I
„I“ bezeichnet die sprechende Person und bedeutet hier „ich“. Es steht als Subjekt vor dem Verb, zum Beispiel in „I have“. Du verwendest es, wenn du über dich selbst sprichst.
have
„have“ bedeutet hier „haben“ und beschreibt, dass die sprechende Person viel Arbeit hat. Zusammen mit „I“ steht es in „I have a lot of work today“. Du kannst „have“ mit einer Sache oder Aufgabe als Objekt verwenden.
a
„a“ ist hier der unbestimmte Artikel in „a lot of work“. Zusammen mit „lot“ bildet es die feste Mengenangabe „a lot of“, also „viel“. Diese Konstruktion steht vor einem Nomen oder einer Nomengruppe.
lot
„lot“ bedeutet in „a lot of work“ nicht einfach „Los“, sondern trägt mit „a“ und „of“ zur Bedeutung „viel“ bei. Die ganze Verbindung „a lot of“ steht vor dem, wovon es eine große Menge gibt. Du kannst sie auch vor anderen Mengenangaben mit Nomen verwenden.
of
„of“ verbindet in „a lot of work“ die Mengenangabe mit dem, wovon es viel gibt. Zusammen mit „a lot“ bedeutet die ganze Verbindung „a lot of“ hier „viel“. Danach folgt ein Nomen wie „work“.
work
„work“ bedeutet hier „Arbeit“ und bezeichnet die Aufgabe oder Arbeitsmenge der sprechenden Person. In „a lot of work“ steht es nach der Mengenangabe. Du kannst „work“ in diesem Sinn für berufliche Aufgaben verwenden.
today
„today“ bedeutet „heute“ und legt fest, wann die Arbeit anfällt. Es steht in „I have a lot of work today“ am Ende des Satzes. Du verwendest es, um den aktuellen Tag zu nennen.
You
„You“ bezeichnet die angesprochene Person und bedeutet hier „du“. Es steht als Subjekt in „You look tired“. Du verwendest „you“ für eine Person, mit der du direkt sprichst.
look
„look“ bedeutet hier „aussehen“ und beschreibt, welchen Eindruck die angesprochene Person macht. In „You look tired“ folgt danach eine Beschreibung, nämlich „tired“. Diese Struktur kannst du verwenden, um das Aussehen oder den erkennbaren Zustand einer Person zu beschreiben.
tired
„tired“ bedeutet „müde“ und beschreibt in „You look tired“ den Zustand der angesprochenen Person. Nach „look“ benennt es, wie jemand wirkt. Du kannst es verwenden, wenn jemand wegen Arbeit oder anderer Belastung erschöpft aussieht.
so
„so“ bedeutet hier „also“ oder „deshalb“ und verbindet den Eindruck „You look tired“ mit dem Rat „take a break“. Es zeigt, dass der zweite Teil eine Folge oder Empfehlung aus dem ersten ist. Du kannst „so“ verwenden, um eine Schlussfolgerung oder Konsequenz anzuschließen.
take
„take“ bedeutet in „take a break“ nicht wörtlich „nehmen“, sondern gehört zur Verbindung „take a break“ für „eine Pause machen“. Hier ist es eine direkte Aufforderung an die angesprochene Person. Du kannst „take“ in dieser festen Verbindung mit „a break“ verwenden.
break
„break“ bedeutet in „take a break“ „Pause“. Die ganze Verbindung „take a break“ bezeichnet das Unterbrechen der Arbeit zur Erholung. Du verwendest sie, wenn du selbst eine Pause machst oder jemandem eine Pause empfiehlst.
I'm
„I'm“ ist die verkürzte Form von „I am“ und bedeutet hier „ich bin“. In „I'm worried“ beschreibt es den aktuellen Zustand der sprechenden Person. Du verwendest die Form besonders in gesprochener oder informeller Sprache.
worried
„worried“ bedeutet „besorgt“ und beschreibt in „I'm worried“ den Zustand der sprechenden Person. Mit „because“ wird anschließend der Grund für die Sorge genannt. Du kannst „worried“ verwenden, wenn du wegen eines Problems oder eines bevorstehenden Ereignisses Sorge hast.
because
„because“ bedeutet „weil“ und leitet in „because the deadline is approaching“ den Grund für die Sorge ein. Danach folgt ein vollständiger Satz mit Subjekt und Verb. Du verwendest „because“, um eine Begründung zu geben.
