Hausaufgabenfehler überprüfen | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Could we review my homework mistakes?

   Könnten wir meine Hausaufgabenfehler durchsehen?

   Could we

   Könnten wir …?

   review

   durchsehen; überprüfen

   homework

   Hausaufgaben

   mistakes

   Fehler

   Ausführliche Erklärung

   Could we eröffnet hier eine höfliche Frage mit dem Modalverb could und dem Subjekt we: „Könnten wir …?“ Es geht um einen Vorschlag oder eine Bitte, nicht um eine Aussage, dass etwas tatsächlich geschehen ist. Das Muster ist Could + Subjekt + Grundform des Verbs ...?; nach could steht also review, nicht eine gebeugte Form. Beispiel: Could we start now? – „Könnten wir jetzt anfangen?“ review bedeutet hier, etwas gemeinsam oder sorgfältig noch einmal anzusehen und zu prüfen. Die Grundform ist review; mit he/she/it im Präsens lautet sie reviews, in der Vergangenheit reviewed. Beispiel: We reviewed the answers. – „Wir haben die Antworten überprüft.“ Das Verb bezeichnet hier die Handlung des Durchsehens, nicht schon ein Ergebnis wie „korrigieren“. homework bezeichnet Hausaufgaben beziehungsweise die Aufgaben, die man für die Schule oder zum Lernen zu Hause bearbeitet. Das Wort ist im Englischen meist ein nicht zählbares Substantiv: Man sagt etwa some homework oder a piece of homework, nicht gewöhnlich a homework. Beispiel: I have some homework. – „Ich habe Hausaufgaben.“ mistakes bedeutet hier Fehler. Die beobachtete Form ist der Plural von mistake; der Singular ist mistake, der Plural mistakes. Ein mistake ist eine falsche Handlung oder Antwort, während error in vielen Zusammenhängen ebenfalls „Fehler“ bedeutet, oft etwas sachlicher oder technischer. Beispiel: I found two mistakes. – „Ich habe zwei Fehler gefunden.“ homework mistakes ist eine kompakte englische Nominalgruppe: homework bestimmt, um welche Art von Fehlern es geht, nämlich Fehler in den Hausaufgaben. mistakes ist dabei das eigentliche Nomen und steht im Plural. Zusammen mit review ergibt sich: review my homework mistakes – die eigenen Hausaufgabenfehler durchsehen beziehungsweise überprüfen. Insgesamt fragt Could we review my homework mistakes? höflich, ob wir die Fehler in den Hausaufgaben gemeinsam durchsehen könnten: „Könnten wir meine Hausaufgabenfehler durchsehen?“

2. I marked a few small sentence errors.

   Ich habe ein paar kleine Satzfehler markiert.

   marked

   markiert

   a few

   ein paar

   small

   klein

   sentence

   Satz

   errors

   Fehler

   Ausführliche Erklärung

   marked bedeutet hier „markierte“. Die Grundform ist mark; marked ist die Vergangenheitsform und das Partizip dieser regelmäßigen Form. Im Aussagesatz I marked ... zeigt die einfache Vergangenheit eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit. Beispiel: She marked the answer. – „Sie markierte die Antwort.“ a few bedeutet „ein paar“ beziehungsweise „einige, aber nicht viele“. Die Wendung steht mit einem zählbaren Substantiv im Plural, hier mit errors. Zum Vergleich: few errors betont eher, dass es nur sehr wenige Fehler gibt; a few errors stellt das Vorhandensein einiger Fehler neutraler oder positiver dar. Beispiel: I found a few mistakes. – „Ich habe ein paar Fehler gefunden.“ small bedeutet hier „klein“ und beschreibt sentence errors. Die Grundform ist bereits die normale Form; die Vergleichsformen sind smaller und the smallest. In dieser Verbindung bezieht sich small auf die geringe Größe oder Bedeutung der Fehler, nicht auf die Anzahl der Fehler. Beispiel: There is a small problem. – „Es gibt ein kleines Problem.“ sentence bedeutet „Satz“. Als Substantiv steht es hier vor errors und grenzt die Art der Fehler ein: Es geht um Fehler in Sätzen beziehungsweise Satzfehler. Der Plural lautet sentences. Beispiel: This sentence is clear. – „Dieser Satz ist klar.“ errors bedeutet „Fehler“. Die Grundform ist error, und errors ist der regelmäßige Plural. Das Pluralwort passt zu a few, weil diese Wendung mehrere zählbare Dinge bezeichnet. Im festen Satz sind damit die erwähnten Fehler in Sätzen gemeint, nicht allgemein jede mögliche Art von Fehler. Beispiel: I corrected two errors. – „Ich habe zwei Fehler korrigiert.“ Zusammen ergibt I marked a few small sentence errors.: Das Subjekt I führt die abgeschlossene Handlung aus; marked bezeichnet das Markieren, und a few small sentence errors ist das markierte Objekt. Die vollständige Bedeutung lautet: „Ich habe ein paar kleine Satzfehler markiert.“

3. Why did you make this correction?

   Warum hast du diese Korrektur gemacht?

