Samen een rollenspel oefenen | Leer koreaans in het Nederlands

Over deze les

Met Samen een rollenspel oefenen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het koreaans.

Dialoog

이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?

ie juh-khal-geu-geul ka-tsjie juhn-seu-pal soe i-sseul-kka-jo Kunnen we dit rollenspel samen oefenen?

저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.

tsuh-neun ta-reun juh-kha-reul ma-teul soe i-sseo-jo Ik kan de andere rol op me nemen.

각 질문 뒤에 잠시 멈춰 주세요.

kak tchil-mun dwie tsam-sjie meom-tsjwo tsjoe-se-jo Pauzeer alstublieft na elke vraag.

그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생겨요.

geu-ruh-mjuhn tsa-juhn-seu-reop-kke te-da-pal sji-ga-ni seng-gjuh-jo Dan krijgt u tijd om natuurlijk te antwoorden.

제가 실수하면 그 대사를 다시 말해 주세요.

tse-ga sji-lssoe-ha-mjuhn geu te-sa-reul ta-sjie mal-he tsjoe-se-jo Als ik een fout maak, herhaal dan alstublieft de zin.

천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.

tsjuhn-tsjuhn-hie mal-ha-go tssoeng-jo-han soe-dzuhng sa-hang ha-na-reul al-rjuh deu-ril-kke-jo Ik zal het langzaam zeggen en één belangrijke correctie aangeven.

그렇게 하면 제가 덜 긴장해요.

geu-ruh-ke ha-mjuhn tse-ga teol gin-dzang-he-jo Dat helpt me om me minder zenuwachtig te voelen.

이 장면부터 시작하세요.

ie tsjang-mjuhn-bu-teo sji-dza-kha-se-jo Begin met deze scène.

제가 말씀하시는 속도에 맞출게요.

tse-ga mal-sseum-ha-sji-neun sok-tto-e ma-tsjoel-kke-jo Ik volg uw tempo.

Woord voor woord

이 이 verwijst hier naar het specifieke rollenspel: dit of deze. Het staat direct voor 역할극; een bruikbaar patroon is 이 + zelfstandig naamwoord voor iets dat in de huidige context wordt aangewezen.

역할극을 역할극을 betekent hier ‘het rollenspel’ en maakt duidelijk dat het rollenspel wordt geoefend. 역할극 is het zelfstandig naamwoord en 을 markeert het als object van de handeling; hetzelfde soort objectmarkering staat vóór een werkwoord.

같이 같이 betekent hier ‘samen’, dus samen met de andere persoon oefenen. Het staat vóór de handeling in 같이 연습하다; gebruik 같이 met een werkwoord wanneer mensen iets gezamenlijk doen.

연습할 연습할 is de vorm van 연습하다 die vóór 수 staat in 연습할 수 있을까요 en betekent hier ‘kunnen oefenen’. De constructie werkwoord + (으)ㄹ 수 있다 drukt mogelijkheid of vermogen uit.

수 수 draagt in 연습할 수 있을까요 de betekenis van mogelijkheid: ‘het kunnen oefenen’. Het hoort hier bij de vaste constructie werkwoord + (으)ㄹ 수 있다; vertaal 수 dus niet los van de omliggende woorden.

있을까요 있을까요 maakt van de mogelijkheid een beleefde, voorzichtige vraag: ‘zou het kunnen?’. Samen met 연습할 수 vraagt het of oefenen mogelijk is; dezelfde vorm kan na een werkwoord worden gebruikt om beleefd naar een mogelijkheid te vragen.

저는 저는 stelt de spreker als onderwerp van de zin en betekent hier ‘ik’. 는 markeert het onderwerp of thema; gebruik een persoonlijk voornaamwoord met 는 wanneer je iets over die persoon wilt zeggen.

다른 다른 betekent hier ‘andere’ en beschrijft 역할, dus de andere rol. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord; een bruikbaar patroon is 다른 + zelfstandig naamwoord.

