Een gedeelde keuken rustig bespreken | Leer koreaans in het Nederlands

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a shared kitchen, two adults plan a calm message about cleaning dishes, counters, and trash without blaming anyone..

NL → KO / Niveau: B1

Over deze les

Met Een gedeelde keuken rustig bespreken oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het koreaans.

Dialoog

A

공용 주방이 저녁 식사 후에 또 어질러진 채로 남아 있었어요.

kong-yong tsjoe-bang-ie tsjuh-nyok sik-ssa hoe-e tto uh-djil-luh-djin tsjee-ro na-ma is-suh-ssuh-yo De gedeelde keuken was na het avondeten weer rommelig achtergelaten.
B

한 사람을 탓하지 않고 이 문제를 꺼내야 해요.

han sa-ram-eul ta-ta-djie an-ko ie mun-dje-reul kko-ne-ya he-yo We moeten dit ter sprake brengen zonder één persoon de schuld te geven.
A

청소할 책임을 상기시키는 말이 도움이 될지도 몰라요.

tsjong-so-hal tsje-gim-eul sang-gie-sjie-kie-neun ma-rie doe-oe-mie doel-tsji-do mol-la-yo Misschien zou een herinnering aan de schoonmaaktaken helpen.
B

설거지, 조리대, 쓰레기를 언급해서 구체적으로 말해요.

sul-guh-djie, tsjo-rie-de, sseu-re-gie-reul uhn-geu-peh-suh koe-tsje-djuh-geu-ro mal-he-yo Maak het specifiek door de afwas, het aanrecht en het afval te noemen.
A

먼저 청소 일정을 올릴까요, 아니면 단체 채팅방에서 이야기할까요?

muhn-djuh tsjong-so il-tsjuhng-eul ol-lil-kka-yo, a-nie-myon tan-tsje tsje-ting-pang-e-seo ie-ya-gie-hal-kka-yo Zullen we eerst een schoonmaakrooster ophangen of in de groepschat praten?
B

공격적으로 느껴지지 않도록 차분한 메시지로 시작해요.

kong-gjok-tsjuh-geu-ro neuk-kyuh-djie-djie an-to-rok tsja-boen-han me-sjie-djie-ro sjie-dja-ke-yo Begin met een kalm bericht, zodat het niet agressief overkomt.
A

그 메시지에서 모두에게 공용 공간을 존중해 달라고 요청할 수 있어요.

geu me-sjie-djie-e-seo moe-doe-e-ge kong-yong kong-gan-eul tsjon-djoeng-he dal-la-go yo-tsjuhng-hal soe is-suh-yo In het bericht kan iedereen worden gevraagd om de gedeelde ruimte te respecteren.
B

차분한 표현을 사용하고 ‘항상’이나 ‘절대’ 같은 말은 피하세요.

tsja-boen-han pjo-hyuhn-eul sa-yong-ha-go hang-sang-i-na tsjuhl-de ka-teun ma-reun pie-ha-se-yo Gebruik rustige bewoordingen en vermijd woorden als altijd en nooit.
A

그러면 그 메시지가 공격처럼 들리지 않아요.

geu-ruh-myon geu me-sjie-djie-ga kong-gjok-tsjuh-rum deul-lie-djie a-na-yo Zo klinkt het bericht niet als een aanval.
B

존중하는 말투를 유지하면 명확한 주방 규칙이 더 효과적이에요.

tsjon-djoeng-ha-neun mal-toe-reul joe-djie-ha-myon myuhng-hwak-han tsjoe-bang kjoe-tsjie-gie deo hyo-gwa-djuh-gie-e-yo Duidelijke keukenregels werken beter wanneer de toon respectvol blijft.