   Why did you

   Warum hast du …?

   make

   machen; vornehmen

   this

   diese

   correction

   Korrektur

   Ausführliche Erklärung

   Why did you bildet hier den Anfang einer Frage nach dem Grund: „Warum hast du …?“ Bei einer englischen Frage in der einfachen Vergangenheit steht did als Hilfsverb vor dem Subjekt you; das Vollverb bleibt danach in der Grundform. Muster: Why did you + Grundform ...? Beispiel: Why did you change it? – „Warum hast du es geändert?“ make bedeutet hier „machen“ beziehungsweise im Zusammenhang mit correction „eine Korrektur vornehmen“. Obwohl die Frage sich auf die Vergangenheit bezieht, steht nach did nicht made, sondern die Grundform make. Außerhalb dieser Konstruktion ist die wichtige Formkette: make – made – made. Beispiel: She made a correction. – „Sie nahm eine Korrektur vor.“ this ist ein Demonstrativwort für etwas Einzelnes; hier bezeichnet es die Korrektur, auf die sich die Frage bezieht. Im Englischen zeigt this dabei kein grammatisches Geschlecht an. Für mehrere Dinge steht these; für ein einzelnes weiter entferntes Ding steht typischerweise that. correction ist das Nomen „Korrektur“. Es bezeichnet hier die konkrete Korrektur, die vorgenommen wurde. Das Nomen gehört zur Wortfamilie von correct, „korrekt“ beziehungsweise „korrigieren“; correction selbst ist jedoch ein Nomen. Der Plural lautet corrections. Zusammen ergibt Why did you make this correction? die Bedeutung „Warum hast du diese Korrektur gemacht?“ beziehungsweise natürlicher „Warum hast du diese Korrektur vorgenommen?“ Die Frage verlangt eine Begründung für eine bereits vorgenommene Korrektur.

4. The noun needs an article here.

   Das Nomen braucht hier einen Artikel.

   noun

   Nomen

   needs

   braucht

   article

   Artikel

   here

   hier

   Ausführliche Erklärung

   noun bedeutet hier „Nomen“ beziehungsweise „Substantiv“. Das Wort bezeichnet eine Wortart oder ein einzelnes Nomen. Die beobachtete Form ist Singular; der Plural lautet nouns. Beispiel: This noun is plural. – „Dieses Nomen steht im Plural.“ needs kommt vom Verb need („brauchen“). In der vorliegenden Aussage steht needs im Präsens, weil das Subjekt The noun in der dritten Person Singular steht. Bei I, you, we und they heißt es need; nur in der dritten Person Singular steht im Präsens needs. Beispiel: The sentence needs a verb. – „Der Satz braucht ein Verb.“ article bezeichnet hier einen grammatischen Artikel, also ein Wort wie a, an oder the, das vor einem Nomen stehen kann. Im Ausdruck an article ist article das Nomen und an der unbestimmte Artikel davor. an wird hier wegen des Vokallauts am Anfang von article verwendet; es behauptet nicht für sich allein eine bestimmte Anzahl. Beispiel: Use an article before the noun. – „Verwende vor dem Nomen einen Artikel.“ here ist ein Adverb und bedeutet „hier“, also an der im jeweiligen Zusammenhang gemeinten Stelle. In diesem Satz bezieht es sich auf die betreffende Stelle oder Formulierung, ohne selbst festzulegen, welche konkrete Stelle außerhalb des Satzes gemeint ist. Beispiel: The article is needed here. – „Der Artikel wird hier gebraucht.“ Am Satzanfang steht The noun: the macht deutlich, dass ein bestimmtes, im Zusammenhang identifiziertes Nomen gemeint ist. Zusammen mit needs bildet das die Aussage, dass dieses Nomen etwas benötigt. an article benennt das Benötigte, und here grenzt die Aussage auf die betreffende Stelle ein. Insgesamt bedeutet der Satz: „Das Nomen braucht hier einen Artikel.“

5. I missed that in a few answers.

   Das habe ich in ein paar Antworten übersehen.

