把剩菜留到明天 | 用中文学习英语

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At home after dinner, two adults put leftovers in a container, label them, and keep them for lunch tomorrow..

ZH → EN / 级别: A2

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关于本课

通过把剩菜留到明天,学习英语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

There are a lot of leftovers from dinner.

泽尔 额尔 额 拉特 额夫 莱夫特欧弗尔兹 弗勒姆 迪讷尔。 晚餐剩下了很多食物。
B

Let's put them in a clean container.

莱茨 普特 泽姆 因 额 克林 肯泰讷尔。 我们把它们放进一个干净的容器里吧。
A

Can I reheat them for lunch tomorrow?

坎 艾 里希特 泽姆 弗尔 朗奇 特马罗? 我可以明天午餐时重新加热它们吗?
B

You can if we keep them in the fridge until then.

尤 坎 伊夫 威 基普 泽姆 因 泽 弗里奇 恩提尔 泽恩。 如果我们把它们放在冰箱里保存到明天,你明天就可以重新加热。
A

Should I put a label on the container?

舒德 艾 普特 额 莱伯尔 昂 泽 肯泰讷尔? 我应该在容器上贴一个标签吗?
B

That way, tomorrow we will know what is inside.

泽特 威 特马罗 威 威尔 诺 瓦特 伊兹 因赛德。 这样,明天我们就知道里面是什么了。
A

I'll put a clear label on it.

艾尔 普特 额 克利尔 莱伯尔 昂 伊特。 我会在上面贴一个清晰的标签。
B

That will make lunch easier.

泽特 威尔 梅克 朗奇 伊兹尔。 那样明天午餐会更方便。

句子讲解

  1. There are a lot of leftovers from dinner.

    晚餐剩下了很多食物。

    There are
    有
    a lot of
    很多
    leftovers
    剩菜;剩余食物
    from
    来自
    dinner
    晚餐
    详细讲解

    There are 是英语的存在句式,用来说明某处或某种情境中“有某些东西”。这里的 are 与复数名词 leftovers 一致;there 在这个句式中主要是引出存在,不是指某个已明确的地点。可复用模式:There is + 单数名词,There are + 复数名词。例如:There are two books on the table. 意为“桌上有两本书”。 a lot of 表示数量很多,可放在可数名词复数或不可数名词前:a lot of apples 是“很多苹果”,a lot of water 是“很多水”。这里它修饰复数的 leftovers,表示剩余食物数量很多;它本身不单独说明具体数量。 leftovers 在这里是名词复数,指吃完饭后剩下的食物,单数形式是 leftover。它也可以作形容词,表示“剩下的”,例如 leftover rice 意为“剩饭”;但本句中的 leftovers 本身就是“剩余食物”这一类东西。 from 表示来源或关联关系。from dinner 把这些剩余食物和晚餐联系起来,即“晚餐剩下的”。这里不是说食物从某个地点移动过来。这个介词也可用于来源,例如:This message is from Anna. 意为“这条消息来自安娜”。 dinner 是名词,通常指一天中的正餐之一,常译为“晚餐”。在 leftovers from dinner 中,它和 from 组成名词短语,说明这些剩余食物与哪一餐有关。 合起来,There are 引出存在,a lot of leftovers 说明存在的东西及其数量,from dinner 补充这些剩余食物来自哪一餐。因此整句是:“晚餐剩下了很多食物。”

  2. Let's put them in a clean container.

    我们把它们放进一个干净的容器里吧。

    Let's
    我们……吧
    put
    放置;放进
    them
    它们
    in
    在……里面
    clean
    干净的
    container
    容器
    详细讲解

