Klein gereedschap lenen | Leer koreaans in het Nederlands

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a shared space, one person borrows scissors, tape, and a ruler and agrees where to return them..

NL → KO / Niveau: A1

Over deze les

Met Klein gereedschap lenen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het koreaans.

Dialoog

A

가위를 써도 돼요?

ga-wie-reul sso-do dwe-yo? Mag ik de schaar gebruiken?
B

이 가위를 가져가서 날은 아래로 향하게 해 주세요.

ie ga-wie-reul ga-djuh-ga-suh na-reun a-rae-ro hyang-ha-ge hee dju-se-yo. Pak deze en houd de messen naar beneden gericht.
A

테이프도 좀 필요해요.

te-i-peu-do djom pil-lyo-he-yo. Ik heb ook wat tape nodig.
B

테이프는 서랍 안에 있어요.

te-i-peu-neun suh-rap a-ne i-sso-yo. De tape ligt in de la.
A

자도 있어요?

dja-do i-sso-yo? Heb je ook een liniaal?
B

네, 제 책상 위에 있어요.

ne, dje tsjek-ssang wie-e i-sso-yo. Ja, die ligt op mijn bureau.
B

거기에서 가져가도 돼요.

guh-gi-e-suh ga-djuh-ga-do dwe-yo. Je kunt hem daar vandaan pakken.
A

다 쓰면 전부 돌려놓을게요.

da sseu-myeon djun-boe dol-lyuh-no-eul-kke-yo. Ik leg alles terug als ik klaar ben.
B

제가 나중에 찾을 수 있게 자를 맨 위에 놓아 주세요.

dje-ga na-djung-e tsja-deul ssu it-kke dja-reul men wie-e no-a dju-se-yo. Leg de liniaal bovenop, zodat ik hem later kan vinden.

