Kleine Werkzeuge ausleihen | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Can I use the scissors?

   Kann ich die Schere benutzen?

   Can I

   Kann ich …?

   use

   benutzen

   the scissors

   die Schere

   Ausführliche Erklärung

   Can I eröffnet hier eine höfliche Frage nach Erlaubnis: „Darf ich …?“ Die Form can steht mit dem Subjekt I und wird dabei nicht zu einer anderen Personenform verändert. Danach folgt das Verb in seiner Grundform: Can I use …? Das Muster ist wiederverwendbar, zum Beispiel: Can I open the window? – „Darf ich das Fenster öffnen?“ use bedeutet hier „benutzen“ oder „verwenden“. Nach can steht das Verb ohne to und ohne Personenendung: can use, nicht can to use und nicht can uses. Außerhalb dieses Musters kann use auch andere Gegenstände oder Mittel als Objekt haben, zum Beispiel: I use this key. – „Ich benutze diesen Schlüssel.“ the scissors bezeichnet die Schere, die im gegebenen Zusammenhang gemeint ist. the ist der bestimmte Artikel; er drückt hier keine Anzahl aus. scissors hat im Englischen die Form eines Plurals, obwohl eine einzelne Schere gemeint sein kann. Deshalb sagt man zum Beispiel These scissors are sharp. – „Diese Schere ist scharf.“ Für ein einzelnes Stück kann auch a pair of scissors verwendet werden; dabei ist pair das zählbare Nomen. Zusammen ergeben die Teile Can I + use + the scissors die Frage Can I use the scissors? – „Kann ich die Schere benutzen?“ beziehungsweise in dieser Situation natürlicher: „Darf ich die Schere benutzen?“

2. Take these and keep the blades pointed down.

   Nimm diese und halte die Klingen nach unten.

   Take

   nimm

   these

   diese

   keep

   halte in einem bestimmten Zustand

   blades

   Klingen

   pointed down

   nach unten gerichtet

   Ausführliche Erklärung

   Take steht hier als Imperativ von take („nehmen“). Das Subjekt you ist im englischen Imperativ normalerweise nicht ausgesprochen: Take these. bedeutet „Nimm diese [Sachen]“. Die Form take ist zugleich die Grundform; wichtige Formen sind take – took – taken. Als Beispiel: Take an umbrella. – „Nimm einen Regenschirm.“ these ist ein selbstständig verwendetes Demonstrativpronomen im Plural. Es verweist hier auf die Gegenstände, die genommen werden sollen; die Form allein legt keinen bestimmten Gegenstand fest. Zum Vergleich: this steht für einen einzelnen Gegenstand, these für mehrere. Beispiel: These are sharp. – „Diese sind scharf.“ keep steht ebenfalls im Imperativ. Es bedeutet hier nicht einfach „aufbewahren“, sondern „in einem bestimmten Zustand lassen bzw. halten“. Die Grundform ist keep, die Vergangenheitsformen sind kept – kept. Nach keep kann ein Objekt mit einer Zustandsangabe folgen: Keep the door open. – „Halte die Tür offen.“ blades ist der Plural von blade, also „Klinge“. Das Wort bezeichnet den schneidenden oder flachen Metallteil eines Werkzeugs; in diesem Satz sind damit die Klingen des erwähnten Schneidwerkzeugs gemeint. Der Singular lautet blade, der Plural blades. pointed down beschreibt die Ausrichtung der Klingen. pointed ist die Form von point, die hier als Zustandsbeschreibung „nach unten gerichtet“ verwendet wird; down gibt die Richtung an. Zusammen mit keep entsteht das Muster keep + Objekt + Zustandsangabe: Das Objekt soll diese Ausrichtung beibehalten. Beispiel: Keep the handle pointed toward you. – „Halte den Griff auf dich gerichtet.“ Zusammengesetzt fordert der Satz zuerst dazu auf, die betreffenden Gegenstände zu nehmen. Danach soll die angesprochene Person dafür sorgen, dass deren Klingen nach unten gerichtet bleiben: „Nimm diese und halte die Klingen nach unten.“ Die Form ist eine direkte, praktische Anweisung.

3. I also need some tape.

   Ich brauche auch etwas Klebeband.

