Omgaan met gevoelige feedback | Leer koreaans in het Nederlands

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a workplace feedback session, two adults discuss frustration during a review and how to make sensitive criticism easier to receive..

NL → KO / Niveau: B2

Elke dag 10 minuten gratis

Ga verder met audiolessen in de app

Woorduitleg verschijnt automatisch synchroon met de audio.

Geen login · gesynchroniseerde vertalingen · afspelen met vergrendeld scherm

Kies je leertaal en open deze les in de app.

Audioles en woordnotities in de Kotobridge-app

Over deze les

Met Omgaan met gevoelige feedback oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het koreaans.

Dialoog

A

네가 평가 중에 답답해 보였다는 걸 알아차렸어.

nee-ga pyuhng-kka djoong-eh dap-tta-pè boo-yut-tta-neun kkul a-ra-tsja-ryuh-suh Ik merkte dat je tijdens de evaluatie gefrustreerd leek.
B

그랬어. 그래도 그 감정이 나를 지배하지 않게 하려고 했어.

geu-rè-suh. geu-rè-do geu gam-djong-ie na-reul djie-bè-ha-djie an-kè ha-ryuh-go hè-suh Dat was ik inderdaad, hoewel ik probeerde het niet de overhand te laten krijgen.
A

그 피드백은 직설적이었지만 업무를 대상으로 한 것이었어.

geu pie-deu-bè-geun djik-ssul-djuh-gi-ut-tjie-man uhm-moe-reul dae-sang-eu-ro han guh-shi-uh-suh De opmerkingen waren direct, maar ze waren op het werk gericht.
B

지금은 그 점을 이해하지만, 그 타이밍은 나를 당황하게 했어.

djie-geu-meun geu djuhm-meul ie-hè-ha-djie-man, geu thaa-ie-ming-eun na-reul dang-hwang-ha-gè hè-suh Dat begrijp ik nu, maar de timing overviel me.
A

민감한 피드백이 예상되면 우리는 너에게 더 미리 알려 줄 수 있어.

min-gam-han pie-deu-bè-gi yè-sang-dwe-myuhn oe-rie-neun nuh-eh-gè duh mie-rie al-ryuh djul ssoe ie-sso We kunnen je meer van tevoren laten weten wanneer we gevoelige feedback verwachten.
B

그러면 그 순간에 내가 더 신중하게 대응하는 데 도움이 될 거야.

geu-ruh-myuhn geu soon-gan-eh nè-ga duh shin-djoong-ha-gè dae-eung-ha-neun de doo-oo-mie dweel kkuh-ya Dat zou me helpen om op dat moment bedachtzamer te reageren.
A

수정이 필요한 부분에서도 네 분석은 가치가 있었어.

soe-djong-ie pil-lyo-han boo-boo-neh-suh-doo nee bun-suh-geun ga-tjie-ga i-suh-suh Je analyse was waardevol, ook op de punten waar aanpassingen nodig waren.
B

그 차이를 높이 평가해. 그 차이가 내가 비판을 해석하는 방식을 바꾸거든.

geu tsja-ie-reul no-pie pyuhng-kka-hè. geu tsja-ie-ga nè-ga bie-pan-eul hè-suh-ka-neun bang-shi-geul ba-kku-guh-deun Ik waardeer dat onderscheid, omdat het verandert hoe ik kritiek interpreteer.

Uitleg van de zinnen

  1. 네가 평가 중에 답답해 보였다는 걸 알아차렸어.

    Ik merkte dat je tijdens de evaluatie gefrustreerd leek.

    네가
    jij (als onderwerp)
    평가
    evaluatie
    중에
    tijdens
    답답해
    gefrustreerd
    보였다는 걸
    dat ... leek
    알아차렸어
    merkte op
    Uitgebreide uitleg