Woord voor woord

가위를 “가위를” betekent hier “de schaar” als voorwerp dat gebruikt mag worden. Het is de vorm van 가위 met de objectmarkeerder 를, vóór het werkwoord “써도”. Je gebruikt zo’n vorm wanneer je in het Koreaans aangeeft welk voorwerp een handeling ondergaat; hier vraag je in een gedeelde ruimte toestemming om een schaar te gebruiken.
써도 “써도” betekent hier “mogen gebruiken” binnen de uitdrukking “써도 돼요?”. Het komt van 쓰다, “gebruiken”, met de vorm die samen met 돼요 een vraag naar toestemming vormt. Dit gebruik je wanneer je beleefd wilt vragen of een handeling toegestaan is, bijvoorbeeld bij het lenen van gereedschap.
돼요 “돼요” geeft hier aan dat iets toegestaan of in orde is in de vraag “써도 돼요?”. Het is de beleefde vorm van 되다; de volledige toestemming wordt uitgedrukt door de combinatie met “써도”. Je gebruikt deze vorm om beleefd te vragen of iemand iets mag doen.
“이” betekent hier “deze” en wijst het bedoelde paar scharen aan in “이 가위를”. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord dat het bepaalt. Je gebruikt het wanneer je in een gesprek een specifiek voorwerp aanwijst of selecteert, zoals de schaar die iemand kan meenemen.
가져가서 “가져가서” betekent hier “meenemen en daarna”, in de instructie “이 가위를 가져가서”. Het komt van 가져가다, “meenemen”, met een verbindingsvorm die de volgende handeling eraan koppelt. Je gebruikt deze vorm om opeenvolgende handelingen te verbinden, bijvoorbeeld eerst iets meenemen en het daarna veilig neerleggen.
날은 “날은” verwijst hier naar de snijbladen van de schaar en maakt ze het onderwerp van de veiligheidsinstructie. Het bestaat uit 날, “snijblad”, en de onderwerpmarkeerder 는. Je gebruikt deze vorm wanneer je een bepaald onderdeel als onderwerp van een verdere beschrijving of instructie naar voren brengt.
아래로 “아래로” betekent hier “naar beneden” en geeft de richting aan waarin de snijbladen moeten wijzen. Het staat in de uitdrukking “아래로 향하게”. Je gebruikt zo’n richtingsaanduiding bij instructies over hoe iets moet wijzen of bewegen.
향하게 “향하게” betekent hier “gericht laten zijn” in “날은 아래로 향하게 해 주세요”. Het komt van 향하다, “gericht zijn of zich richten”, met een vorm die samen met 해 주세요 uitdrukt dat iemand iets in die toestand moet brengen. Je gebruikt deze constructie om beleefd te vragen dat een voorwerp in een bepaalde richting wordt geplaatst of gehouden.
“해” draagt in “향하게 해 주세요” de handeling “doen of maken” aan: maak het zo dat de snijbladen naar beneden gericht zijn. Het komt van 하다, “doen”, maar de volledige beleefde vraag wordt gevormd met “해 주세요”. Je gebruikt deze vorm wanneer je iemand beleefd vraagt een toestand of handeling te realiseren.
주세요 “주세요” maakt van “향하게 해” een beleefd verzoek: “doe dat alstublieft”. In deze zin betekent het niet letterlijk dat iemand iets moet geven; het komt van 주다 in een vaste verzoeksvorm. Je gebruikt het wanneer je iemand vriendelijk vraagt een handeling uit te voeren.
테이프도 “테이프도” betekent hier “ook wat tape”, naast de schaar die al genoemd is. Het bestaat uit 테이프, “tape”, en 도, dat “ook” toevoegt. Je gebruikt deze vorm om in dezelfde behoefte of vraag nog een extra voorwerp op te nemen.
“좀” betekent hier “wat” of “een beetje” in “테이프도 좀 필요해요”. Het geeft aan dat er een niet nader bepaalde hoeveelheid tape nodig is en maakt de formulering minder direct. Je gebruikt het vaak wanneer je in een praktische situatie om een kleine of onbepaalde hoeveelheid vraagt.
필요해요 “필요해요” betekent hier “nodig hebben” of “nodig zijn” en beschrijft de behoefte aan tape. Het is de beleefde vorm van 필요하다. Je gebruikt het met een voorwerp wanneer je wilt zeggen dat je dat voorwerp nodig hebt, zoals in deze vraag om extra materiaal.
테이프는 “테이프는” betekent hier “wat de tape betreft” en introduceert de tape als onderwerp van de plaatsbeschrijving. Het bestaat uit 테이프 en de onderwerpmarkeerder 는. Je gebruikt deze vorm wanneer je daarna informatie over een genoemd voorwerp geeft, hier waar de tape ligt.
서랍 “서랍” betekent “lade” en noemt de plaats waar de tape zich bevindt. In de dialoog wordt het gecombineerd met “안에” om de binnenkant van de lade aan te geven. Je gebruikt dit woord in situaties waarin je een opbergplaats of meubelstuk aanwijst.
안에 “안에” betekent hier “in” of “binnenin”, namelijk binnen in de lade. Het bestaat uit 안, “binnenkant”, en 에, de plaatsmarkeerder. Je gebruikt het na een ruimte of houder wanneer je de locatie binnen die ruimte beschrijft.
있어요 “있어요” betekent hier dat iets zich ergens bevindt; in deze zin ligt de tape in de lade. Het is de beleefde vorm van 있다. Je gebruikt het met een plaatsaanduiding om te zeggen waar een voorwerp is, bijvoorbeeld in “서랍 안에 있어요”.
자도 “자도” betekent hier “ook een liniaal”, als extra voorwerp waarnaar gevraagd wordt. Het bestaat uit 자, “liniaal”, en 도, “ook”. Je gebruikt deze vorm om te vragen of naast eerder genoemde spullen nog een ander voorwerp beschikbaar is.
“네” betekent hier “ja” en bevestigt dat er inderdaad een liniaal is. Het is een beleefde bevestiging als antwoord op de vraag “자도 있어요?”. Je gebruikt het aan het begin van een antwoord wanneer je een vraag bevestigend beantwoordt.
“제” betekent hier “mijn” in “제 책상”, dus het bureau van de spreker. Het is de verkorte vorm van 저의, “van mij”, en staat vóór het zelfstandig naamwoord. Je gebruikt het om op beleefde wijze je eigen bezit of plaats aan te duiden.
책상 “책상” betekent “bureau” of “schrijftafel” en noemt de tafel waarop de liniaal ligt. In de dialoog staat het in “제 책상 위에”. Je gebruikt dit woord wanneer je een bureau als plaats voor een voorwerp of activiteit beschrijft.
위에 “위에” betekent hier “op” of “bovenop”, namelijk op het bureau. Het bestaat uit 위, “bovenkant”, en 에, de plaatsmarkeerder. Je gebruikt het met een oppervlak om aan te geven waar een voorwerp zich bevindt, zoals in “책상 위에 있어요”.
거기에서 “거기에서” betekent hier “daarvandaan” en verwijst naar de eerder genoemde plek op het bureau. Het bestaat uit 거기, “daar”, en 에서, dat hier het vertrekpunt van het meenemen markeert. Je gebruikt het wanneer iemand iets vanaf een aangewezen plaats mag pakken of meenemen.
가져가도 “가져가도” betekent hier “mag meenemen” binnen de uitdrukking “가져가도 돼요”. Het komt van 가져가다, “meenemen”, in de vorm die samen met 돼요 toestemming uitdrukt. Je gebruikt dit om te zeggen of te vragen dat iemand een voorwerp vanaf een bepaalde plaats mag meenemen.
“다” betekent hier “helemaal” of “alles” in “다 쓰면”: zodra alles gebruikt is of je klaar bent met gebruiken. Het versterkt de volledigheid van de handeling 쓰다. Je gebruikt het vóór een werkwoord wanneer je wilt aangeven dat iets volledig gebeurt.
쓰면 “쓰면” betekent hier “als of wanneer ik het gebruik”, met de contextuele betekenis “wanneer ik klaar ben met gebruiken”. Het komt van 쓰다, “gebruiken”, met een voorwaardelijke of temporele vorm. Je gebruikt deze vorm om een handeling te koppelen aan wat daarna gebeurt, hier het terugleggen van de spullen.
전부 “전부” betekent hier “alles” en verwijst naar alle geleende spullen samen. In “전부 돌려놓을게요” geeft het aan dat niets wordt overgeslagen. Je gebruikt het vóór een werkwoord wanneer je naar de volledige groep of hoeveelheid verwijst.
돌려놓을게요 “돌려놓을게요” betekent hier “ik zal het terugleggen” of “ik zal alles terug op zijn plaats leggen”. Het komt van 돌려놓다, “terugleggen en daar laten”, met een vorm waarmee de spreker een eigen voornemen of belofte uitspreekt. Je gebruikt het wanneer je iemand geruststelt dat je een geleend voorwerp na gebruik terug op zijn plaats zult leggen.
제가 “제가” betekent hier “ik” als degene die later de liniaal moet kunnen vinden. Het bestaat uit 저, de bescheiden vorm van “ik”, en de onderwerpmarkeerder 가. Je gebruikt het om de persoon die de handeling uitvoert duidelijk als onderwerp aan te wijzen.
나중에 “나중에” betekent hier “later” en verwijst naar een moment nadat de spullen zijn teruggelegd. Het bepaalt wanneer de spreker de liniaal wil kunnen vinden. Je gebruikt het vóór een werkwoord om een latere tijd aan te geven.
찾을 “찾을” betekent hier “vinden” als handeling die mogelijk moet zijn in “찾을 수 있게”. Het komt van 찾다, “vinden”, en vormt hier het deel dat 수 nader bepaalt. Je gebruikt deze vorm vóór 수 wanneer je uitdrukt dat iemand iets kan of zal kunnen vinden.
“수” betekent hier een mogelijkheid of vermogen in “찾을 수 있게”. De betekenis “kunnen vinden” ontstaat uit de volledige combinatie “찾을 수”, niet uit 수 alleen. Je gebruikt dit zelfstandige naamwoord in een constructie na een werkwoord om mogelijkheid of vermogen uit te drukken.
있게 “있게” betekent hier “zodat het mogelijk is” in “찾을 수 있게”. Het komt van 있다, “zijn of bestaan”, en maakt van de mogelijkheid om iets te vinden het doel van de instructie. Je gebruikt deze vorm om aan te geven dat een handeling of toestand een gewenst resultaat mogelijk maakt.
자를 “자를” betekent hier “de liniaal” als voorwerp dat op de bovenste plek moet worden gelegd. Het is 자, “liniaal”, met de objectmarkeerder 를, vóór “놓아 주세요”. Je gebruikt deze vorm wanneer je aangeeft welk voorwerp iemand moet neerleggen.
“맨” betekent hier “helemaal” of “uiterst” in de uitdrukking “맨 위”, dus “helemaal bovenaan”. Het versterkt 위 en geeft de uiterste positie aan. Je gebruikt het in een plaatsuitdrukking wanneer iets op de hoogste of buitenste plek van een stapel of reeks moet liggen.
놓아 “놓아” betekent hier “leg neer” of “laat liggen” in “놓아 주세요”. Het komt van 놓다, “neerleggen of laten liggen”, en vormt samen met 주세요 een beleefd verzoek. Je gebruikt dit wanneer je iemand vraagt een voorwerp op een bepaalde plaats neer te leggen, hier boven op de andere spullen.

