Een laptopadapter lenen voor een presentatie | Leer koreaans in het Nederlands

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a shared workspace, one adult borrows a laptop adapter before a presentation and tests the projector before returning it..

NL → KO / Niveau: B1

Elke dag 10 minuten gratis

Ga verder met audiolessen in de app

Woorduitleg verschijnt automatisch synchroon met de audio.

Geen login · gesynchroniseerde vertalingen · afspelen met vergrendeld scherm

Kies je leertaal en open deze les in de app.

Audioles en woordnotities in de Kotobridge-app

Over deze les

Met Een laptopadapter lenen voor een presentatie oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het koreaans.

Dialoog

A

제 노트북 어댑터가 없는데, 발표가 곧 시작해요.

tsje no-teu-buk uh-dep-teu-ga uhm-neun-de, bal-pjo-ga kot-ssjie-dzjak-he-jo. Mijn laptopadapter is zoek, en mijn presentatie begint bijna.
B

사용하실 수 있는 어댑터가 하나 있어요.

sa-yong-ha-sjil sjoe in-neun uh-dep-teu-ga ha-na is-suh-jo. Ik heb er een die je kunt gebruiken.
B

하지만 네 노트북에서 제대로 작동하는지 확인해 봐요.

ha-dzji-man ne no-teu-bu-ge-suh tsje-de-ro tsjak-ttong-ha-neun-dzji hwa-gin-he-bwa-jo. Maar laten we controleren of hij met je laptop werkt.
A

포트에 잘 맞아요. 아직 프로젝터를 테스트해 봐야 해요.

po-teu-e djal ma-dza-jo. a-dzjik puh-ro-dzjek-teu-reul te-seu-teu-he-bwa-ya he-jo. Hij past in de poort. Ik moet de projector nog testen.
B

지금 해 보세요. 작은 문제도 압박을 받으면 해결하기 더 어려워져요.

tsji-geum he bo-se-jo. tsja-geun moen-dzje-do ap-ppak-eul ba-deu-myun he-gyul-ha-gi duh uh-ryuh-wo-dzju-ho-jo. Doe het nu. Kleine problemen worden onder druk moeilijker op te lossen.
A

화면이 제대로 나오니까 이제 준비됐어요.

hwa-myu-ni tsje-de-ro na-o-ni-kka i-dzje tsjoen-bi-dwe-suh-jo. Het beeld wordt goed weergegeven, dus we zijn er klaar voor.
B

만일을 대비해 두 번째 기기에 슬라이드 백업본을 보관해 두세요.

ma-ni-reul de-bi-he toe-bun-dzje ki-gi-e seul-la-i-deu beg-uhp-ppon-eul bo-gwan-he doe-se-jo. Bewaar voor de zekerheid een reservekopie van je dia's op een tweede apparaat.
A

시작하기 전에 다른 기기에 슬라이드 백업본을 복사해 둘게요.

sjie-dzja-ka-gi tsuh-ne da-reun ki-gi-e seul-la-i-deu beg-uhp-ppon-eul bok-ssa-he doel-kke-jo. Ik zet een reservekopie op een ander apparaat voordat ik begin.
B

세션이 끝난 후에 어댑터를 돌려주실 수 있어요? 저는 나중에 그 어댑터가 필요해요.

se-sjuh-ni kkeun-nan hoe-e uh-dep-teu-reul dol-lyuh-dzjoe-sjil sjoe i-suh-jo? tsuh-neun na-dzjoeng-e geu uh-dep-teu-ga pi-rjo-he-jo. Kun je de adapter na de sessie terugbrengen? Ik heb hem later nodig.
A

세션이 끝나는 대로 그 어댑터를 돌려드릴게요.

se-sjuh-ni kkeun-na-neun de-ro geu uh-dep-teu-reul dol-lyuh-deu-ril-kke-jo. Ik breng hem terug zodra de sessie voorbij is.
B

그러면 걱정하실 일이 하나 줄겠네요.

geu-ruh-myun guh k-ttsjong-ha-sjil i-ri ha-na tsjoel-kke-ne-jo. Dan hoef je je over één ding minder zorgen te maken.

Uitleg van de zinnen

  1. 제 노트북 어댑터가 없는데, 발표가 곧 시작해요.

    Mijn laptopadapter is zoek, en mijn presentatie begint bijna.

