I
„I“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die Person, die die Notiz geschrieben hat. Das Pronomen steht vor dem Verb, zum Beispiel in „I wrote a short note.“ In einem Gespräch über die eigene Handlung verwendet man „I“ für sich selbst.
wrote
„wrote“ bedeutet hier „schrieb“ und beschreibt, dass die Notiz bereits verfasst wurde. Die Form gehört zu „write“ und steht in „I wrote a short note.“ Man verwendet „wrote“ für eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit, zum Beispiel in „I wrote an email.“
a
„a“ steht in „a short note“ vor einem einzelnen zählbaren Nomen und bedeutet hier „eine“. Es führt eine nicht näher bestimmte Notiz ein. Dieses Muster kann man zum Beispiel mit „a short message“ wiederverwenden.
short
„short“ bedeutet hier „kurz“ und beschreibt die geringe Länge der Notiz. Es steht direkt vor „note“ in „a short note“. Das Muster „a short ...“ kann man auch für eine kurze Nachricht oder einen kurzen Text verwenden.
note
„note“ bedeutet hier „Notiz“, also einen kurzen schriftlichen Text. In „I wrote a short note“ ist „note“ das, was geschrieben wurde. Das Wort passt zum Beispiel in „a work note“, wenn man eine kurze Notiz für die Arbeit meint.
Can
„Can“ fragt hier, ob jemand die Möglichkeit oder Erlaubnis hat, etwas zu tun. In „Can I read it now?“ steht es am Satzanfang vor „I“. Dieses Muster kann man für höfliche Fragen nach Erlaubnis verwenden, zum Beispiel als neue Frage „Can I open it?“.
read
„read“ bedeutet hier „lesen“ und bezeichnet die Handlung, die die andere Person jetzt ausführen möchte. Nach „Can I“ steht die Grundform in „Can I read it now?“. Das Muster „read + Objekt“ kann man zum Beispiel mit „read the note“ verwenden.
it
„it“ bezieht sich hier in „Can I read it now?“ auf die bereits erwähnte Notiz. Das Pronomen steht nach dem Verb „read“ und ersetzt die Notiz, damit sie nicht wiederholt werden muss. Man kann „it“ auch verwenden, wenn man später über dieselbe Notiz spricht, wie in „share it“.
now
„now“ bedeutet hier „jetzt“ und fragt, ob das Lesen zu diesem Zeitpunkt stattfinden kann. In „Can I read it now?“ steht es am Ende der Frage. Man verwendet „now“ häufig, um den aktuellen Zeitpunkt zu nennen, zum Beispiel in „I need it now.“
Here
„Here“ bedeutet hier „hier“ und weist auf die Stelle oder das übergebene Dokument hin. In „Here it is.“ steht es am Satzanfang, wenn man etwas zeigt oder anbietet. Diese kurze Wendung kann man verwenden, wenn man jemandem einen Gegenstand oder ein Dokument gibt.
is
„is“ bedeutet hier „ist“ und verbindet in „Here it is.“ den Hinweis „Here“ mit der erwähnten Notiz. Zusammen sagt die Wendung, dass die Notiz hier ist. Das Muster „Here it is“ kann man beim Übergeben oder Zeigen von etwas verwenden.
reads
„reads“ trägt in „It reads well.“ die Bedeutung, dass sich die Notiz beim Lesen gut oder klar anhört. Die Form steht zusammen mit „It“ und „well“ und beschreibt die Wirkung des Textes. Dieses Muster kann man auch für einen anderen Text verwenden, etwa in einem neuen Beispiel wie „The message reads well.“
well
„well“ bedeutet hier „gut“ und bewertet in „It reads well.“ die Qualität oder Wirkung der Notiz beim Lesen. Es steht nach „reads“ und bildet mit dem Verb die Aussage über den Text. Das Wort kann in ähnlichen Bewertungen stehen, zum Beispiel in einem neuen Beispiel wie „This sounds well“ nicht; hier ist das sichere Muster „reads well“.
Would
„Would“ leitet hier eine vorsichtige, höfliche Frage ein: „Würde ... helfen?“. In „Would one more detail help?“ steht es am Satzanfang vor der Person oder Sache, um die es geht. Man kann dieses Muster verwenden, wenn man eine mögliche Ergänzung oder Änderung vorschlägt.
one
„one“ bedeutet hier „eine“ und bezeichnet in „one more detail“ genau eine zusätzliche Einheit. Zusammen mit „more detail“ macht es den Vorschlag konkret: ein weiteres Detail. Das Muster „one more + Nomen“ kann man verwenden, wenn man genau eine zusätzliche Sache vorschlägt.
more
„more“ bedeutet hier „mehr“ beziehungsweise „zusätzlich“ und zeigt in „one more detail“, dass zu dem vorhandenen Text noch etwas dazukommen soll. Es steht vor „detail“ und wird durch „one“ näher bestimmt. Das Muster „one more + Nomen“ eignet sich für eine weitere Ergänzung.