   I

   ich

   missed

   übersehen

   that

   das

   in

   in

   a few

   ein paar

   answers

   Antworten

   Ausführliche Erklärung

   I ist das Subjekt und bezeichnet die sprechende Person. Die Form bleibt im Englischen als Subjektpronomen für diese Person unverändert; zum Vergleich steht als Objektform me, etwa in „She helped me.“ = „Sie half mir.“ missed ist hier die Vergangenheitsform von miss, und zwar in der Bedeutung „etwas nicht bemerken“ oder „etwas übersehen“. Es geht in diesem Satz nicht um das Verpassen einer Person oder eines Verkehrsmittels. Die Grundformen lauten miss – missed – missed; das Verb bildet die Vergangenheit regelmäßig mit -ed. Beispiel: „I missed an important detail.“ = „Ich habe ein wichtiges Detail übersehen.“ that ist hier ein Demonstrativpronomen als Objekt von missed. Im gegebenen Zusammenhang verweist es auf den zuvor besprochenen Punkt, nämlich das Fehlen beziehungsweise die Notwendigkeit eines Artikels. Als Demonstrativpronomen kann that auf etwas bereits Erwähntes oder Erkennbares verweisen; als Begleiter vor einem Nomen hätte es eine andere Funktion, etwa in „that answer“ = „jene/diese Antwort“. in leitet hier den Bereich ein, in dem das Übersehen vorkam: in a few answers bedeutet „in ein paar Antworten“. Die Präposition in kann unter anderem einen Ort, einen Zeitraum oder – wie hier – einen Rahmen bzw. eine Gruppe bezeichnen. a few bezeichnet eine kleine Anzahl von mehr als einem, ohne eine genaue Zahl festzulegen. Es steht vor dem zählbaren Plural answers. Der Gegensatz few ohne Artikel betont eher, dass die Anzahl enttäuschend klein ist: „Few answers were complete.“ = „Nur wenige Antworten waren vollständig.“ answers ist der Plural von answer, also „Antworten“. Das -s markiert hier den regelmäßigen Plural. answer kann sowohl eine gegebene Antwort als auch die Reaktion auf eine Frage bezeichnen; in diesem Satz sind Antworten gemeint, in denen der betreffende Punkt vorkam. Zusammengesetzt bilden die Teile: Die sprechende Person (I) hat den betreffenden Punkt (that) übersehen (missed), und zwar in einer kleinen Anzahl von Antworten (in a few answers). Die feste Gesamtbedeutung lautet daher: „Das habe ich in ein paar Antworten übersehen.“

6. Adding it here makes the sentence complete.

   Wenn man ihn hier ergänzt, ist der Satz vollständig.

   Adding

   Ergänzen; Hinzufügen

   it

   ihn

   here

   hier

   makes

   macht; bewirkt

   sentence

   Satz

   complete

   vollständig

   Ausführliche Erklärung

   Adding steht hier am Satzanfang als -ing-Form und bezeichnet den Vorgang „Ergänzen“. Die Grundform ist add; adding kann vor einem Satz als Handlungssubjekt stehen. Beispiel: Adding one word helps. – „Das Hinzufügen eines Wortes hilft.“ it ist das Objekt von Adding und bedeutet hier gemäß der festen Übersetzung „ihn“. Die konkrete Referenz wird durch die Übersetzung als männlicher Bezug wiedergegeben; die englische Form it selbst zeigt diese deutsche Genusunterscheidung nicht. Als wiederverwendbares Muster steht add it für „ihn ergänzen“. here ist ein unveränderliches Ortsadverb und bedeutet „hier“. Zusammen mit Adding it ergibt sich Adding it here: „ihn hier ergänzen“. makes ist die dritte Person Singular im Präsens von make. Die Formkette lautet make – makes – made. Hier bedeutet make nicht „herstellen“, sondern „bewirken, dass etwas einen Zustand hat“. Das Subjekt ist die gesamte Handlung Adding it here, die als eine Einheit behandelt wird. Beispiel: This makes the idea clear. – „Das macht die Idee klar.“ sentence ist ein zählbares Substantiv und bedeutet „Satz“. Der bestimmte Artikel the davor verweist auf den bestimmten, im Zusammenhang gemeinten Satz. Der Plural lautet sentences. complete ist ein beschreibendes Adjektiv und bedeutet hier „vollständig“. Nach make beschreibt es den Zustand, in den der Satz gebracht wird: make something complete – „etwas vollständig machen“. Das Gegenwort ist incomplete („unvollständig“). Beispiel: The answer is complete. – „Die Antwort ist vollständig.“ Die Struktur lautet Adding it here + makes + the sentence + complete. Das Ergänzen von ihm an dieser Stelle bewirkt also, dass der bestimmte Satz vollständig ist. Insgesamt bedeutet die Äußerung: „Wenn man ihn hier ergänzt, ist der Satz vollständig.“

7. I will rewrite that part now.

   Ich werde diesen Teil jetzt neu schreiben.

