Leihfrist und Verlängerung in der Bibliothek | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. How long can I keep this book?

   Wie lange kann ich dieses Buch behalten?

   How long

   wie lange

   can I

   kann ich

   keep

   behalten

   this

   dieses

   book

   Buch

   Ausführliche Erklärung

   How long fragt nach einer Zeitdauer: „wie lange“. Es steht hier am Anfang der Frage und bezieht sich auf die Dauer des Behaltens. Vergleich: How often do you read? bedeutet „Wie oft liest du?“; how long fragt dagegen nach der Dauer. can I verbindet das Modalverb can mit dem Subjekt I. In dieser Frage bezeichnet can nicht bloß körperliche Fähigkeit, sondern die Möglichkeit beziehungsweise Erlaubnis, etwas für eine bestimmte Zeit zu tun. Bei Fragen steht das Modalverb vor dem Subjekt: Can I stay? – „Darf beziehungsweise kann ich bleiben?“ Nach can steht das Vollverb ohne to und ohne Personenendung. keep bedeutet hier „behalten“ oder „nicht zurückgeben“. Die Grundform ist keep; nach can bleibt sie unverändert: I can keep it. – „Ich kann es behalten.“ Das Präteritum lautet kept, nicht *keeped*: She kept the key. – „Sie behielt den Schlüssel.“ this ist ein hinweisendes Begleitwort für einen einzelnen Gegenstand, der als nah oder im aktuellen Zusammenhang identifiziert dargestellt wird. Es steht vor dem Nomen und passt hier zu dem Singular book: this book. Für die Mehrzahl verwendet man these: these books – „diese Bücher“. book ist das Nomen „Buch“. Die Einzahl ist book, die regelmäßige Mehrzahl books: I have two books. – „Ich habe zwei Bücher.“ In der festen Frage bezeichnet this book den einzelnen Gegenstand, den die sprechende Person behalten möchte. Zusammen ergibt How long can I keep this book? die Frage „Wie lange kann ich dieses Buch behalten?“. Das Muster ist: How long can + Person + Grundform ...? Es fragt, für welche Dauer die Person den genannten Gegenstand behalten darf oder kann. Der folgende Hinweis auf ein Rückgabedatum passt zu diesem zeitlichen Zusammenhang.

2. The slip shows the due date.

   Auf dem Zettel steht das Rückgabedatum.

   slip

   Zettel

   shows

   zeigt an

   due

   fällig

   date

   Datum

   Ausführliche Erklärung

   slip bezeichnet hier einen kleinen Zettel bzw. ein Dokument. Das Wort ist ein zählbares Substantiv: a slip ist ein Zettel, the slip der bestimmte Zettel. Beispiel: I wrote it on a slip. – „Ich habe es auf einen Zettel geschrieben.“ shows ist die Form von show für die dritte Person Singular im Präsens: show → shows. Hier bedeutet es, dass die Information auf dem Zettel angegeben ist; es muss nicht bedeuten, dass der Zettel etwas buchstäblich sichtbar macht. Beispiel: The sign shows the way. – „Das Schild zeigt den Weg.“ due bedeutet in due date, dass etwas zu einem bestimmten Zeitpunkt fällig ist oder spätestens bis dahin erledigt, zurückgegeben oder bezahlt werden muss. In diesem Ausdruck bezeichnet due also keine allgemeine Eigenschaft des Zettels, sondern grenzt den relevanten Termin ein. Beispiel: The payment is due on Friday. – „Die Zahlung ist am Freitag fällig.“ date ist ein Datum oder Termin. Zusammen bilden due und date die feste, sehr gebräuchliche Wortverbindung due date – der Fälligkeitstermin bzw. das Datum, bis zu dem etwas fällig ist. Im gegebenen Zusammenhang ist damit das Rückgabedatum des Buches gemeint. Zusammen ergeben die Satzteile: The slip bezeichnet den Zettel, shows beschreibt, dass dort eine Information angegeben ist, und the due date nennt den Fälligkeitstermin. Der ganze Satz bedeutet daher: „Auf dem Zettel steht das Rückgabedatum.“

3. What should I do if I need more time?

   Was soll ich tun, wenn ich mehr Zeit brauche?