    Let's 是 let us 的缩合形式,在这里构成提议句,意思是“我们……吧”。它后面接动词原形:Let's start. = “我们开始吧。”这里的 us 不单独表示一个已经确定的数字,而是把说话者和对方纳入这个提议。 put 在这里表示“把某物放到某处”。它是不规则性很小的动词,原形、一般现在时和过去式都写作 put;过去式要靠时间或上下文判断。例如:Put the keys here. = “把钥匙放在这里。” them 是宾格复数代词,在本句中作 put 的宾语,指固定翻译所说的“它们”,并与前文的剩余食物相呼应。英语的 them 不区分所指对象的性别;单数对应形式通常是 him 或 her,但不能把 them 当作单数形式来理解本句。 in 表示进入某个有内部空间的地方,常用于模式 put + 物品 + in + 容器/地点。例如:Put the books in the box. = “把书放进盒子里。”它和表示表面位置的 on 不同:on the box 通常是“在盒子上面”。 clean 是形容词,修饰后面的 container,在这里表示“干净的”。它的比较形式是 cleaner,最高级是 cleanest:This container is cleaner. = “这个容器更干净。” container 是名词,指可以装东西的容器。它是可数名词,因此单数形式通常需要限定词;本句中的 a container 表示“一个容器”,其中 a 表明是某个不特指的单数容器,并不单独强调数量。类似的名词包括 box(盒子)和 bottle(瓶子),但它们不是 container 的同义替换:前两者分别指更具体的容器类型。 合起来,put them in a clean container 表示“把它们放进一个干净的容器里”。前面的 Let's 把整个动作变成共同提议,所以整句是“我们把它们放进一个干净的容器里吧。”

  3. Can I reheat them for lunch tomorrow?

    我可以明天午餐时重新加热它们吗?

    Can I
    我可以……吗?
    reheat
    重新加热
    them
    它们
    lunch
    午餐
    tomorrow
    明天
    详细讲解

    Can I 用于询问自己是否获准做某事。这里 Can 是情态动词,后面接主语 I 和动词原形;它不随主语变化。可复用结构:Can + 主语 + 动词原形 ...?。例如:Can I open the window?——“我可以打开窗户吗?” reheat 在这里表示“再次加热”。它的基础形式就是 reheat;在 Can I reheat ...? 中,情态动词 Can 已经确定了句子的形式,后面的动词保持原形。heat 是“加热”,而 reheat 表示再次加热。练习例句:We can reheat the soup later.——“我们稍后可以重新加热汤。” them 是第三人称复数宾格代词,在这里作 reheat 的宾语,表示前文和语境中已经提到的复数对象。所给内容没有唯一说明这些对象具体是什么,因此这里只能确定其复数和宾语作用,不能进一步指定为某种物品。英语中,they 通常作主语,them 作动词或介词后的宾语。练习例句:I washed them.——“我把它们洗好了。” lunch 是“午餐”,这里和 for 组成 for lunch,说明重新加热所对应的用餐时段。lunch 是名词。练习例句:We had rice for lunch.——“我们午餐吃了米饭。” tomorrow 是“明天”,表示相对于说话时间的下一天。这里它说明这次询问所说的重新加热安排在明天,并位于句末。对比:today 是“今天”,yesterday 是“昨天”。练习例句:I will call you tomorrow.——“我明天给你打电话。” 整句的结构是 Can I + 动词原形 + 宾语 + for + 用餐时段 + 时间副词?。Can I 提出许可问题,reheat them 表示再次加热语境中已经提到的那些复数对象,for lunch 指明午餐时段,tomorrow 指明是明天。因此整句意思是:“我可以明天午餐时重新加热它们吗?”

  4. You can if we keep them in the fridge until then.

    如果我们把它们放在冰箱里保存到明天,你明天就可以重新加热。

    You can
    你可以
    if
    如果
    keep
    保存;放置
    them
    它们
    fridge
    冰箱
    until then
    直到那时
    详细讲解

    You can:这里的 can 表示“可以、能够”,主语是 You。它后面接动词原形;此处后面的动作由上下文补足为重新加热,所以整句是在说明满足条件后可以这样做。can 不随主语变化:例如 They can reheat it 仍用 can,而不是给 can 加词尾。 if:if 引导条件从句,意思是“如果……”。英语中常见模式是 主句 + if + 条件,也可以把条件放在前面:If we keep it cold, you can eat it tomorrow.——“如果我们把它冷藏,你明天就可以吃它。”这里的条件是后面的保存方式和时间。 keep:此处是“保存、使……保持在某处”的意思,基本形式是 keep;在一般现在时中,主语为 we 时仍是 keep,第三人称单数才通常用 keeps。keep + 宾语 + 地点 可表示“把某物放在某处并保持在那里”,如 Keep the food in the fridge.——“把食物放在冰箱里保存。” them:这是宾格代词,作 keep 的宾语,指固定翻译中所说的那些要之后重新加热的食物。英语代词的主格与宾格要区分:they 用作主语,them 用作动词或介词后的对象;例如 They are ready; keep them cold.——“它们准备好了;把它们冷藏。” fridge:意为“冰箱”,是 refrigerator 的常用非正式短形式。in the fridge 表示“在冰箱里”;这里的 the 表示语境中所指的那台冰箱,并不表示数量“一台”。例如 The milk is in the fridge.——“牛奶在冰箱里。” until then:until 表示某状态或动作持续到一个时间点,then 表示“那时”。合起来是“直到那时”;在本句及上下文中,“那时”承接明天这一时间点。对比 by then,后者更强调“到那时之前完成”,而 until then 强调持续到那时:Keep it covered until then.——“把它盖好,直到那时。” 整句的结构是 You can [if 条件]:主句先说“你可以”,条件从句说明“如果我们把它们放在冰箱里保存到明天”。因此,结合上下文,完整意思是“如果我们把它们放在冰箱里保存到明天,你明天就可以重新加热。”这里 can 后的具体动作在对话中由前文补足,目标句本身没有重复该动词。