    제
    mijn
    노트북
    laptop
    어댑터
    adapter
    없는데
    ontbreekt, maar…
    발표
    presentatie
    곧
    binnenkort
    시작해요
    begint
    Uitgebreide uitleg

    제 betekent hier “mijn”. Het is de verkorte vorm van 저의, een bezitsvorm van 저 (“ik”, in een bescheiden/poliete vorm). Het bezit volgt er direct op: 제 가방 = “mijn tas”. 노트북 betekent “laptop”. Dit zelfstandige naamwoord staat vóór het volgende zelfstandig naamwoord om het type ervan aan te geven: 노트북 어댑터 = “laptopadapter”. 어댑터 betekent “adapter”. Samen met 노트북 vormt het de nominale groep “laptopadapter”. In deze zin is die adapter het onderwerp van 없는데, zoals blijkt uit de onderwerpmarkeerder 가 in 어댑터가. 없는데 is de vorm 없다 + -는데. 없다 betekent hier dat iets niet aanwezig of niet beschikbaar is; in combinatie met 어댑터가 geeft het weer dat de laptopadapter ontbreekt. -는데 verbindt deze mededeling met de volgende situatie en geeft hier een achtergrond of probleem: “maar/terwijl …”. Het is dus niet alleen het losse werkwoord “ontbreken”. Voorbeeld: 시간이 없는데 시작할까요? — “We hebben geen tijd; zullen we beginnen?” 발표 betekent “presentatie” of “presenteren”, afhankelijk van de constructie. Hier is het een zelfstandig naamwoord: het is de presentatie die 시작해요 als onderwerp heeft. Voorbeeld: 발표가 길어요. — “De presentatie is lang.” 곧 betekent “binnenkort” of “zo meteen”. Het geeft aan dat het begin in de nabije toekomst ligt. Het zegt op zichzelf niet hoe lang de presentatie duurt. Voorbeeld: 수업이 곧 시작해요. — “De les begint zo meteen.” 시작해요 komt van 시작하다, “beginnen”. De vorm -해요 is een beleefde alledaagse vorm; met 발표가 betekent zij hier “begint”. De vorm maakt de zin beleefd, maar niet formeel-zakelijk. Voorbeeld: 회의가 시작해요. — “De vergadering begint.” De eerste groep is 제 노트북 어댑터가 없는데: “mijn laptopadapter ontbreekt/is er niet”. Daarna volgt 발표가 곧 시작해요: “de presentatie begint zo meteen”. Samen betekent de hele uiting: “Mijn laptopadapter is zoek, en mijn presentatie begint bijna.” De context erna sluit daarbij aan door een adapter aan te bieden die gebruikt kan worden.

  2. 사용하실 수 있는 어댑터가 하나 있어요.

    Ik heb er een die je kunt gebruiken.

    사용하실 수 있는
    die je kunt gebruiken
    어댑터
    adapter
    하나
    één
    있어요
    er is
    Uitgebreide uitleg

    사용하실 수 있는 betekent hier “die je kunt gebruiken”. De basisvorm is 사용하다, “gebruiken”. In 사용하실 markeert -시- respect voor de aangesprokene; het betekent niet dat de gebruiker een ander persoon is. -(으)ㄹ 수 있다 drukt mogelijkheid of bekwaamheid uit: 사용할 수 있다 is “kunnen gebruiken”. 있는 is de vorm van 있다 die hier een zelfstandig naamwoord ervoor beschrijft, dus letterlijk: “die er is / die beschikbaar is om te gebruiken”. Voorbeeld: 읽을 수 있는 책 — “een boek dat je kunt lezen”. 어댑터 betekent “adapter”. Dit is het concrete zelfstandig naamwoord dat door 사용하실 수 있는 wordt beschreven. Samen krijg je “een adapter die je kunt gebruiken”. 하나 betekent hier “één” en telt de adapter als één exemplaar. Het is de vorm van het Koreaanse telwoord voor één wanneer het zelfstandig wordt gebruikt; vóór een zelfstandig naamwoord verschijnt vaak de verkorte vorm 한, zoals in 한 개 — “één stuk”. Voorbeeld: 하나 있어요 — “Er is er één.” 있어요 komt van 있다, “er zijn” of “hebben”. De uitgang -어요 maakt de zin beleefd in de gewone gesprekstaal. Bij een zaak kan 있다 in het Nederlands, afhankelijk van de context, “er is” of “hebben” betekenen. Hier ondersteunt de context de lezing “ik heb er één”; de bezitter van “ik” blijft in het Koreaans onuitgesproken. De volgorde is: eerst wordt de adapter omschreven als iets dat je kunt gebruiken (사용하실 수 있는), daarna wordt dat ding benoemd (어댑터), vervolgens wordt het aantal gegeven (하나), en ten slotte wordt het bestaan of bezit uitgedrukt (있어요). De volledige betekenis is daarom: “Ik heb er één die je kunt gebruiken.” In een meer letterlijke weergave: “Er is één adapter die je kunt gebruiken.”

  3. 하지만 네 노트북에서 제대로 작동하는지 확인해 봐요.

    Maar laten we controleren of hij met je laptop werkt.

