Zwischen zwei Taschen wählen | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Which bag should I choose?

   Welche Tasche soll ich wählen?

   Which

   welche

   bag

   Tasche

   should I

   soll ich

   choose

   wählen

   Ausführliche Erklärung

   Which fragt nach einer Auswahl aus mehreren Möglichkeiten. Es steht hier direkt vor dem Nomen: which bag = „welche Tasche“. Anders als what bezieht sich which typischerweise auf eine begrenzte oder im Kontext erkennbare Auswahl. bag bedeutet hier „Tasche“. Das Wort ist ein zählbares Nomen; im Singular braucht es normalerweise einen Begleiter, zum Beispiel a bag („eine Tasche“) oder this bag („diese Tasche“). Beispiel: Which bag is yours? – „Welche Tasche gehört dir?“ should I bildet hier den Teil „soll ich“ einer Frage. should steht vor dem Subjekt I und drückt in dieser Frage aus, welche Entscheidung oder Empfehlung passend wäre. Das ist nicht einfach eine Aussage über eine Pflicht. Als wiederverwendbares Muster dient Which ... should I ...? – „Welche(s/r) ... soll ich ...?“ Beispiel: Which route should I take? – „Welche Route soll ich nehmen?“ choose bedeutet „wählen“ oder „auswählen“. Nach should steht das Verb in der Grundform: should ... choose, nicht should ... chose. Die Grundform ist choose; die Vergangenheitsform lautet chose, das Partizip chosen. Zusammen ergeben die Teile Which bag + should I + choose die Frage „Welche Tasche soll ich wählen?“. Which bag bezeichnet die zur Auswahl stehenden Taschen, should I bittet um Orientierung bei der Entscheidung, und choose benennt die Handlung. Das Muster lässt sich mit anderen Nomen und Verben wiederverwenden, etwa Which book should I read? – „Welches Buch soll ich lesen?“

2. This one is light.

   Diese hier ist leicht.

   This one

   diese hier

   light

   leicht

   Ausführliche Erklärung

   This one bezeichnet hier den ausgewählten einzelnen Gegenstand, im gegebenen Kontext die Tasche. this weist auf etwas Nahes oder gerade Ausgewähltes hin; one steht hier als Pronomen für einen einzelnen Gegenstand und wiederholt bag nicht. Im Englischen hat this one kein grammatisches Geschlecht. Zum Vergleich: that one verweist typischerweise auf einen weiter entfernten oder zuvor genannten Gegenstand. Beispiel: I like this one. – „Ich mag diese hier.“ light beschreibt hier das geringe Gewicht der Tasche. Das Adjektiv bleibt im Englischen unverändert, unabhängig davon, worauf es sich bezieht. Die Vergleichsformen sind light, lighter, the lightest; das passende Gegenwort ist heavy. Beispiel: This bag is lighter. – „Diese Tasche ist leichter.“ Zusammen ergibt This one is light. die Aussage „Diese hier ist leicht.“ This one ist das Subjekt, is verbindet es mit der Beschreibung light. Die Formulierung wählt die eine Tasche aus und beschreibt sie als nicht schwer; sie steht damit im gegebenen Auswahlkontext der anderen Tasche gegenüber.

3. The other bag looks stronger.

   Die andere Tasche sieht stabiler aus.

