Familie und Haustier | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Do you live with family?

   Lebst du mit deiner Familie?

   Do you

   Einleitung einer Ja-/Nein-Frage mit „du“

   live

   leben; wohnen

   with

   mit

   family

   Familie

   Ausführliche Erklärung

   Do you leitet hier eine Ja-/Nein-Frage mit „du“ ein. do ist das Hilfsverb und you das Subjekt. Danach steht das Vollverb in seiner Grundform: Do you work here? – „Arbeitest du hier?“ Bei you lautet das Hilfsverb sowohl für eine als auch für mehrere angesprochene Personen do. live bedeutet hier „leben“ oder „wohnen“. Nach dem Hilfsverb do bleibt das Vollverb in der Grundform: Do you live ...? Die entsprechende Aussage ist You live ...; in der dritten Person Singular steht lives, zum Beispiel: She lives here. – „Sie lebt hier.“ with ist die Präposition „mit“. In dieser Frage verbindet sie live mit der Person oder Gruppe, mit der jemand zusammenlebt. Beispiel: I live with my child. – „Ich lebe mit meinem Kind.“ family ist hier das Substantiv „Familie“ in seiner Singularform. In Verbindung mit with bezeichnet es in der festen Übersetzung die Familie der angesprochenen Person. Mit einem Possessivbegleiter kann man zum Beispiel sagen: my family – „meine Familie“. Zusammen bilden Do you + live + with family die Frage Do you live with family? – „Lebst du mit deiner Familie?“ Das wiederverwendbare Muster ist Do + Subjekt + Grundform des Verbs + ...; with family ergänzt, mit wem die Person lebt.

2. I live with my child.

   Ich lebe mit meinem Kind.

   live

   leben

   with

   mit

   my

   mein/meine

   child

   Kind

   Ausführliche Erklärung

   live bedeutet hier „leben“ beziehungsweise „wohnen“. Die Grundform ist live; in der vorliegenden Aussage steht sie nach dem Subjekt I im Simple Present. Bei he, she und it erhält das Verb gewöhnlich -s: I live, aber she lives. Beispiel: They live in Berlin. – „Sie leben in Berlin.“ with bezeichnet hier die Begleitung oder das Zusammenleben mit einer Person. Die Präposition steht vor der betreffenden Person oder Personengruppe: live with someone = „mit jemandem leben“. Beispiel: I work with my brother. – „Ich arbeite mit meinem Bruder.“ my ist ein Possessivbegleiter und zeigt an, dass das folgende Nomen zu I gehört beziehungsweise auf diese Person bezogen ist. Die Form my bleibt im Englischen vor Singular und Plural gleich: my child, my children. Vor einem Nomen wird nicht mine verwendet; mine steht selbstständig, etwa in The book is mine. – „Das Buch gehört mir.“ child bedeutet hier „Kind“. Das Wort hat die unregelmäßige Pluralform children, nicht childs: one child, two children. Beispiel: My child is at home. – „Mein Kind ist zu Hause.“ Zusammen ergeben I live und with my child die Aussage „Ich lebe mit meinem Kind.“ I ist die sprechende Person, my bezieht sich auf diese Person, und with my child nennt die Person, mit der sie zusammenlebt. Das Simple Present stellt diese Lebenssituation als gegenwärtige Tatsache oder bestehenden Zustand dar.

3. Is there a pet at home too?

   Gibt es zu Hause auch ein Haustier?

   Is there

   Gibt es …?

   a pet

   ein Haustier

   at home

   zu Hause

   too

   auch

   Ausführliche Erklärung

   Is there bildet hier eine Existenzfrage: Es wird gefragt, ob etwas vorhanden ist. Das englische there bezeichnet dabei nicht den Ort „dort“, sondern gehört zum Muster Is there + ...? = „Gibt es ...?“. is steht hier mit der einzelnen Nominalgruppe a pet; bei mehreren Dingen lautet das Muster Are there + ...?. Beispiel: Is there a bathroom? – „Gibt es ein Badezimmer?“ a pet bedeutet hier „ein Haustier“. pet ist das Nomen für ein Tier, das als Haustier gehalten wird. Der unbestimmte Artikel a führt eine nicht näher bestimmte Einheit ein; er behauptet für sich allein keine besondere Zählung. Bei einer Pluralfrage steht zum Beispiel pets: Are there pets at home? – „Gibt es zu Hause Haustiere?“ at home bedeutet „zu Hause“ und gibt den Ort an, auf den sich die Existenzfrage bezieht. home kann in anderen Ortsausdrücken ohne Artikel stehen, wie hier in at home; das ist eine feste, sehr gebräuchliche Verbindung. Beispiel: The child is at home. – „Das Kind ist zu Hause.“ too bedeutet hier „auch“. Es fügt die Frage in einen bereits gegebenen Zusammenhang ein und fragt, ob zusätzlich ein Haustier zu Hause vorhanden ist. Es steht in diesem Satz am Ende; je nach Satz kann also eine ähnliche Funktion übernehmen, oft an einer anderen Stelle. Beispiel: Is there a cat too? – „Gibt es auch eine Katze?“ Zusammengesetzt folgt das Muster Is there + eine unbestimmte Sache + Ortsangabe + too?: Is there a pet at home too? fragt, ob zu Hause ebenfalls ein Haustier vorhanden ist. Die natürliche Gesamtbedeutung ist: „Gibt es zu Hause auch ein Haustier?“

4. We have a small dog.

   Wir haben einen kleinen Hund.