detail
„detail“ bedeutet hier „Detail“, also eine einzelne zusätzliche Information in der Notiz. In „Would one more detail help?“ ist es die mögliche Ergänzung, deren Nutzen besprochen wird. Das Wort kann man verwenden, wenn man nach einer weiteren konkreten Information fragt, zum Beispiel in einem neuen Beispiel wie „Add one detail.“
help
„help“ bedeutet hier „helfen“ und fragt, ob ein weiteres Detail die Notiz nützlicher oder klarer machen würde. In „Would one more detail help?“ steht es nach dem Subjekt „one more detail“. Das Muster „Would ... help?“ kann man verwenden, um den erwarteten Nutzen einer Idee zu erfragen.
line
„line“ bedeutet hier „Zeile“ und bezeichnet in „One more line would improve it.“ eine zusätzliche Textzeile. Zusammen mit „one more“ wird genau eine weitere Zeile vorgeschlagen. Das Wort kann man im Zusammenhang mit geschriebenem Text verwenden, zum Beispiel in „add one more line“.
improve
„improve“ bedeutet hier „verbessern“ und beschreibt, dass die zusätzliche Zeile die Notiz besser machen würde. In „One more line would improve it.“ folgt das Verb auf das Subjekt und nimmt „it“ als Objekt. Das Muster „improve + Objekt“ kann man verwenden, wenn eine Änderung einen Text oder ein Ergebnis besser macht.
I'll
„I'll“ bedeutet hier „ich werde“ und kündigt an, dass die sprechende Person die vorgeschlagene Ergänzung jetzt ausführen will. Es steht in „I'll add that now.“ vor dem Verb „add“. Die Form kann man verwenden, um eine unmittelbare eigene Handlung anzukündigen, zum Beispiel in einem neuen Beispiel wie „I'll check it.“
add
„add“ bedeutet hier „hinzufügen“ und bezeichnet das Einfügen der besprochenen Ergänzung in die Notiz. Nach „I'll“ steht die Grundform in „I'll add that now.“ Das Muster „add + Objekt“ kann man für Texte oder Informationen verwenden, zum Beispiel „add a line“.
that
„that“ bezieht sich hier in „I'll add that now.“ auf die zuvor besprochene Ergänzung, insbesondere die zusätzliche Zeile oder das zusätzliche Detail. Es steht nach „add“ und bezeichnet, was hinzugefügt werden soll. Man kann „add that“ verwenden, wenn eine gerade erwähnte Sache übernommen werden soll.
Then
„Then“ bedeutet hier „dann“ und knüpft die nächste Folgerung an die gerade beschlossene Ergänzung. In „Then we should be ready to share it.“ steht es am Satzanfang. Man verwendet „Then“ häufig, um eine Folge oder den nächsten Schritt zu nennen.
we
„we“ bedeutet hier „wir“ und umfasst die beiden Personen, die die Notiz gemeinsam überarbeiten. Es steht vor „should be ready“ in „Then we should be ready to share it.“ Das Pronomen verwendet man, wenn die sprechende Person sich selbst und mindestens eine weitere Person einschließt.
should
„should“ bedeutet hier „sollten“ und drückt die Erwartung oder Empfehlung aus, dass beide nach der Ergänzung bereit sein werden. In „we should be ready“ steht es vor der Grundform „be“. Das Muster „should be + Adjektiv“ kann man verwenden, um eine erwartete Situation zu beschreiben.
be
„be“ bedeutet hier „sein“ und verbindet in „should be ready“ die Personen mit dem Zustand „ready“. Nach „should“ steht die Grundform „be“. Das Muster „be ready to + Verb“ kann man verwenden, wenn jemand bereit ist, den nächsten Schritt zu tun.
ready
„ready“ bedeutet hier „bereit“ und beschreibt, dass die Notiz fertig genug zum Teilen sein soll. In „we should be ready to share it“ steht es nach „be“ und vor „to share“. Das Muster „be ready to + Verb“ kann man verwenden, wenn eine Person oder Gruppe für eine Handlung vorbereitet ist.
to
„to“ leitet hier in „to share it“ den Infinitiv ein und verbindet die Bereitschaft mit der geplanten Handlung. Zusammen mit „share“ bedeutet die Wendung, bereit zum Teilen zu sein. Das Muster „be ready to + Verb“ kann man für den nächsten geplanten Schritt verwenden.
share
„share“ bedeutet hier „teilen“ und meint, die fertige Notiz anderen zugänglich zu machen. In „to share it“ steht es nach „to“ und hat „it“ als Objekt. Das Muster „share + Objekt“ kann man verwenden, wenn man eine Notiz, Information oder Datei weitergibt.