  5. Should I put a label on the container?

    我应该在容器上贴一个标签吗?

    Should I
    我应该……吗?
    put
    贴上
    label
    标签
    on
    在……上
    container
    容器
    详细讲解

    Should I 用来询问“我是否应该做某事”,其中 should 表示建议、适当性或责任,不是对过去的推测。这里的主语是 I,所以问句结构是 Should + 主语 + 动词原形 ...?。例如:Should I call her?——“我应该给她打电话吗?” put 在这里表示“放置、贴放”,具体动作由后面的结构补充说明。put 的现在时、过去时和过去分词形式都相同:put – put – put。在 put a label on ... 中,它和 on 一起表示把标签贴到某物的表面。例句:Put the note on the door.——“把便条贴在门上。” label 在这里是名词,指用于识别或说明物品的“标签”。它也可以作动词,表示“给……贴标签”,但本句中它前面有不定冠词 a,因此是名词:a label。例句:The label shows the date.——“标签上标明了日期。” on 表示某物位于或附着在另一物的表面上。这里它引出标签所贴的对象,形成 a label on the container。它不同于 in:on the container 是“在容器表面上”,而 in the container 是“在容器里面”。 container 是名词,表示用来装东西的容器;the 表示说话双方能够识别的那个容器。例句:Keep the food in the container.——“把食物放在这个容器里。”这里 container 本身不说明容器的具体种类,盒子、罐子等都可能属于这一类。 整句按结构组合为 Should I + put + a label + on the container?,意思是“我应该在这个容器上贴一个标签吗?”这是说话人询问贴标签是否合适或是否需要;should 使它成为征求建议的疑问句。

  6. That way, tomorrow we will know what is inside.

    这样,明天我们就知道里面是什么了。

    That way
    这样;用来说明采取前述方式
    tomorrow
    明天
    we will
    我们将会
    know
    知道
    what is inside
    里面是什么
    详细讲解

    That way 在这里指前文所说的做法,也就是给容器贴标签;它把“采取这种方式”和后面的结果连接起来。这个短语可复用于说明方法带来的结果,例如:That way, we can find it easily.(这样,我们就能轻松找到它。) tomorrow 表示“明天”,是时间副词,说明后面的情况将在明天发生。它本身不表示动作的持续时间。例如:We will check it tomorrow.(我们明天会检查它。) we will 表示“我们将会……”。we 是第一人称复数主语;will 后面接动词原形,用来表达这里所说的将来情况:we will know,而不是给动词加过去式。will 对不同主语通常不改变形式,例如 I will know、they will know。在非正式表达中也常缩写为 we'll,但原句使用的是完整形式。 know 的基本形式是 know,这里跟在 will 后面,所以使用原形。它表示“知道、了解某个信息”,不是“认识某个人”这一用法。现在时中,第三人称单数通常是 knows,例如:She knows the answer.(她知道答案。) what is inside 是一个嵌入式疑问结构,整体表示“里面是什么”。what 询问事物;is 的主语是 what,因此使用第三人称单数形式。这里的 inside 表示“在里面”,说明所询问的内容位于容器内部。直接提问时可以说 What is inside?(里面是什么?);放在 know 后面时,变成 know what is inside,不需要把语序改成疑问句语序。 合起来,That way 提出前述方法,tomorrow 指明时间,we will know 表示“我们将知道”,what is inside 说明所知道的具体内容。因此整句是:“这样,明天我们就知道里面是什么了。”这里的表达适合说明贴上标签这一做法将带来的实际结果。

  7. I'll put a clear label on it.

    我会在上面贴一个清晰的标签。

    I'll
    我会
    put
    放置;贴上
    clear
    清晰的
    label
    标签
    on it
    在它上面
    详细讲解