    네가 betekent hier “jij” als onderwerp van de bijzin. Het is de vorm van 너 (“jij”) met de onderwerpmarker 가; samen geeft het aan wie er gefrustreerd leek. Vergelijk bijvoorbeeld: 네가 왔어. — “Jij bent gekomen.” 평가 betekent “evaluatie” of “beoordeling”. Het is een zelfstandig naamwoord en kan ook in andere samenstellingen voorkomen, bijvoorbeeld 평가하다 — “evalueren”. 중에 bestaat hier uit 중 (“midden; periode waarin iets gebeurt”) en 에, dat de relevante tijd of situatie markeert. Na een zelfstandig naamwoord drukt N 중에 in deze context “tijdens N” uit. 평가 중에 betekent dus “tijdens de evaluatie”. 답답해 is de vorm van 답답하다 in een verbindende vorm voor 보이다. In deze zin is de bedoelde betekenis “gefrustreerd”; het vaste Nederlands maakt duidelijk dat het om die emotionele lezing gaat. 답답하다 kan afhankelijk van de situatie ook een benauwd of beklemmend gevoel beschrijven, maar dat is niet de betekenis die deze vertaling hier kiest. De vorm -해 verbindt de beschrijving met het volgende werkwoord. 보였다는 걸 geeft de inhoud weer die de spreker heeft opgemerkt. 보이다 betekent hier “lijken” of “eruitzien als”. 보였- is de verleden vorm, dus het gaat om hoe de ander op dat moment leek. In 보였다는 것 wordt de hele inhoud “dat je gefrustreerd leek” als een zelfstandig naamwoord behandeld; 걸 is de verkorte vorm van 것을, de objectvorm. Het patroon A/V-다는 걸 알다/알아차리다 betekent bruikbaar: “merken of weten dat …”. 알아차렸어 is de informele verleden vorm van 알아차리다, “opmerken” of “beseffen”. De stam 알아차리다 krijgt hier -었어 om een voltooide gebeurtenis in het verleden uit te drukken. Het onderwerp van dit werkwoord is in de Koreaanse zin niet afzonderlijk genoemd; uit de Nederlandse vertaling blijkt dat de spreker degene is die het merkte. Bijvoorbeeld: 변화를 알아차렸어. — “Ik merkte de verandering op.” Samen: 네가 markeert de persoon die werd waargenomen, 평가 중에 bepaalt wanneer, en 답답해 보였다는 걸 benoemt wat de spreker opmerkte. De volledige betekenis is: “Ik merkte dat je tijdens de evaluatie gefrustreerd leek.” De informele eindvorm -어 in 알아차렸어 past bij een vertrouwde, niet-formele stijl.

  2. 그랬어. 그래도 그 감정이 나를 지배하지 않게 하려고 했어.

    Dat was ik inderdaad, hoewel ik probeerde het niet de overhand te laten krijgen.

    그랬어
    Dat was inderdaad zo.
    그래도
    toch; desondanks
    그
    die/dat
    감정이
    gevoel; emotie
    나를
    mij
    지배하지 않게
    zodat het niet beheerst
    하려고 했어
    probeerde
    Uitgebreide uitleg

    그랬어 betekent hier, in aansluiting op de vaste vertaling, “dat was inderdaad zo bij mij”. Het is de informele verleden vorm van 그렇다 (“zo zijn; zo zijn”). De vorm -었어 markeert hier een afgeronde toestand of handeling in informele spreektaal. Bijvoorbeeld: 나도 그랬어. — “Ik was ook zo.” 그래도 betekent “toch” of “desondanks”. Het verbindt deze zin met iets dat eraan voorafgaat en geeft aan dat het volgende ondanks dat vorige punt geldt. Het is een vaste verbindende uitdrukking, niet een deel van het daaropvolgende zelfstandig naamwoord. 그 감정이 betekent “die emotie”. 그 is een aanwijzend woord bij een zelfstandig naamwoord; de precieze referent ervan wordt hier door de context als de bedoelde emotie aangewezen. 감정 betekent “gevoel” of “emotie”, en 이 markeert 감정 als het onderwerp van het daaropvolgende deel. Bijvoorbeeld: 그 감정이 사라졌어. — “Die emotie is verdwenen.” 나를 betekent “mij”. 나 is de informele eerste-persoonsvorm “ik”, en de uitgang -를 markeert het als object. In deze zin is “mij” degene op wie het beheersen betrekking heeft. De vorm 나를 verschilt dus functioneel van 나는, dat 나 als onderwerp markeert. 지배하지 않게 drukt uit dat iets niet zal overheersen of beheersen. 지배하다 is het werkwoord “beheersen; domineren”; in de vorm 지배하지 staat de ontkenning -지 않다 in een verbindende vorm. -지 않게 betekent hier “zodat het niet ...” of “om te voorkomen dat het ...”. De volledige groep maakt duidelijk dat de emotie niet de controle over de spreker moet krijgen. Bijvoorbeeld: 걱정이 나를 지배하지 않게 해. — “Zorg dat de zorgen mij niet beheersen.” 하려고 했어 betekent hier “probeerde”. Het basiswerkwoord is 하다 (“doen”), en -려고 하다 geeft een bedoeling of poging aan: “van plan zijn om” of “proberen te”. De verleden vorm 했어 maakt duidelijk dat die bedoeling of poging in het verleden lag. Hier gaat het niet alleen om een losse bedoeling: samen met 지배하지 않게 betekent het “probeerde te voorkomen dat ...”. Bijvoorbeeld: 일찍 자려고 했어. — “Ik probeerde vroeg te gaan slapen.” Samen vormen de delen: 그랬어 (“dat was inderdaad zo”), 그래도 (“toch”), 그 감정이 (“die emotie”), 나를 (“mij”), 지배하지 않게 (“niet zou beheersen”) en 하려고 했어 (“probeerde”). De volledige betekenis is daarom: “Dat was inderdaad zo. Toch probeerde ik te voorkomen dat die emotie mij zou beheersen.”