역할을 역할을 betekent hier ‘de rol’ als datgene wat de spreker op zich kan nemen. 을 markeert 역할 als object van 맡다; in deze context hoort 역할을 bij de vaste combinatie 역할을 맡다.

맡을 맡을 is de vorm van 맡다 die vóór 수 staat in 맡을 수 있어요 en betekent hier ‘op zich nemen’. Met een rol krijgt 맡다 de betekenis een rol op zich nemen; de vorm past ook in werkwoord + (으)ㄹ 수 있다.

있어요 있어요 voltooit in 맡을 수 있어요 de constructie voor ‘kunnen’. Hier betekent het dus niet simpelweg ‘bestaan’, maar geeft het aan dat de spreker de andere rol kan aannemen; werkwoord + (으)ㄹ 수 있어요 is een beleefde vorm voor vermogen of mogelijkheid.

각 각 betekent hier ‘elke’ en bepaalt 질문: elke vraag. Het staat direct vóór een zelfstandig naamwoord; gebruik 각 + zelfstandig naamwoord wanneer iets één voor één wordt bedoeld.

질문 질문 betekent ‘vraag’ en verwijst hier naar iedere vraag in het rollenspel. Het zelfstandig naamwoord staat vóór 뒤에 om het moment na elke vraag aan te geven.

뒤에 뒤에 betekent hier ‘na’, in de tijd: na elke vraag. In 각 질문 뒤에 markeert 에 het punt dat als tijdsvolgorde dient; N 뒤에 kan worden gebruikt voor wat er na een gebeurtenis komt.

잠시 잠시 betekent hier ‘even’ of ‘een kort moment’ en beperkt de duur van het pauzeren. Het staat vóór 멈춰; 잠시 + werkwoord is bruikbaar wanneer een handeling slechts kort duurt.

멈춰 멈춰 is de vorm van 멈추다 in het verzoek 멈춰 주세요 en betekent hier ‘pauzeren’ of ‘even stoppen’. In combinatie met 주세요 vraagt de spreker beleefd om de handeling uit te voeren; dit patroon is werkwoord + 아/어 주세요.

주세요 주세요 maakt van 멈춰 een beleefd verzoek: ‘doe dit alstublieft’. Het staat na een werkwoordsvorm in 멈춰 주세요; gebruik werkwoord + 아/어 주세요 om iemand vriendelijk iets te vragen.

그러면 그러면 betekent hier ‘dan’ of ‘in dat geval’ en verbindt de afgesproken pauzes met het gevolg. Het wordt gebruikt om na een voorwaarde of voorstel een resultaat te introduceren.

자연스럽게 자연스럽게 betekent hier ‘op natuurlijke wijze’ en beschrijft hoe de luisteraar kan antwoorden. Het staat vóór de handeling in 자연스럽게 대답할; gebruik deze bijwoordelijke vorm vóór een werkwoord om de manier van handelen aan te geven.

대답할 대답할 is de vorm van 대답하다 vóór 시간 in 대답할 시간이 en betekent hier ‘om te antwoorden’. De vorm beschrijft waarvoor de tijd beschikbaar is; een bruikbaar patroon is 대답할 시간, ‘tijd om te antwoorden’.

시간이 시간이 betekent hier ‘tijd’ als datgene wat beschikbaar komt. 이 markeert 시간 als onderwerp van 생겨요; gebruik een zelfstandig naamwoord met 이/가 wanneer het als onderwerp van een ontstaan- of beschikbaarheidsproces wordt gepresenteerd.

생겨요 생겨요 is de beleefde vorm van 생기다 en betekent hier dat er tijd ontstaat of beschikbaar komt. In 시간이 생겨요 gaat het om tijd die door de pauze beschikbaar wordt; hetzelfde werkwoord kan worden gebruikt wanneer tijd, een kans of een gelegenheid beschikbaar komt.

제가 제가 betekent hier ‘ik’ als onderwerp van de voorwaarde 제가 실수하면. 가 markeert de persoon die de fout maakt; gebruik 제가 + werkwoord wanneer de spreker zichzelf als handelende persoon aanduidt.

