通过征求意见推动员工支持政策变化 | 用中文学习英语

句子讲解

1. Policies tend to fail when employees feel changes are being imposed on them.

   当员工觉得变化是强加给他们的时候，政策往往容易失败。

   Policies

   政策

   tend to

   往往会；倾向于

   fail

   失败；未能奏效

   employees

   员工

   feel

   觉得；感到

   changes

   变化

   are being imposed on them

   正被强加给他们

   详细讲解

   Policies 在这里是复数名词，指“政策”这一类事物；单数是 policy，复数形式加 -ies。例如：The policy works.——“这项政策有效。” tend to 表示某事通常会发生或具有某种倾向。它后面接动词原形，因此这里是 tend to fail，不是 tend to fails。例如：New plans tend to change.——“新计划往往会发生变化。” fail 在这里不是“某人考试不及格”，而是指政策没有产生预期效果，即“失败、未奏效”。它的基本形式是 fail；过去式和过去分词通常是 failed。例如：The plan failed.——“这个计划没有奏效。” employees 是复数名词“员工”，单数是 employee。这里它是 feel 的主语，表示这些员工产生后面的感受。employee 指为某个组织工作的人，不等同于泛指的 people。 feel 在这里表示“觉得、感到”，后面接一个从句：feel changes are being imposed on them。这里的现在时形式 feel 与复数主语 employees 搭配；单数第三人称通常是 feels。例如：Employees feel the process is fair.——“员工觉得这个过程是公平的。” changes 是复数名词“变化、改变”，单数是 change。在这里它是被施加的事物，而不是施加动作的执行者。change 也可以作动词，但此处是名词。 are being imposed on them 表示“正在被强加给他们”。其中 are being imposed 是被动进行结构：are 与复数主语 changes 一致，being 表示动作正在进行，imposed 是动词 impose 的过去分词。impose something on someone 表示“把某事强加给某人”；改成被动后，事物 changes 成为主语，接受影响的人由 them 表示。例如：The rule is being imposed on workers.——“这条规则正在被强加给工人。” 合起来，Policies tend to fail 表示“政策往往容易失败”，when 引出的部分说明这种情况发生的条件：employees feel 后面的内容，即员工觉得 changes are being imposed on them。因此整句话的意思是：“当员工觉得变化是强加给他们的时候，政策往往容易失败。”

2. People are more likely to adjust when they have a real say in the process.

   当人们在这个过程中真正拥有发言权时，他们更有可能适应变化。

   People

   人们

   are more likely

   更有可能

   adjust

   适应；调整

   they

   他们

   have

   拥有

   real

   真正的

   say

   发言权

   process

   过程

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   People 是复数名词，表示“人们”。它本身不指明具体哪些人；这里不需要进一步确定所指群体。复数主语与后面的 are 搭配。单数可用 a person，例如：People learn differently.——人们的学习方式各不相同。 are more likely 表示“更有可能”。其中 are 是 be，和复数主语 People 搭配；more likely 是 likely 的比较级形式，表示相较于另一种条件，更容易出现某种情况。常见模式是 be more likely to + 动词原形，例如：People are more likely to participate when they feel heard.——当人们觉得自己的意见被听见时，他们更有可能参与。 adjust 在这里表示“适应、作出调整”，是动词原形，因为它跟在不定式标记 to 后面。它既可以表示适应新的情况，也可以表示调整自己的做法；这里结合固定译文，表示适应变化。过去式和过去分词都是 adjusted，现在分词是 adjusting。例如：We need time to adjust.——我们需要时间来适应。 they 是复数人称代词，在这里承接前面的 People，指这些人。它在从句中作主语；英语中复数主语通常用 they，而单数明确指一个人时可用 he、she 或单数的 they，具体选择取决于所指对象和语境。 have 在这里表示“拥有”。它是 have 的原形，与复数主语 they 搭配；第三人称单数现在时相应使用 has，如 She has a say.——她拥有发言权。这里的 have 与后面的 a real say 合起来构成“真正拥有发言权”的表达，而不是单纯表示拥有某件物品。 real 修饰 say，表示“真正的、实际的”，强调这种发言权不是表面上的，而是确实能表达意见并具有实际作用。它的比较级可用 more real，最高级可用 most real；本句使用的是原级 real。 say 在 have a say 中是名词，表示“发言权、表达意见并影响决定的机会”，不是动词“说”。have a say in + 名词 是可复用的模式，表示“在某事上有发言权”。例如：Employees should have a say in the decision.——员工应当对这项决定有发言权。 process 是名词，表示“过程”。in the process 表示“在这个过程中”；这里的 the 把过程作为语境中可识别的特定过程来指称，固定译文将其译为“这个过程”。例如：The process takes several weeks.——这个过程需要几周时间。 整句中，People are more likely to adjust 表示“人们更有可能适应（或作出调整）”，when they have a real say in the process 表示“当他们在这个过程中真正拥有发言权时”。合起来就是：当人们在这个过程中真正拥有发言权时，他们更有可能适应变化。 其中 when 引出的条件说明了这种更高可能性出现的条件；整句表达的是一种一般性的关系，而不是断言每个人在每次情况下都会调整。