  3. 그 피드백은 직설적이었지만 업무를 대상으로 한 것이었어.

    De opmerkingen waren direct, maar ze waren op het werk gericht.

    그
    die/dat
    피드백
    feedback; opmerkingen
    직설적이었지만
    was direct, maar
    업무
    werk; werkzaamheden
    대상으로 한
    gericht op
    것이었어
    was het geval
    Uitgebreide uitleg

    그 betekent hier “die/dat” en staat bij 피드백. De vorm geeft in het Koreaans niet zelf aan of het om één of meerdere zaken gaat; dat volgt uit de context. Voorbeeld: 그 책 = “dat boek”. 피드백 is een leenwoord voor “feedback”. In deze zin kan het volgens de vaste vertaling natuurlijk als “opmerkingen” worden weergegeven. Het is het zelfstandig naamwoord dat als onderwerp wordt gemarkeerd door 은. 직설적이었지만 betekent hier “direct was, maar”. De basisvorm is 직설적이다, “direct of rechtuit zijn”. In 직설적이었다 drukt -었- het verleden uit; -지만 voegt het contrast “maar/hoewel” toe. Voorbeeld: 그 말은 직설적이었지만 도움이 됐어. = “Die opmerking was direct, maar was behulpzaam.” 업무 betekent “werk” of “werkzaamheden”. In deze zin is dat het onderwerp waarop de feedback was gericht, niet noodzakelijk een fysieke werkplek. 업무를 대상으로 하다 is een herbruikbaar patroon met de betekenis “iets als doel of onderwerp nemen”, dus “op iets gericht zijn”. 를 markeert 업무 als het object van die constructie. 대상으로 한 is de bepalende vorm van 대상으로 하다: hier “dat op ... gericht is”. 한 komt van 하다 en verbindt deze beschrijving met het daaropvolgende 것; het is geen zelfstandig woord voor “één”. Voorbeeld: 어린이를 대상으로 한 책 = “een boek dat op kinderen is gericht”. 것이었어 bestaat uit 것, dat de voorafgaande beschrijving nominaliseert, en de informele verleden vorm 이었어 van de koppelconstructie “zijn”. Samen maakt dit van “op het werk gericht” de beschrijving van wat de feedback was. Deze vorm drukt geen grammaticaal geslacht uit en markeert op zichzelf ook geen aantal. Samen betekent 그 피드백은 “de opmerkingen” als onderwerp; 직설적이었지만 zegt dat ze direct waren; 업무를 대상으로 한 것이었어 zegt dat die opmerkingen op het werk of de werkzaamheden gericht waren. De volledige betekenis is: “De opmerkingen waren direct, maar ze waren op het werk gericht.”

  4. 지금은 그 점을 이해하지만, 그 타이밍은 나를 당황하게 했어.

    Dat begrijp ik nu, maar de timing overviel me.