Woord voor woord

공용 ‘공용’ betekent hier ‘gedeeld’ of ‘voor gezamenlijk gebruik’, zoals in de gedeelde keuken. Het staat vóór een zelfstandig naamwoord, hier ‘주방’, om aan te geven dat de ruimte door meerdere mensen wordt gebruikt.
주방이 ‘주방이’ betekent ‘de keuken’ en geeft aan dat de keuken het onderwerp van de zin is. De vorm bestaat uit ‘주방’ met de onderwerpmarkering ‘이’; die markering staat na een medeklinker.
저녁 ‘저녁’ betekent hier ‘avond’ en verwijst naar het moment van de avondmaaltijd. In deze zin staat het samen met ‘식사’ in de vaste combinatie ‘저녁 식사’, ‘avondmaaltijd’.
식사 ‘식사’ betekent ‘maaltijd’ en maakt samen met ‘저녁’ de uitdrukking ‘저녁 식사’, ‘avondmaaltijd’. Je gebruikt het voor een maaltijd als gebeurtenis, niet alleen voor het eten zelf.
후에 ‘후에’ betekent ‘na’ of ‘erna’ en plaatst de gebeurtenis na de avondmaaltijd. Het staat achter ‘저녁 식사’ in de combinatie ‘저녁 식사 후에’, ‘na de avondmaaltijd’.
‘또’ betekent hier ‘weer’ of ‘opnieuw’ en laat zien dat de keuken opnieuw rommelig is. Je gebruikt het vóór de gebeurtenis of toestand die zich nog een keer voordoet.
어질러진 ‘어질러진’ beschrijft de keuken als rommelig en niet opgeruimd. In deze zin staat de vorm vóór ‘채로’ om aan te geven dat die toestand bleef bestaan.
채로 ‘채로’ betekent hier ‘in die toestand’ en verbindt de rommelige toestand met het blijven bestaan ervan. De combinatie ‘어질러진 채로’ betekent ‘in rommelige toestand’ of ‘terwijl het rommelig was’.
남아 ‘남아’ draagt hier de betekenis ‘blijven’ of ‘achterblijven’ en maakt deel uit van de combinatie ‘남아 있었어요’. Het beschrijft dat de toestand na de maaltijd nog voortduurde.
있었어요 ‘있었어요’ geeft hier beleefd weer dat iets zich in het verleden in een bepaalde toestand bevond. Samen met ‘남아’ vormt het ‘남아 있었어요’, ‘was blijven liggen’ of ‘was nog aanwezig’.
사람을 ‘사람을’ betekent ‘een persoon’ als het object van de handeling. De vorm bestaat uit ‘사람’ met de objectmarkering ‘을’, die hier hoort bij ‘탓하지’.
탓하지 ‘탓하지’ betekent hier ‘de schuld geven’ in de ontkende combinatie ‘탓하지 않고’. Het verwijst naar het aanwijzen van een persoon als schuldige voor het keukenprobleem.
않고 ‘않고’ betekent hier ‘zonder te’ of ‘en niet’, en verbindt het niet de schuld geven met het aankaarten van het probleem. In ‘탓하지 않고’ geeft het aan dat de eerste handeling niet moet plaatsvinden.
‘이’ betekent hier ‘dit’ en verwijst naar het besproken keukenprobleem. Het staat vóór ‘문제’ in de woordgroep ‘이 문제를’, ‘dit probleem’.
문제를 ‘문제를’ betekent ‘het probleem’ als object van ‘꺼내야 해요’. De vorm bestaat uit ‘문제’ met de objectmarkering ‘를’, omdat het probleem wordt aangekaart.
꺼내야 ‘꺼내야’ betekent hier ‘ter sprake brengen’ of ‘aankaarten’. In de combinatie ‘꺼내야 해요’ geeft deze vorm samen met ‘해요’ aan dat het probleem moet worden besproken.
해요 ‘해요’ is hier de beleefde vorm die de noodzakelijkheid in ‘꺼내야 해요’ afrondt. Samen betekent ‘꺼내야 해요’ dat men het probleem moet aankaarten; deze vorm staat vaak na een werkwoordsvorm op ‘-야’.
청소할 ‘청소할’ betekent hier ‘dat moet worden schoongemaakt’ of ‘om schoon te maken’ en beschrijft welke verantwoordelijkheid wordt bedoeld. De vorm staat vóór ‘책임’, dus vóór het zelfstandig naamwoord waarop zij betrekking heeft.
책임을 ‘책임을’ betekent ‘verantwoordelijkheid’ als object van ‘상기시키는’. In deze zin gaat het specifiek om verantwoordelijkheid voor het schoonmaken.
상기시키는 ‘상기시키는’ betekent ‘herinnerend aan’ of ‘iemand eraan herinnerend’. Het beschrijft ‘말’, dus de woorden of boodschap die mensen aan hun schoonmaakverantwoordelijkheid herinneren.
말이 ‘말이’ betekent hier ‘woorden’ of ‘een boodschap’ en is het onderwerp van ‘도움이 될지도 몰라요’. De vorm bestaat uit ‘말’ met de onderwerpmarkering ‘이’.
도움이 ‘도움이’ betekent ‘hulp’ en is het onderwerp in de uitdrukking ‘도움이 되다’, ‘helpen’ of ‘nuttig zijn’. Hier wordt de herinnerende boodschap als mogelijk nuttig voorgesteld.
될지도 ‘될지도’ draagt in ‘될지도 몰라요’ de betekenis ‘misschien zijn’ of ‘misschien worden’. De vorm drukt samen met ‘몰라요’ een mogelijkheid uit, bijvoorbeeld dat iets kan helpen.
