In der Freizeit zeichnen | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. What do you do in your free time?

   Was machst du in deiner Freizeit?

   What do you do

   Was machst du?

   in your free time

   in deiner Freizeit

   Ausführliche Erklärung

   What do you do bildet hier eine Frage nach regelmäßigen Tätigkeiten. Das erste do ist das Hilfsverb für die Frage im Simple Present; you ist das Subjekt, und das zweite do ist das Vollverb mit der Bedeutung „tun/machen“. Bei you bleibt das Hilfsverb do unverändert. Das Muster ist: What do you + Verb ...? – „Was ... du?“ Beispiel: What do you read? – „Was liest du?“ in your free time grenzt den Zeitraum ein: „in deiner Freizeit“. in steht hier für einen Zeitraum, your ist das Possessivwort zu you und bezeichnet Zugehörigkeit. free time ist die feste Verbindung für die Zeit, in der man nicht arbeitet oder anderen Verpflichtungen nachgeht. Das Possessivwort richtet sich im Englischen nicht nach einem grammatischen Geschlecht und bleibt bei einem einzelnen oder mehreren Besitzern in dieser Form; die Anzahl des folgenden Nomens wird hier nicht durch your angezeigt. Zusammen ergibt What do you do in your free time? die Frage „Was machst du in deiner Freizeit?“. Sie fragt nach typischen oder wiederkehrenden Aktivitäten und nicht danach, was die angesprochene Person genau in diesem Augenblick tut.

2. I enjoy drawing at home.

   Ich zeichne gern zu Hause.

   I

   ich

   enjoy

   genieße; mache gern

   drawing

   Zeichnen

   at home

   zu Hause

   Ausführliche Erklärung

   I ist das englische Personalpronomen für die sprechende Person. Es steht als Subjekt und wird im Englischen immer großgeschrieben. Als Objekt erscheint die Form me: She calls me. – „Sie ruft mich an.“ enjoy bedeutet hier, dass die sprechende Person etwas gern tut oder Freude daran hat. Das Verb steht im Präsens; bei I bleibt es in der Grundform enjoy, während die dritte Person Singular enjoys lautet. Nach enjoy folgt für eine Tätigkeit normalerweise die -ing-Form, nicht to plus Verb: I enjoy reading. – „Ich lese gern.“ drawing bezeichnet hier die Tätigkeit des Zeichnens. Die Form gehört zum Verb draw und kann als substantivisch gebrauchte -ing-Form eine Aktivität benennen; sie ist hier nicht einfach ein finites Verb. Ein nützlicher Vergleich ist draw – „zeichnen“ und drawing – „Zeichnen“ beziehungsweise „das Zeichnen“. at home ist eine Ortsangabe und bedeutet „zu Hause“. Die Präposition at wird in dieser festen Ortsangabe mit home verwendet. Zum Vergleich bezeichnet at school den Ort „in der Schule“; das ist ein neues Beispiel für dasselbe Präpositionsmuster. Zusammen ergibt I enjoy drawing at home.: Die sprechende Person sagt, dass sie Freude am Zeichnen hat und dies zu Hause tut. I ist die handelnde Person, enjoy drawing beschreibt ihre Vorliebe für diese Tätigkeit, und at home ergänzt den Ort.

3. That sounds like a relaxing hobby.

   Das klingt nach einem entspannenden Hobby.