   other

   andere/r

   bag

   Tasche

   looks

   sieht aus

   stronger

   stärker

   Ausführliche Erklärung

   other bezeichnet hier die von der zuvor erwähnten Tasche verschiedene Tasche. Es steht vor dem Nomen: the other bag = „die andere Tasche“. other ist nicht selbst eine Mehrzahlform; bei mehreren anderen Dingen steht häufig other vor einem Pluralnomen, zum Beispiel: the other bags – „die anderen Taschen“. bag bedeutet hier „Tasche“. Die Singularform steht nach the; der Plural ist bags. Beispiel: This bag is light. – „Diese Tasche ist leicht.“ looks ist die dritte Person Singular im Präsens von look. In look kann es um das Aussehen oder – wie hier – um den Eindruck gehen: Etwas wirkt auf den Sprecher in bestimmter Weise. Bei he, she, it und einem einzelnen Nomen erhält das Verb im Präsens -s: The bag looks .... Bei I, you, we und they steht look ohne diese Endung. Beispiel: The box looks safe. – „Die Schachtel wirkt sicher.“ stronger ist der Komparativ von strong: strong – „stark“, stronger – „stärker“, the strongest – „am stärksten/der stärkste“. Der Komparativ stellt hier einen Vergleich mit der zuvor erwähnten Tasche her. Nach looks steht stronger als Beschreibung des Eindrucks; looks stronger bedeutet also „wirkt stärker/stabiler“, nicht „schaut stärker an“. Zusammen ergibt The other bag „die andere Tasche“. looks stronger sagt, dass diese Tasche im Vergleich zur zuvor erwähnten Tasche einen stärkeren beziehungsweise stabileren Eindruck macht. Der bestimmte Artikel the und die Stellung von other machen die gemeinte Unterscheidung aus: The other bag looks stronger. – „Die andere Tasche sieht stabiler aus.“

4. It also has two pockets.

   Sie hat auch zwei Taschen.

   It

   sie (die bereits erwähnte Tasche)

   also

   auch

   has

   hat

   two

   zwei

   pockets

   Taschen

   Ausführliche Erklärung

   It ist hier das Subjekt und bezieht sich auf die bereits erwähnte Tasche beziehungsweise das bereits erwähnte Objekt. Im Englischen ist it für ein einzelnes nichtmenschliches Bezugsobjekt geschlechtsneutral; die deutsche Übersetzung gibt den Bezug mit „sie“ wieder. also fügt eine weitere Eigenschaft hinzu: Zu dem bereits Gesagten kommt hinzu, dass das Objekt zwei Taschen hat. In diesem Satz steht es zwischen Subjekt und Verb. Beispiel: It also looks strong. – „Sie sieht auch stabil aus.“ has ist die Präsensform von have für die dritte Person Singular: I/you/we/they have, aber he/she/it has. Die Form has stimmt hier mit dem einzelnen Subjekt it überein. Beispiel: The bag has a handle. – „Die Tasche hat einen Henkel.“ two ist die Zahl „zwei“ und nennt hier ausdrücklich die Anzahl. Nach einer Zahl steht das folgende zählbare Substantiv im Plural: two pockets, nicht two pocket. pockets bezeichnet hier die Taschen beziehungsweise Fächer, die Teil des Gegenstands sind. Die Singularform ist pocket, die Pluralform pockets. Das Wort ist nicht dasselbe wie bag: Ein bag kann pockets haben. Beispiel: The jacket has two pockets. – „Die Jacke hat zwei Taschen.“ Zusammengesetzt ergibt It also has two pockets.: Das bereits erwähnte Objekt hat zusätzlich genau zwei Taschen beziehungsweise Fächer. Die Struktur ist wiederverwendbar: It also has + Anzahl + Plural-Substantiv.

5. I need a bag for work.

   Ich brauche eine Tasche für die Arbeit.

   I

   ich

   need

   brauchen

   bag

   Tasche

   work

   Arbeit

   Ausführliche Erklärung

   I ist das englische Personalpronomen für die sprechende Person. Es steht als Subjekt und wird immer großgeschrieben. Als Objekt erscheint die Form me: I need help. – „Ich brauche Hilfe.“ need bedeutet hier „brauchen“ und bezeichnet ein Bedürfnis oder eine Notwendigkeit. Die Grundform ist need; im Präsens lautet die Form bei he, she und it needs, während sie bei I, you, we und they need bleibt. Beispiel: She needs a bag. – „Sie braucht eine Tasche.“ bag ist ein zählbares Substantiv und bedeutet hier „Tasche“. Im Singular steht gewöhnlich ein Determinierer davor: a bag – „eine Tasche“. Der Plural ist bags: I need two bags. – „Ich brauche zwei Taschen.“ work bedeutet hier „Arbeit“. In for work bezeichnet es den Zweck: Die Tasche wird für die Arbeit gebraucht. for kann in ähnlichen Zweckangaben auch vor anderen Substantiven stehen, zum Beispiel shoes for sports – „Schuhe für den Sport“. In dieser festen Wendung steht work ohne Artikel, weil es sich um Arbeit als Tätigkeit oder Zweckbereich handelt. Zusammen ergibt I need a bag for work.: I bezeichnet die sprechende Person, need drückt ihr Bedürfnis aus, a bag das benötigte Objekt und for work dessen Zweck. Die natürliche Gesamtbedeutung lautet: „Ich brauche eine Tasche für die Arbeit.“