Grammatica

-아/어도 돼요?

써도 돼요?

sso-do dwe-yo?

Mag ik het gebruiken?

Deze vorm vraagt toestemming: ‘mag ik …?’ Het werkwoord 써 wordt gecombineerd met -어도 돼요.

-(으)ㄹ게요

돌려놓을게요.

dol-lyuh-no-eul-kke-yo

Ik leg het terug.

Deze vorm drukt een belofte of voornemen van de spreker uit: ‘ik zal …’ of ‘ik doe … voor je’.

Koreaans woordenschat

가위 zelfstandig naamwoord
ga-wie schaar 가위를
가져가다 werkwoord
ga-djuh-ga-da meenemen 가져가서
zelfstandig naamwoord
nal snijblad 날은
서랍 zelfstandig naamwoord
suh-rap lade
써도 돼요 uitdrukking
sso-do dwe-yo mag ik gebruiken?
아래로 bijwoord
a-rae-ro naar beneden
zelfstandig naamwoord
dja liniaal 자를
voornaamwoord
dje mijn
bijwoord
djom wat
테이프 zelfstandig naamwoord
te-i-peu tape
필요하다 bijvoeglijk naamwoord
pil-lyo-ha-da nodig zijn 필요해요
향하다 werkwoord
hyang-ha-da gericht zijn 향하게

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Mag ik de schaar gebruiken?

Antwoord tonen가위를 써도 돼요?

Ik heb ook wat tape nodig.

Antwoord tonen테이프도 좀 필요해요.

De tape ligt in de la.

Antwoord tonen테이프는 서랍 안에 있어요.

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

nodig zijn

Antwoord tonen필요해요

meenemen

Antwoord tonen가져가서

snijblad

Antwoord tonen날은

lade

Antwoord tonen서랍