Den Aufgabenfortschritt besprechen | Lerne Englisch auf Deutsch

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In a workplace, two adults review task progress, remaining checks, and when to update the team..

DE → EN / Stufe: A1

Über diese Lektion

Mit Den Aufgabenfortschritt besprechen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Englisch.

Dialog

A

How is the task going?

Hau is dhe taask gou-ing? Wie läuft die Aufgabe?
B

Most of it is done.

Moust ev it is dan. Das meiste ist erledigt.
A

What needs checking?

Uott niids tschek-ing? Was muss geprüft werden?
B

I need to check the numbers.

Ai niid te tschek dhe nambers. Ich muss die Zahlen prüfen.
A

Are we on schedule?

Ar wi on skedjuul? Sind wir im Zeitplan?
B

We can finish this afternoon.

Wi ken finnisch dhis aafternuun. Wir können heute Nachmittag fertig werden.
A

Should we update the team?

Schud wi apdeit dhe tiim? Sollen wir das Team informieren?
B

Let's update them after we finish this part.

Lets apdeit dhem aafter wi finnisch dhis paart. Lass uns das Team informieren, nachdem wir diesen Teil fertig haben.

Wort für Wort

How „How“ fragt hier, wie sich etwas entwickelt: „How is the task going?“ bedeutet „Wie läuft die Aufgabe?“. Ein häufiges Muster ist „How is ... going?“ für eine Frage nach dem Verlauf, zum Beispiel bei einer Arbeit oder einem Projekt.
is „is“ verbindet hier die Aufgabe mit der Frage nach ihrem Verlauf: „How is the task going?“. Es ist eine Form von „be“; zusammen mit „going“ fragt es, wie etwas läuft. Ein häufiges Muster ist „How is ...?“.
the „the“ bezeichnet hier eine bestimmte Aufgabe, nämlich die bereits besprochene: „the task“. Der bestimmte Artikel steht vor einem konkreten Nomen. Ein häufiges Muster ist „the“ plus eine bekannte oder bestimmte Sache.
task „task“ bedeutet hier „Aufgabe“ und bezeichnet die Arbeit, deren Fortschritt besprochen wird: „the task“. Das Wort steht oft mit „do“, „finish“ oder „complete“. Eine typische Verwendung ist „a task“ für eine einzelne Arbeitsaufgabe.
going „going“ bedeutet in „How is the task going?“ nicht einfach „gehen“, sondern beschreibt, wie sich die Aufgabe entwickelt oder läuft. Es ist Teil der festen Frage „How is ... going?“. Diese Frage kann man verwenden, wenn man nach dem Fortschritt einer Arbeit fragt.
Most „Most“ bezeichnet hier den größten Teil: „Most of it is done“ bedeutet „Das meiste davon ist erledigt“. Zusammen mit „of“ bezieht es sich auf einen Teil einer bestimmten Sache. Ein häufiges Muster ist „Most of“ plus ein Pronomen oder Nomen.
of „of“ verbindet in „Most of it“ den Teil „Most“ mit dem Ganzen „it“. Dadurch bedeutet die Wortgruppe „der größte Teil davon“. Ein häufiges Muster ist „Most of“ plus „it“, „the work“ oder eine andere bestimmte Sache.
it „it“ verweist hier auf die Aufgabe: „Most of it is done“ bedeutet „Das meiste davon ist erledigt“. Das Pronomen ersetzt eine bereits bekannte Sache. Ein häufiges Muster ist „Most of it“ für den größten Teil von etwas, das schon erwähnt wurde.
done „done“ bedeutet hier „erledigt“ oder „abgeschlossen“: „Most of it is done“. Es beschreibt den Zustand der Aufgabe, nachdem ein großer Teil fertiggestellt wurde. Ein häufiges Muster ist „is done“ für etwas, das erledigt ist.
What „What“ fragt hier nach der Sache, die überprüft werden muss: „What needs checking?“. Es steht am Anfang der Frage, weil nach dem Gegenstand der Überprüfung gefragt wird. Ein häufiges Muster ist „What needs ...?“ für die Frage, was noch erforderlich ist.
needs „needs“ bedeutet hier „benötigt“ oder „erfordert“: „What needs checking?“ fragt, was eine Überprüfung benötigt. Es beschreibt also die Notwendigkeit der Prüfung, nicht die Prüfung selbst. Ein häufiges Muster ist „something needs checking“ für etwas, das kontrolliert werden muss.
checking „checking“ bezeichnet hier das Überprüfen: „What needs checking?“ fragt, was noch kontrolliert werden muss. Es beschreibt die Tätigkeit des Prüfens und steht in dieser Frage nach „needs“. Ein häufiges Muster ist „needs checking“ für etwas, das überprüft werden sollte oder muss.
I „I“ bedeutet „ich“ und bezeichnet die sprechende Person: „I need to check the numbers“. Im Englischen wird „I“ immer großgeschrieben. Ein häufiges Muster ist „I need to ...“, wenn man eine eigene notwendige Handlung ausdrückt.
need „need“ bedeutet hier „müssen“ oder „brauchen“: „I need to check the numbers“ erklärt, dass die sprechende Person die Zahlen überprüfen muss. Mit „to“ folgt die Handlung, die notwendig ist. Ein häufiges Muster ist „I need to“ plus Verb.