6. Then the stronger one makes sense.

   Dann ist die stabilere Tasche sinnvoll.

   Then

   Dann

   stronger

   stabiler

   one

   die gemeinte Tasche

   makes sense

   sinnvoll sein

   Ausführliche Erklärung

   Then bedeutet hier „dann“ und ordnet die Aussage zeitlich oder logisch an. Es steht oft am Satzanfang: Then I choose the blue bag. – „Dann wähle ich die blaue Tasche.“ stronger ist die Steigerungsform von strong: strong – „stabil/stark“, stronger – „stabiler/stärker“, the strongest – „der, die oder das stabilste“ beziehungsweise „der, die oder das stärkste“, je nach dem ersetzten Substantiv. Hier beschreibt stronger die Tasche und vergleicht sie mit einer anderen Tasche; die Übersetzung legt die konkrete Bedeutung „stabiler“ fest. Bei einem Vergleich steht häufig stronger than ...: This bag is stronger than that one. – „Diese Tasche ist stabiler als jene.“ one ersetzt hier ein bereits verständliches zählbares Substantiv, nämlich „Tasche“, damit bag nicht wiederholt werden muss. Zusammen mit the stronger bezeichnet the stronger one daher „die stabilere Tasche“. One ist hier kein Zahlwort für eine ausdrücklich genannte Anzahl, sondern ein Stellvertreter für das Substantiv. Das Muster ist the + comparative adjective + one: I want the smaller one. – „Ich möchte die kleinere Tasche.“ makes sense ist eine feste Verbindung mit der Bedeutung „sinnvoll sein“ oder „einleuchten“. Das Verb make steht hier in der dritten Person Singular Präsens als makes, weil das Subjekt the stronger one singularisch ist. Das Muster lautet Something makes sense: This plan makes sense. – „Dieser Plan ist sinnvoll.“ Zusammen ergeben die Teile: Then („dann“) + the stronger one („die stabilere Tasche“) + makes sense („ist sinnvoll“). Die vollständige Bedeutung ist: „Dann ist die stabilere Tasche sinnvoll.“

7. I can put my papers in the pockets.

   Ich kann meine Papiere in die Taschen legen.

