Die Höhe eines Stuhls verstellen | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. This chair is too low.

   Dieser Stuhl ist zu niedrig.

   This

   dieser

   chair

   Stuhl

   too

   zu

   low

   niedrig

   Ausführliche Erklärung

   This steht hier als Demonstrativbegleiter vor einem einzelnen Nomen und bedeutet in diesem Satz „dieser“. Im Englischen verändert sich this nicht nach grammatischem Geschlecht; für mehrere Dinge steht these. Beispiel: This table is heavy. – „Dieser Tisch ist schwer.“ chair ist ein zählbares Nomen für einen Stuhl. Im Singular kann es mit a, the oder einem Demonstrativbegleiter stehen: a chair, the chair, this chair. Der Plural ist chairs. too bedeutet hier „zu“ und zeigt, dass ein Grad über eine passende oder akzeptable Grenze hinausgeht. Das ist nicht einfach dasselbe wie very („sehr“): very low bedeutet „sehr niedrig“, während too low „zu niedrig“ bedeutet. Das Muster ist too + Adjektiv, zum Beispiel: The shelf is too high. – „Das Regal ist zu hoch.“ low beschreibt eine geringe Höhe. Die Vergleichsformen sind low – lower – lowest; lower bedeutet „niedriger“ und lowest „am niedrigsten“. In diesem Satz steht die Grundform, weil sie nach is den Zustand des Stuhls beschreibt. Beispiel: This seat is lower. – „Dieser Sitz ist niedriger.“ Zusammen ergibt This chair „Dieser Stuhl“. is verbindet das Subjekt mit seiner Eigenschaft, und too low sagt, dass seine Höhe unter der passenden oder akzeptablen Höhe liegt. Der ganze Satz bedeutet daher: „Dieser Stuhl ist zu niedrig.“

2. You can change the height.

   Du kannst die Höhe ändern.

   You can

   Du kannst

   change

   ändern

   height

   Höhe

   Ausführliche Erklärung

   You can verbindet das Pronomen you mit dem Modalverb can. Hier drückt es aus, dass die angesprochene Person die Möglichkeit oder Fähigkeit hat, etwas zu tun. Nach can steht das Verb ohne to und in der Grundform: You can change .... Beispiel: You can open the window. – „Du kannst das Fenster öffnen.“ Can bleibt bei verschiedenen Personen unverändert: I can, she can, they can. change bedeutet hier „ändern“ oder „verändern“. Nach can ist change die unveränderte Grundform; nicht changes oder changed. Als regelmäßiges Verb lautet die wichtige Formenkette: change – changed – changed. Beispiel: They changed the plan. – „Sie haben den Plan geändert.“ height bedeutet „Höhe“. Das Wort bezeichnet, wie hoch etwas ist. Es kann mit einem Artikel stehen: a height oder the height; die Endung -s bildet den Plural heights. Beispiel: The height of the table is adjustable. – „Die Höhe des Tisches ist verstellbar.“ Zusammen ergibt You can change the height.: „Du kannst die Höhe ändern.“ the height bezeichnet dabei eine bestimmte, aus der Situation bekannte Höhe; im gegebenen Zusammenhang ist damit die Höhe des Stuhls gemeint. Das Muster You can + Grundform + the ... ist wiederverwendbar, zum Beispiel: You can change the position. – „Du kannst die Position ändern.“

3. How do I do that?

   Wie mache ich das?

   How do I

   Wie ... ich?

   do

   machen, tun

   that

   das

   Ausführliche Erklärung

   How do I bildet hier den Anfang einer englischen Informationsfrage: How fragt nach der Art und Weise, I ist die handelnde Person, und do ist das Fragehilfsverb. Das Muster ist How do + Person + Grundform ...? — zum Beispiel: How do you open it? = „Wie öffnest du es?“ Bei I steht hier also do, nicht does. do ist in dieser Frage ein Hilfsverb und trägt die Frageform. Es bedeutet hier nicht selbst „machen“ oder „tun“; die eigentliche Tätigkeit steht in der Grundform danach. Als eigenständiges Vollverb kann do dagegen „machen“ oder „tun“ bedeuten, zum Beispiel: I do the work. = „Ich erledige die Arbeit.“ that ist hier ein hinweisendes Pronomen und bedeutet „das“. Es verweist auf die zuvor erwähnte Handlung, nämlich die Höhe zu ändern; die konkrete Handlung wird nicht wiederholt. Als Begleiter vor einem Nomen kann that ebenfalls „jener/dieser“ beziehungsweise „das dort“ ausdrücken, zum Beispiel: How do I use that button? = „Wie benutze ich diesen Knopf?“ Zusammen ergibt How do I do that? die Frage „Wie mache ich das?“. Das erste do bildet die Frage, während das zweite do die eigentliche Tätigkeit „machen“ ausdrückt; that bezeichnet dabei die bereits angesprochene Handlung.

4. Press the button under the seat.

   Drück den Knopf unter dem Sitz.