the
„the“ ist hier der bestimmte Artikel und verweist in „the deadline“ auf eine bestimmte Frist. Zusammen mit „deadline“ bezeichnet es die konkrete Frist, die im Gespräch gemeint ist. Du verwendest „the“ vor etwas Bestimmtem oder bereits Bekanntem.
deadline
„deadline“ bedeutet „Frist“ und bezeichnet in „the deadline“ den Zeitpunkt, bis zu dem die Arbeit fertig sein muss. Es steht nach dem bestimmten Artikel „the“. Du kannst „deadline“ bei Arbeitsaufgaben, Abgaben oder anderen zeitlichen Vorgaben verwenden.
is
„is“ verbindet in „the deadline is approaching“ die Frist mit der Beschreibung „approaching“. Es bedeutet hier „ist“ und beschreibt, dass die Frist näher rückt. Du verwendest diese Form, wenn du über eine einzelne Sache oder Person sprichst.
approaching
„approaching“ bedeutet hier „näher kommend“ oder „näher rückend“. In „the deadline is approaching“ wird damit ausgedrückt, dass die Frist immer näher kommt. Du kannst es für einen bevorstehenden Zeitpunkt oder ein näher kommendes Ereignis verwenden.
Stepping
„Stepping“ beschreibt in „Stepping away“ die Handlung, sich kurz von der Arbeit zu entfernen oder Abstand zu nehmen. Zusammen mit „away“ bildet es den Ausdruck „Stepping away“, der hier eine Pause meint. Du kannst diese Verbindung verwenden, wenn jemand eine Tätigkeit kurz unterbricht.
away
„away“ bedeutet in „Stepping away“ „weg“ und zeigt an, dass man sich von der bisherigen Tätigkeit oder dem Arbeitsplatz entfernt. Zusammen mit „Stepping“ beschreibt es das kurzzeitige Abstandnehmen. Du kannst „away“ in Verbindungen verwenden, die eine Bewegung oder Entfernung von etwas ausdrücken.
can
„can“ bedeutet hier „können“ und zeigt eine mögliche positive Wirkung der Pause an. In „Stepping away can help you work better afterward“ steht danach das Verb „help“. Du kannst „can“ verwenden, um Möglichkeit oder Fähigkeit auszudrücken.
help
„help“ bedeutet hier „helfen“ und steht in „can help you work better afterward“. Die Konstruktion zeigt, wem etwas hilft und welche Tätigkeit dadurch besser möglich wird. Du kannst „help“ mit einer Person und einer anschließenden Tätigkeit verwenden.
better
„better“ bedeutet „besser“ und beschreibt in „work better“ eine verbesserte Arbeitsweise nach der Pause. Es steht direkt beim Verb „work“ und zeigt, wie die Tätigkeit ausgeführt wird. Du kannst „better“ verwenden, wenn eine Tätigkeit erfolgreicher oder leichter als zuvor ausgeführt wird.
afterward
„afterward“ bedeutet „danach“ und bezieht sich hier auf die Zeit nach der Pause. In „work better afterward“ zeigt es, wann die verbesserte Arbeit stattfinden kann. Du verwendest es, um auf eine spätere Handlung nach einem zuvor genannten Ereignis zu verweisen.
Maybe
„Maybe“ bedeutet „vielleicht“ und macht den folgenden Vorschlag vorsichtig oder unsicher. In „Maybe I should rest my eyes“ leitet es eine Überlegung der sprechenden Person ein. Du verwendest es, wenn du eine Möglichkeit nennst, ohne dich festzulegen.
should
„should“ bedeutet hier „sollte“ und drückt eine Überlegung oder einen vernünftigen Vorschlag für die eigene Handlung aus. Nach „should“ folgt direkt die Grundform „rest“. Du kannst „should“ verwenden, wenn du eine Empfehlung oder angemessene Handlung ausdrückst.
rest
„rest“ bedeutet hier „ausruhen“ und steht in „rest my eyes“ für eine kurze Erholung der Augen. Nach „should“ bleibt das Verb in dieser Grundform. Du kannst „rest“ mit einer Person oder einem Körperteil in einem passenden Erholungskontext verwenden.
my
„my“ bedeutet „mein“ oder „meine“ und zeigt in „my eyes“, dass die Augen zur sprechenden Person gehören. Es steht direkt vor dem Nomen „eyes“. Du verwendest „my“ vor Dingen oder Körperteilen, die zu dir gehören.
eyes
„eyes“ bedeutet „Augen“ und bezeichnet in „rest my eyes“ den Körperteil, der sich erholen soll. Zusammen mit „rest“ bildet es die vollständige Handlung „rest my eyes“. Du kannst „eyes“ verwenden, wenn du über Sehen oder die Erholung der Augen sprichst.