   We

   wir

   have

   haben

   small

   klein

   dog

   Hund

   Ausführliche Erklärung

   We bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die sprechende Person zusammen mit mindestens einer weiteren Person. Die Form ist die Subjektform des Personalpronomens; zum Vergleich steht für eine einzelne sprechende Person I („ich“). Beispiel: We live here. – „Wir wohnen hier.“ have ist hier die Präsensform von have für we. Sie drückt in diesem Satz Besitz oder eine bestehende Zuordnung aus: „haben“. Im Englischen lautet die Form im Präsens bei I, you, we und they have; nur bei he, she und it steht has. Beispiel: They have a car. – „Sie haben ein Auto.“ small bedeutet hier „klein“ und beschreibt dog. Das Adjektiv steht im Englischen vor dem Substantiv. Es hat in dieser Verwendung keine eigene Form für Singular oder Plural. Die Vergleichsformen sind small, smaller, the smallest; smaller bedeutet „kleiner“ und vergleicht zwei Dinge. Beispiel: We have a smaller dog. – „Wir haben einen kleineren Hund.“ dog bedeutet „Hund“. Das Wort bezeichnet hier ein einzelnes Tier; der unbestimmte Artikel a vor der vollständigen Nominalgruppe zeigt, dass ein Hund eingeführt wird. Die Pluralform ist dogs, zum Beispiel in We have two dogs. – „Wir haben zwei Hunde.“ Zusammen bilden die Elemente We have („Wir haben“) und a small dog („einen kleinen Hund“) den vollständigen Satz: „Wir haben einen kleinen Hund.“ Die Aussage steht im Präsens und beschreibt, dass die Sprechergruppe einen kleinen Hund hat.

5. How do they get along?

   Wie kommen sie miteinander aus?

   How

   wie

   do they

   sie ...?

   get along

   miteinander auskommen

   Ausführliche Erklärung

   How fragt hier danach, wie etwas ist oder funktioniert; in diesem Satz bezieht es sich auf den Umgang der Beteiligten miteinander. Als Fragewort steht es oft am Anfang: How do you feel? – „Wie fühlst du dich?“ do they bildet zusammen den Fragesatz. do ist hier ein Hilfsverb für die Frage im Präsens und bedeutet nicht „tun“. they ist ein Personalpronomen der dritten Person Plural. Sein konkreter Bezug wird durch den vorliegenden Satz nicht eindeutig festgelegt. Das Muster ist How do + Subjekt + Grundform ...?. get along ist ein festes englisches Verbgefüge und bedeutet hier „miteinander auskommen“ oder „sich verstehen“. Nach dem Hilfsverb do steht das Vollverb in der Grundform: They get along. – „Sie kommen miteinander aus.“ Bei einem Subjekt der dritten Person Singular lautet die Form gets: She gets along with her coworkers. – „Sie kommt mit ihren Kollegen gut aus.“ Zusammen ergibt How do they get along? die Frage „Wie kommen sie miteinander aus?“ beziehungsweise „Wie verstehen sie sich?“ Das Präsens fragt allgemein nach ihrem Umgang miteinander.

6. They play together every day.

   Sie spielen jeden Tag zusammen.

   They

   sie

   play

   spielen

   together

   zusammen

   every day

   jeden Tag

   Ausführliche Erklärung

   They bedeutet hier „sie“ und bezeichnet eine nicht näher bestimmte Gruppe von Personen. Als Personalpronomen der dritten Person steht es für mehrere Personen; die genaue Gruppe wird durch die vorliegenden Angaben nicht identifiziert. Im Englischen kann they außerdem für eine einzelne Person verwendet werden, wenn das Geschlecht nicht angegeben ist; die Übersetzung und dieser Satz legen hier jedoch die Mehrzahl „sie“ nahe. play ist die Grundform des Verbs „spielen“. Nach they steht im Präsens die Grundform: They play. Vergleiche: I/you/we/they play, aber he/she/it plays. Beispiel: They play outside. – „Sie spielen draußen.“ Je nach Kontext kann play auch „ein Instrument spielen“ oder „ein Spiel spielen“ bedeuten; hier ist die allgemeine Tätigkeit „spielen“ gemeint. together bedeutet „zusammen“ und beschreibt, dass die Handlung gemeinsam ausgeführt wird. Es steht hier nach dem Verb: play together. Beispiel: We work together. – „Wir arbeiten zusammen.“ every day bedeutet „jeden Tag“ und bezeichnet eine tägliche Wiederholung. day ist hier ein Nomen, und every steht davor, um jeden einzelnen Tag innerhalb der regelmäßigen Folge zu erfassen. Nicht verwechseln mit everyday: Dieses zusammengeschriebene Wort ist ein Adjektiv mit der Bedeutung „alltäglich“ oder „gewöhnlich“, zum Beispiel everyday clothes – „Alltagskleidung“. Zusammen ergeben die Teile: They – „sie“, play together – „spielen zusammen“ und every day – „jeden Tag“. Der ganze Satz bedeutet daher: „Sie spielen jeden Tag zusammen.“ Er beschreibt eine regelmäßig täglich stattfindende gemeinsame Aktivität.