   What should I

   Was soll ich …?

   do

   tun

   if

   wenn / falls

   need

   brauchen

   more

   mehr

   time

   Zeit

   Ausführliche Erklärung

   What should I eröffnet eine Frage nach einer empfohlenen oder erwarteten Handlung. should steht hier vor dem Subjekt I; danach folgt das Verb in seiner Grundform. Ein wiederverwendbares Muster ist What should I + Grundform? – „Was soll ich …?“ Beispiel: What should I bring? – „Was soll ich mitbringen?“ do bedeutet hier „tun“ und steht nach should in der unveränderten Grundform. Das Verb do kann auch als Hilfsverb vorkommen, etwa in Do you know?; in der vorliegenden Frage ist es jedoch das eigentliche Verb mit der Bedeutung „tun“. if leitet die Bedingung ein, unter der die Handlung relevant wird. Der folgende Bedingungssatz lautet if + Subjekt + Verb: if I need more time – „wenn ich mehr Zeit brauche“. if kann je nach Zusammenhang mit „wenn“ oder „falls“ übersetzt werden; hier passt „wenn“ zur festen Übersetzung. need ist die Grundform des Verbs „brauchen“. Im Nebensatz steht I need, also die Form für I; im Präsens erhält dieses Verb bei he, she oder it die Form needs: She needs more time. – „Sie braucht mehr Zeit.“ more bedeutet hier „mehr“ und bezeichnet eine größere Menge oder einen größeren Umfang. In more time steht es als Mengenwort vor dem nicht zählbaren Nomen time. Es ist hier nicht die Steigerungsform eines direkt genannten Adjektivs. Zum Vergleich: more hours – „mehr Stunden“ verwendet dasselbe Mengenwort vor einer zählbaren Einheit. time bedeutet „Zeit“. In more time wird Zeit als nicht zählbare Größe verstanden, daher steht hier kein Plural. Ein nützlicher Kontrast ist more time – „mehr Zeit“ gegenüber more hours – „mehr Stunden“; hours bezeichnet dabei zählbare Einheiten. Zusammen ergibt sich: What should I do fragt nach der passenden Handlung, und if I need more time nennt die Bedingung. Die vollständige Bedeutung lautet: „Was soll ich tun, wenn ich mehr Zeit brauche?“

4. You can extend the loan online if no one else is waiting for the book.

   Du kannst die Leihfrist online verlängern, wenn niemand anderes auf das Buch wartet.