몰라요 ‘몰라요’ betekent letterlijk ‘ik weet het niet’, maar in ‘될지도 몰라요’ vormt het samen met ‘-지도’ een beleefde uitdrukking voor ‘misschien’. Je gebruikt de combinatie wanneer je een mogelijkheid voorzichtig wilt formuleren.
설거지 ‘설거지’ betekent ‘de afwas’ en verwijst hier naar de afwas als concrete schoonmaaktaak. Het woord kan als zelfstandig naamwoord vóór andere onderdelen van een opsomming staan.
조리대 ‘조리대’ betekent ‘aanrecht’ of ‘keukenwerkblad’. In deze dialoog wordt het genoemd als een specifiek onderdeel dat moet worden schoongemaakt.
쓰레기를 ‘쓰레기를’ betekent ‘het afval’ als object van ‘언급해서’. De vorm bestaat uit ‘쓰레기’ met de objectmarkering ‘를’; het afval is een van de concrete onderwerpen die genoemd moeten worden.
언급해서 ‘언급해서’ betekent hier ‘door te noemen’ of ‘door te vermelden’. Het verbindt het noemen van de afwas, het aanrecht en het afval met het doel om de boodschap concreet te maken.
구체적으로 ‘구체적으로’ betekent ‘specifiek’ of ‘concreet’ en beschrijft hoe men iets moet zeggen. Het staat bij ‘말해요’ en geeft aan dat algemene kritiek door concrete punten moet worden vervangen.
말해요 ‘말해요’ betekent hier ‘zeggen’ of ‘verwoorden’ in een beleefde vorm. In ‘구체적으로 말해요’ verwijst het naar het concreet formuleren van een boodschap.
먼저 ‘먼저’ betekent ‘eerst’ en geeft aan welke communicatiestap vóór de andere komt. Het kan vóór een werkwoord staan om de volgorde van handelingen aan te geven.
청소 ‘청소’ betekent ‘schoonmaak’ of ‘schoonmaken’. Hier staat het vóór ‘일정’ in ‘청소 일정’, ‘schoonmaakschema’.
일정을 ‘일정을’ betekent ‘het schema’ of ‘de planning’ als object van ‘올릴까요’. In deze context gaat het om een schoonmaakplanning die men kan plaatsen of delen.
올릴까요 ‘올릴까요’ betekent hier beleefd ‘zullen we plaatsen’ of ‘zullen we posten?’. De vorm wordt gebruikt om een voorstel of keuze voor te leggen, hier tegenover praten in de groepschat.
아니면 ‘아니면’ betekent ‘of anders’ en introduceert de tweede mogelijkheid in een keuzevraag. Hier verbindt het het plaatsen van een schema met praten in de groepschat.
단체 ‘단체’ betekent hier ‘groep’ of ‘gezamenlijk’. Samen met ‘채팅방’ vormt het ‘단체 채팅방’, ‘groepschat’ of ‘groepschatroom’.
채팅방에서 ‘채팅방에서’ betekent ‘in de chatroom’ en geeft de plaats van het praten aan. De markering ‘에서’ staat hier achter ‘채팅방’ voor de plaats waar de handeling plaatsvindt.
이야기할까요 ‘이야기할까요’ betekent beleefd ‘zullen we praten?’ of ‘zullen we het bespreken?’. Net als ‘올릴까요’ wordt deze vorm gebruikt om gezamenlijk een volgende stap voor te stellen.
공격적으로 ‘공격적으로’ betekent ‘agressief’ of ‘op een aanvallende manier’. In ‘공격적으로 느껴지지’ beschrijft het hoe de boodschap door anderen kan worden ervaren.
느껴지지 ‘느껴지지’ betekent hier ‘voelen’ of ‘overkomen’ in de ontkende combinatie ‘느껴지지 않도록’. Het gaat niet om het gevoel van de spreker, maar om de indruk die de boodschap bij anderen kan wekken.
않도록 ‘않도록’ betekent hier ‘zodat het niet’ of ‘om te voorkomen dat’. In ‘공격적으로 느껴지지 않도록’ geeft het het doel van het beginnen met een kalme boodschap aan.
차분한 ‘차분한’ betekent ‘kalm’ of ‘bedaard’ en beschrijft hier het bericht. De vorm staat vóór ‘메시지’ en geeft aan welke toon de boodschap moet hebben.
메시지로 ‘메시지로’ betekent hier ‘met een boodschap’ of ‘door middel van een boodschap’. De markering ‘로’ laat zien welk middel of welke vorm wordt gebruikt om te beginnen.
시작해요 ‘시작해요’ betekent ‘beginnen’ in een beleefde vorm. In deze zin gaat het om beginnen met een kalme boodschap voordat men verdere details bespreekt.
‘그’ betekent hier ‘die’ of ‘dat’ en verwijst naar een eerder genoemde boodschap. Het staat vóór ‘메시지’ in ‘그 메시지’, ‘die boodschap’.
메시지에서 ‘메시지에서’ betekent ‘in de boodschap’ en geeft aan waar het verzoek wordt geformuleerd. De markering ‘에서’ wijst hier op de inhoudelijke plaats van de handeling.
모두에게 ‘모두에게’ betekent ‘aan iedereen’ en geeft de ontvangers van het verzoek aan. De markering ‘에게’ wordt gebruikt voor de persoon of groep tot wie een verzoek is gericht.
공간을 ‘공간을’ betekent ‘de ruimte’ als object van ‘존중해’. In de volledige woordgroep gaat het om ‘공용 공간’, de gedeelde ruimte.