    하지만
    maar
    네
    je
    노트북
    laptop
    제대로
    goed; correct
    작동하는지
    of het werkt
    확인해 봐요
    laten we controleren
    Uitgebreide uitleg

    하지만 betekent hier ‘maar’ en verbindt deze zin met iets dat eraan voorafgaat. Het is een voegwoord; aan het begin markeert het de tegenstelling. 네 betekent hier ‘je/jouw’ vóór het zelfstandig naamwoord 노트북. In deze positie is het de bezittelijke vorm van 너 (‘jij’): 너의 wordt in gewone taal vaak 네. De vorm 네 kan ook ‘ja’ betekenen, maar dat is hier niet de bedoelde functie. 노트북 is het leenwoord voor ‘laptop’. Het is een zelfstandig naamwoord en vormt samen met 네 de woordgroep ‘je laptop’. 제대로 is een bijwoord met de betekenis ‘goed’ of ‘op de juiste manier’. Het beschrijft hier hoe iets werkt: niet zomaar dat het werkt, maar dat het correct werkt. 작동하는지 komt van het werkwoord 작동하다, ‘werken; functioneren’. Het waargenomen deel 작동하는 is de vorm voor een handeling die als huidige of algemene eigenschap wordt beschreven. Daarna staat -는지, waarmee een indirecte vraag of onzekerheid wordt gevormd: ‘of het werkt’. Bijvoorbeeld: 이 기계가 작동하는지 확인하세요. — ‘Controleer of deze machine werkt.’ 확인해 봐요 bestaat uit 확인하다 (‘controleren; nagaan’) en 봐요, van 보다 (‘zien’). In de constructie werkwoordstam + 아/어 보다 geeft 보다 het idee ‘proberen’ of ‘eens doen’; bij 확인해 보다 wordt dat natuurlijk ‘eens controleren’ of ‘nagaan’. De beleefde vorm 봐요 maakt de uiting vriendelijk. In deze zin werkt 확인해 봐요 als een voorstel: ‘laten we het controleren’. Samen vormen de delen: 하지만 (‘maar’) + 네 노트북에서 (‘op/met je laptop’) + 제대로 작동하는지 (‘of het correct werkt’) + 확인해 봐요 (‘laten we dat controleren’). De volledige betekenis is dus: ‘Maar laten we controleren of hij op/met je laptop correct werkt.’ Het onderwerp van ‘werkt’ blijft in het Koreaans onuitgesproken; de vaste vertaling maakt duidelijk dat het om het eerder genoemde apparaat gaat. 에서 geeft hier de laptop als plaats of gebruiksomgeving aan waarin de werking wordt gecontroleerd.

  4. 포트에 잘 맞아요. 아직 프로젝터를 테스트해 봐야 해요.

    Hij past in de poort. Ik moet de projector nog testen.

    포트
    poort
    잘 맞아요
    past goed
    아직
    nog
    프로젝터
    projector
    테스트해 봐야 해요
    moet testen
    Uitgebreide uitleg

    포트 betekent hier “poort” en is een zelfstandig naamwoord voor een aansluiting. Het leenwoord wordt in het Koreaans als één woord gebruikt. Voorbeeld: USB 포트 betekent “USB-poort”. 잘 맞아요 betekent dat iets goed past. 맞아요 komt van 맞다, dat onder andere “passen” of “kloppen” kan betekenen; in deze zin gaat het om passen in een aansluiting. -아요 is hier de beleefde tegenwoordige vorm. 잘 is een bijwoord met de betekenis “goed” en zegt hoe het passen verloopt. Voorbeeld: 이 케이블은 잘 맞아요. — “Deze kabel past goed.” 아직 betekent hier “nog” en geeft aan dat de volgende handeling op het genoemde moment niet is afgerond of nog moet plaatsvinden. Voorbeeld: 아직 확인하지 않았어요. — “Ik heb het nog niet gecontroleerd.” 프로젝터 betekent “projector” en is een zelfstandig naamwoord. Het is een leenwoord; de vorm verandert in deze zin niet door zijn grammaticale rol. Voorbeeld: 프로젝터를 켜요. — “Ik zet de projector aan.” 테스트해 봐야 해요 betekent “moet testen”. 테스트해 komt van 테스트하다, “testen”. In 테스트해 보다 voegt -아/어 보다 het idee toe van iets proberen of uitproberen; na 테스트해 verschijnt dat als 봐. -아/어야 하다 drukt uit dat iets moet gebeuren, en in deze beleefde vorm is het slot 해요: 봐야 해요. De betekenis “nog testen” komt in deze zin uit de combinatie met het voorafgaande 아직, niet uit dit geciteerde deel alleen. Voorbeeld: 먼저 연결해 봐야 해요. — “We moeten eerst proberen het aan te sluiten.” Samen vormen de eerste delen 포트에 잘 맞아요: -에 markeert de poort als de aansluiting waarin iets past, zodat dit betekent “Hij past goed in de poort”. Daarna geeft 아직 aan dat de handeling nog moet gebeuren, en 프로젝터를 테스트해 봐야 해요 betekent “ik moet de projector testen”. De volledige betekenis is: “Hij past in de poort. Ik moet de projector nog testen.”