   I will

   ich werde

   rewrite

   neu schreiben

   that

   diesen

   part

   Teil

   now

   jetzt

   Ausführliche Erklärung

   I will besteht aus dem Subjektpronomen I und dem Hilfsverb will. Zusammen markiert die Form hier eine Handlung, die der Sprecher jetzt für die Zukunft ankündigt: „ich werde“. Nach will steht das Verb in seiner Grundform, also rewrite, nicht etwa eine gebeugte Form. I will write bedeutet zum Beispiel „Ich werde schreiben.“ rewrite bedeutet hier, etwas noch einmal und in veränderter oder überarbeiteter Form zu schreiben. Das Wort ist ein eigenständiges Verb; seine Grundform ist ebenfalls rewrite. Es folgt bei den unregelmäßigen Formen dem Muster von write: Die Vergangenheit lautet rewrote, das Partizip rewritten. Beispiel: She rewrote the paragraph. – „Sie schrieb den Absatz neu.“ that steht unmittelbar vor part und bestimmt dieses Substantiv näher. Es bedeutet hier „diesen“ und ist daher ein Demonstrativbegleiter, nicht ein selbstständig stehendes Pronomen. Die genaue grammatische Form eines solchen Begleiters richtet sich nach den Regeln der jeweiligen Sprache; im Englischen bleibt that bei Singular und Plural nicht gleich: that part – „dieser Teil“, aber those parts – „diese Teile“. part ist ein Substantiv und bedeutet hier „Teil“, also einen Abschnitt oder Bestandteil von etwas. Der Plural ist parts. Beispiel: This part is important. – „Dieser Teil ist wichtig.“ Welche konkrete Sache mit part gemeint ist, wird im festen Satz nicht näher benannt. now ist ein Zeitadverb und bedeutet „jetzt“, also zur gegenwärtigen Zeit. Es bezieht sich hier auf die angekündigte Handlung des Neuschreibens. Beispiel: I will check it now. – „Ich werde es jetzt überprüfen.“ Zusammen ergibt I will rewrite that part now die Struktur „Subjekt + will + Verbgrundform + näher bestimmtes Objekt + Zeitangabe“. Das Objekt ist that part („diesen Teil“): Der Sprecher kündigt an, diesen Teil jetzt neu zu schreiben. Die vollständige Bedeutung lautet: „Ich werde diesen Teil jetzt neu schreiben.“

8. That will help you remember the rule.

   Das wird dir helfen, dich an die Regel zu erinnern.

   That

   Das

   will help

   wird helfen

   you

   dir

   remember

   sich erinnern

   rule

   Regel

   Ausführliche Erklärung

   That bedeutet hier „das“ und weist auf etwas zuvor Erwähntes zurück; im gegebenen Kontext liegt der zuvor genannte Teil beziehungsweise Inhalt nahe. Als Demonstrativpronomen steht es hier allein als Subjekt. That ist Singular; im Plural steht je nach Entfernung those („diejenigen/diese“). will help besteht aus will und dem Grundform-Verb help. Will markiert hier eine zukünftige Folge oder Wirkung: Etwas wird helfen. Nach will bleibt das Verb in der Grundform, also will help, nicht will helps. Das Verb help kann mit einer Person und einer Tätigkeit oder einem Ziel verbunden werden: This will help me study. – „Das wird mir beim Lernen helfen.“ you ist hier das Objekt von help, also die Person, der geholfen wird. Im Englischen lautet you sowohl für eine einzelne Person als auch für mehrere Personen gleich; die deutsche Übersetzung dir legt hier eine einzelne angesprochene Person im Dativ nahe. In einem anderen Kontext kann you auch „euch“ bedeuten. remember steht nach help in der Grundform. Die Struktur help someone remember something bedeutet „jemandem helfen, sich an etwas zu erinnern“. Das englische remember ist nicht selbst reflexiv; das Deutsche verwendet in dieser Bedeutung die reflexive Wendung sich an etwas erinnern. Beispiel: This song helps me remember my childhood. – „Dieses Lied hilft mir, mich an meine Kindheit zu erinnern.“ rule ist ein zählbares Substantiv und bedeutet hier „Regel“. In der vollständigen Nominalgruppe steht the rule: Der bestimmte Artikel the zeigt, dass eine bestimmte, im Kontext identifizierbare Regel gemeint ist. Ohne diesen Artikel kann a rule „eine Regel“ bedeuten; das wäre eine andere Bestimmtheit. Zusammengesetzt ergibt That will help you remember the rule die Struktur That + will help + you + remember + the rule: „Das wird dir helfen, dich an die Regel zu erinnern.“ That ist die Ursache oder das Hilfsmittel, you die unterstützte Person, und the rule das, woran diese Person sich erinnern soll.