   I

   ich

   also

   auch

   need

   brauchen

   some

   etwas

   tape

   Klebeband

   Ausführliche Erklärung

   I ist das Personalpronomen für die sprechende Person und steht hier als Subjekt. Im Englischen bleibt diese Form unabhängig davon gleich, ob die sprechende Person männlich oder weiblich ist. Beispiel: I need help. – „Ich brauche Hilfe.“ also fügt diese Information zu einer bereits bekannten oder erwartbaren Information hinzu und bedeutet hier „auch“. Es steht in diesem Aussagesatz zwischen Subjekt und Vollverb. Eine ebenfalls gebräuchliche Position ist am Satzende: I need tape too. – „Ich brauche auch Klebeband.“ need ist das Verb „brauchen“ und steht hier im simple present, weil das Subjekt I ist. Die Grundform lautet need; bei he, she oder it steht im Präsens needs: She needs tape. – „Sie braucht Klebeband.“ some bezeichnet hier eine nicht genau bestimmte Menge. Es legt keine konkrete Anzahl fest. Vor einem Stoff- oder Materialnomen wie tape ist some eine häufige Form: We need some water. – „Wir brauchen etwas Wasser.“ tape ist hier das Nomen „Klebeband“. In dieser Bedeutung wird es meist als nicht zählbares Materialnomen verwendet. Für eine einzelne Einheit kann man je nach gemeinter Form zum Beispiel a piece of tape („ein Stück Klebeband“) oder a roll of tape („eine Rolle Klebeband“) sagen. Zusammen ergibt I also need some tape.: Das Subjekt I bezeichnet die sprechende Person, need sagt, dass sie etwas benötigt, some tape bezeichnet eine nicht genau bestimmte Menge Klebeband, und also fügt diesen Bedarf zu einem anderen bereits genannten Bedarf hinzu. Die natürliche Gesamtbedeutung lautet: „Ich brauche auch etwas Klebeband.“

4. The tape is in the drawer.

   Das Klebeband ist in der Schublade.

   tape

   Klebeband

   is in

   befindet sich in

   drawer

   Schublade

   Ausführliche Erklärung

   tape bedeutet hier „Klebeband“. Das englische Nomen kann je nach Kontext auch anderes bandförmiges Material bezeichnen; die feste Übersetzung legt hier Klebeband fest. Als nicht zählbarer Stoff steht es oft ohne unbestimmten Artikel, wie in I need some tape. Beispiel: The tape is on the desk. – „Das Klebeband liegt auf dem Schreibtisch.“ is in beschreibt hier den Ort einer Sache. is ist die Präsensform von be für die dritte Person Singular; bei einem Pluralsubjekt steht are, zum Beispiel: The tapes are in the drawer. – „Die Klebebänder sind in der Schublade.“ in bezeichnet hier, dass sich etwas innerhalb eines Raums oder Behälters befindet. drawer bedeutet „Schublade“. Es ist ein zählbares Nomen; die Form im Satz ist Singular. the ist hier der bestimmte Artikel und verweist auf eine identifizierbare Schublade; die Einzahl allein erzwingt nicht the. Beispiel: The ruler is in the drawer. – „Das Lineal ist in der Schublade.“ Zusammen ergibt The tape is in the drawer.: The tape bezeichnet das Klebeband, is in ordnet es räumlich ein, und the drawer bezeichnet die identifizierbare Schublade. Die vollständige Bedeutung lautet: „Das Klebeband ist in der Schublade.“

5. Do you have a ruler too?

   Hast du auch ein Lineal?

   Do you

   Hast du …?

   have

   haben

   ruler

   Lineal

   too

   auch

   Ausführliche Erklärung

   Do you steht am Anfang einer Ja-Nein-Frage. Bei einer Frage im Simple Present trägt do hier die Frageform, während you die angesprochene Person bezeichnet. Das Vollverb bleibt danach in seiner Grundform: Do you work here? – „Arbeitest du hier?“ have bedeutet hier „besitzen“ oder „bei sich haben“. Die Grundform steht nach do; die Form ändert sich bei you nicht: Do you have a pen? – „Hast du einen Stift?“ Bei he, she oder it lautet die entsprechende Aussageform dagegen has, zum Beispiel She has a pen. – „Sie hat einen Stift.“ ruler ist das englische Wort für „Lineal“. Es bezeichnet hier den Gegenstand, den die angesprochene Person möglicherweise hat. Der Plural ist rulers: I have two rulers. – „Ich habe zwei Lineale.“ too bedeutet am Satzende „auch“. Es fügt die Frage in diesem Kontext zu etwas bereits Erwähntem hinzu, ohne selbst eine bestimmte Anzahl festzulegen. Zum Vergleich steht also oft innerhalb des Satzes: Do you also have a ruler? – „Hast du auch ein Lineal?“ Zusammen bildet Do you have a ruler too? die Frage „Hast du auch ein Lineal?“: Do you markiert die Frage an die angesprochene Person, have bezeichnet das Haben, a ruler den Gegenstand und too fügt die Bedeutung „auch“ hinzu. Die Form ist eine neutrale, alltägliche Frage.

6. Yes, it is on my desk.

   Ja, es liegt auf meinem Schreibtisch.