  5. 지금 해 보세요. 작은 문제도 압박을 받으면 해결하기 더 어려워져요.

    Doe het nu. Kleine problemen worden onder druk moeilijker op te lossen.

    지금
    nu
    해 보세요
    probeer het te doen
    작은
    klein
    문제
    probleem
    압박을 받으면
    als je onder druk staat
    해결하기
    oplossen
    더
    meer
    어려워져요
    wordt moeilijker
    Uitgebreide uitleg

    지금 betekent hier “nu”, dus op het huidige moment. Het is een tijdsbepaling en kan vooraan staan om het moment te benadrukken. 해 보세요 bestaat uit 하다 (“doen”) met 보다 als hulpwerkwoord. -아/어 보다 betekent dat je iets probeert of eens doet om het uit te proberen; 보세요 is hier geen zelfstandig “kijken”. -세요 maakt er een beleefde aansporing of verzoek van. Bijvoorbeeld: 이것을 읽어 보세요. — “Probeer dit eens te lezen.” 작은 is de vorm van het beschrijvende werkwoord 작다 (“klein”) die vóór een zelfstandig naamwoord staat. 작다 wordt daar 작은; de vorm past zich hier niet aan een grammaticaal geslacht aan. Bijvoorbeeld: 작은 방 — “een kleine kamer”. 문제 betekent hier “probleem”. Het is een zelfstandig naamwoord. In 작은 문제도 betekent 도 bovendien “ook” of “zelfs”: de uitspraak omvat dus ook kleine problemen, niet alleen grotere problemen. 압박을 받으면 betekent letterlijk dat iemand of iets druk ontvangt en vervolgens “als het onder druk staat” of “wanneer er druk op staat”. 압박 is “druk”, 받다 is “ontvangen”, en -으면 maakt een voorwaarde of tijdsvoorwaarde: “als/wanneer”. De vorm 받으면 is gebaseerd op 받다; de uitgang -으면 volgt hier op een stam die op een medeklinker eindigt. Bijvoorbeeld: 시간이 부족하면 서두르세요. — “Als er weinig tijd is, haast u dan.” 해결하기 komt van 해결하다, “oplossen”. De uitgang -기 maakt van de handeling “oplossen” een naamwoordelijke eenheid. Hier is die eenheid hetgene wat moeilijker wordt: “moeilijker om op te lossen”. Bijvoorbeeld: 이 문제를 해결하기 어렵습니다. — “Het is moeilijk om dit probleem op te lossen.” 더 betekent “meer” of “nog”, en maakt hier de vergelijking expliciet: iets wordt moeilijker dan daarvoor of dan zonder die omstandigheid. Het is niet zelf het woord voor “moeilijk”. 어려워져요 komt van 어렵다, “moeilijk zijn”, plus -어지다, “worden”. Daardoor betekent het “wordt moeilijker/moeilijk”. 어렵다 is een ㅂ-onregelmatig beschrijvend werkwoord: vóór de uitgang ontstaat 어려워-, dus 어려워져요 in plaats van een vorm die rechtstreeks 어렵- behoudt. De beleefde 해요-vorm eindigt op -요. Samen met 더 drukt het de verandering naar een hogere moeilijkheidsgraad uit. De volledige opbouw is: 지금 해 보세요 — “Doe het nu/probeer het nu te doen.” Daarna geeft 작은 문제도 het onderwerp en de reikwijdte aan: zelfs kleine problemen vallen eronder. 압박을 받으면 stelt de omstandigheid voor, en 해결하기 더 어려워져요 zegt dat het oplossen ervan moeilijker wordt. Samen betekent de zin: “Doe het nu. Kleine problemen worden onder druk moeilijker op te lossen.”

  6. 화면이 제대로 나오니까 이제 준비됐어요.

    Het beeld wordt goed weergegeven, dus we zijn er klaar voor.

    화면이
    het scherm
    제대로
    goed; correct
    나오니까
    omdat het wordt weergegeven
    이제
    nu
    준비됐어요
    klaar zijn
    Uitgebreide uitleg

