Über Hausaufgaben sprechen | Lerne Englisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Über Hausaufgaben sprechen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Englisch.

Dialog

What should I do for homework?

Uott schəd ai duu fər houmwörk? Was soll ich als Hausaufgabe machen?

Start by completing this exercise.

Staart bai kəmpliiting dis eksərsaiz. Beginne damit, diese Übung zu machen.

Which page should I use?

Uitsch peidsch schəd ai juus? Welche Seite soll ich benutzen?

Use the page with the short questions.

Juus də peidsch uith də schort kuestschnz. Benutze die Seite mit den kurzen Fragen.

When should I finish it?

Uen schəd ai finisch it? Wann soll ich damit fertig sein?

Finish it before class.

Finisch it bifor kläss. Mach es vor dem Unterricht fertig.

Can you look at my answers later?

Kən ju luk ət mai änsərz leiter? Kannst du später meine Antworten anschauen?

Bring them to me after you finish.

Bring dem tə mii äfter ju finisch. Bring sie mir, nachdem du damit fertig bist.

Wort für Wort

What „What“ ist in „What should I do for homework?“ ein Fragewort, mit dem nach der Aufgabe gefragt wird. Eine häufige wiederverwendbare Struktur ist „What should I do for …?“, wenn man nach einer empfohlenen Handlung fragt. Neues Beispiel: „What should I do for the test?“

should „should“ zeigt in „What should I do for homework?“ an, was man tun soll oder was empfohlen wird. Es steht hier vor der Grundform „do“ und fragt nach einer passenden Handlung. Neues Beispiel: „You should check your answers.“

I „I“ bezeichnet in „What should I do for homework?“ die Person, die selbst etwas tun soll. Es steht als handelnde Person vor „should“. Neues Beispiel: „I should finish this exercise.“

do „do“ bezeichnet in „What should I do for homework?“ die auszuführende oder zu erledigende Handlung. „for homework“ gibt an, in welchem Zusammenhang die Handlung steht. Eine häufige Struktur ist „do … for homework“.

for „for“ verbindet in „for homework“ die Handlung mit ihrem Zweck: Die Aufgabe wird als Hausaufgabe gemacht. Die wiederverwendbare Verbindung „for homework“ bezeichnet etwas, das man als Hausaufgabe erledigt. Neues Beispiel: „Read this text for homework.“

homework „homework“ bezeichnet in „What should I do for homework?“ die Hausaufgaben beziehungsweise die Arbeit für den Unterricht zu Hause. Es steht hier nach „for“ und benennt den Zweck der Aufgabe. Eine häufige Verbindung ist „do homework“.

Start „Start“ fordert in „Start by completing this exercise.“ dazu auf, mit etwas zu beginnen. Es steht am Anfang einer direkten Anweisung. Eine häufige Struktur ist „Start by …“, gefolgt von der ersten Tätigkeit.

by „by“ leitet in „Start by completing this exercise.“ die Tätigkeit ein, mit der man beginnt. Es verbindet „Start“ mit „completing“. Die wiederverwendbare Struktur lautet „start by + Tätigkeit auf -ing“.

completing „completing“ bezeichnet in „Start by completing this exercise.“ das Fertigstellen der Übung. Es folgt hier auf „by“ und nennt die Tätigkeit, mit der man beginnen soll. Die Grundform ist „complete“; „completing“ passt in die Struktur „start by …“.

this „this“ weist in „this exercise“ auf die Übung hin, die im aktuellen Zusammenhang gemeint ist. Es steht direkt vor „exercise“. Eine häufige Struktur ist „this + Sache“, wenn man auf eine bestimmte Sache in der Nähe oder im Gespräch verweist.

exercise „exercise“ bezeichnet in „this exercise“ die Übung, die als Hausaufgabe begonnen werden soll. Zusammen mit „this“ benennt es eine bestimmte Aufgabe. Eine häufige Verbindung ist „complete an exercise“.