3. We could invite suggestions before we finalize the plan.

   我们可以在最终确定计划之前征求大家的建议。

   We could

   我们可以

   invite

   邀请；征求

   suggestions

   建议

   before

   在……之前

   finalize

   最终确定

   plan

   计划

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   We could 中，we 是主语，指“我们”这一方；could 是情态动词，和动词原形连用，表示这里提出一种可行的做法：“可以……”。它不一定表示过去时。句型 We could + 动词原形 可用于提出建议，例如：We could start tomorrow.——“我们可以明天开始。” invite 在这里不是邀请某人参加活动，而是“征求、邀请某人提出某物”。常见结构是 invite + 人 + to + 动词，或 invite + 名词，后者可表示征求某种意见或回应。例如：They invited feedback.——“他们征求了反馈。”这里的 invite 是一般形式，因为它跟在情态动词 could 后面；情态动词后使用动词原形。 suggestions 是名词 suggestion 的复数形式，表示“建议”这一类内容；词尾 -s 表明不止一条建议或泛指多条建议。单数形式是 a suggestion，复数形式是 suggestions。例如：We received several suggestions.——“我们收到了几条建议。”这里的复数并不说明具体有多少条。 before 在这里引出时间关系，表示“在……之前”。它后面接 we finalize the plan 这个完整从句；也可以接名词短语，例如：before the meeting——“会议之前”。 finalize 是动词，表示把某事最后确定下来、使其成为最终版本。这里的形式是动词原形，因为它位于 could 后面。它和名词 final 相关，但 finalize 本身是动词，不能把相邻的 plan 当作它的词形变化。另一个常见形式是过去式 finalized，如：They finalized the details.——“他们最终确定了细节。” plan 是名词，指计划或安排。这里用单数形式，表示这个语境中的一个计划；若指多个计划，可用复数 plans。例如：The plan is ready.——“这个计划准备好了。” 整句按顺序组合为：We could（我们可以）+ invite suggestions（征求建议）+ before we finalize the plan（在我们最终确定计划之前）。因此整句是“我们可以在最终确定计划之前征求大家的建议。”它提出的是一种可行安排：先征求建议，再最终确定计划。