    화면이 betekent hier “het beeld/scherm” en is het onderwerp van de eerste clausule. 화면 is een zelfstandig naamwoord; -이 is de onderwerpmarker die na een woord met een eindmedeklinker verschijnt. Na een klinker verschijnt doorgaans -가, bijvoorbeeld 학교가 (“de school” als onderwerp). 제대로 is een bijwoord met de betekenis “goed” of “zoals het hoort”. Het beschrijft hier hoe het beeld wordt weergegeven. Een bruikbaar voorbeeld is 제대로 작동해요 — “Het werkt goed.” 나오니까 komt van 나오다, “naar buiten komen” of, bij een scherm, “worden weergegeven/verschijnen”. In deze zin betekent het dus dat het beeld correct verschijnt. De vorm -니까 maakt van de clausule een reden: “omdat …”. De stam 나오- krijgt hier -니까; de klinkercombinatie wordt geschreven als 나오니까. Bijvoorbeeld: 비가 오니까 우산을 가져가세요 — “Omdat het regent, neem een paraplu mee.” 이제 betekent “nu” of “vanaf nu”. Hier markeert het de nieuwe situatie nadat het beeld correct verschijnt. Het zegt op zichzelf niet hoe lang de eerdere situatie duurde. 준비됐어요 is de beleefde spreektaalvorm van 준비되었어요, van 준비되다 (“klaar worden/zijn”, letterlijk “voorbereid worden”). 됐어요 is de verkorte vorm van 되었어요; de vorm drukt hier een bereikte toestand uit: “klaar zijn”. Het onderwerp is in het Koreaans weggelaten. In de vaste vertaling wordt dat onderwerp opgevat als “we”, dus “we zijn er klaar voor”. Een vergelijkbaar voorbeeld is 이제 준비됐어요 — “Nu ben ik/ zijn we klaar”; de precieze persoon volgt uit de context. Samen vormt 화면이 제대로 나오니까 de reden: “omdat het beeld goed wordt weergegeven”. Daarna geeft 이제 준비됐어요 het gevolg en de nieuwe toestand: “zijn we nu klaar”. De volledige bedoelde betekenis is daarom: “Het beeld wordt goed weergegeven, dus we zijn er klaar voor.” De verbinding met -니까 is hier een reden-gevolgrelatie; in het Nederlands klinkt “dus” in deze vertaling natuurlijk.

  7. 만일을 대비해 두 번째 기기에 슬라이드 백업본을 보관해 두세요.

    Bewaar voor de zekerheid een reservekopie van je dia's op een tweede apparaat.

    만일을 대비해
    voor de zekerheid
    두 번째
    tweede
    기기
    apparaat
    슬라이드
    dia's
    백업본
    reservekopie
    보관해 두세요
    bewaar het
    Uitgebreide uitleg

    만일을 대비해 betekent hier “voor de zekerheid” of “voor het geval dat”. Het is een vaste voorzorgsuitdrukking: 만일 verwijst naar een mogelijke onvoorziene situatie, 대비하다 betekent “zich voorbereiden op” en -해 verbindt dit deel met de rest van de zin. Voorbeeld: 만일을 대비해 우산을 가져가세요. — “Neem voor de zekerheid een paraplu mee.” 두 번째 betekent “de tweede”. 두 is hier de rangtelwoordvorm van 둘 (“twee”); samen met 번째 vormt het een rangtelwoord. Het zegt dus over de positie in een reeks, niet simpelweg dat er twee apparaten zijn. Voorbeeld: 두 번째 문을 여세요. — “Open de tweede deur.” 기기 betekent “apparaat” en is een zelfstandig naamwoord voor een elektronisch of technisch toestel. In 두 번째 기기에 krijgt het de plaatsaanduiding -에: “op/in het tweede apparaat”. De vaste vertaling maakt duidelijk dat dit de locatie is waar de kopie moet worden bewaard. 슬라이드 betekent “dia” of “slide”. Het is een leenwoord dat hier het materiaal aanduidt waarvan een reservekopie wordt gemaakt. In het Nederlands is het meervoud in deze context natuurlijk “dia’s”. 백업본 betekent “reservekopie” of “back-upkopie”. 백업 is “back-up” en 본 betekent in samenstellingen een exemplaar of kopie. In deze zin is 슬라이드 백업본 dus “een reservekopie van de dia’s”: 슬라이드 specificeert waarvan de kopie is gemaakt. 보관해 두세요 combineert 보관하다 (“bewaren, opslaan”) met 두다 (“neerzetten; laten staan”). In deze constructie, -아/어 두다, betekent het dat je iets nu opslaat en het in die toestand beschikbaar houdt voor later. -세요 maakt er een beleefd verzoek of een beleefde instructie van. Voorbeeld: 파일을 저장해 두세요. — “Sla het bestand op en laat het opgeslagen staan.” Samen betekent 만일을 대비해 “voor de zekerheid”, 두 번째 기기에 “op het tweede apparaat”, 슬라이드 백업본 “een reservekopie van de dia’s” en 보관해 두세요 “bewaar die daar alvast”. De volledige betekenis is daarom: “Bewaar voor de zekerheid een reservekopie van je dia’s op een tweede apparaat.”

  8. 시작하기 전에 다른 기기에 슬라이드 백업본을 복사해 둘게요.

    Ik zet een reservekopie op een ander apparaat voordat ik begin.