to „to“ leitet hier die Handlung nach „need“ ein: „need to check“ bedeutet „prüfen müssen“. Es steht vor der Grundform des Verbs. Ein häufiges Muster ist „need to“ plus eine Handlung, zum Beispiel „need to finish“.
check „check“ bedeutet hier „prüfen“ oder „kontrollieren“: „I need to check the numbers“. Das Verb bezeichnet die konkrete Handlung, die noch notwendig ist. Ein häufiges Muster ist „check“ plus der zu prüfende Gegenstand, wie in „check the numbers“.
numbers „numbers“ bezeichnet hier die Zahlen, die kontrolliert werden sollen: „check the numbers“. Die Form „numbers“ meint mehrere Zahlen. Ein häufiges Muster ist „check the numbers“, wenn Zahlen auf ihre Richtigkeit geprüft werden.
Are „Are“ bildet hier den Anfang der Frage „Are we on schedule?“ und fragt, ob der gemeinsame Zeitplan eingehalten wird. Es ist eine Form von „be“ und steht vor „we“. Ein häufiges Muster ist „Are we ...?“ für eine Frage über eine gemeinsame Situation.
we „we“ bedeutet „wir“ und bezieht hier die beiden Personen gemeinsam ein: „Are we on schedule?“. Das Pronomen steht nach „Are“, weil es eine Frage ist. Ein häufiges Muster ist „we can ...“ für eine gemeinsame Möglichkeit oder Planung.
on „on“ bedeutet in „on schedule“ nicht einfach „auf“, sondern gehört zur englischen Verbindung für „im Zeitplan“. Zusammen mit „schedule“ fragt „Are we on schedule?“ nach dem Einhalten des Plans. Das wiederverwendbare Muster ist „be on schedule“.
schedule „schedule“ bedeutet hier „Zeitplan“: „Are we on schedule?“ fragt, ob die Arbeit nach dem vorgesehenen Zeitplan läuft. Es steht in der festen Verbindung „on schedule“. Diese Verbindung verwendet man bei Aufgaben, Projekten oder Terminen.
can „can“ drückt hier eine Möglichkeit aus: „We can finish this afternoon“ bedeutet, dass die Aufgabe heute Nachmittag fertiggestellt werden kann. Danach steht direkt die Grundform „finish“. Ein häufiges Muster ist „can“ plus Verb für eine mögliche Handlung.
finish „finish“ bedeutet hier „beenden“ oder „fertigstellen“: „We can finish this afternoon“. Es bezeichnet das Ende der Aufgabe und steht nach „can“ ohne zusätzliches „to“. Ein häufiges Muster ist „finish“ plus die Sache, die beendet wird, oder eine Zeitangabe.
this „this“ verweist hier auf einen bestimmten Zeitraum, der gerade gemeint ist: „this afternoon“ bedeutet „heute Nachmittag“. Das Wort steht direkt vor „afternoon“. Ein häufiges Muster ist „this“ plus eine Zeitangabe für einen Zeitraum, der zum aktuellen Kontext gehört.
afternoon „afternoon“ bedeutet „Nachmittag“ und bezeichnet in „this afternoon“ den geplanten Fertigstellungszeitraum. Zusammen mit „this“ bezieht es sich auf den heutigen Nachmittag. Ein häufiges Muster ist „this afternoon“ für eine Handlung am selben Nachmittag.
Should „Should“ leitet hier einen Vorschlag oder eine Frage nach der passenden gemeinsamen Handlung ein: „Should we update the team?“. Es fragt, ob die beiden das Team informieren sollen. Ein häufiges Muster ist „Should we“ plus Verb, wenn man eine gemeinsame Entscheidung bespricht.
update „update“ bedeutet hier „informieren“ oder „auf den neuesten Stand bringen“: „update the team“. Gemeint ist, dem Team neue Informationen über den Aufgabenfortschritt zu geben. Ein häufiges Muster ist „update“ plus die Person oder Gruppe, die informiert wird.
team „team“ bedeutet hier „Team“ und bezeichnet die Gruppe, die über den Fortschritt informiert werden soll: „update the team“. Das Wort steht nach „the“, weil eine bestimmte Gruppe gemeint ist. Ein häufiges Muster ist „the team“ in Gesprächen über gemeinsame Arbeit.
Let's „Let's“ bedeutet hier „Lass uns“ und macht einen Vorschlag für eine gemeinsame Handlung: „Let's update them after we finish this part“. „Let's“ ist die Kurzform von „let us“. Ein häufiges Muster ist „Let's“ plus Grundform des Verbs, wenn man etwas gemeinsam tun möchte.
them „them“ bezeichnet hier das Team, das informiert werden soll: „update them“. Es steht als Objekt nach dem Verb und ersetzt „the team“, damit die Gruppe nicht wiederholt wird. Ein häufiges Muster ist „update them“ für das Informieren bereits genannter Personen.
after „after“ verbindet hier zwei Handlungen zeitlich: „after we finish this part“ bedeutet „nachdem wir diesen Teil fertig haben“. Es zeigt, dass das Team erst nach dem Abschluss dieses Teils informiert wird. Ein häufiges Muster ist „after“ plus eine Handlung oder einen Zeitpunkt.
part „part“ bedeutet hier „Teil“ und bezeichnet einen bestimmten Abschnitt der Aufgabe: „this part“. Zusammen mit „finish“ meint die Wortgruppe, dass dieser Abschnitt abgeschlossen wird. Ein häufiges Muster ist „this part“, wenn man auf einen bestimmten Teil einer gemeinsamen Arbeit verweist.

