이
이 betekent hier ‘dit’ en verwijst in ‘이 단어’ naar een woord dat dichtbij de spreker of in de huidige context is. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord, zoals in ‘이 방’ voor ‘deze kamer’.
단어
단어 betekent hier ‘woord’, in ‘이 단어는’ dus ‘dit woord’. Het kan direct met een onderwerpsteken of objectsteken worden gebruikt, zoals in ‘단어를’.
는
는 markeert ‘단어’ als het onderwerp of gespreksthema in ‘이 단어는’. Deze vorm wordt gebruikt na een lettergreep zonder eindmedeklinker; de andere onderwerpsteken-vorm is 은.
무슨
무슨 betekent hier ‘wat voor’ of ‘welke’ in de vraag ‘무슨 뜻이에요?’. Het staat vóór een zelfstandig naamwoord om naar de aard of betekenis ervan te vragen, zoals in ‘무슨 말’.
뜻
뜻 betekent hier ‘betekenis’ in ‘무슨 뜻이에요?’. Het woord wordt vaak gebruikt in de vraag naar de betekenis van een woord of uitdrukking.
이에요
이에요 betekent hier ‘is’ in de beleefde vraag ‘무슨 뜻이에요?’. Het is de beleefde koppelvorm na een zelfstandig naamwoord zoals 뜻 en vormt samen met dat woord een beleefde mededeling of vraag.
작은
작은 betekent hier ‘kleine’ in ‘작은 방’. Dit is de vorm van 작다 die vóór een zelfstandig naamwoord staat. Je gebruikt dezelfde woordvolgorde in bijvoorbeeld ‘작은 집’ voor ‘een klein huis’.
방
방 betekent hier ‘kamer’ in ‘작은 방이라는 뜻이에요’. Het is het zelfstandig naamwoord voor een ruimte in een gebouw; in ‘이 방은’ betekent het ‘deze kamer’.
이라는
이라는 maakt in ‘작은 방이라는 뜻이에요’ van ‘작은 방’ de inhoud waarvan de betekenis wordt uitgelegd: ‘de betekenis is dat het een kleine kamer is’. Het staat hier na 방 en verbindt die inhoud met 뜻이에요.
천천히
천천히 betekent hier ‘langzaam’ in ‘천천히 발음할 수 있어요?’. Het beschrijft hoe iets wordt uitgesproken. Het staat gewoonlijk vóór het werkwoord dat het tempo of de manier aangeeft.
발음할
발음할 betekent hier ‘uitspreken’ in ‘발음할 수 있어요?’. Dit is de vorm van 발음하다 die vóór 수 있어요 staat in de constructie voor ‘kunnen uitspreken’. Je kunt deze vorm gebruiken vóór 수 있어요 wanneer je naar een mogelijkheid vraagt.
수
수 drukt in ‘발음할 수 있어요?’ de mogelijkheid uit: samen betekent de constructie ‘kunnen uitspreken’. Het staat na een werkwoordsvorm zoals 발음할 en vóór 있어요.
있어요
있어요 draagt in ‘발음할 수 있어요?’ bij aan de betekenis ‘kunnen’, samen met 발음할 수. De beleefde vorm maakt er een beleefde vraag van: ‘Kun je het langzaam uitspreken?’.
를
를 markeert in ‘단어를’ het lijdend voorwerp van de handeling: het woord wordt in delen opgesplitst. Deze vorm staat na een zelfstandig naamwoord zonder eindmedeklinker; na een eindmedeklinker wordt 을 gebruikt.
부분
부분 betekent hier ‘deel’ in ‘부분으로 나눠’. In het meervoudige idee ‘delen’ verwijst het naar de stukken waarin het woord wordt opgesplitst. Het kan worden gecombineerd met 으로 om de vorm of indeling aan te geven.
으로
으로 geeft in ‘부분으로 나눠’ aan waarin iets wordt verdeeld: ‘in delen’. Hier beschrijft het de vorm of manier van 나누다. Na een zelfstandig naamwoord met een eindmedeklinker, behalve ㄹ, wordt deze vorm gebruikt.
나눠
나눠 betekent hier ‘opdelen’ in ‘부분으로 나눠 볼게요’. Dit is de verbonden vorm van 나누다 en verbindt de handeling met 볼게요. De hele uitdrukking betekent dat de spreker het woord in delen zal proberen op te splitsen.
볼게요
볼게요 betekent hier ‘ik zal het proberen’ of ‘ik zal het doen’ in ‘나눠 볼게요’. Het bestaat uit 보다 en de beleefde vorm -ㄹ게요, waarmee de spreker een voornemen of toezegging uitspreekt. In ‘나눠 볼게요’ betekent 보다 dat de spreker iets uitprobeert.
