Nach der Pause wieder an die Arbeit gehen | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Do you feel ready to work again?

   Fühlst du dich bereit, wieder zu arbeiten?

   Do you

   du ...?

   feel

   fühlen

   ready

   bereit

   work

   arbeiten

   again

   wieder

   Ausführliche Erklärung

   Do you bildet hier den Anfang einer Frage im Simple Present: do ist das Hilfsverb, you das Subjekt. Bei einer Frage mit you bleibt das Vollverb in der Grundform: Do you work...? Nicht jede Frage braucht jedoch do; mit dem Verb be lautet das Muster zum Beispiel Are you ready?. feel bedeutet hier „sich fühlen“ und beschreibt einen persönlichen Zustand. In Do you feel ...? steht es in der Grundform, weil die Zeit- und Fragebildung durch do markiert wird. Im Aussagesatz heißt es You feel ready.; bei he/she/it lautet die Form feels, zum Beispiel: She feels better. – „Sie fühlt sich besser.“ ready bedeutet hier „bereit“ und steht nach feel, um den empfundenen Zustand zu beschreiben: feel ready = „sich bereit fühlen“. Das ist nicht dasselbe wie be ready in der Form, auch wenn beide Ausdrücke „bereit sein“ beziehungsweise „sich bereit fühlen“ ausdrücken können. Beispiel: I feel ready. – „Ich fühle mich bereit.“ work bedeutet „arbeiten“. Nach to steht die Grundform: to work. Das Muster ready to + Grundform ist wiederverwendbar, etwa ready to leave – „bereit zu gehen“. In diesem Satz wird nicht behauptet, dass die angesprochene Person tatsächlich arbeitet; gefragt wird, ob sie sich dazu bereit fühlt. again bedeutet „wieder“ und zeigt an, dass das Arbeiten erneut stattfinden soll. Es verändert nicht die Zeitform von work; die Wiederholung wird durch dieses Adverb ausgedrückt. Beispiel: They are working again. – „Sie arbeiten wieder.“ Zusammen ergibt Do you feel ready to work again? die Frage „Fühlst du dich bereit, wieder zu arbeiten?“. Das Muster ist Do you feel ready to + Grundform? und kann mit anderen Tätigkeiten verwendet werden, zum Beispiel Do you feel ready to start again? – „Fühlst du dich bereit, wieder anzufangen?“

2. I feel better now.

   Ich fühle mich jetzt besser.

   I

   ich

   feel

   sich fühlen

   better

   besser

   now

   jetzt

   Ausführliche Erklärung

   I bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die sprechende Person. Im Englischen ist I die Subjektform für die erste Person Singular; als Objekt steht dagegen me, zum Beispiel in She helps me – „Sie hilft mir.“ Das Pronomen wird immer großgeschrieben. feel bedeutet hier „sich fühlen“ und beschreibt den eigenen Zustand. Es ist die Grundform des Verbs; mit I lautet die Gegenwartsform feel, während es mit he, she oder it feels heißt. Ein nützliches Muster ist I feel + Adjektiv, zum Beispiel I feel tired – „Ich fühle mich müde.“ better bedeutet hier „besser“ und vergleicht den jetzigen Zustand mit einem früheren oder einem anderen Zustand. Es ist die Vergleichsform von good: good – „gut“, better – „besser“, best – „am besten“. Bei feel better beschreibt better den verbesserten Zustand der sprechenden Person. now bedeutet „jetzt“ und legt den Zeitpunkt auf die Gegenwart fest. Es kann an dieser Stelle nach dem Prädikat stehen; zum Beispiel bedeutet I understand now – „Ich verstehe es jetzt.“ Zusammen ergibt I feel better now die Bedeutung „Ich fühle mich jetzt besser.“ Das Subjekt I nennt die sprechende Person, feel beschreibt ihren Zustand, better zeigt eine Verbesserung gegenüber einem früheren oder anderen Zustand, und now ordnet diese Verbesserung der Gegenwart zu. Das Muster I feel + Adjektiv + now lässt sich mit anderen Zustandswörtern wiederverwenden, zum Beispiel I feel calmer now – „Ich fühle mich jetzt ruhiger.“

3. Should we go back to the desk?

   Sollen wir zum Schreibtisch zurückgehen?