   Yes

   Ja

   it

   es

   is

   ist

   on

   auf

   my

   mein

   desk

   Schreibtisch

   Ausführliche Erklärung

   Yes bestätigt die vorherige Frage. Als kurze Antwort kann es allein stehen; in einem vollständigen Satz steht danach die eigentliche Aussage. it ist ein Personalpronomen der dritten Person Singular. Hier nimmt es den bereits eingeführten Gegenstand wieder auf; seine genaue Art wird in diesem Satz nicht erneut genannt. Beispiel: “I found the key. It is on the desk.” – „Ich habe den Schlüssel gefunden. Er liegt auf dem Schreibtisch.“ is ist die Form von be für die dritte Person Singular im Präsens: I am, you are, he/she/it is. In diesem Satz verbindet is das Pronomen mit einer Ortsangabe; es bedeutet hier nicht allein „sich befinden“, sondern bildet zusammen mit der folgenden Präpositionalphrase die Ortsaussage. on bezeichnet hier die Position auf einer Oberfläche oder einem Möbelstück. Die wiederverwendbare Struktur ist be on + Ort: “The book is on the table.” – „Das Buch liegt auf dem Tisch.“ my ist ein Possessivbegleiter zur ersten Person Singular: Die betreffende Person ist der Besitzer oder die zugehörige Person. my bleibt vor Singular- und Pluralnomen gleich: my desk, my books; es hat im Englischen keine Formanpassung an ein grammatisches Geschlecht. desk ist ein zählbares Substantiv für einen Schreibtisch. Im Singular steht gewöhnlich ein Begleiter davor, hier der Possessivbegleiter my; im Plural lautet die Form desks. Beispiel: “My laptop is on the desk.” – „Mein Laptop liegt auf dem Schreibtisch.“ Zusammen ergibt it is on my desk die Ortsangabe „es liegt auf meinem Schreibtisch“: it bezeichnet den Gegenstand, is ist die passende Präsensform von be, und on my desk nennt seinen Ort. Yes macht daraus die bestätigende Antwort auf die vorangehende Frage.

7. You can take it from there.

   Du kannst es von dort nehmen.

   You can

   du kannst

   take

   nehmen

   it

   es

   from there

   von dort

   Ausführliche Erklärung

   You can eröffnet hier eine Aussage über die Möglichkeit oder Erlaubnis: Die angesprochene Person ist in der Lage bzw. darf etwas tun. can ist ein Modalverb; danach steht das Verb ohne to: You can take ..., nicht You can to take .... Das Pronomen you bezeichnet die angesprochene Person und hat im Englischen dieselbe Form für Singular und Plural. Beispiel: You can wait here. – „Du kannst hier warten“ oder „Ihr könnt hier warten“, je nach Situation. take bedeutet in dieser Äußerung „nehmen“. Die Grundform steht nach can; sie lautet auch bei he, she und it nach einem Modalverb take, nicht takes. Ohne Modalverb hat das Verb unter anderem die Formen take (Gegenwart) und took (Vergangenheit). Beispiel: Please take this book. – „Bitte nimm dieses Buch.“ it ist ein unbetontes Objektpronomen für den gemeinten Gegenstand. Die vorliegenden Sätze legen die konkrete Identität dieses Gegenstands nicht eindeutig fest; die Form selbst markiert im Englischen hier weder ein grammatisches Geschlecht noch eine Pluralzahl. Als Objekt steht it nach take: take it bedeutet „es nehmen“. Beispiel: I found it. – „Ich habe es gefunden.“ from there bezeichnet den Ausgangsort: Etwas wird von dort genommen. there ist ein Ortsadverb und bedeutet hier „dort“; es ist kein Nomen und wird daher nicht wie ein Nomen flektiert. Das Muster take something from there ist wiederverwendbar, wenn der Ort im Gespräch bereits feststeht. Beispiel: You can take the key from there. – „Du kannst den Schlüssel von dort nehmen.“ Zusammen ergeben You can + take it + from there die Aussage: „Du kannst es von dort nehmen.“ Der Satz sagt, dass die angesprochene Person den gemeinten Gegenstand vom bezeichneten Ort nehmen kann beziehungsweise darf. Der Ton ist kurz und alltagssprachlich; welche der beiden Nuancen von can gemeint ist, wird durch die Situation bestimmt.

8. I will return everything when I finish.

   Ich bringe alles zurück, wenn ich fertig bin.