예
예 betekent hier ‘voorbeeld’ in ‘예를 들어 줄 수 있어요?’. Het staat als object van 들어 en maakt deel uit van de vaste uitdrukking voor ‘een voorbeeld geven’. Een nieuw voorbeeld is ‘예를 들어 설명해요’ voor ‘ik leg het bijvoorbeeld uit’.
들어
들어 draagt in ‘예를 들어 줄 수 있어요?’ bij aan de uitdrukking ‘een voorbeeld geven’. Dit is de verbonden vorm van 들다 in 예를 들다. Samen met 예를 en 줄 betekent de hele constructie ‘een voorbeeld voor mij geven’.
줄
줄 betekent in ‘예를 들어 줄 수 있어요?’ dat de handeling voor de ander wordt gedaan: ‘een voorbeeld voor mij geven’. Het is de vorm van 주다 die in de constructie 들어 주다 vóór 수 있어요 staat.
은
은 markeert in ‘이 방은’ de kamer als gespreksthema: ‘wat deze kamer betreft’. Deze vorm staat na een zelfstandig naamwoord met een eindmedeklinker; na een klinker wordt 는 gebruikt.
깨끗하고
깨끗하고 betekent hier ‘schoon en’ in ‘깨끗하고 밝아요’. Dit is 깨끗하다 met de verbindende vorm -고, waarmee de eigenschap ‘schoon’ met de volgende eigenschap wordt verbonden. Je kunt -고 gebruiken om eigenschappen of handelingen op te sommen.
밝아요
밝아요 betekent hier ‘helder’ of ‘licht’ in ‘이 방은 깨끗하고 밝아요’. Dit is de beleefde vorm van 밝다 en beschrijft hier de kamer. De vorm kan na het onderwerp staan om een beleefde beschrijving te geven.
사용하는
사용하는 betekent hier ‘gebruiken’ in ‘이 단어를 사용하는 연습’, letterlijk ‘oefening waarin dit woord wordt gebruikt’. Dit is de vorm van 사용하다 die vóór 연습 staat en de oefening nader beschrijft. Dezelfde woordvolgorde wordt gebruikt wanneer een handeling vóór een zelfstandig naamwoord wordt geplaatst.
연습
연습 betekent hier ‘oefening’ in ‘사용하는 연습을 하고 싶어요’. Het verwijst naar het oefenen van het gebruik van dit woord. Het kan met 하다 worden gecombineerd in ‘연습을 하다’, ‘oefenen’.
을
을 markeert in ‘연습을’ het lijdend voorwerp van 하다: de spreker wil de oefening doen. Deze vorm staat na een zelfstandig naamwoord met een eindmedeklinker; na een klinker wordt 를 gebruikt.
하고
하고 verbindt in ‘연습을 하고 싶어요’ de handeling 연습을 하다 met 싶어요. De hele constructie betekent ‘willen oefenen’. 하고 is hier de verbonden vorm van 하다; de vorm -고 kan ook andere handelingen of eigenschappen verbinden.
싶어요
싶어요 betekent hier ‘willen’ in ‘연습을 하고 싶어요’. Het staat na een handeling met -고 om een wens van de spreker uit te drukken. De basisvorm is 싶다, en de beleefde vorm is 싶어요.
짧은
짧은 betekent hier ‘korte’ in ‘짧은 문장’. Dit is de vorm van 짧다 die vóór een zelfstandig naamwoord staat. Je kunt dezelfde vorm gebruiken in bijvoorbeeld ‘짧은 이야기’ voor ‘een kort verhaal’.
문장
문장 betekent hier ‘zin’ in ‘짧은 문장으로’. Het verwijst naar een reeks woorden die de leerling zelf kan schrijven of gebruiken. Het staat hier vóór 으로 om aan te geven dat de woorden in een zin worden gebruikt.
써
써 betekent hier ‘schrijf’ of ‘gebruik het schriftelijk’ in ‘써 보세요’. Dit is de verbonden vorm van 쓰다 en staat vóór 보세요. In deze les verwijst het naar het woord in een korte zin opschrijven.
보세요
보세요 betekent in ‘써 보세요’ niet alleen ‘kijk’, maar draagt bij aan de beleefde aansporing ‘probeer het eens’. Samen met 써 betekent de uitdrukking ‘probeer het op te schrijven of te gebruiken’. Deze vorm wordt gebruikt om iemand beleefd aan te moedigen iets uit te proberen.