    시작하기 전에
    voordat ik begin
    다른
    ander
    기기
    apparaat
    슬라이드
    dia's
    백업본
    reservekopie
    복사해 둘게요
    ik zal het kopiëren en klaarzetten
    Uitgebreide uitleg

    시작하기 전에 betekent hier “voordat ik begin”. Het werkwoord 시작하다 betekent “beginnen”. In 시작하기 maakt -기 van de handeling een zelfstandig benoemde activiteit; -기 전에 is een herbruikbaar patroon voor “voordat iemand iets doet”. Bijvoorbeeld: 가기 전에 전화하세요. — “Bel voordat je gaat.” 다른 betekent “ander” of “een ander(e)”. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord dat het nader bepaalt. Hier beschrijft het 기기, maar het zegt niet welke concrete identiteit dat apparaat heeft; de betekenis is dat het om een ander apparaat gaat dan het relevante apparaat in de situatie. Bijvoorbeeld: 다른 방법을 찾아요. — “We zoeken een andere methode.” 기기 betekent “apparaat” en is een zelfstandig naamwoord. Het woord kan voor verschillende elektronische apparaten worden gebruikt; de vaste vertaling ondersteunt hier de algemene betekenis “apparaat”, zonder een specifieker type vast te leggen. 슬라이드 betekent hier “dia’s” en is een leenwoord voor slides of presentatiepagina’s. Het is het zelfstandig naamwoord dat beschrijft wat voor soort 백업본 bedoeld wordt. Bijvoorbeeld: 슬라이드를 보여 주세요. — “Laat de dia’s zien.” 백업본 betekent “reservekopie” of “back-upkopie”. Het is een zelfstandig naamwoord voor een kopie die als reserve wordt bewaard. In deze zin gaat het om een reservekopie van de dia’s; 슬라이드 en 백업본 vormen samen dus “een reservekopie van de dia’s”. 복사해 둘게요 drukt uit dat de spreker iets zal kopiëren en het daarna in die toestand beschikbaar zal laten. 복사하다 is het basiswerkwoord “kopiëren”; in 복사해 is -하다 in de verbindende vorm -해 gebruikt. 두다 betekent letterlijk “zetten/leggen”, maar in -아/어 두다 geeft het aan dat een handeling vooraf wordt uitgevoerd en het resultaat behouden blijft. -ㄹ게요 markeert hier de toezegging of het voornemen van de spreker: “ik zal …”. Het patroon V-아/어 둘게요 is daarom bruikbaar voor “ik zal iets alvast doen en klaarmaken”. Bijvoorbeeld: 문을 열어 둘게요. — “Ik zal de deur open laten staan.” Samen betekent 다른 기기에 슬라이드 백업본을 복사해 둘게요: “Ik zal een reservekopie van de dia’s naar/op een ander apparaat kopiëren en daar klaarzetten.” De combinatie 복사해 두다 benadrukt niet alleen het kopiëren, maar ook dat de kopie daarna beschikbaar blijft. Met 시작하기 전에 wordt de volgorde vastgelegd: eerst maakt de spreker die reservekopie klaar, daarna begint de spreker.

  9. 세션이 끝난 후에 어댑터를 돌려주실 수 있어요? 저는 나중에 그 어댑터가 필요해요.

    Kun je de adapter na de sessie terugbrengen? Ik heb hem later nodig.

    세션이
    sessie
    끝난 후에
    na afloop
    어댑터를
    adapter
    돌려주실
    terugbrengen
    수 있어요?
    kunnen?
    저는
    ik
    나중에
    later
    그
    die/dat
    어댑터가
    adapter
    필요해요
    nodig zijn
    Uitgebreide uitleg