Grammatikpunkte

Let's + verb + object pronoun

Let's update them

Lets apdeit dhem

Lass uns sie informieren

„Let's“ leitet einen Vorschlag ein. Das Objektpronomen steht direkt nach dem Verb.

Most of + object pronoun

Most of it

Moust ev it

das meiste davon

„Most of it“ bezeichnet den größten Teil einer Sache; „it“ steht für etwas bereits Erwähntes.

Englisch Vokabeln

check Verb
tschek prüfen

I need to check the numbers.

checking Verb
tschek-ing Prüfen

What needs checking?

done Adjektiv
dan erledigt

Most of it is done.

finish Verb
finnisch fertigstellen; beenden

We can finish this afternoon.

How is the task going? Phrase
Hau is dhe taask gou-ing? Wie läuft die Aufgabe?
Most of it Phrase
Moust ev it das meiste davon

Most of it is done.

numbers Substantiv
nambers Zahlen

I need to check the numbers.

on schedule Phrase
on skedjuul im Zeitplan

Are we on schedule?

task Substantiv
taask Aufgabe

How is the task going?

team Substantiv
tiim Team

Should we update the team?

this afternoon Phrase
dhis aafternuun heute Nachmittag

We can finish this afternoon.

update Verb
apdeit informieren; auf den neuesten Stand bringen

Should we update the team?

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Wie läuft die Aufgabe?

Antwort zeigenHow is the task going?

Das meiste ist erledigt.

Antwort zeigenMost of it is done.

Was muss geprüft werden?

Antwort zeigenWhat needs checking?

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

fertigstellen; beenden

Antwort zeigenfinish

Prüfen

Antwort zeigenchecking

prüfen

Antwort zeigencheck

Aufgabe

Antwort zeigentask