실수하면 실수하면 betekent ‘als ik een fout maak’. 실수하다 betekent ‘een fout maken’ en -면 maakt er een voorwaarde van; werkwoord + 면 is een bruikbaar patroon voor ‘als of wanneer ...’.

그 그 verwijst hier naar de specifieke regel die opnieuw gezegd moet worden: die of de betreffende. Het staat vóór 대사; 그 + zelfstandig naamwoord verwijst vaak naar iets dat al genoemd of herkenbaar is.

대사를 대사를 betekent hier ‘de dialoogregel’ als object van opnieuw zeggen. 대사 is de regel van een toneelstuk of rollenspel en 를 markeert die als object van 말해; dit woord past dus bij gesproken tekst in een rolverdeling.

다시 다시 betekent hier ‘opnieuw’ en geeft aan dat dezelfde regel nog een keer moet worden gezegd. Het staat vóór 말해 in 다시 말해 주세요; gebruik 다시 vóór een werkwoord wanneer een handeling wordt herhaald.

말해 말해 is de vorm van 말하다 in 다시 말해 주세요 en betekent hier ‘zeg het’. Samen met 다시 en 주세요 vormt het een beleefd verzoek om de dialoogregel opnieuw te zeggen; werkwoord + 아/어 주세요 is opnieuw bruikbaar voor een verzoek.

천천히 천천히 betekent hier ‘langzaam’ en beschrijft de manier van spreken. Het staat vóór de handeling in 천천히 말하고; gebruik 천천히 vóór een werkwoord wanneer iets op een rustig tempo moet gebeuren.

말하고 말하고 is de vorm van 말하다 met -고 en verbindt ‘langzaam zeggen’ met de volgende handeling. In de zin betekent het ‘zeggen en daarna ...’; werkwoord + 고 kan twee handelingen of eigenschappen verbinden.

중요한 중요한 betekent hier ‘belangrijk’ en beschrijft 수정 사항. Het is de vorm die vóór een zelfstandig naamwoord staat; een bruikbaar patroon is 중요한 + zelfstandig naamwoord voor iets dat prioriteit heeft.

수정 수정 betekent hier ‘correctie’ of ‘aanpassing’ binnen 수정 사항. Het verwijst naar het verbeteren van een fout in de oefening; samen met 사항 vormt het de uitdrukking ‘een correctiepunt’.

사항 사항 betekent hier ‘punt’ of ‘kwestie’ binnen 수정 사항. Het maakt van 수정 een afzonderlijk correctiepunt dat de spreker zal uitleggen; dit soort zelfstandig naamwoord kan een inhoudelijk punt in een bespreking aanduiden.

하나를 하나를 betekent hier ‘één’ correctiepunt als object van 알려 드릴게요. 를 markeert dit ene punt als datgene wat wordt meegedeeld; gebruik een getalswoord met 를 wanneer het getelde object de handeling ontvangt.

알려 알려 is de vorm van 알리다 in 알려 드릴게요 en betekent hier ‘laten weten’ of ‘meedelen’. Het geeft aan welke informatie aan de ander wordt doorgegeven; 알려 드리다 is een bruikbaar patroon om iets beleefd voor iemand mee te delen.

드릴게요 드릴게요 drukt hier de belofte of intentie uit om iets voor de ander te doen: ‘ik zal het u laten weten’. 드리다 is een beleefde vorm voor iets aan de ander doen of geven en -ㄹ게요 maakt er een toezegging van; 알려 드릴게요 is een herbruikbare beleefde belofte om informatie te geven.

그렇게 그렇게 betekent hier ‘op die manier’ en verwijst naar het pauzeren, langzaam spreken en corrigeren. Het staat vóór 하면 in 그렇게 하면; gebruik 그렇게 vóór een werkwoord om naar een eerder genoemde manier van handelen te verwijzen.

하면 하면 betekent hier ‘als je dat doet’ en vormt samen met 그렇게 een voorwaarde: 그렇게 하면. 하다 krijgt met -면 een voorwaardelijke betekenis; het patroon ‘iets doen + 면’ leidt naar een gevolg.