    지금은
    nu
    그
    dat/die
    점
    punt
    이해하지만
    begrijp, maar
    그
    dat/die
    타이밍
    timing
    나를
    mij
    당황하게 했어
    bracht me van mijn stuk
    Uitgebreide uitleg

    지금은 betekent hier “nu” of “wat nu betreft”. 지금 is het zelfstandige woord “nu”; -은 markeert het als topic en maakt zo een kader voor de uitspraak. Voorbeeld: 지금은 괜찮아요. — “Nu gaat het goed.” Het eerste 그 staat vóór 점. 그 is een aanwijzend bepalend woord met de betekenis “dat/de betreffende”; de vorm verandert hier niet voor grammaticaal geslacht of meervoud. De precieze verwijzing wordt door de context bepaald; in de vaste vertaling gaat het om “dat”. 점 betekent hier “punt” in de zin van een aspect of kwestie. Het is niet het woord voor een fysieke stip in deze lezing. Voorbeeld: 그 점을 이해해요. — “Ik begrijp dat punt.” De uitgang -을 in 점을 markeert 점 als object. 이해하지만 komt van 이해하다, “begrijpen”. In deze vorm staat het werkwoord in de tegenwoordige tijd en voegt -지만 een tegenstelling toe: “begrijp ..., maar ...”. -지만 kan aan een werkwoord, bijvoeglijk naamwoord of ander predicaat worden gehecht. Voorbeeld: 이해하지만 동의하지 않아요. — “Ik begrijp het, maar ik ben het er niet mee eens.” Het tweede 그 staat vóór 타이밍 en betekent daar opnieuw “de/dat betreffende”. De vorm zelf geeft geen geslacht of aantal aan; de vertaling identificeert de bedoelde timing als “de timing”. 타이밍 is een leenwoord dat “timing” betekent: het gekozen moment of de manier waarop iets qua moment uitkomt. In deze zin is het onderwerp van het tweede deel: die timing had een effect op de spreker. 나를 bestaat uit 나, “ik”, plus -를, de objectmarkeerder. De objectsvorm betekent hier “mij”. 나 is de gewone informele eerste-persoonsvorm; een beleefdheidsvariant is 저, met objectsvorm 저를. Voorbeeld: 그 말이 나를 놀라게 했어. — “Die woorden verrasten me.” 당황하게 했어 drukt uit dat iemand of iets de spreker in een verwarde, ongemakkelijke of overrompelde toestand bracht. Het is opgebouwd rond 당황하다, “van zijn stuk raken / in verlegenheid raken”, met -게 하다, “ervoor zorgen dat iemand ... wordt”, en 했어, de informele verleden vorm van 하다. In combinatie met 나를 betekent het letterlijk ongeveer “maakte mij van mijn stuk”; de vaste vertaling geeft natuurlijk “overviel me”. Voorbeeld: 그 질문은 나를 당황하게 했어. — “Die vraag overviel me.” Samen betekent 지금은 그 점을 이해하지만 “Dat punt begrijp ik nu wel, maar ...”. Daarna geeft 그 타이밍은 나를 당황하게 했어 de tegenstelling: “de timing overviel me.” De hele uiting betekent dus: “Dat begrijp ik nu, maar de timing overviel me.” De informele eindvorm 했어 past bij een niet-formele spreekstijl.

  5. 민감한 피드백이 예상되면 우리는 너에게 더 미리 알려 줄 수 있어.

    We kunnen je meer van tevoren laten weten wanneer we gevoelige feedback verwachten.

    민감한
    gevoelig
    피드백
    feedback
    예상되면
    als we het verwachten
    우리는
    wij
    너에게
    aan jou; je
    더 미리
    nog eerder van tevoren
    알려 줄 수 있어
    kunnen laten weten
    Uitgebreide uitleg

    민감한 komt vóór 피드백 en beschrijft die feedback als gevoelig. Het is de vorm van 민감하다 (“gevoelig zijn”) die vóór een zelfstandig naamwoord wordt gebruikt. Voorbeeld: 민감한 질문 = “een gevoelige vraag”. 피드백 is het leenwoord voor “feedback”. Samen met 민감한 betekent het “gevoelige feedback”. 예상되면 komt van 예상되다 (“verwacht of voorzien worden”) met -면, dat hier een voorwaarde of tijdstip inleidt. In de vaste Nederlandse vertaling wordt deze betekenis weergegeven als “wanneer we gevoelige feedback verwachten”. De vorm verwijst dus naar het verwachte optreden van die feedback; -면 kan ook in andere zinnen een gewone voorwaarde aangeven. 우리는 betekent “wij” en markeert 우리 als onderwerp of gespreksonderwerp met -는. Hier zijn “wij” degenen die iets kunnen laten weten. 너에게 geeft de ontvanger aan: “aan jou” of “jou”. Het bestaat uit 너 (“jij”) en -에게, een partikel voor de persoon aan wie iets wordt meegedeeld. 너 is informeel en past bij een vertrouwelijke aanspreekvorm. 더 미리 betekent “nog eerder van tevoren”. 더 betekent “meer/nog meer” en 미리 betekent “vooraf”. Samen geeft dit aan dat het informeren eerder kan gebeuren dan anders. 알려 줄 수 있어 is een herbruikbare combinatie voor “kunnen laten weten”. 알려 is de verbindingsvorm van 알리다 (“meedelen; laten weten”), niet van 알다 (“weten”). In 알려 주다 drukt 주다 uit dat iemand iets voor een ander doet. 수 있다 betekent “kunnen”; hier staat de informele vorm 있어. De volledige groep heeft daarom een informele toon. De opbouw is 민감한 피드백이 예상되면 (“wanneer we gevoelige feedback verwachten”) + 우리는 (“wij”) + 너에게 (“aan jou”) + 더 미리 (“nog eerder van tevoren”) + 알려 줄 수 있어 (“kunnen laten weten”). Samen betekent de zin: “Wanneer we gevoelige feedback verwachten, kunnen we het je nog eerder van tevoren laten weten.”

