复习作业错误 | 用中文学习英语

句子讲解

1. Could we review my homework mistakes?

   我们可以复习一下我的作业错误吗？

   Could we

   我们可以……吗

   review

   复习；检查

   homework

   作业

   mistakes

   错误

   详细讲解

   Could we 是一个用于提出建议或请求的疑问开头：could 在这里不是过去时间，而是使请求更委婉的情态动词；we 表示“我们”作为共同参与者。情态动词后接动词原形，例如：Could we start now?——“我们现在可以开始吗？” review 在这里表示重新查看、检查并学习已经完成的内容。它是动词原形，因为前面有情态动词 could；不能在这里改成过去式。review 也可以作名词，但本句中它是动作。例：Let’s review the answers.——“我们复习一下答案吧。” homework 表示学校布置的作业，通常是不可数名词，因此一般说 some homework 或 my homework，而不说 homeworks 来表示一份或多份普通作业。这里的 my 表明作业属于说话者。 mistakes 表示错误，是可数名词 mistake 的复数形式；词尾 -s 表示不止一个错误。单数是 a mistake，复数是 mistakes。例：I found two mistakes.——“我发现了两个错误。” 整句话中，Could we 提出委婉请求，review 说明要进行“复习、检查”的动作，my homework 指说话者的作业，mistakes 指其中的错误。因此全句意思是：“我们可以复习一下我的作业错误吗？”这种说法适合请求他人一起检查作业中的错误。

2. I marked a few small sentence errors.

   我标出了几处小的句子错误。

   marked

   标出；指出

   a few

   几处；少数几个

   small

   小的

   sentence

   句子

   errors

   错误

   详细讲解

   marked 在这里是动词 mark 的过去式，表示“标出、指出”。mark 可用于指出文本中的位置或问题；例如：I marked the answer.（我标出了答案。）这里的过去式说明“标出”这一动作已经完成。 a few 是表示少量但不止一个的数量表达，后面接可数名词复数。它比 a lot of 少；例如：I found a few errors.（我发现了几处错误。）这里它修饰后面的复数名词 errors，但不单独说明具体数量。 small 是形容词，修饰 errors，表示这些错误程度较小或不严重。它的比较形式是 smaller，最高级是 smallest；例如：This is a smaller error.（这是一个更小的错误。）在固定句中使用原级 small，没有进行比较。 sentence 是名词，意思是“句子”。在 sentence errors 中，它放在另一个名词前面，限定错误与句子有关；例如：Please read the sentence.（请读这个句子。）这里的 sentence 本身是被阅读的对象，而固定句中的 sentence 是名词修饰语。 errors 是名词 error 的复数形式，表示“错误”。单数是 error，复数通常加 -s：one error（一个错误），a few errors（几处错误）。固定句中它是被 marked 的对象。 合起来，I 是动作的执行者，marked 表示已经完成的“标出”，a few small sentence errors 表示“几处小的句子错误”。整句意思是：“我标出了几处小的句子错误。”

3. Why did you make this correction?

   你为什么要这样修改？

   Why

   为什么

   did you

   你……吗

   make

   作出；进行

   this

   这个；这项

   correction

   修改；更正

   详细讲解

   Why 放在句首，用来询问原因，相当于“为什么”。它询问的是后面整件事的理由，而不是询问人物或事物。例如：Why are you late?——“你为什么迟到？” did you 是英语一般过去时疑问句中的助动词和主语组合。过去时疑问句使用 did 时，后面的主要动词用原形：Why did you leave?——“你为什么离开了？”这里的过去时间由 did 表示，所以不能在这个结构中把 make 换成 made。did 在这里帮助构成疑问句；具体动作由后面的 make 表达。 make 在这里与 correction 组合，表示“作出一项修改或更正”。它的基本形式是 make，过去时是 made；在 did 后使用原形。例：They made a correction.——“他们作了一处修改。”make 不只表示“制造”，也可用于表示作出决定、建议或修改，例如 make a decision 是“作决定”。 this 是指示词，在这里放在 correction 前面，表示当前所指的“这个／这项”修改。固定翻译中的“这样修改”表达了同一项当前讨论中的修改。this 也可以单独作代词：This is useful.——“这个很有用。” correction 是名词，表示“修改、更正”，即改正错误的行为或结果。它与动词 correct（改正）相关，但 correction 本身是名词；不要把相邻的 make 当作它的词根。例：I made one correction.——“我作了一处修改。”这里的 one 明确说明数量。 合起来，Why 询问原因，did you make 表示“你作出了……吗”的过去时疑问结构，this correction 表示“这项修改”。因此整句是：“你为什么要这样修改？”结合前文提到的句子错误，问题针对当前讨论的这项更正，询问修改原因。它是直接、自然的提问，适合讨论某项已经完成的修改。