   I will

   ich werde

   return

   zurückbringen

   everything

   alles

   when

   wenn

   I finish

   ich fertig bin

   Ausführliche Erklärung

   I will bildet hier die Zukunft: will steht nach dem Subjekt I und kündigt eine Handlung an. Das Muster I will + Grundform ist wiederverwendbar, zum Beispiel: I will call you. – „Ich werde dich anrufen.“ return bedeutet hier „zurückbringen“ beziehungsweise „zurückgeben“. Die Grundform steht nach will; sie erhält dort keine Endung. Ohne will lautet die Gegenwartsform zum Beispiel I return, während bei he/she/it im einfachen Präsens returns steht. everything bedeutet „alles“ und fasst alle gemeinten Dinge zusammen. Es ist ein Pronomen und kann daher selbst die Rolle des Objekts übernehmen: I remember everything. – „Ich erinnere mich an alles.“ In diesem Satz ist everything das, was zurückgebracht wird. when leitet hier einen Zeitpunkt oder eine Bedingung ein: „wenn, sobald“. Danach folgt mit I finish ein vollständiger Nebensatz. Für zukünftige Ereignisse verwendet das Englische nach when normalerweise das Präsens, nicht will: I will leave when I finish. – „Ich werde gehen, wenn ich fertig bin.“ I finish bedeutet hier „ich fertig bin“ beziehungsweise wörtlich „ich abschließe“. finish ist die Grundform; bei I bleibt sie im einfachen Präsens unverändert. Bei he/she/it lautet die Form finishes. In diesem Kontext bezeichnet finish das Beenden der gerade gemeinten Tätigkeit, ohne dass die Tätigkeit selbst näher benannt wird. Zusammen ergibt der Satz: I will return everything – „Ich werde alles zurückbringen“ – und when I finish grenzt den Zeitpunkt ein: „wenn ich fertig bin“. Die vollständige Bedeutung lautet: „Ich bringe alles zurück, wenn ich fertig bin.“

9. Leave the ruler on top so I can find it later.

   Lege das Lineal oben darauf, damit ich es später finde.

   Leave

   Lege … hin

   the ruler

   das Lineal

   on top

   oben darauf

   so I can

   damit ich … kann

   find

   finden

   it

   es

   later

   später

   Ausführliche Erklärung

   Leave steht hier nicht für „weggehen“, sondern für „liegen lassen / ablegen“: Die Übersetzung zeigt eine Aufforderung, das Lineal an einer bestimmten Stelle zurückzulassen. Als Imperativ hat das Verb kein ausgesprochenes Subjekt; gemeint ist „du“. Der Imperativ wird aus der Grundform gebildet: leave. Beispiel: Leave the key here. – „Lass den Schlüssel hier.“ the ruler bezeichnet das Lineal. ruler ist ein zählbares Substantiv; der bestimmte Artikel the zeigt, dass ein bestimmtes, im Kontext identifizierbares Lineal gemeint ist. Der Plural lautet rulers. Beispiel: The ruler is on the desk. – „Das Lineal liegt auf dem Schreibtisch.“ on top gibt die Position „oben darauf“ an. Die Präposition on beschreibt Kontakt mit einer Oberfläche; top bezeichnet hier deren Oberseite. Zusammen bildet die Wortgruppe eine Ortsangabe. Welcher Gegenstand darunter liegt, wird im englischen Satz nicht ausdrücklich genannt; die Übersetzung macht nur die beabsichtigte Ablageposition deutlich. so I can leitet einen Zweck ein: „damit ich … kann“. so verbindet den vorherigen Auftrag mit seinem Zweck, I ist das Subjekt der Zweckkonstruktion, und can ist ein Modalverb. Nach can steht die Grundform des Verbs, ohne to: I can find, nicht I can to find. Beispiel: Put it here so I can see it. – „Lege es hierhin, damit ich es sehen kann.“ find bedeutet hier „finden“ beziehungsweise „wiederfinden“. Es steht nach dem Modalverb can in der unveränderten Grundform. In anderen Strukturen erscheint die dritte Person Singular im Präsens als finds, die Vergangenheit lautet found. Beispiel: I can find my keys. – „Ich kann meine Schlüssel finden.“ it ist ein Objektpronomen der dritten Person Singular für einen nichtmenschlichen oder sachlichen Referenten. In diesem Satz bezieht es sich auf das Lineal; die Übersetzung bestätigt das durch es. Die Form bleibt als Objektpronomen it, während die Subjektform it ebenfalls lautet: It is here – „Es ist hier“; I can find it – „Ich kann es finden.“ later ist ein Zeitadverb und bedeutet „später“, also zu einem späteren Zeitpunkt. Es gehört zur Vergleichsreihe late – „spät“, later – „später“, latest – „am spätesten / der aktuellste“, wobei later hier einfach einen späteren Zeitpunkt bezeichnet. Beispiel: I will call later. – „Ich rufe später an.“ Zusammen ergibt der Satz eine Aufforderung mit Orts- und Zweckangabe: Das Gegenüber soll das Lineal oben darauf liegen lassen, damit die sprechende Person es später wiederfinden kann. Die Grundstruktur ist: Leave [Gegenstand] [Ort] so I can [Grundform] it later.