  6. 그러면 그 순간에 내가 더 신중하게 대응하는 데 도움이 될 거야.

    Dat zou me helpen om op dat moment bedachtzamer te reageren.

    그러면
    dan; in dat geval
    그 순간에
    op dat moment
    내가
    ik (als onderwerp)
    더 신중하게
    bedachtzamer; voorzichtiger
    대응하는
    reageren; omgaan met
    도움이 될 거야
    zal helpen
    Uitgebreide uitleg

    그러면 geeft hier een gevolg aan: “dan” of “in dat geval”. Het verwijst naar een voorwaarde of situatie die uit de context blijkt en leidt de consequentie in. 그 순간에 betekent “op dat moment”. 그 is een aanwijzende bepaler voor een eerder geïdentificeerd of contextueel bepaald moment; 순간 betekent “moment” en -에 markeert hier het tijdstip. Voorbeeld: 그날에 만나요 betekent “We spreken die dag af.” 내가 betekent “ik” als onderwerp. Het bestaat uit 나 (“ik”) plus de onderwerpsmarkeerder -가; 내가 is de vorm die na -가 wordt gebruikt. Dit onderwerp is degene die zorgvuldiger zal reageren, zoals ook door de vaste vertaling wordt bevestigd. 더 신중하게 betekent “bedachtzamer” of “voorzichtiger”. 더 maakt de vergelijking expliciet: de manier van reageren wordt zorgvuldiger dan een relevante eerdere of verwachte standaard. 신중하게 is de bijwoordelijke vorm van 신중하다 (“bedachtzaam, zorgvuldig”): 신중하다 → 신중하게. Voorbeeld: 신중하게 결정하세요 betekent “Neem zorgvuldig een beslissing.” 대응하는 komt van 대응하다, “reageren op” of “omgaan met”. De uitgang -는 maakt hier een vorm die vóór het daaropvolgende 데 staat: 대응하는 데 betekent “bij het reageren” of “om te reageren”. De vorm beschrijft dus de handeling van reageren; hij drukt hier niet zelfstandig een verleden tijd uit. 도움이 될 거야 betekent “zal helpen” of idiomatischer “zal nuttig zijn”. In 도움이 되다 is 도움 (“hulp”) het onderwerp met -이, en 되다 betekent letterlijk “worden”; samen betekent de uitdrukking “helpen” of “van nut zijn”. 될 거야 bestaat uit 되다 met de toekomstige of voorspellende vorm -ㄹ 거야, in een informele stijl. Voorbeeld: 이 설명이 도움이 될 거야 betekent “Deze uitleg zal helpen.” Samen vormt 그러면 그 순간에 내가 더 신중하게 대응하는 데 도움이 될 거야 de betekenis: “Dan zal het me helpen om op dat moment bedachtzamer te reageren.” 그러면 introduceert het gevolg, 그 순간에 bepaalt wanneer het reageren plaatsvindt, 내가 geeft aan wie reageert, en 더 신중하게 대응하는 데 benoemt de handeling waarvoor de hulp nuttig is.

  7. 수정이 필요한 부분에서도 네 분석은 가치가 있었어.

    Je analyse was waardevol, ook op de punten waar aanpassingen nodig waren.