4. The noun needs an article here.

   这个名词在这里需要一个冠词。

   noun

   名词

   needs

   需要

   article

   冠词

   here

   在这里

   详细讲解

   noun 在这里指“名词”，是一个可数名词的单数形式；复数是 nouns。例如：This noun is plural.——“这个名词是复数形式的。” needs 表示“需要”。它是动词 need 的一般现在时第三人称单数形式；主语是单数名词或 he/she/it 时使用 needs，其他一般现在时主语通常使用 need。例如：The sentence needs a verb.——“这个句子需要一个动词。”这里的 needs 只表达需要，不表示过去或将来。 article 在这里是语法术语“冠词”，不是“文章”。英语中的冠词包括 a、an 和 the；它们放在名词短语中，帮助表达名词的指称方式。an article 中的 an 是因为后面的 article 以元音音素开头；这只是英语冠词选择的规则，不表示数量为“一”。例如：Use the article “the” here.——“这里使用冠词 ‘the’。” here 表示“在这里”，在这句话中指当前所讨论的用法或位置。它也可以指实际地点，例如：Please write your name here.——“请在这里写下你的名字。” 整句按顺序可组合为 The noun（这个名词）+ needs（需要）+ an article（一个冠词）+ here（在这里）。因此句子的意思是“这个名词在这里需要一个冠词”。这里说明的是该名词在当前语境或句法位置需要冠词，并没有说明所有名词在所有位置都需要冠词。

5. I missed that in a few answers.

   我在几道题的答案中漏掉了这一点。

   missed

   漏掉了

   that

   那一点；这一点

   a few

   几个；少数几个

   answers

   答案

   详细讲解

   missed 在这里是动词 miss 的过去式，表示“漏掉、没有注意到”，而不是这里常见的“没赶上”或“想念”。miss – missed – missed 的过去式和过去分词形式相同。例句：I missed an important detail.——我漏掉了一个重要细节。 that 在这里独立作宾语，是指示代词，意思是“那一点；这一点”。它的具体所指由上下文决定；在这组语境中，它指前文讨论的需要补上的那一点。this 通常指较近的对象，that 通常指较远或前面已经提到的对象。例句：I understand that.——我明白这一点。 a few 放在可数名词复数前，表示“少数几个”，数量不多但确实存在；它不说明确切数量。要注意 few 单独使用时常带有“几乎没有”的否定意味，而 a few 语气较为肯定。例句：I found a few mistakes.——我发现了几个错误。 answers 是名词 answer 的复数形式，意思是“答案”。单数是 answer，复数通常加 -s：one answer，a few answers。这里的复数形式与 a few 搭配，因为它表示不止一个答案。例句：These answers are correct.——这些答案是正确的。 in 把“漏掉这一点”放在“答案”这个范围或载体中：in a few answers 可以理解为“在几道题的答案中”。因此，a few 修饰 answers，而不是修饰 missed 或 that。 合起来，I missed that 表示“我漏掉了这一点”，in a few answers 补充说明这种遗漏出现在哪些答案中。整句话的意思是：我在几道题的答案中漏掉了这一点。