   Press

   drücken

   button

   Knopf

   under

   unter

   seat

   Sitz

   Ausführliche Erklärung

   Press ist hier die Befehlsform von press und bedeutet „drück“. Der Imperativ steht am Anfang der Aufforderung; das unausgesprochene Subjekt ist die angesprochene Person. Beispiel: Press the key. – „Drück die Taste.“ button bezeichnet hier den Knopf, auf den die angesprochene Person drücken soll. Die Pluralform ist buttons. Beispiel: The button is red. – „Der Knopf ist rot.“ under zeigt eine Position unterhalb von etwas an. Es leitet hier die Ortsangabe under the seat ein. Beispiel: The bag is under the chair. – „Die Tasche ist unter dem Stuhl.“ seat bedeutet hier „Sitz“ beziehungsweise die Sitzfläche oder der Sitzplatz. Die Pluralform ist seats. In the seat bezeichnet the einen bestimmten, im Zusammenhang identifizierbaren Sitz; der Artikel behauptet für sich allein keine Anzahl. Zusammen ergibt Press the button under the seat. die Aufforderung „Drück den Knopf unter dem Sitz.“ the button ist das Ziel der Handlung, und under the seat grenzt diesen Knopf durch seine Lage ein: Gemeint ist der Knopf, der sich unter dem Sitz befindet.

5. That is better. Thank you.

   Das ist besser. Danke.

   That

   das

   better

   besser

   Thank you

   Danke

   Ausführliche Erklärung

   That ist hier ein selbstständiges Demonstrativpronomen. Es verweist auf etwas, das im Gespräch gemeint ist; aus den gegebenen Sätzen lässt sich der genaue Referent nicht eindeutig bestimmen. Vor einem Nomen kann that auch als Begleiter stehen, zum Beispiel in that button: „dieser/jener Knopf“. better ist die Komparativform von good: good – better – best. Hier bewertet es den gemeinten Sachverhalt als günstiger als einen relevanten früheren oder verglichenen Zustand. Der Vergleichspartner muss nicht genannt werden. Beispiel: This is better. – „Das ist besser.“ Thank you ist eine feste höfliche Dankesformel. thank bedeutet „danken“, und you bezeichnet die angesprochene Person; zusammen ergibt die Konstruktion „Danke“ beziehungsweise „Ich danke dir/Ihnen“. Beispiel: Thank you for your help. – „Danke für deine/Ihre Hilfe.“ Zusammen ergibt That is better die Aussage „Das ist besser“: That verweist auf den gemeinten Inhalt, is verbindet ihn mit der Bewertung, und better bewertet ihn als günstiger als zuvor oder im Vergleich zu einem relevanten Maßstab. Danach folgt mit Thank you der Dank an die angesprochene Person. Die Äußerung ist insgesamt kurz und höflich und passt sowohl in alltägliche als auch in höflichere Situationen.

6. Tell me if it is still not right.

   Sag mir, wenn es noch nicht richtig ist.

   Tell me

   Sag mir

   if

   wenn

   it

   es

   still

   noch

   not right

   nicht richtig

   Ausführliche Erklärung

   Tell me ist hier eine Aufforderung: tell ist die Grundform von „sagen/mitteilen“, und me bezeichnet die Person, die die Information erhalten soll. Im Imperativ steht das Verb ohne to und ohne ein ausgesprochenes Subjekt. Beispiel: Tell me the answer. – „Sag mir die Antwort.“ if leitet hier die Bedingung ein, unter der die angesprochene Person etwas mitteilen soll. In der festen Übersetzung entspricht es „wenn“. Beispiel: Tell me if you need help. – „Sag mir, wenn du Hilfe brauchst.“ it ist hier das grammatische Subjekt von is ... right und wird mit „es“ wiedergegeben. Der feste Satz benennt nicht genauer, worauf sich it bezieht; unterstützt ist nur seine grammatische Rolle als Subjekt. Im Englischen ist it die Form für die dritte Person Singular bei einem nicht näher bestimmten oder nichtmenschlichen Bezug; es markiert dabei kein grammatisches Geschlecht. Es kann unter anderem auf ein Objekt, eine Situation oder einen Sachverhalt verweisen. still bedeutet in diesem Zusammenhang „noch“ und zeigt an, dass der betreffende Zustand weiterhin besteht. Es steht vor dem negierten Prädikativteil. Beispiel: Is it still open? – „Ist es noch offen?“ not right besteht aus der Verneinung not und dem Adjektiv right. right bedeutet hier „richtig“ oder „in Ordnung“; not right verneint diesen Zustand. Das Adjektiv bleibt nach is in derselben Form: It is right bedeutet „Es ist richtig“, It is not right bedeutet „Es ist nicht richtig“. Beispiel: This answer is not right. – „Diese Antwort ist nicht richtig.“ Zusammen verbindet der Satz die Aufforderung Tell me mit dem Inhalt if it is still not right: Die angesprochene Person soll sagen, wenn etwas weiterhin nicht richtig oder nicht in Ordnung ist. still knüpft dabei an einen zuvor bereits verbesserten oder geprüften Zustand an, wie der vorausgehende Kontext nahelegt, ohne genauer zu benennen, worauf sich it bezieht.