    수정
    aanpassing, correctie
    필요한
    nodig
    부분
    punt, gedeelte
    에서도
    ook in/op
    네
    jouw
    분석
    analyse
    가치
    waarde
    있었어
    was er, bestond
    Uitgebreide uitleg

    수정 betekent hier een aanpassing of correctie. Het is een zelfstandig naamwoord; het verwante werkwoord is 수정하다, “aanpassen/corrigeren”. In 수정이 필요한 is 수정 het onderwerp van 필요한: er is aanpassing nodig. 필요한 komt van 필요하다, “nodig zijn”. De vorm 필요한 staat vóór een zelfstandig naamwoord en beschrijft dat zelfstandig naamwoord: 필요한 부분 betekent “gedeelten waarvoor iets nodig is” of natuurlijker “punten die aanpassing nodig hebben”. Dit is niet hetzelfde als 필요해, de vorm die je bijvoorbeeld in een zelfstandige zin gebruikt: 수정이 필요해 — “Er is aanpassing nodig.” 부분 betekent “deel” of, in deze context, “punt”. Samen met het voorafgaande vormt het 수정이 필요한 부분: “de punten waar aanpassingen nodig waren”. 에서도 combineert 에서 met 도. 에서 markeert hier het bereik of de plaats waarop de uitspraak van toepassing is, en 도 voegt de betekenis “ook” toe. Daardoor verwijst 수정이 필요한 부분에서도 naar “ook op de punten waar aanpassingen nodig waren”. Het is dus niet alleen de algemene analyse die waardevol was; die waardering geldt ook binnen dat specifieke bereik. 네 betekent hier “jouw” en staat vóór het zelfstandig naamwoord 분석. Het is de bezittelijke vorm die bij de informele tweede persoon 너 hoort; in de vaste uitdrukking 네 분석 betekent het “jouw analyse”. Dezelfde spelling 네 kan in een andere context ook “ja” betekenen, maar dat is hier niet de functie. 분석 betekent “analyse”. In 네 분석은 is het de analyse van de aangesprokene, en 은 markeert die woordgroep als onderwerp of gespreksthema. Een bruikbaar voorbeeld is 그 분석은 정확해 — “Die analyse is nauwkeurig.” 가치 betekent “waarde”. In combinatie met 있다 vormt het de veelgebruikte uitdrukking 가치가 있다, “waardevol zijn” of “de moeite waard zijn”. Hier staat 가치가 vóór 있었어; de onderwerpmarkeerder 가 koppelt 가치 aan het werkwoord 있다. 있었어 is de informele verleden vorm van 있다, “er zijn, bestaan” of “hebben”. In deze uitdrukking geeft zij aan dat de waarde in het bedoelde eerdere geval aanwezig was: 가치가 있었어 betekent natuurlijk “het was waardevol”. De vorm 있어 is tegenwoordige tijd in dezelfde informele stijl; 있었어 bevat de verleden tijd. De hele structuur is 수정이 필요한 부분에서도 + 네 분석은 + 가치가 있었어: “Ook op de punten waar aanpassingen nodig waren, was jouw analyse waardevol.” De Koreaanse zin zegt dus dat de analyse waarde had, ook binnen de onderdelen die verbetering of correctie nodig hadden. De informele verbale uitgang -어 in 있었어 past bij een vertrouwde, niet-formele gesprekssituatie.

  8. 그 차이를 높이 평가해. 그 차이가 내가 비판을 해석하는 방식을 바꾸거든.

    Ik waardeer dat onderscheid, omdat het verandert hoe ik kritiek interpreteer.

    그
    dat
    차이를
    onderscheid
    높이 평가해
    hoog waarderen
    차이가
    onderscheid
    내가
    ik
    비판을
    kritiek
    해석하는
    interpreteren
    방식을
    de manier
    바꾸거든
    verandert namelijk
    Uitgebreide uitleg