6. Adding it here makes the sentence complete.

   在这里加上它，句子就完整了。

   Adding

   添加；加上

   here

   这里

   makes

   使得；让

   sentence

   句子

   complete

   完整的

   详细讲解

   Adding 在这里是动词 add 的 -ing 形式，和后面的 it 一起构成句子的主语： “把它加上”。英语常用 动词-ing + ... 表示一个动作或事情本身，例如：Reading helps.——“阅读有帮助。”这里的 Adding 不是命令，而是把“添加”作为一个动作来谈。 here 是地点副词，表示“在这里”。它修饰添加这一动作，说明添加发生的位置。here 也可以放在句首或句末，例如：Put it here.——“把它放在这里。” makes 来自动词 make，这里是一般现在时的第三人称单数形式。它使用的结构是 make + 宾语 + 形容词，表示“使某物处于某种状态”：This makes the task easier.——“这使任务更容易。”在本句中，makes 的宾语是 the sentence，不是 complete。 sentence 是名词“句子”。它的复数形式是 sentences。这里的 the sentence 指语境中正在讨论的那个特定句子；the 表示说话双方能够识别的对象，并不单独表示数量。 complete 是形容词“完整的”。它放在 make + 宾语 之后，说明句子因添加某内容而达到的状态。它也可以直接作表语，例如：The sentence is complete.——“这个句子是完整的。” 合起来，Adding it here 是“在这里加上它”这一动作，makes the sentence complete 表示“使这个句子完整”。因此整句的意思是：“在这里加上它，句子就完整了。”这里的 it 是被添加的、语境中已经提到的内容；makes 使用现在时，表达这一添加与句子完整之间的直接结果关系。

7. I will rewrite that part now.

   我现在就重写那一部分。

   I will

   我会／我将

   rewrite

   重写

   that

   那个／那一

   part

   部分

   now

   现在

   详细讲解

   I will 表示“我会／我将”，用于说明说话者将进行某个动作。will 是助动词，后面接动词原形，所以这里是 will rewrite，而不是给 rewrite 加过去式或第三人称词尾。例：I will check it.——我会检查它。 rewrite 在这里表示“重写”，即再次写某个已有内容。它的原形是 rewrite；过去式是 rewrote，过去分词是 rewritten。例：She rewrote the sentence.——她重写了这个句子。 that 在这里表示“那个／那一”，与后面的 part 一起指限定的“那一部分”。具体是哪一部分由语境确定。常见对比形式是 this，表示“这个／这一”。例：Please read that part.——请读那一部分。 part 是名词，表示整体中的“一部分”。它的复数形式是 parts。例：This part is difficult.——这一部分很难。 now 表示“现在”，把动作定位在当前时间。它可以放在句末，也可以放在助动词后，例如 I will now rewrite it.——我现在就重写它。 合起来，I will 表示将进行动作，rewrite 表示重写，that part 表示被重写的对象，now 表示时间。因此整句的意思是“我现在就重写那一部分”。这个句型可复用为 I will + 动词原形 + 对象 + 时间词。例：I will review the rule now.——我现在就复习这条规则。

8. That will help you remember the rule.

   这样会帮助你记住这个规则。

   That

   这样

   help

   帮助

   remember

   记住

   rule

   规则

   详细讲解

   That 在这里是指示代词，结合前文指向刚提到的做法或行动；固定翻译用“这样”表达这种指向。它也可以在别的句子中指具体事物，但这里不是在重复某个名词。 help 的基本形式是 help；这里和 will 一起构成将来意义：will help 表示“将会帮助”。help 可以接人再接动词原形：help someone do something。例如：This example helps me understand the rule.（这个例子帮助我理解这条规则。） remember 的基本形式是 remember，意思是“记住、记得”。在 help you remember 中，you 是 help 的宾语，remember 是其后接的动词原形；这里表示帮助你保持对某内容的记忆，而不是“提醒你去做某事”。例如：Please help me remember her name.（请帮我记住她的名字。） rule 是名词，基本形式也是 rule；the rule 中的 the 表示说话双方能够确定的那条规则。这里的单数形式指一条规则，但 the 本身不表示数量。 整句按顺序组合为 That（这样）+ will help（将会帮助）+ you remember（你记住）+ the rule（这条规则），因此意思是“这样会帮助你记住这个规则。”