존중해 ‘존중해’ betekent hier ‘respecteer’ en maakt deel uit van het verzoek ‘존중해 달라고 요청할’. Het verwijst naar respectvol omgaan met de gedeelde ruimte.
달라고 ‘달라고’ markeert hier de inhoud van een verzoek: men vraagt anderen om iets te doen. In ‘존중해 달라고 요청할’ verbindt het het verzoek om respect met het werkwoord ‘요청할’.
요청할 ‘요청할’ betekent ‘verzoeken’ en staat vóór ‘수 있어요’ in de uitdrukking voor ‘kunnen verzoeken’. Het beschrijft de handeling die men in de boodschap kan uitvoeren.
‘수’ draagt in ‘수 있어요’ de betekenis van mogelijkheid of vermogen. De combinatie ‘요청할 수 있어요’ betekent ‘kan verzoeken’ en wordt gebruikt om uit te drukken dat iets mogelijk is.
있어요 ‘있어요’ voltooit hier samen met ‘수’ de uitdrukking voor mogelijkheid. In ‘요청할 수 있어요’ betekent de combinatie dat men een verzoek kan doen.
표현을 ‘표현을’ betekent ‘de uitdrukking’ of ‘de formulering’ als object van ‘사용하고’. Hier gaat het om rustige formuleringen voor de boodschap.
사용하고 ‘사용하고’ betekent ‘gebruiken en’ en verbindt het gebruik van rustige formuleringen met het vermijden van bepaalde woorden. De vorm ‘-고’ wordt hier gebruikt om twee aanwijzingen te verbinden.
항상 ‘항상’ betekent ‘altijd’. In deze dialoog wordt het genoemd als een absoluut woord dat men in de boodschap beter kan vermijden.
이나 ‘이나’ verbindt hier ‘항상’ met een tweede voorbeeld en heeft de betekenis ‘of, zoals’. In ‘항상이나 절대 같은 말’ helpt het een voorbeeldreeks van woorden te vormen.
절대 ‘절대’ draagt hier de betekenis ‘absoluut’ of ‘nooit’ in een stellige formulering. Het wordt samen met ‘항상’ genoemd als een woord dat een boodschap snel te absoluut kan laten klinken.
같은 ‘같은’ betekent hier ‘zoals’ of ‘van het type’. In ‘항상이나 절대 같은 말’ verbindt het de genoemde voorbeelden met het algemene woord ‘말’.
말은 ‘말은’ betekent hier ‘woorden’ als onderwerp van wat men moet vermijden. De markering ‘은’ zet deze woorden als onderwerp van de aanwijzing op de voorgrond.
피하세요 ‘피하세요’ betekent ‘vermijd’ in een beleefde aansporing. Het wordt gebruikt wanneer men iemand vriendelijk maar duidelijk vraagt om bepaalde woorden of gedragingen niet te gebruiken.
그러면 ‘그러면’ betekent hier ‘dan’ of ‘op die manier’. Het verwijst naar het gevolg van rustige formuleringen gebruiken en absolute woorden vermijden.
메시지가 ‘메시지가’ betekent ‘de boodschap’ en is het onderwerp van ‘들리지 않아요’. De onderwerpmarkering ‘가’ staat hier achter ‘메시지’.
공격처럼 ‘공격처럼’ betekent ‘als een aanval’ of ‘zoals een aanval’. De markering ‘처럼’ maakt een vergelijking tussen de manier waarop de boodschap klinkt en een aanval.
들리지 ‘들리지’ betekent hier ‘klinken’ of ‘overkomen’ in de combinatie ‘들리지 않아요’. Het beschrijft hoe de boodschap door de ontvangers wordt waargenomen.
않아요 ‘않아요’ maakt de uitdrukking negatief en betekent hier ‘niet’. Samen met ‘들리지’ geeft ‘들리지 않아요’ aan dat de boodschap niet als een aanval klinkt.
존중하는 ‘존중하는’ betekent ‘respectvol’ of ‘respect tonend’ en beschrijft hier ‘말투’. De vorm staat vóór het zelfstandig naamwoord en geeft de gewenste toon van de communicatie aan.
말투를 ‘말투를’ betekent ‘de manier van spreken’ of ‘de toon’ als object van ‘유지하면’. In deze context gaat het om de respectvolle toon van de boodschap.
유지하면 ‘유지하면’ betekent ‘als men behoudt’ of ‘wanneer men behoudt’. Hier verbindt het behouden van een respectvolle toon met het gevolg dat de keukenregels beter werken.
명확한 ‘명확한’ betekent ‘duidelijk’ of ‘helder’ en beschrijft de keukenregels. Het staat vóór ‘주방 규칙’ om aan te geven dat de regels concreet en begrijpelijk zijn.
주방 ‘주방’ betekent ‘keuken’. In deze zin staat het vóór ‘규칙’ in ‘주방 규칙’, ‘keukenregels’.
규칙이 ‘규칙이’ betekent ‘regels’ en is het onderwerp van ‘더 효과적이에요’. De vorm bestaat uit ‘규칙’ met de onderwerpmarkering ‘이’.
‘더’ betekent ‘meer’ en versterkt hier de vergelijking: de regels werken beter. Het staat vóór ‘효과적이에요’ om de hogere mate van effectiviteit aan te geven.
효과적이에요 ‘효과적이에요’ betekent ‘zijn effectief’ of ‘werken goed’ in een beleefde vorm. In deze zin wordt gezegd dat duidelijke keukenregels beter werken wanneer de toon respectvol blijft.