4. That would bring up practical issues we might not see from here.

   这样可以提出一些我们目前可能看不到的实际问题。

   That

   那样；那件事

   would

   会；将会

   bring up

   提出；引出

   practical

   实际的

   issues

   问题

   we

   我们

   might

   可能会

   not

   不

   see

   看见；发现

   from here

   从这里；从目前的位置或角度

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   That 在这里指前文提到的做法或方案，整体相当于“这样做”，而不是指一个已明确命名的单独物体。英语中指代词的具体所指要由上下文确定；本句和给出的上下文支持把它理解为前面所说的做法。 would 表示在这个设想下的结果或影响：“这样做会……”。它常用于条件、假设或较委婉地描述后果；这里不是无条件断言将来一定发生。可比较：That will help.“那会有帮助”（较直接的预期）；That would help.“那样会有帮助”（设想中的结果）。 bring up 是可分开使用的短语动词，基本形式是 bring up，过去式和过去分词是 brought up。这里表示“提出、引出（话题或问题）”，不是字面上的“带到上面”。例如：She brought up a useful question.“她提出了一个有用的问题。” practical 修饰 issues，表示与实际处理、实施或现实困难有关的“实际的、务实的”。它的比较形式通常是 more practical，最高级是 most practical；不要把相邻的 issues 当成它的词形来源。 issues 是 issue 的复数，表示这里所说的多个问题、事项或需要处理的难点。单数是 an issue，复数是 issues。例如：We need to solve this issue.“我们需要解决这个问题。” we 是第一人称复数主语，表示说话者和至少另一人；它在本句中是 might not see 的主语。英语中第一人称复数不因性别改变形式；宾格形式是 us，如 They helped us.“他们帮助了我们。” might 放在主语 we 后、动词原形 see 前，表示可能性：“可能会”。might 后接动词原形，不说 might sees 或 might saw。这里的可能性受到 not 的否定，形成“可能看不到”，而不是“可能看得到”。 not 是否定词，直接否定后面的 see 所表达的动作或状态；might not see 合起来是“可能看不到”。在助动词后使用 not 是常见结构，例如：They might not agree.“他们可能不同意。” see 在这里是动词原形，表示“看见、发现或察觉到”这些问题。它的基本形式是 see，过去式是 saw，过去分词是 seen；但在 might 后必须使用原形：might see。例如：We may see a problem later.“我们之后可能会发现一个问题。” from here 是介词短语，说明观察或判断所依据的位置、立场或当前阶段。结合固定翻译，这里更自然地理解为“从目前这个位置或角度来看”，而不是只指物理空间中的某个地点。from 表示观察起点或视角，here 表示当前所在处或当前情境。 整句按顺序组合为：That（这样做）+ would bring up（会提出或引出）+ practical issues（实际问题）+ we might not see（我们可能看不到）+ from here（从目前的角度来看）。因此整句是：“这样可以提出一些我们目前可能看不到的实际问题。”这里 would 把“提出问题”表达为前述做法可能带来的结果，而 might not see from here 限定了这些问题是从当前视角可能尚未被察觉的。

5. It also gives people more reason to care about the outcome.

   这也会让人们更有理由关心最终结果。

   It

   这

   also

   也

   gives

   给；带来

   people

   人们

   more

   更多的；更充分的

   reason

   理由

   care about

   关心；在意

   outcome

   结果；结局

   详细讲解

   It 在这里是第三人称单数主语，固定译文中的“这”指前文所说的内容或情况；它本身不表示性别。英语常用 it 指代已知的事物、情况或事件，而不用它来明确说明具体人物。 also 表示“也”，把这句话所说的作用添加到前文已经提到的作用上。它不改变动作的时间或语气。例如：She also works here. 意为“她也在这里工作”。 gives 的原形是 give。这里是一般现在时；主语 It 是第三人称单数，所以现在时用 gives，而不是 give。give 在这个结构中不只是“递给”，还可以表示“带来、提供某种条件或理由”。例如：This gives us time. 意为“这给了我们时间”。 people 是 person 的常用复数形式，表示“人们”。在 gives people more reason 中，它是 give 的间接宾语，也就是获得这种“理由”的人。 more 表示比较多或程度更高。这里它和 reason 组合，表示“更多的／更充分的理由”。more reason to + 动词 常用来表示“更有理由做某事”；它不单独说明具体有多少个理由。例如：The evidence gives her more reason to wait. 意为“这些证据让她更有理由等待”。如果要明确指多个可数理由，可以说 more reasons，但这不是本句的形式。 reason 是名词，基本意思是“理由、依据”。这里的 more reason to care 表示“更有理由去关心”，其中 to care 说明这个理由所指向的行动。英语中 reason 既可用于可数的 a reason（一个理由），也可在本句这样的表达中不带冠词，和 more 组成“更有理由”的结构；本句没有 a。 care about 是表示“关心、在意”的动词搭配。这里 about 引出所关心的对象：care about + 名词或代词。例如：They care about the result. 意为“他们关心结果”。单独的 care 也可以表示“在乎”，但说明对象时，care about 是常用形式。 outcome 是名词，表示某件事最后产生的结果或结局。它和 result 意思接近；outcome 常突出过程结束后得到的结果。本句中的 the 表明这个结果在语境中是可识别的，但句子本身没有进一步说明它的具体内容。 整句的结构是 It also gives people more reason to care about the outcome.：It 作主语，also 添加“也”的意思，gives people 表示“给人们带来”，more reason 表示“更充分的理由”，to care about the outcome 表示“去关心最终结果”。合起来就是“这也会让人们更有理由关心最终结果”。