for
„for“ bezeichnet in „for a minute“ die Dauer und bedeutet hier nicht einfach „für“ im Sinn eines Empfängers. Zusammen mit einer Zeitangabe zeigt es, wie lange die Handlung dauert. Du kannst „for“ vor Zeitspannen wie „a minute“ verwenden.
minute
„minute“ bedeutet „Minute“ und gibt in „for a minute“ die Dauer der Pause oder Handlung an. Zusammen mit „for“ bezeichnet es eine Zeitspanne von einer Minute. Du kannst „minute“ verwenden, um eine kurze Dauer genau zu benennen.
Drink
„Drink“ bedeutet „trink“ und ist in „Drink water“ eine direkte Aufforderung. Es steht vor dem Objekt „water“. Du verwendest diese Form, wenn du einer Person sagst, was sie trinken soll.
water
„water“ bedeutet „Wasser“ und ist in „Drink water“ das Getränk, das die angesprochene Person trinken soll. Es folgt direkt auf das Verb „Drink“. Du kannst „water“ in Aufforderungen oder Aussagen über ausreichendes Trinken verwenden.
and
„and“ bedeutet „und“ und verbindet in „Drink water and breathe slowly“ zwei Aufforderungen. Beide Handlungen gehören zum gleichen Vorschlag für die Pause. Du verwendest „and“, um gleichrangige Wörter oder Handlungen zu verbinden.
breathe
„breathe“ bedeutet „atme“ und ist in „breathe slowly“ eine direkte Aufforderung. Zusammen mit „slowly“ wird beschrieben, dass die Atmung langsam erfolgen soll. Du kannst diese Form verwenden, wenn du jemandem eine konkrete Atemanweisung gibst.
slowly
„slowly“ bedeutet „langsam“ und beschreibt in „breathe slowly“, wie die Person atmen soll. Es steht direkt beim Verb „breathe“. Du kannst „slowly“ verwenden, um eine Handlung als ruhig oder mit geringer Geschwindigkeit zu beschreiben.
Then
„Then“ bedeutet „dann“ und verbindet die Pause mit dem anschließenden Ziel, den letzten Abschnitt fertigzustellen. In „Then I can finish the last section“ zeigt es die zeitliche oder logische Folge. Du verwendest „then“, wenn eine Handlung nach einer anderen stattfinden soll.
finish
„finish“ bedeutet hier „fertig machen“ oder „beenden“. In „I can finish the last section“ bezeichnet es das vollständige Abschließen eines bestimmten Teils. Du kannst „finish“ direkt mit einer Aufgabe, einem Text oder einem Abschnitt verbinden.
last
„last“ bedeutet „letzte“ und beschreibt in „the last section“ den Abschnitt, der am Ende der Arbeit steht. Es steht vor dem Nomen „section“. Du kannst „last“ verwenden, um das abschließende Element einer Reihe oder Aufgabe zu benennen.
section
„section“ bedeutet „Abschnitt“ und bezeichnet in „the last section“ einen bestimmten Teil eines Textes oder einer Aufgabe. Zusammen mit „the last“ wird der abschließende Teil gemeint. Du kannst „section“ für gegliederte Texte, Berichte oder Arbeitsaufgaben verwenden.
will
„will“ zeigt in „I will review the draft“ eine zukünftige Handlung oder die Absicht der sprechenden Person an. Danach folgt direkt die Grundform „review“. Du kannst „will“ verwenden, wenn du ankündigst, was du tun wirst.
review
„review“ bedeutet hier „durchsehen“ oder „überprüfen“. In „I will review the draft“ bezeichnet es das Prüfen eines Entwurfs, während die andere Person sich ausruht. Du kannst „review“ mit einem Dokument, Text oder Entwurf als Objekt verwenden.
draft
„draft“ bedeutet „Entwurf“ und bezeichnet in „the draft“ die noch zu prüfende Fassung eines Textes oder Dokuments. Der bestimmte Artikel „the“ zeigt, dass ein konkreter Entwurf gemeint ist. Du kannst „draft“ bei einer vorläufigen Version eines Dokuments verwenden.
while
„while“ bedeutet „während“ und verbindet in „while you rest“ zwei gleichzeitig stattfindende Handlungen. Eine Person sieht den Entwurf durch, während die andere sich ausruht. Du kannst „while“ verwenden, um eine Handlung zeitlich mit einer anderen zu verbinden.