   I can

   ich kann

   put

   legen

   my

   mein/meine

   papers

   Papiere

   in

   in

   pockets

   Taschen

   Ausführliche Erklärung

   I can: can steht hier für die Fähigkeit oder Möglichkeit der sprechenden Person: „ich kann“. Nach dem Modalverb steht das Verb in der Grundform, daher can put, nicht etwa eine gebeugte Form wie can puts. Das Pronomen I bezeichnet die sprechende Person; can wird bei anderen Subjekten ebenfalls nicht verändert: She can put ... = „Sie kann ...“. put: Die Grundform put bedeutet hier „legen“ oder „hineintun“. Sie passt nach can und hat in dieser Bedeutung dieselbe Form für Gegenwart und Vergangenheit: I put the papers ... kann je nach Kontext „Ich lege ...“ oder „Ich legte ...“ bedeuten. Mit put kann man häufig angeben, was wohin bewegt wird, zum Beispiel: Put the book on the table. = „Leg das Buch auf den Tisch.“ my: my ist ein Possessivbegleiter und zeigt Zugehörigkeit zur sprechenden Person an: „mein/meine“. Die Form my bleibt vor Singular und Plural gleich; das folgende Nomen bestimmt die deutsche Übersetzung: my paper = „mein Papier“, my papers = „meine Papiere“. Es geht hier um die Papiere der sprechenden Person. papers: papers ist der Plural von paper und bedeutet hier „Papiere“, also mehrere Dokumente oder Blätter. Das Plural-s gehört zur beobachteten Form papers; paper ist die Singularform. Beispiel: I have two papers. = „Ich habe zwei Papiere.“ Welche genaue Art von Papieren gemeint ist, wird in diesem Satz nicht näher festgelegt. in: in bezeichnet hier das Ziel im Inneren eines Behälters oder einer Tasche. Zusammen mit put ergibt sich das Muster put something in something: „etwas irgendwohin hineintun/legen“. Beispiel: She puts the keys in her bag. = „Sie legt die Schlüssel in ihre Tasche.“ pockets: pockets ist der Plural von pocket und bedeutet „Taschen“. Der Plural-s zeigt an, dass mehr als eine Tasche gemeint ist. pocket kann je nach Kontext eine Tasche in einem Kleidungsstück oder ein kleines Fach beziehungsweise eine Tasche an einem Gegenstand bezeichnen; hier ist die passende allgemeine Bedeutung „Taschen“. Beispiel: The coins are in my pockets. = „Die Münzen sind in meinen Taschen.“ Zusammengesetzt bedeutet I can put my papers in the pockets.: „Ich kann meine Papiere in die Taschen legen.“ I can nennt die Möglichkeit der sprechenden Person, put die Handlung, my papers den bewegten Gegenstand und in the pockets das Ziel im Inneren der Taschen.

8. That should work well for you.

   Das sollte für dich gut funktionieren.

   That

   das

   should

   sollte

   work

   funktionieren

   well

   gut

   for you

   für dich

   Ausführliche Erklärung

   That bezeichnet hier etwas, das aus dem Kontext verstanden wird; welcher konkrete Vorgang oder Gegenstand gemeint ist, wird in den vorliegenden Sätzen nicht eindeutig festgelegt. Als Demonstrativpronomen steht that hier im Singular und markiert kein grammatisches Geschlecht. Die entsprechende Pluralform ist those. Beispiel: That is useful. – „Das ist nützlich.“ should steht hier vor dem Verb und drückt eine erwartete oder naheliegende Einschätzung aus: Etwas dürfte für die angesprochene Person gut funktionieren. Es ist in diesem Satz keine sichere Zukunftsankündigung und nicht einfach mit einem starken Befehl gleichzusetzen. Nach should folgt das Verb in der Grundform: should work, nicht should works. Zum Vergleich: It must work. – „Es muss funktionieren.“ Das ist stärker und bezeichnet eher Notwendigkeit. work bedeutet hier „funktionieren“, also den gewünschten Zweck erfüllen. Die Grundform ist work; in der einfachen Gegenwart lautet die Form bei he, she oder it works, während nach should die Grundform bleibt. Beispiel: This plan works. – „Dieser Plan funktioniert.“ well ist hier ein Adverb und beschreibt, wie gut etwas funktioniert. Es gehört zu work, nicht zu you. In dieser Konstruktion steht es nach dem Verb: work well. Sein Gegenpol ist badly: The system works badly. – „Das System funktioniert schlecht.“ for you gibt an, für wen die erwartete Eignung gilt: hier für die angesprochene Person. for kann in dieser Verwendung die betroffene oder begünstigte Person markieren; you hat im Englischen für Singular und Plural dieselbe Form. Im festen Satz ist durch die Übersetzung die Einzahl „dich“ gemeint. Beispiel: This solution is good for you. – „Diese Lösung ist gut für dich.“ Zusammen ergibt That should work well for you die Aussage: „Das sollte für dich gut funktionieren.“ Das Demonstrativpronomen verweist auf etwas Kontextuell Bekanntes; should bewertet das Ergebnis als voraussichtlich oder naheliegend; work well sagt, dass es den Zweck gut erfüllen dürfte; und for you grenzt diese Einschätzung auf die angesprochene Person ein.