   That

   Das

   sounds like

   klingt nach

   relaxing

   entspannend

   hobby

   Hobby

   Ausführliche Erklärung

   That steht hier als Demonstrativpronomen und bedeutet „das“. Es verweist auf etwas, das aus dem Gespräch oder der Situation erkennbar ist; der genaue Bezug wird in diesem Satz nicht ausdrücklich festgelegt. Im Englischen verändert sich that nicht nach grammatischem Geschlecht. Für etwas Nahes steht oft this („dieses/das hier“). Beispiel: “That looks useful.” – „Das sieht nützlich aus.“ Sounds like ist hier die wiederverwendbare Verbindung sound like + Nomen: Sie beschreibt, wie etwas nach dem Eindruck des Sprechers wirkt. sounds ist die Präsensform von sound für die dritte Person Singular; das Subjekt ist That. Nach like folgt in diesem Muster ein Vergleichsausdruck, hier a relaxing hobby. Beispiel: “That sounds like a good plan.” – „Das klingt nach einem guten Plan.“ Relaxing beschreibt hier das Hobby als etwas, das entspannt oder zur Entspannung beiträgt. Es ist die -ing-Form von relax, die hier als Adjektiv verwendet wird. Sie beschreibt typischerweise die Wirkung oder Eigenschaft einer Sache; relaxed beschreibt dagegen meist eine Person oder ein Lebewesen in einem entspannten Zustand. Beispiel: “Reading is relaxing.” – „Lesen ist entspannend.“ Hobby bezeichnet eine Tätigkeit, der man in der Freizeit regelmäßig oder gern nachgeht. Die Pluralform ist hobbies; im Singular steht bei einem zählbaren Nomen normalerweise ein Artikel, hier a: a hobby. Beispiel: “Drawing is my hobby.” – „Zeichnen ist mein Hobby.“ Zusammen ergibt That sounds like a relaxing hobby die Bedeutung: „Das klingt nach einem entspannenden Hobby.“ Die Struktur ist That als besprochenes Thema + sounds like für den Eindruck + a relaxing hobby als Vergleichsausdruck. Die Aussage lässt die beschriebene Tätigkeit entspannend wirken; sie behauptet nicht ausdrücklich, dass die Person sie tatsächlich als Hobby ausübt.

4. I usually sketch small things in my notebook.

   Normalerweise zeichne ich kleine Dinge in meinem Notizbuch.

   usually

   normalerweise

   sketch

   zeichnen

   small

   klein

   things

   Dinge

   notebook

   Notizbuch

   Ausführliche Erklärung

   usually steht hier für eine regelmäßige, aber nicht ausnahmslose Gewohnheit: „normalerweise“. Es steht vor dem Vollverb: I usually sketch .... Zum Vergleich: always bedeutet „immer“, sometimes „manchmal“. sketch bedeutet hier „zeichnen“, genauer: etwas meist mit einfachen Linien oder eher locker darstellen. Die Grundform lautet sketch; bei he/she/it steht im Präsens sketches, während nach I, you, we und they die Grundform verwendet wird. Beispiel: They sketch buildings. – „Sie zeichnen Gebäude.“ small beschreibt die geringe Größe von things und steht im Englischen normalerweise vor dem Substantiv: small things. Die Vergleichsformen sind smaller („kleiner“) und the smallest („der/die/das kleinste“). Beispiel: She draws a small flower. – „Sie zeichnet eine kleine Blume.“ things ist der Plural von thing und bedeutet hier „Dinge“ oder „Sachen“. Die Singularform ist thing, der Plural wird regelmäßig mit -s gebildet: one thing, two things. Das Wort ist allgemein und kann sich auf verschiedene Gegenstände oder Angelegenheiten beziehen. notebook bedeutet „Notizbuch“. Es ist ein zählbares Substantiv: a notebook, two notebooks. In my notebook zeigt my den Besitzbezug an; my steht sowohl vor Singular- als auch vor Pluralnomen, zum Beispiel my notebook und my notebooks. Zusammenbau: I ist das Subjekt, usually markiert die Häufigkeit, und sketch ist das Verb in der Präsensform für I. small things bezeichnet das, was gezeichnet wird. in my notebook gibt den Ort beziehungsweise das Medium an, in dem die Zeichnungen entstehen. Der ganze Satz bedeutet daher: „Normalerweise zeichne ich kleine Dinge in meinem Notizbuch.“

5. Do you practice often?

   Übst du oft?