6. A workable plan still needs people to feel invested.

   一个可行的计划仍然需要让人们感到自己真正投入其中。

   workable

   可行的

   plan

   计划；方案

   still

   仍然

   needs

   需要

   people

   人们

   feel

   感到

   invested

   投入其中的

   详细讲解

   workable 在这里表示“可行的、能够实际实施的”，强调方案在现实中行得通。它可作为一个整体记忆。例：We need a workable solution.——“我们需要一个可行的解决方案。” plan 是“计划、方案”，这里指句子所说的计划。它既可以表示行动安排，也可以表示经过考虑的方案。例：The plan is simple.——“这个计划很简单。” still 表示“仍然、依然”，说明某种情况继续存在。在本句中它位于主语 A workable plan 之后、动词 needs 之前。例：She is still waiting.——“她仍在等待。” needs 是动词 need 的一般现在时第三人称单数形式。主语 A workable plan 是单数，所以用 needs，而不是 need。可复用结构是 主语 + need(s) + 名词或动词不定式：The team needs more time.——“团队需要更多时间。” people 是名词 person 的复数形式，表示“人们”。在本句中，它是后面 to feel ... 的逻辑主语，也就是需要产生投入感的人们。单数形式是 person；people 是不规则复数。例：People need clear information.——“人们需要清晰的信息。” feel 表示“感到、觉得”。这里使用 feel + 形容词或过去分词，说明人们处于某种感受或状态中，而不是表示触摸。例：They feel ready.——“他们感到准备好了。” invested 在这里表示“投入其中的、感到自己与之有切身关系的”。它是动词 invest 的过去分词形式；在 feel invested 中作形容词性补语，描述 people 的状态，因此这里不应只理解为“投资了钱”。invested in something 也可以表示“在某事上投入了精力或感情”。例：The team feels invested in the project.——“团队觉得自己真正投入了这个项目。” 整体上，A workable plan 是主语，still needs 表示“仍然需要”，people to feel invested 表示“让人们感到自己投入其中”。因此整句是：“一个可行的计划仍然需要让人们感到自己真正投入其中。”这里的 need + 人或事物 + to do 是可复用结构：The project needs participants to stay involved.——“这个项目需要参与者继续保持参与。”

7. The hard part is keeping the discussion constructive and specific.

   难点在于让讨论保持建设性，并且具体明确。

   The hard part

   难点

   keeping

   保持；使继续处于某种状态

   discussion

   讨论

   constructive

   有建设性的

   specific

   具体明确的

   详细讲解

   The hard part 在这里指“最困难的部分／难点”。hard 的基本形式是形容词，表示“困难的”时可形成 harder、the hardest；这里的 the 表示说话双方所讨论的那个特定难点，而不是数量。 keeping 是动词 keep 的 -ing 形式，在这里作名词性成分，表示“保持某种状态”这一任务。常用结构是 keep + 名词或代词 + 形容词，表示“使某人或某物继续处于某种状态”。例如：Keep the door open.——“让门保持开着。”这里的 keeping 后面接的是被保持状态的对象和描述该对象状态的形容词。 discussion 是名词，指“讨论”。它来自可数名词用法；例如：We had a useful discussion.——“我们进行了一次有益的讨论。”本句中的 the discussion 指语境中相关的那场讨论。 constructive 是形容词，表示“有助于改进或解决问题的、建设性的”。它修饰 discussion 所处的状态，而不是表示讨论本身的物理性质。例句：Her comments were constructive.——“她的意见具有建设性。” 具体明确的 是 specific 在本句中的意思：内容清楚、指向明确，而不是笼统的。specific 既可修饰名词，也可作补语；例如：Please give a specific example.——“请给出一个具体的例子。”它与 general 的“笼统的、一般性的”形成常用对比。 整体结构是 The hard part is + -ing ...，意思是“难点在于……”。在 keeping the discussion constructive and specific 中，keep 的对象是 the discussion，constructive 和 specific 是并列的形容词补语，分别说明要保持的两个特点。因此整句表示：难点在于让这场讨论保持建设性，并且内容具体明确。