   Should we

   Sollen wir …?

   go back

   zurückgehen

   desk

   Schreibtisch

   Ausführliche Erklärung

   Should we ist eine gebräuchliche Frageform für einen gemeinsamen Vorschlag: „Sollen wir …?“ Das Subjekt we bezeichnet die Gruppe einschließlich der sprechenden Person. Das Modalverb should steht hier nicht primär für eine Pflicht, sondern fragt, ob eine Handlung sinnvoll oder jetzt angebracht ist. Beispiel: Should we wait? – „Sollen wir warten?“ go back bedeutet hier „zurückgehen“ beziehungsweise „zurückkehren“. go ist die Grundform; nach should bleibt das Verb in dieser Form: should go, nicht should went oder should goes. back fügt die Rückkehr zu einem zuvor bekannten oder bereits besuchten Ort hinzu. Beispiel: We should go back. – „Wir sollten zurückgehen.“ desk bezeichnet einen Schreibtisch oder Arbeitsplatz. Das Wort steht hier nach the, weil ein bestimmter, im Kontext identifizierbarer Schreibtisch gemeint ist. Beispiel: The desk is over there. – „Der Schreibtisch ist dort drüben.“ Zusammen ergibt Should we go back to the desk? die Frage: „Sollen wir zum Schreibtisch zurückgehen?“ to markiert dabei das Ziel der Bewegung, the desk dieses bestimmte Ziel. Die Frage schlägt also vor, gemeinsam zu diesem Schreibtisch zurückzukehren.

4. The break is over, so let's get moving.

   Die Pause ist vorbei, also legen wir los.

   break

   Pause

   is over

   ist vorbei

   so

   also

   let's get moving

   Legen wir los

   Ausführliche Erklärung

   break bedeutet hier „Pause“. Als Nomen bezeichnet es eine Unterbrechung einer Tätigkeit. Das Wort kann je nach Kontext auch „Bruch“ bedeuten; in diesem Satz zeigt die feste Übersetzung jedoch eindeutig die Bedeutung „Pause“. Beispiel: We have a short break. – „Wir haben eine kurze Pause.“ is over bedeutet „ist vorbei“. is ist die Form von be für die dritte Person Singular im Präsens; das Subjekt ist hier The break. over beschreibt in dieser Verbindung, dass ein Zeitraum oder Ereignis beendet ist. Beispiel: The meeting is over. – „Die Besprechung ist vorbei.“ so verbindet den abgeschlossenen Zustand mit der daraus folgenden Handlung und bedeutet hier „also“ oder „deshalb“. Es leitet die Konsequenz ein, nicht einen neuen Zeitpunkt. Beispiel: It is late, so we should leave. – „Es ist spät, also sollten wir gehen.“ let's get moving ist eine Aufforderung an Sprecher und mindestens eine weitere Person: „Legen wir los“ oder wörtlich näher „Setzen wir uns in Bewegung“. let's ist die Kurzform von let us in dieser Aufforderung. get moving wird hier als feste, umgangssprachliche Aufforderung zum Losgehen oder Beginnen verwendet; es muss nicht bedeuten, dass die Beteiligten buchstäblich schnell laufen. Beispiel: Let's get moving before it gets dark. – „Legen wir los, bevor es dunkel wird.“ Zusammen ergibt The break is over die Feststellung „Die Pause ist vorbei“. so stellt daraus die Folge her, und let's get moving fordert die Gruppe auf, nun weiterzugehen oder mit der nächsten Tätigkeit zu beginnen: „Die Pause ist vorbei, also legen wir los.“ Die Formulierung ist natürlich und eher umgangssprachlich; sie passt gut zu einer direkten Aufforderung, nach einer Unterbrechung weiterzumachen.