   Do you

   tust du …?

   practice

   üben

   often

   oft

   Ausführliche Erklärung

   Do you leitet hier eine Entscheidungsfrage im Präsens ein. Bei einem Vollverb steht im Englischen do als Hilfsverb vor dem Subjekt you; das Vollverb selbst bleibt danach in der Grundform: Do you practice ...? Für andere Subjekte ändert sich das Hilfsverb, zum Beispiel Does she practice often? Bei does bleibt ebenfalls practice unverändert. practice bedeutet hier „üben“, also eine Tätigkeit regelmäßig ausführen, um sie zu verbessern. Die Form ist die Grundform nach do. Im britischen Englisch kann das Verb auch practise geschrieben werden; im amerikanischen Englisch ist practice sowohl für das Verb als auch für das Substantiv üblich. Beispiel: I practice every day. – „Ich übe jeden Tag.“ often ist ein Häufigkeitsadverb und bedeutet „oft“. Es beschreibt, wie häufig etwas geschieht. Bei einem einfachen Vollverb steht es häufig nach dem Verb: They practice often. – „Sie üben oft.“ Es kann auch an anderer Stelle stehen, etwa They often practice.; die Grundbedeutung bleibt gleich. Zusammen bilden die Teile Do you + practice + often die Frage, ob die angesprochene Person häufig übt: „Übst du oft?“ Die Frage legt nicht fest, was genau geübt wird. Als Antwort passt zum gegebenen Anschluss zum Beispiel A little, mostly when I have time. – „Ein bisschen, meistens wenn ich Zeit habe.“

6. A little, mostly when I have time.

   Ein bisschen, meistens wenn ich Zeit habe.

   A little

   ein bisschen

   mostly

   meistens

   when

   wenn

   have

   haben

   time

   Zeit

   Ausführliche Erklärung

   A little bedeutet hier „ein bisschen“ und bezieht sich auf ein nicht ausdrücklich wiederholtes Tun aus der vorherigen Frage. A little klingt dabei nach einer kleinen Menge oder einem gewissen Maß; little ohne a betont dagegen eher, dass fast nichts vorhanden ist. Beispiel: I speak a little Spanish. – „Ich spreche ein bisschen Spanisch.“ Mostly bedeutet „meistens“ oder „größtenteils“. Es schränkt die folgende Zeitangabe ein: Das Tun geschieht überwiegend unter der genannten Bedingung, aber die Aussage behauptet nicht, dass es ausschließlich dann geschieht. When leitet hier einen Zeitpunkt oder eine Bedingung ein und entspricht „wenn“. Das Muster when + vollständiger Satz ist wiederverwendbar: I read when I have time. – „Ich lese, wenn ich Zeit habe.“ Have ist hier die Grundform des Verbs have („haben“). Nach I heißt es I have; bei he, she oder it lautet die entsprechende Präsensform has: She has time. – „Sie hat Zeit.“ Time bedeutet hier „Zeit“, genauer verfügbare Zeit für eine Tätigkeit. In dieser allgemeinen Bedeutung steht es oft ohne Artikel: I have time. – „Ich habe Zeit.“ Die Verbindung have time bedeutet „Zeit haben“ und nicht bloß den Besitz eines Gegenstands. Zusammen ergibt die Äußerung: „Ein bisschen, meistens wenn ich Zeit habe.“ Der erste Teil beantwortet die Frage nach der Häufigkeit oder dem Umfang knapp; der zweite Teil ergänzt, wann das überwiegend geschieht. Der vollständige englische Satz könnte je nach vorherigem Verb etwa I practice a little, mostly when I have time. lauten, aber in der vorliegenden Äußerung wird das bereits bekannte Verb weggelassen.

7. Maybe I can try it too.

   Vielleicht kann ich es auch versuchen.