Which „Which“ fragt in „Which page should I use?“ nach einer Auswahl: Gemeint ist, welche Seite verwendet werden soll. Es steht vor „page“. Eine häufige Struktur ist „Which + Sache …?“, wenn mehrere Möglichkeiten zur Auswahl stehen.

page „page“ bezeichnet in „Which page should I use?“ eine Seite des Lernmaterials. Zusammen mit „Which“ wird nach der richtigen Seite gefragt. Eine häufige Verbindung ist „use the page …“.

use „use“ bezeichnet in „Which page should I use?“ das Benutzen oder Verwenden der Seite. Es steht nach „should I“ und benennt die Handlung, die die sprechende Person ausführen soll. Eine häufige Struktur ist „use + Sache“.

the „the“ macht in „the page with the short questions“ eine bestimmte Seite kenntlich. Es steht vor „page“ und später auch vor „short questions“. Es wird häufig verwendet, wenn die gemeinte Sache aus dem Kontext bekannt oder näher beschrieben ist.

with „with“ verbindet in „the page with the short questions“ die Seite mit der Beschreibung ihres Inhalts. Es leitet hier die Information ein, welche Fragen auf der Seite stehen. Eine häufige Struktur ist „the page with + Inhalt oder Merkmal“.

short „short“ beschreibt in „the short questions“ die Fragen als kurz. Es steht direkt vor „questions“. Eine häufige Struktur ist „short + Nomen“, wenn eine kurze Sache beschrieben wird.

questions „questions“ bezeichnet in „the short questions“ die Fragen auf der ausgewählten Seite. Zusammen mit „short“ beschreibt es den Inhalt der Seite. Eine häufige Verbindung ist „answer questions“.

When „When“ fragt in „When should I finish it?“ nach dem Zeitpunkt, zu dem die Aufgabe fertig sein soll. Es steht am Anfang der Frage. Eine häufige Struktur ist „When should I …?“, wenn man nach einem passenden Zeitpunkt fragt.

finish „finish“ bezeichnet in „When should I finish it?“ das Beenden der Aufgabe. In „Finish it before class.“ wird dieselbe Form als direkte Anweisung verwendet. Eine häufige Struktur ist „finish + Aufgabe“.

it „it“ bezieht sich in „finish it“ auf die zuvor genannte Aufgabe beziehungsweise Übung. Es steht nach „finish“ und ersetzt die bereits bekannte Sache. Eine häufige Struktur ist „finish it“, wenn eine schon erwähnte Aufgabe beendet werden soll.

before „before“ bezeichnet in „Finish it before class.“ einen früheren Zeitpunkt: Die Aufgabe soll vor dem Unterricht fertig sein. Es steht vor „class“. Eine häufige Struktur ist „before + Zeitpunkt oder Ereignis“.

class „class“ bezeichnet in „before class“ den Unterricht, vor dessen Beginn die Aufgabe beendet werden soll. Zusammen mit „before“ bildet es eine Zeitangabe. Eine häufige Verbindung ist „after class“ für eine Handlung nach dem Unterricht.

Can „Can“ leitet in „Can you look at my answers later?“ eine Bitte ein, ob die andere Person etwas tun kann. Es steht vor „you“ und der Grundform „look“. Eine häufige höfliche Struktur ist „Can you + Handlung …?“.

you „you“ bezeichnet in „Can you look at my answers later?“ die angesprochene Person. Sie ist die Person, die gebeten wird, die Antworten anzuschauen. Eine häufige Struktur ist „Can you …?“, wenn man eine Person direkt um etwas bittet.

look „look“ bezeichnet in „look at my answers“ das Anschauen der Antworten. Es wird hier mit „at“ und dem Ziel des Anschauens verwendet. Die wichtige Struktur ist „look at + Sache“.