    세션이 — 세션 betekent hier “sessie”. -이 markeert dit zelfstandig naamwoord als onderwerp van 끝나다 (“eindigen”): de sessie eindigt. Na een zelfstandig naamwoord met een medeklinker wordt hier -이 gebruikt; na een klinker staat doorgaans -가. 끝난 후에 — 끝나다 is “eindigen”; 끝난 is de vorm die dit werkwoord vóór een zelfstandig naamwoord gebruikt en verwijst hier naar iets dat afgelopen is. 후에 betekent “na”. Het patroon 동사-(으)ㄴ 후에 betekent “nadat …” of “na het …”. Voorbeeld: 수업이 끝난 후에 만나요. — “We spreken elkaar na de les.” 어댑터를 — 어댑터 betekent “adapter”. -를 markeert de adapter als het directe object van 돌려주다; deze vorm staat na een zelfstandig naamwoord dat op een klinker eindigt. Na een medeklinker staat de objectspartikelvariant -을. 돌려주실 — De basisvorm is 돌려주다, “teruggeven” of “terugbrengen”. In deze zin gaat het om de adapter terugbrengen aan iemand die hem eerder heeft uitgeleend of gegeven. -시- is de eerbiedsvorm voor de persoon die de handeling uitvoert; in combinatie met 수 있어요? staat de vorm vóór de mogelijkheidspatroon als 돌려주실 수 있어요?. Voorbeeld: 책을 돌려주실 수 있어요? — “Kunt u het boek terugbrengen?” 수 있어요? — -(으)ㄹ 수 있다 drukt uit dat iets mogelijk is of dat iemand iets kan doen. Hier vormt het samen met 돌려주실 een beleefde vraag: “Kunt u terugbrengen?” 있어요? is de beleefde vraagvorm van 있다 (“zijn/er zijn”). Het onderwerp van de handeling is in de Koreaanse zin niet uitgedrukt; de vaste Nederlandse vertaling maakt duidelijk dat de aangesprokene wordt bedoeld. 저는 — 저 is de bescheiden eerste-persoonsvorm “ik”, en -는 markeert het als gespreksonderwerp: “wat mij betreft” of eenvoudig “ik”. Het is een andere vorm dan het informelere 나; 저 past bij beleefde taal. 나중에 — Dit bijwoord betekent “later”. Het zegt wanneer de adapter nodig is, zonder zelf een exact tijdstip vast te leggen. Voorbeeld: 나중에 전화할게요. — “Ik bel later.” 그 — 그 is een aanwijzend woord met de betekenis “die/dat” en staat vóór het zelfstandig naamwoord dat het bepaalt. Hier verwijst het, volgens de vaste vertaling en de samenhang, naar de eerder genoemde adapter. In 그 어댑터 wordt niet opnieuw een naamwoordelijke vorm voor “die” gebruikt. 어댑터가 — Dit is opnieuw 어댑터 (“adapter”), nu met -가. Hier markeert -가 de adapter als onderwerp van 필요해요: de adapter is voor de spreker nodig. Het verschil met 어댑터를 is dus ook functioneel: -를 markeert het object van “terugbrengen”, terwijl -가 het onderwerp is van “nodig zijn”. 필요해요 — De basisvorm is 필요하다, “nodig zijn” of “benodigd zijn”. In deze constructie staat de benodigde zaak als onderwerp met -이/가, terwijl de persoon voor wie iets nodig is met een onderwerp- of topicuitdrukking zoals 저는 wordt genoemd: 저는 어댑터가 필요해요 betekent letterlijk ongeveer “voor mij is de adapter nodig”. 필요해요 is de beleefde tegenwoordige vorm. Voorbeeld: 저는 시간이 필요해요. — “Ik heb tijd nodig.” Samen vormen 세션이 끝난 후에 en 어댑터를 돌려주실 수 있어요? de vraag “Kunt u de adapter terugbrengen nadat de sessie is afgelopen?” Daarna geeft 저는 나중에 그 어댑터가 필요해요 de reden en het relevante tijdstip: de spreker heeft die adapter later nodig. De volledige uiting vraagt dus beleefd om teruggave na de sessie en zegt dat de spreker de adapter later nodig heeft.

  10. 세션이 끝나는 대로 그 어댑터를 돌려드릴게요.

    Ik breng hem terug zodra de sessie voorbij is.

    세션
    sessie
    끝나는 대로
    zodra ... voorbij is
    그
    die/dat
    어댑터
    adapter
    돌려드릴게요
    ik breng het terug
    Uitgebreide uitleg

    세션 betekent hier “sessie”. Het is een zelfstandig naamwoord. Hetzelfde patroon werkt bijvoorbeeld met 회의 “vergadering”. 끝나는 대로 betekent “zodra het voorbij is”. De basisvorm 끝나다 betekent “eindigen”; 끝나는 is de bepalende vorm die hier vóór 대로 staat. De constructie [gebeurtenis of handeling]는 대로 betekent dat iets direct daarna gebeurt: 수업이 끝나는 대로 연락할게요. — “Ik neem contact op zodra de les voorbij is.” 끝나는 draagt hier geen persoons- of getalsuitgang; het beschrijft de gebeurtenis 세션. 그 is een aanwijzend woord vóór een zelfstandig naamwoord en betekent hier “die/dat”. Volgens de vaste vertaling en de context verwijst het naar de eerder genoemde adapter. In 그 어댑터 staat het dus vóór 어댑터. 어댑터 betekent “adapter” en is een zelfstandig naamwoord. Een vergelijkbare combinatie is 그 책 — “dat boek”; 그 wijst aan en 책 is het benoemde zelfstandig naamwoord. 돌려드릴게요 betekent hier “ik breng hem terug”. De basisvorm van de hele uitdrukking is 돌려드리다. Daarin betekent 돌리다 in deze combinatie “terugbrengen” en 드리다 markeert dat de spreker dit voor of ten gunste van de gesprekspartner doet, in een nederige beleefdheidsvorm. De uitgang -ㄹ게요 drukt een toezegging of voornemen van de spreker uit: 다음 주에 돌려드릴게요. — “Ik breng hem volgende week terug.” In andere combinaties kan 돌리다 ook “laten draaien” of “omdraaien” betekenen; hier bepaalt de combinatie met 돌려드리다 en de context de betekenis “terugbrengen”. Samen vormen 세션이 끝나는 대로 en 그 어댑터를 de tijdsbepaling en het voorwerp. 돌려드릴게요 maakt daar de volledige toezegging van: “Ik breng hem terug zodra de sessie voorbij is.”