5. I need the file for the next task.

   Ich brauche die Datei für die nächste Aufgabe.

   need

   brauchen

   file

   Datei

   next

   nächste/r/s

   task

   Aufgabe

   Ausführliche Erklärung

   I ist das Personalpronomen für die sprechende Person. Es steht als Subjekt; im Englischen wird es immer großgeschrieben. Beispiel: I need help. – „Ich brauche Hilfe.“ need bedeutet hier „brauchen“ und steht im Präsens. Die Grundform ist need; bei he, she und it lautet die dritte Person Singular needs, während man mit I, you, we und they need verwendet. Die nützliche Struktur ist need + Nomen: I need a pen. – „Ich brauche einen Stift.“ the ist hier der bestimmte Artikel. Er zeigt, dass eine bestimmte, im Kontext identifizierbare Datei gemeint ist; die Übersetzung bestätigt diese Lesart mit „die Datei“. file ist ein zählbares Nomen und bedeutet hier „Datei“. Die Mehrzahl ist files. Mit a file wird eine nicht näher bestimmte Datei bezeichnet, mit the file die bestimmte Datei in diesem Satz. Beispiel: The file is on the desk. – „Die Datei ist auf dem Schreibtisch.“ for verbindet the file mit dem Zweck oder Anlass: Die Datei wird für etwas benötigt. In der wiederverwendbaren Struktur bedeutet for + Nomen hier „für + Nomen“. Beispiel: I need a pen for the form. – „Ich brauche einen Stift für das Formular.“ next bedeutet hier „nächste“ im Sinn der zeitlichen oder ordnungsmäßigen Folge. Das Wort bleibt im Englischen vor dem Nomen unverändert: the next task, the next tasks. Es bezeichnet nicht einfach etwas „Neues“, sondern etwas, das als Nächstes kommt. Beispiel: We will discuss the next question. – „Wir werden die nächste Frage besprechen.“ task bedeutet „Aufgabe“. Die Mehrzahl ist tasks. In the next task wird eine bestimmte Aufgabe als diejenige bezeichnet, die als Nächstes ansteht. Beispiel: This task is easy. – „Diese Aufgabe ist leicht.“ Zusammen ergibt I need the file die Aussage „Ich brauche die Datei“. for the next task ergänzt den Zweck: Die Datei wird für die nächste Aufgabe benötigt. Der ganze Satz bedeutet daher: „Ich brauche die Datei für die nächste Aufgabe.“

6. It's on the desk.

   Sie ist auf dem Schreibtisch.

   It's

   sie ist

   on

   auf

   desk

   Schreibtisch

   Ausführliche Erklärung

   It's ist die Kurzform von it is. In diesem festen Satz entspricht die Bedeutung gemäß Übersetzung „sie ist“; das englische it selbst markiert dabei kein weibliches Genus. Durch die Übersetzung und den Kontext ist hier die Datei gemeint. Die Form it's enthält das Verb is, also die Gegenwartsform von be für it. Sie ist nicht mit its zu verwechseln: its zeigt Zugehörigkeit an, zum Beispiel in The file lost its label. – „Die Datei hat ihr Etikett verloren.“ on bezeichnet hier die Lage auf einer Oberfläche. Das Muster be on + Ort kann man für Ortsangaben wiederverwenden: The book is on the table. – „Das Buch liegt auf dem Tisch.“ desk ist ein zählbares Substantiv und bedeutet „Schreibtisch“. Die Pluralform ist desks. Im festen Satz steht desk nach the; the desk bezeichnet einen bestimmten Schreibtisch, ohne hier eine Zahl ausdrücklich zu nennen. Zusammen ergibt It's on the desk. die Aussage „Sie ist auf dem Schreibtisch.“: Das Pronomen verweist auf die Datei, is verbindet sie mit der Ortsangabe, und on the desk nennt den Ort. Die englische Kurzform ist in alltäglicher Sprache sehr üblich; in betonter oder formellerer Sprache kann auch It is on the desk. verwendet werden.