Grammatica

-지 않도록

공격적으로 느껴지지 않도록

kong-gjok-tsjuh-geu-ro neuk-kyuh-djie-djie an-to-rok

zodat het niet agressief aanvoelt

Deze vorm drukt een doel of voorzorg uit: iets doen om te voorkomen dat een bepaalde indruk ontstaat.

-(으)면

말투를 유지하면

mal-toe-reul joe-djie-ha-myon

als men de toon handhaaft

Deze voorwaardelijke vorm betekent ‘als’ of ‘wanneer’ en verbindt een voorwaarde met een gevolg.

Koreaans woordenschat

공용 bijvoeglijk naamwoord
kong-yong gedeeld; gemeenschappelijk
남아 있었어요 werkwoord
na-ma is-suh-ssuh-yo was achtergebleven; bleef achter
도움이 될지도 몰라요 uitdrukking
doe-oe-mie doel-tsji-do mol-la-yo misschien helpt het
문제를 꺼내야 해요 uitdrukking
mun-dje-reul kko-ne-ya he-yo we moeten het probleem ter sprake brengen
설거지 zelfstandig naamwoord
sul-guh-djie afwas
쓰레기 zelfstandig naamwoord
sseu-re-gie afval; vuilnis
어질러진 채로 uitdrukking
uh-djil-luh-djin tsjee-ro in een rommelige toestand; rommelig achtergelaten
저녁 식사 zelfstandig naamwoord
tsjuh-nyok sik-ssa avondeten
조리대 zelfstandig naamwoord
tsjo-rie-de aanrecht
주방 zelfstandig naamwoord
tsjoe-bang keuken
책임 zelfstandig naamwoord
tsje-gim verantwoordelijkheid
탓하지 않고 werkwoord
ta-ta-djie an-ko zonder de schuld te geven

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Maak het specifiek door de afwas, het aanrecht en het afval te noemen.

Antwoord tonen설거지, 조리대, 쓰레기를 언급해서 구체적으로 말해요.

Begin met een kalm bericht, zodat het niet agressief overkomt.

Antwoord tonen공격적으로 느껴지지 않도록 차분한 메시지로 시작해요.

Zo klinkt het bericht niet als een aanval.

Antwoord tonen그러면 그 메시지가 공격처럼 들리지 않아요.

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

verantwoordelijkheid

Antwoord tonen책임

aanrecht

Antwoord tonen조리대

keuken

Antwoord tonen주방

afwas

Antwoord tonen설거지