    그 betekent hier “dat” en verwijst, in overeenstemming met de vertaling, naar het genoemde onderscheid. Koreaanse demonstratieven drukken vooral afstand of verwijzing vanuit de gesprekssituatie uit; de vorm zelf geeft niet aan welk zelfstandig naamwoord bedoeld is. 차이를 betekent “het onderscheid” als datgene wat wordt gewaardeerd. 차이 is de basisvorm; 를 markeert het lijdend voorwerp. Dezelfde basisvorm krijgt in de tweede zin 차이가: 가 markeert daar het onderwerp, omdat het onderscheid de verandering veroorzaakt. 높이 평가해 is de informele tegenwoordige vorm van 높이 평가하다, “hoog waarderen”. 높이 versterkt de waardering; het is dus geen gewoon “beoordelen”, maar “sterk of zeer waarderen”. In een beleefde stijl kan dezelfde uitdrukking bijvoorbeeld als 높이 평가합니다 verschijnen. Voorbeeld: 그의 노력을 높이 평가해. — “Ik waardeer zijn inspanningen zeer.” 내가 betekent “ik” als onderwerp van de bijzin. 나 is de basisvorm; 가 markeert hier het onderwerp. De vorm zegt alleen wie de handeling uitvoert en legt niet zelfstandig de nadruk op “ik”. 비판을 betekent “kritiek” als lijdend voorwerp van “interpreteren”. 비판 kan kritiek of het bekritiseren aanduiden; in deze zin gaat het om kritiek die geïnterpreteerd wordt. 를 markeert het lijdend voorwerp. 해석하는 betekent hier “interpreteren” en beschrijft het volgende zelfstandig naamwoord. De basisvorm is 해석하다, “interpreteren”; -는 maakt er een vorm van die een handeling in het heden of als algemene activiteit aanduidt, vergelijkbaar met “die interpreteert” of “van het interpreteren”. Voorbeeld: 문장을 해석하는 학생 — “een leerling die een zin interpreteert”. 방식을 betekent “de manier” als lijdend voorwerp van 바꾸다. 방식 is de basisvorm voor “manier” of “wijze”; 을 markeert het lijdend voorwerp. In 비판을 해석하는 방식 vormt 해석하는 samen met 방식 de betekenis “de manier waarop ik kritiek interpreteer”. 바꾸거든 betekent “verandert namelijk” en sluit de zin af met een verklarende reden. De basisvorm is 바꾸다, “veranderen”; de vorm 바꾸거든 presenteert de voorafgaande bewering als verklaring voor de eerste zin, ongeveer “want het verandert namelijk ...”. Het onderwerp van 바꾸다 is hier 그 차이가: het onderscheid verandert dus de manier van interpreteren, niet de kritiek zelf. Samen betekent 그 차이를 높이 평가해 “Ik waardeer dat onderscheid zeer”. Daarna legt 그 차이가 내가 비판을 해석하는 방식을 바꾸거든 uit waarom: “want het verandert de manier waarop ik kritiek interpreteer.” De volledige strekking is: “Ik waardeer dat onderscheid, omdat het verandert hoe ik kritiek interpreteer.”

Grammatica

-지만

이해하지만

ie-hè-ha-djie-man

maar ik begrijp het

-지만 verbindt twee delen met een tegenstelling, vergelijkbaar met ‘maar’ of ‘hoewel’.

-(으)면

예상되면

yè-sang-dwe-myuhn

als het verwacht wordt

-(으)면 drukt een voorwaarde uit: ‘als’ of ‘wanneer’ iets gebeurt.

Koreaans woordenschat

감정 zelfstandig naamwoord
gam-djong gevoel/emotie

그 감정이

네 voornaamwoord
nee je/jij

네가 평가 중에

답답하다 bijvoeglijk naamwoord
dap-tta-pa-da gefrustreerd zijn 답답해

답답해 보였다는 걸

대상으로 하다 uitdrukking
dae-sang-eu-ro ha-da richten op 대상으로 한

업무를 대상으로 한 것이었어

알아차리다 werkwoord
a-ra-tsja-rie-da opmerken 알아차렸어

알아차렸어

업무 zelfstandig naamwoord
uhm-moe werk/werkzaamheden

업무를 대상으로 한

이해하다 werkwoord
ie-hè-ha-da begrijpen 이해하지만

지금은 그 점을 이해하지만

지배하다 werkwoord
djie-bè-ha-da overheersen 지배하지 않게

그 감정이 나를 지배하지 않게

직설적이다 bijvoeglijk naamwoord
djieks-sul-tchuh-gi-da direct zijn 직설적이었지만

직설적이었지만

타이밍 zelfstandig naamwoord
thaa-ie-ming timing

그 타이밍은

평가 zelfstandig naamwoord
pyuhng-kka evaluatie/beoordeling

평가 중에

피드백 zelfstandig naamwoord
pie-deu-bèk feedback

그 피드백은

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

opmerken

Antwoord tonen알아차렸어

direct zijn

Antwoord tonen직설적이었지만

begrijpen

Antwoord tonen이해하지만

evaluatie/beoordeling

Antwoord tonen평가