  11. 그러면 걱정하실 일이 하나 줄겠네요.

    Dan hoef je je over één ding minder zorgen te maken.

    그러면
    dan; in dat geval
    걱정하실
    waarover u zich zorgen zult maken
    일
    ding; kwestie
    하나
    één
    줄겠네요
    zal minder worden, hè
    Uitgebreide uitleg

    그러면 betekent hier “dan” of “in dat geval”. Het verbindt de voorafgaande situatie met een gevolg. Een bruikbaar patroon is 그러면 + gevolg: “Dan …”. 걱정하실 komt van 걱정하다, “zich zorgen maken”. In -시- staat een honorifieke markering: de persoon die zich zorgen maakt, wordt respectvol behandeld. Dit is niet hetzelfde als de beleefdheid van de zinseindiging. De uitgang -(으)ㄹ maakt hier een bepaling bij het volgende zelfstandig naamwoord: 걱정하실 일 is letterlijk een “zaak waarover u zich zorgen zult maken” en natuurlijker “iets om u zorgen over te maken”. Voorbeeld: 걱정할 일이 없어요. — “Er is niets om je zorgen over te maken.” Hier is 걱정할 dezelfde soort bepaling zonder de honorifieke markering -시-. 일 betekent hier “ding”, “kwestie” of “zaak”; in andere contexten kan het ook “werk” betekenen. In 걱정하실 일 is het een zaak waarover iemand zich zorgen maakt. 하나 is het telwoord “één”. In 일이 하나 줄다 geeft het aan dat er één zaak minder overblijft. Het is hier geen zelfstandig naamwoord. 줄겠네요 is gebaseerd op 줄다, “minder worden” of “afnemen”. -겠- drukt hier een verwachting of gevolgtrekking uit, en -네요 presenteert dat als een opgemerkte of gedeelde constatering. 줄다 beschrijft dat iets zelf afneemt; 줄이다 betekent daarentegen “iets verminderen” als veroorzaker. Voorbeeld: 비용이 줄겠네요. — “De kosten zullen dus lager worden, hè?” Samen betekent 걱정하실 일 “een zaak waarover u zich zorgen maakt” en geeft 하나 줄겠네요 aan dat er één zo’n zaak minder zal zijn. Met 그러면 ervoor ontstaat de volledige betekenis: “Dan hoef je je over één ding minder zorgen te maken.” De vorm -시- in 걱정하실 is honorifiek voor de persoon die zich zorgen maakt; -네요 is de beleefde zinseindiging die de conclusie als een constatering laat klinken.

Grammatica

-는지 확인하다

기기가 작동하는지 확인해요.

ki-gi-ga tsjak-ttong-ha-neun-dzji hwa-gin-he-jo.

Ik controleer of het apparaat werkt.

-는지 geeft een indirecte vraag aan: of iets zo is of gebeurt.

-아/어 두다

백업본을 보관해 두세요.

beg-uhp-ppon-eul bo-gwan-he doe-se-jo.

Bewaar de back-upkopie alvast.

-아/어 두다 betekent dat je iets vooraf doet en de toestand daarna behoudt.

Koreaans woordenschat

곧 bijwoord
kot binnenkort
노트북 zelfstandig naamwoord
no-teu-buk laptop
맞다 werkwoord
mat-tta passen 맞아요
발표 zelfstandig naamwoord
bal-pjo presentatie
사용하다 werkwoord
sa-yong-ha-da gebruiken 사용하실
압박 zelfstandig naamwoord
ap-ppak druk
어댑터 zelfstandig naamwoord
uh-dep-teu adapter
작동하다 werkwoord
tsjak-ttong-ha-da werken, functioneren 작동하는지
포트 zelfstandig naamwoord
po-teu poort, aansluiting
프로젝터 zelfstandig naamwoord
peu-ro-dzjek-teu projector
해결하다 werkwoord
he-gyul-ha-da oplossen 해결하기
확인하다 werkwoord
hwa-gin-ha-da controleren 확인해

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Ik heb er een die je kunt gebruiken.

Antwoord tonen사용하실 수 있는 어댑터가 하나 있어요.

Het beeld wordt goed weergegeven, dus we zijn er klaar voor.

Antwoord tonen화면이 제대로 나오니까 이제 준비됐어요.

Ik breng hem terug zodra de sessie voorbij is.

Antwoord tonen세션이 끝나는 대로 그 어댑터를 돌려드릴게요.

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

gebruiken

Antwoord tonen사용하실

werken, functioneren

Antwoord tonen작동하는지

projector

Antwoord tonen프로젝터

oplossen

Antwoord tonen해결하기