8. Then we should ask focused questions instead of making a broad feedback request.

   那么，我们应该提出有针对性的问题，而不是笼统地征求反馈。

   Then

   那么

   we should

   我们应该

   ask

   询问；提出

   focused

   有针对性的

   questions

   问题

   instead of

   而不是

   making

   提出；作出

   broad

   笼统的；广泛的

   feedback

   反馈

   request

   请求

   详细讲解

   Then 在这里不是单纯表示先后顺序的“然后”，而是承接前文并引出下一步建议，可理解为“那么／这样一来”。例如：Then we can start. 意为“那么我们就可以开始了”。 we should 表示“我们应该……”，其中 should 是情态动词，用来提出建议或认为某事合适；它后面接动词原形，所以说 should ask，不说 should asks。这里的 we 是主语，表示提出建议的“我们”。例如：We should check the details. 意为“我们应该检查细节”。 ask 的基本形式是 ask，这里位于 should 后，表示“询问／提出”。常见结构是 ask a question（提出问题）或 ask someone a question（向某人提出问题）。例如：Please ask clear questions. 意为“请提出清楚的问题”。 focused 在这里是形容词，表示内容集中、目标明确，因而译为“有针对性的”。它来自 focus，但本句中修饰的是 questions，不是表示动作时态。例如：We need a focused discussion. 意为“我们需要一场重点明确的讨论”。 questions 是名词 question 的复数形式，表示多个问题。单数是 question，复数通常加 -s：one question，two questions。这里它与前面的 focused 组成“有针对性的问题”。例如：She asked two questions. 意为“她提出了两个问题”。 instead of 是表示替代的结构，意为“而不是……／代替……”。它后面常接名词、代词或动名词；本句后接 making，说明建议做前面的事情，而不做后面的事情。例如：Use specific examples instead of general comments. 意为“使用具体例子，而不是笼统的评论”。 making 是动词 make 的 -ing 形式，在 instead of 后作动名词，和后面的 a broad feedback request 一起表示“提出一个笼统的反馈请求”这一行为。这里的 make 不是“制造”实物，而是和 request 搭配表示“提出／作出请求”。例如：They avoided making a formal request. 意为“他们避免提出正式请求”。 broad 是形容词，表示范围宽、缺少具体限定；在这里修饰 feedback request，所以是“笼统的”。它的比较形式是 broader，最高级是 broadest。例如：The question is too broad. 意为“这个问题太宽泛了”。 feedback 是名词，表示对表现、工作或想法的反馈。在这里它作名词修饰 request，构成 feedback request，即“反馈请求”。英语中 feedback 通常作不可数名词，因此常说 some feedback 或 a piece of feedback，而不是通常意义上的 feedbacks。例如：We received useful feedback. 意为“我们收到了有用的反馈”。 request 在这里是名词，表示“请求”；feedback request 是“反馈请求”，而不是“反馈本身”。名词 request 也可作动词，表示“请求”：They requested feedback. 意为“他们请求反馈”。本句中的 a 表明 request 是单数可数名词，并使短语指向一个未特指的请求；它本身不把 feedback 变成可数名词，也不需要把 a 单独理解为强调数量。例如：She made a request. 意为“她提出了一个请求”。 合起来，we should ask focused questions 表示“我们应该提出有针对性的问题”，instead of making a broad feedback request 表示“而不是笼统地征求反馈”。Then 把这项建议承接到前文，因此整句是：“那么，我们应该提出有针对性的问题，而不是笼统地征求反馈。”