덜 덜 betekent hier ‘minder’ en vermindert de mate van spanning in 덜 긴장해요. Het staat vóór de toestand of handeling waarop de vermindering betrekking heeft; gebruik 덜 om een lagere mate aan te geven.

긴장해요 긴장해요 is de beleefde vorm van 긴장하다 en betekent hier ‘gespannen of nerveus zijn’. Met 덜 betekent 덜 긴장해요 dat de spreker zich minder nerveus voelt; 덜 + 긴장하다 is bruikbaar om een lagere mate van spanning uit te drukken.

장면부터 장면부터 betekent hier ‘vanaf deze scène’ of ‘beginnend met deze scène’. 부터 markeert het beginpunt; in 장면부터 시작하세요 geeft het aan waar de oefening moet beginnen.

시작하세요 시작하세요 betekent hier ‘begin alstublieft’ en is een beleefd verzoek of aanwijzing. Het komt van 시작하다 met de beleefde verzoeksvorm -세요; gebruik werkwoord + 세요 om iemand beleefd aan te moedigen of te vragen iets te doen.

말씀하시는 말씀하시는 is een respectvolle vorm die vóór 속도 staat en hier betekent ‘waarin u spreekt’ of ‘uw spreken’. In 말씀하시는 속도 beschrijft het de snelheid van de gesprekspartner; dit patroon kan een respectvolle handeling vóór een zelfstandig naamwoord plaatsen.

속도에 속도에 betekent hier ‘aan of volgens het tempo’ en verwijst naar het tempo dat als maatstaf wordt gevolgd. In 속도에 맞출게요 markeert 에 het doel of de referentie van 맞추다; gebruik N에 맞추다 wanneer iets op een tempo, niveau of maat wordt afgestemd.

맞출게요 맞출게요 drukt hier de toezegging uit: ‘ik zal me aanpassen aan’ of ‘ik zal volgen’. Het komt van 맞추다 met -ㄹ게요 en laat zien dat de spreker dit voornemen aan de ander meedeelt; 속도에 맞출게요 is een bruikbaar patroon voor toezeggen dat je iemands tempo volgt.

Grammatica

-(으)면

실수하면 그 대사를 다시 말하세요.

sji-lssoe-ha-mjuhn geu te-sa-reul ta-sjie mal-ha-se-jo

Als je een fout maakt, zeg die repliek dan opnieuw.

-(으)면 drukt een voorwaarde uit: ‘als…’. De vorm komt na een werkwoordstam.

-(으)ㄹ게요

속도에 맞출게요.

sok-tto-e ma-tsjoel-kke-jo

Ik zal het tempo aanpassen.

-(으)ㄹ게요 geeft een belofte of voornemen van de spreker aan: ‘ik zal…’.

Koreaans woordenschat

각 bepaler

kak elke

같이 bijwoord

ka-tsjie samen

다른 bepaler

ta-reun andere

뒤 zelfstandig naamwoord

dwie na; achter 뒤에

맡다 werkwoord

mat-tta op zich nemen 맡을

역할 zelfstandig naamwoord

juh-khal rol 역할을

역할극 zelfstandig naamwoord

juh-khal-geuk rollenspel 역할극을

연습하다 werkwoord

juhn-seu-pa-da oefenen 연습할

이 bepaler

ie deze

잠시 bijwoord

tsam-sjie even; kort

저 voornaamwoord

tsuh ik 저는

질문 zelfstandig naamwoord

tchil-mun vraag

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Kunnen we dit rollenspel samen oefenen?

Antwoord tonen

이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?

Ik kan de andere rol op me nemen.

Antwoord tonen

저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.

Pauzeer alstublieft na elke vraag.

Antwoord tonen

각 질문 뒤에 잠시 멈춰 주세요.

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

rollenspel

Antwoord tonen

역할극을

samen

Antwoord tonen

같이

oefenen

Antwoord tonen

연습할

Antwoord tonen

저는