7. I can focus better now.

   Ich kann mich jetzt besser konzentrieren.

   I can

   ich kann

   focus

   sich konzentrieren

   better

   besser

   now

   jetzt

   Ausführliche Erklärung

   I can: can ist ein Modalverb und drückt hier die Fähigkeit oder Möglichkeit der sprechenden Person aus: „Ich bin dazu in der Lage“. Nach can steht das Verb in der Grundform, also focus, nicht etwa focuses oder to focus. Beispiel: I can help. – „Ich kann helfen.“ focus: Das Verb bedeutet hier „sich konzentrieren“ oder „seine Aufmerksamkeit bündeln“. Im Englischen steht nach can die unveränderte Grundform. Ohne Modalverb kann es zum Beispiel heißen: I focus on the task. – „Ich konzentriere mich auf die Aufgabe.“ Die Präposition on kann dabei angeben, worauf sich die Aufmerksamkeit richtet; sie gehört jedoch nicht zum beobachteten Wort focus. better: Hier ist better ein Komparativ-Adverb und beschreibt, wie gut die Person sich konzentrieren kann: „besser“. Die Grundform dieses Adverbs ist well („gut“); die Steigerungsreihe lautet well – better – best. Das Adjektiv good hat zwar ebenfalls die Formen good – better – best, aber in diesem Satz beschreibt better die Verbhandlung als Adverb. Beispiel: She works better in the morning. – „Sie arbeitet morgens besser.“ now: Dieses Zeitadverb bedeutet „jetzt“ und verankert die Aussage im gegenwärtigen Zeitpunkt. Zusammen mit better kann es den aktuellen Stand einem früheren Stand gegenüberstellen; now allein nennt jedoch nur den Zeitpunkt. Beispiel: I understand now. – „Jetzt verstehe ich es.“ Zusammen ergibt I can focus better now. die Bedeutung „Ich kann mich jetzt besser konzentrieren.“ I can focus bezeichnet die Fähigkeit zur Konzentration, better bewertet die Ausführung im Vergleich zu einem anderen Stand als besser, und now verankert die Aussage in der Gegenwart. Die englische Formulierung ist im normalen, neutralen Sprachgebrauch natürlich.

8. Then let's start with the file.

   Dann fangen wir mit der Datei an.

   Then

   Dann

   let's start

   fangen wir an

   file

   Datei

   Ausführliche Erklärung

   Then bedeutet hier „dann“ und setzt den vorgeschlagenen Beginn zeitlich an den vorigen Schritt an. Es kann auch andere zeitliche Abfolgen ausdrücken, zum Beispiel: “First read the note, then answer.” – „Lies zuerst die Notiz, dann antworte.“ let’s start ist die Kurzform von let us start. let’s steht hier nicht für eine einfache Aussage über die sprechende Person, sondern leitet einen gemeinsamen Vorschlag an Sprecher und angesprochene Person(en) ein. start ist die Grundform des Verbs; nach let’s bleibt sie unverändert. Beispiel: “Let’s start with the first question.” – „Fangen wir mit der ersten Frage an.“ file ist hier ein zählbares Substantiv für eine Datei. Der bestimmte Artikel the zeigt in the file an, dass eine bestimmte, im Kontext identifizierbare Datei gemeint ist; er behauptet nicht, dass es nur eine Datei gibt. Der Plural lautet files. Beispiel: “Please open the file.” – „Bitte öffne die Datei.“ with verbindet den Beginn mit dem Gegenstand, bei dem man anfängt: start with + noun bedeutet „mit etwas anfangen“. Zusammen ergeben Then + let’s start den Vorschlag „Dann fangen wir an“, und with the file legt fest, dass die Datei der Ausgangspunkt ist. Die ganze Äußerung bedeutet daher: „Dann fangen wir mit der Datei an.“