   Maybe

   vielleicht

   I can

   ich kann

   try

   versuchen

   it

   es

   too

   auch

   Ausführliche Erklärung

   Maybe bedeutet hier „vielleicht“ und macht die Aussage vorsichtig bzw. unsicher. Es steht am Satzanfang und bezieht sich auf die gesamte folgende Möglichkeit. Beispiel: Maybe she is busy. – „Vielleicht ist sie beschäftigt.“ I can verbindet das Pronomen I („ich“) mit dem Modalverb can („können“). Zusammen bedeutet es hier „ich kann“ und bezeichnet die Möglichkeit oder Fähigkeit der sprechenden Person. Nach can steht das Vollverb ohne to: I can help. – „Ich kann helfen.“ Can verändert sich dabei nicht mit der Person: I can, she can, they can. try ist das Vollverb „versuchen“. Nach can steht seine Grundform try, nicht etwa eine Form mit to oder eine gebeugte Vergangenheitsform. Das Muster ist can + Grundform: I can try. – „Ich kann es versuchen.“ Mit einem Ziel kann man zum Beispiel sagen: Try again. – „Versuche es noch einmal.“ it ist hier ein unbetontes Pronomen mit der Bedeutung „es“. Es steht als Objekt zu try: try it bedeutet „es versuchen“. Die konkrete Sache, auf die sich it bezieht, wird im festen Satz nicht näher benannt; seine grammatische Rolle ist das Ziel der Handlung. Beispiel: I can fix it. – „Ich kann es reparieren.“ too bedeutet hier „auch“ und fügt die Möglichkeit der sprechenden Person zu etwas bereits Erwähntem hinzu. Es steht am Satzende. Beispiel: I can come too. – „Ich kann auch kommen.“ Zusammengesetzt ergibt Maybe I can try it too.: Maybe macht die Aussage vorsichtig, I can try it sagt, dass die sprechende Person es versuchen kann, und too ergänzt „auch“. Die vollständige Bedeutung lautet daher: „Vielleicht kann ich es auch versuchen.“

8. You can use my old pencil.

   Du kannst meinen alten Bleistift benutzen.

   You can

   Du kannst

   use

   benutzen

   my

   mein- / meine-

   old

   alt

   pencil

   Bleistift

   Ausführliche Erklärung

   You can besteht aus dem Pronomen you und dem Modalverb can. Hier bezeichnet es die Möglichkeit oder Erlaubnis der angesprochenen Person: „Du kannst …“. Nach can steht das Verb in der Grundform ohne to, also can use, nicht can uses oder can to use. Beispiel: You can wait here. – „Du kannst hier warten.“ use bedeutet hier „benutzen“ oder „verwenden“. Die Grundform erscheint, weil sie nach dem Modalverb can steht. Ohne Modalverb wird das Verb im Präsens mit you ebenfalls als Grundform verwendet: You use a pencil. – „Du benutzt einen Bleistift.“ Die Form uses gehört dagegen zum Präsens mit he, she oder it: She uses a pencil. – „Sie benutzt einen Bleistift.“ my ist das Possessivwort für die erste Person Singular und bedeutet „mein/meine“ im Sinn von „zu mir gehörend“. Im Englischen bleibt my vor Singular- und Pluralnomen unverändert: my pencil, my pencils. Es zeigt den Besitzer an, nicht die Anzahl. In der festen deutschen Übersetzung wird daraus meinen, weil Bleistift dort maskulin ist und als Objekt im Akkusativ steht; diese Flexion gehört zur deutschen Übersetzung, nicht zur englischen Form my. old bedeutet hier „alt“ und beschreibt pencil. Das Adjektiv steht im Englischen vor dem Nomen. Es verändert sich nicht nach Singular oder Plural: an old pencil – „ein alter Bleistift“, old pencils – „alte Bleistifte“. Der Gegensatz ist new – „neu“: my new pencil – „mein neuer Bleistift“. pencil bedeutet „Bleistift“. In diesem Satz steht die Singularform pencil; der Plural lautet pencils: I have two pencils. – „Ich habe zwei Bleistifte.“ Dabei bestimmt nicht my die Anzahl; auch my pencils ist möglich. Das Wort bezeichnet hier den Gegenstand, den die angesprochene Person benutzen kann. Zusammen ergibt You can use my old pencil. die Bedeutung „Du kannst meinen alten Bleistift benutzen.“ Die Struktur You can + Grundform drückt aus, dass die angesprochene Person etwas tun kann; my old pencil benennt dabei den Gegenstand, und old beschreibt den Bleistift.