    I'll 是 I will 的缩写:I 表示说话者,will 与动词原形连用,表示将要做某事或作出承诺。它不说明动作一定马上发生。例:I'll call you tonight.=“我今晚会给你打电话。” put 的基本形式是 put;它的过去式和过去分词也都是 put。这里它和后面的地点或表面成分结合,表示把某物放到某处、贴到某个表面上,而不是单独表示“放”这一笼统动作。例:Put the note on the door.=“把便条贴在门上。” clear 在这里修饰 label,表示标签上的信息清楚、容易辨认。它是形容词;常见比较形式是 clearer,最高级是 clearest。不要把这里的 clear 理解成动词“清除”。例:Please write a clear title.=“请写一个清楚的标题。” label 是名词,指用于标明物品或其内容的标签。它也可以作动词,表示“给……贴标签”,但本句中观察到的是名词,因为它位于 a clear 之后,并且是 put 所涉及的物品。例:The label shows the date.=“标签上写着日期。” on it 表示“在它上面”或“贴在它上面”。on 表示接触某个表面的位置关系,it 是第三人称单数代词;这里它作为放置表面的代词成分,但固定文本没有明确指出所指事物的名称。on it 与 put ... 结合,说明标签被放置到该表面上。 合起来,I'll put 表示“我会放置”,a clear label 表示“一个清晰的标签”,on it 指明放置到那个表面上。因此整句是:“我会在上面贴一个清晰的标签。” 这种结构可以复用为 I'll put [物品] on [表面/物体].,例如:I'll put the note on the box.=“我会把便条贴在盒子上。”

  8. That will make lunch easier.

    那样明天午餐会更方便。

    That
    那样;那件事
    will
    将会
    make
    使;让
    lunch
    午餐
    easier
    更容易;更方便
    详细讲解

    That 在这里指前文所说的做法或行动,整体可理解为“那样做”。它是指示代词;它的具体形式不因所指对象是单数还是复数而改变,但复数指示词是 those。例如:That looks useful.——“那看起来很有用。” will 放在主语后,表示从现在看将来会发生的结果;这里不是过去形式。常见结构是 主语 + will + 动词原形,例如:It will help.——“这会有帮助。” make 在这里是使役用法,表示“使某事物变得……”,结构为 make + 名词 + 形容词。例如:This will make the work simpler.——“这会使工作更简单。”这里的 make 本身不表示“制作”某个物品,而是引起一种结果。 lunch 是名词,指“午餐”,通常表示一顿饭或午餐这一餐,而不是特指某个容器。它也可出现在 have lunch(吃午餐)这样的搭配中。 easier 是形容词 easy 的比较级:easy → easier,表示“更容易”或在事情安排上“更方便”。easy 以 y 结尾时,比较级把 y 变为 i,再加 -er;不要把 easier 的变化归到相邻的 lunch 上。例:This way is easier.——“这样更容易。” 合起来,That will make lunch easier 的结构是“那样做 + 将会 + 使 + 午餐 + 更方便”。结合固定译文,整句意思是“那样明天午餐会更方便”。

语法要点

keep + noun + until then

Keep leftovers in the fridge until then.

基普 莱夫特欧弗尔兹 因 泽 弗里奇 恩提尔 泽恩。

在那之前一直把剩菜放在冰箱里。

keep + 名词 + 地点表示“把……存放在……”;until then 作时间状语,表示持续到那个时间。

adjective + -er

That way is easier.

泽特 威 伊兹 伊兹尔。

这样更容易。

easier 用于比较,表示比另一种方式更容易;-er 是英语常见的比较级形式。

英语词汇

a lot of 短语
额 拉特 额夫 许多;大量的
clean 形容词
克林 干净的
container 名词
肯泰讷尔 容器
dinner 名词
迪讷尔 晚餐
fridge 名词
弗里奇 冰箱
keep 动词
基普 保存;存放
leftovers 名词
莱夫特欧弗尔兹 剩菜;剩余食物
lunch 名词
朗奇 午餐
put 动词
普特 放置
reheat 动词
里希特 重新加热
tomorrow 副词
特马罗 明天
until then 短语
恩提尔 泽恩 直到那时

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

那样明天午餐会更方便。

显示答案That will make lunch easier.

拼写

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容器

显示答案container

晚餐

显示答案dinner

重新加热

显示答案reheat

午餐

显示答案lunch