 가세요. 오른쪽 betekent ‘de rechterkant’ en 으로 geeft de richting aan. Het patroon richting으로 가다 is bruikbaar wanneer je iemand vertelt in welke richting die moet gaan.
가세요
가세요 betekent hier ‘ga alstublieft’ en geeft een beleefde aanwijzing in 오른쪽으로 가세요. Het komt van 가다, ‘gaan’, met een beleefde gebiedende vorm. Je gebruikt het bijvoorbeeld om iemand beleefd een richting te wijzen.
화장실을
화장실을 betekent hier ‘het toilet’ als het voorwerp van 찾다 in 화장실을 찾을 수 있을 것 같아요. 화장실 betekent ‘toilet’ en 을 markeert het als datgene wat gezocht wordt. Deze vorm is bruikbaar vóór een werkwoord dat een handeling op het toilet richt, zoals 찾다.
찾을
찾을 betekent hier ‘vinden’ in 화장실을 찾을 수 있을 것 같아요. Het is de vorm van 찾다 die vóór 수 staat in de constructie voor ‘kunnen vinden’. Je gebruikt het patroon 찾을 수 있다 wanneer je zegt dat iets mogelijk is.
수
수 draagt hier het idee van ‘mogelijkheid’ in 찾을 수 있을 것 같아요. Samen met 찾을 en 있을 vormt het de uitdrukking dat iemand iets kan vinden; 수 alleen betekent niet ‘kunnen’. Je gebruikt het in het patroon werkwoord + 을/ㄹ 수 있다 om mogelijkheid of vermogen uit te drukken.
있을
있을 betekent hier ‘mogelijk zijn’ binnen 찾을 수 있을 것 같아요. Het is de vorm van 있다 die vóór 것 staat en deel uitmaakt van de uitdrukking 찾을 수 있다, ‘kunnen vinden’. In deze zin helpt het om de mogelijkheid voorzichtig als een inschatting te presenteren.
것
것 verwijst hier naar het idee of de mogelijkheid die wordt beoordeeld in 찾을 수 있을 것 같아요. In 것 같아요 maakt het de voorafgaande inhoud geschikt voor een inschatting: ‘het lijkt erop dat ...’. Je gebruikt 것 같아요 wanneer je een mening of indruk voorzichtig wilt formuleren.
같아요
같아요 betekent hier ‘ik denk dat’ of ‘het lijkt erop’ in 화장실을 찾을 수 있을 것 같아요. Het komt van 같다 en geeft samen met 것 같아요 een voorzichtige inschatting, niet een stellige bewering. Je gebruikt deze vorm wanneer je beleefd wilt zeggen wat waarschijnlijk of volgens jou het geval is.
수업이
수업이 betekent hier ‘de les’ als onderwerp van 수업이 다시 시작하기 전에. 수업 betekent ‘les’ en 이 markeert de les als datgene wat opnieuw begint. Deze vorm past bij een werkwoord dat beschrijft wat de les doet, zoals 시작하다.
다시
다시 betekent hier ‘opnieuw’ of ‘weer’ in 다시 시작하기. Het geeft aan dat de les na de pauze opnieuw begint. Je gebruikt 다시 vóór een werkwoord wanneer een handeling nog een keer plaatsvindt.
시작하기
시작하기 betekent hier ‘het beginnen’ in 시작하기 전에. Het is de vorm van 시작하다 met 기, waardoor de handeling als een gebeurtenis vóór 전에 kan staan. Het patroon werkwoord + 기 전에 betekent ‘voordat iemand iets doet’.
전에
전에 betekent hier ‘voordat’ in 수업이 다시 시작하기 전에. Het volgt op 시작하기 en geeft aan dat het wachten plaatsvindt vóór het opnieuw beginnen van de les. Je gebruikt het patroon werkwoord + 기 전에 om een eerdere handeling of tijd aan te geven.
여기서
여기서 betekent hier ‘hier’ als de plaats waar iemand wacht in 여기서 기다릴게요. 여기 verwijst naar de huidige plaats en 서 markeert de plaats van de handeling. Je gebruikt het bijvoorbeeld in het patroon 여기서 기다리다 wanneer je zegt dat je op deze plek blijft wachten.
기다릴게요
기다릴게요 betekent hier ‘ik zal wachten’ in 여기서 기다릴게요. Het komt van 기다리다, ‘wachten’, en ㄹ게요 drukt een beleefde toezegging of bereidheid van de spreker uit. Je gebruikt deze vorm wanneer je iemand geruststelt of laat weten wat je voor die persoon zult doen.