at „at“ zeigt in „look at my answers“ das Ziel des Anschauens an. Es verbindet „look“ mit „my answers“. Eine häufige Struktur ist „look at + Person oder Sache“.

my „my“ zeigt in „my answers“, dass die Antworten zur sprechenden Person gehören. Es steht direkt vor „answers“. Eine häufige Struktur ist „my + Nomen“, wenn man den eigenen Besitz oder Bezug ausdrückt.

answers „answers“ bezeichnet in „my answers“ die Antworten der sprechenden Person, die später angeschaut werden sollen. Zusammen mit „my“ wird ihr Bezug zur sprechenden Person angegeben. Eine häufige Verbindung ist „check answers“.

later „later“ bedeutet in „look at my answers later“, dass das Anschauen zu einem späteren Zeitpunkt stattfinden soll. Es steht hier am Ende der Frage. Eine häufige Verwendung ist „do something later“, wenn eine Handlung nicht jetzt, sondern später erfolgt.

Bring „Bring“ fordert in „Bring them to me after you finish.“ dazu auf, etwas zur angesprochenen Person zu bringen. Es steht am Anfang einer direkten Anweisung. Eine häufige Struktur ist „bring + Sache + to + Person“.

them „them“ bezieht sich in „Bring them to me“ auf die zuvor genannten Antworten. Es steht als das, was gebracht werden soll, vor „to me“. Die wiederverwendbare Struktur ist „bring them to …“, wenn bereits bekannte Dinge gemeint sind.

to „to“ zeigt in „bring them to me“ die Zielperson der Bewegung oder Übergabe an. Es verbindet „bring them“ mit „me“. Eine häufige Struktur ist „bring something to someone“.

me „me“ bezeichnet in „bring them to me“ die Person, zu der die Antworten gebracht werden sollen. Es steht nach „to“ und benennt die Empfängerperson. Eine häufige Struktur ist „to me“, wenn etwas zur sprechenden Person gelangen soll.

after „after“ bezeichnet in „after you finish“ den Zeitpunkt nach dem Beenden der Aufgabe. Es leitet hier den Teil ein, der festlegt, wann die Antworten gebracht werden sollen. Eine häufige Struktur ist „after + Handlung“, zum Beispiel „after you finish“.

bist „bist“ bedeutet in der mitgelieferten deutschen Zeile „du bist“ und steht in „nachdem du damit fertig bist“. Es beschreibt dort den Zustand, dass die Aufgabe beendet ist. Die Grundform ist „sein“; „bist“ wird mit „du“ verwendet.

Grammatikpunkte

Which + noun ...?

Which exercise do you use?

Uitsch eksərsaiz də juus?

Welche Übung benutzt du?

„Which“ steht vor einem Nomen, wenn man nach einer Auswahl fragt.

before + noun

Finish homework before class.

Finisch houmwörk bifor kläss.

Beende die Hausaufgaben vor dem Unterricht.

„Before“ steht vor einem Nomen und zeigt, dass etwas früher passiert.

Englisch Vokabeln

before Präposition

bifor vor; bevor

completing Verb

kəmpliiting abschließen; fertig machen

exercise Substantiv

eksərsaiz Übung

finish Verb

finisch beenden; fertig machen

homework Substantiv

houmwörk Hausaufgaben

page Substantiv

peidsch Seite

questions Substantiv

kuestschnz Fragen

short Adjektiv

schort kurz

start Verb

staart anfangen

use Verb

juus benutzen

when Adverb

uen wann

which Artikel

uitsch welche; welcher; welches

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Was soll ich als Hausaufgabe machen?

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What should I do for homework?

Beginne damit, diese Übung zu machen.

Antwort zeigen

Start by completing this exercise.

Welche Seite soll ich benutzen?

Antwort zeigen

Which page should I use?

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Übung

Antwort zeigen

exercise

anfangen

Antwort zeigen

start

abschließen; fertig machen

Antwort zeigen

completing

Fragen

Antwort zeigen

questions