   You can

   du kannst

   extend

   verlängern

   the loan

   die Leihfrist

   online

   online

   no one else

   niemand anderes

   waiting

   wartet

   the book

   das Buch

   Ausführliche Erklärung

   You can verbindet you mit dem Modalverb can. Hier bedeutet es, dass die angesprochene Person die Möglichkeit oder Erlaubnis hat, etwas zu tun; es bedeutet nicht automatisch, dass sie es tun muss. Danach folgt der Infinitiv ohne to: You can extend .... Beispiel: You can renew it online. – „Du kannst es online verlängern.“ extend bedeutet hier „verlängern“. Die Grundform steht nach can; in einem Aussagesatz ohne Modalverb heißt es zum Beispiel She extends the loan. – „Sie verlängert die Leihfrist.“ Die Form extended bezeichnet eine vergangene oder abgeschlossene Verlängerung. the loan bezeichnet in diesem Satz die konkrete Leihfrist beziehungsweise Ausleihe. loan ist ein Nomen; der bestimmte Artikel the zeigt, dass eine bestimmte, im Zusammenhang bekannte Leihsache oder Leihfrist gemeint ist. Beispiel: The loan ends tomorrow. – „Die Leihfrist endet morgen.“ online ist ein Adverb und sagt, dass die Verlängerung über das Internet erfolgt. Es steht hier nach dem Objekt the loan, kann aber auch an anderer Stelle stehen: You can renew the loan online. – „Du kannst die Leihfrist online verlängern.“ no one else bedeutet „niemand anderes“. no one verneint die Existenz einer Person; else fügt die Bedeutung „zusätzlich zu einer bereits relevanten Person oder Gruppe“ hinzu. Als geschlossenes Subjekt steht die Form grammatisch im Singular: No one else is waiting. – „Niemand anderes wartet.“ waiting ist die -ing-Form von wait („warten“). In is waiting bildet sie zusammen mit is die Verlaufsform für etwas, das gerade oder in der betreffenden Situation geschieht. wait steht dagegen zum Beispiel nach can: They can wait. – „Sie können warten.“ the book bedeutet „das Buch“. Auch hier macht the ein bestimmtes Buch zum Bezugspunkt, nicht irgendein Buch. Beispiel: I am waiting for the book. – „Ich warte auf das Buch.“ Bei wait gehört die Präposition for zur üblichen Konstruktion: wait for + Sache oder Person. Zusammenbau: You can extend the loan online bedeutet „Du kannst die Leihfrist online verlängern“. Der mit if eingeleitete Bedingungsteil if no one else is waiting for the book schränkt diese Möglichkeit ein: Die Verlängerung ist unter der Bedingung möglich, dass niemand anderes auf das Buch wartet. Die vollständige Aussage lautet daher: „Du kannst die Leihfrist online verlängern, wenn niemand anderes auf das Buch wartet.“

5. Can I do that from home?

   Kann ich das von zu Hause aus machen?

   Can I

   Kann ich …?

   do

   machen / tun

   that

   das

   from home

   von zu Hause aus

   Ausführliche Erklärung

   Can I bildet hier eine höfliche Frage nach der Möglichkeit oder Erlaubnis: Kann ich etwas tun? Das Muster ist Can + Subjekt + Grundform des Verbs ...?. Nach can steht das Verb in der Grundform, also do, nicht eine Form mit -s oder to. Beispiel: Can I log in from home? – „Kann ich mich von zu Hause aus anmelden?“ do bedeutet hier „tun/machen“ und steht als Grundform nach can. Es ist in diesem Satz das eigentliche Vollverb; can trägt die Modalbedeutung. Als Vollverb kann do auch eine Tätigkeit allgemein bezeichnen: I do my work at home. – „Ich erledige meine Arbeit zu Hause.“ Das Hilfsverb do in Fragen funktioniert dagegen anders, zum Beispiel in Do I need an account? – „Brauche ich ein Konto?“ that ist ein Demonstrativpronomen und bedeutet hier „das“ beziehungsweise „diese Sache/Tätigkeit“. Die konkrete Sache wird im festen Satz nicht näher benannt; die Übersetzung bestätigt nur die allgemeine Bedeutung „das“. Als Pronomen steht that selbstständig: Can I do that? – „Kann ich das machen?“ Als Begleiter vor einem Nomen wäre dagegen etwa that task möglich – „diese Aufgabe“. from home gibt den Ausgangsort an: Die Handlung wird von zu Hause aus ausgeführt. from bezeichnet dabei den Ausgangspunkt, und home steht in dieser festen Ortswendung ohne Artikel. Vergleiche: I work from home. – „Ich arbeite von zu Hause aus.“ Das bedeutet nicht einfach nur „zu Hause“ als Aufenthaltsort, sondern hebt den Ausgangs- oder Arbeitsort der Handlung hervor. Zusammen ergibt Can I do that from home? die Frage: „Kann ich das von zu Hause aus machen?“ Can I fragt nach der Möglichkeit, do that bezeichnet die nicht näher benannte Tätigkeit, und from home legt fest, dass sie von zu Hause aus stattfinden soll. Im gegebenen Zusammenhang kann sich that auf die zuvor erwähnte Online-Verlängerung der Leihfrist beziehen; der englische Fragesatz selbst benennt diese Tätigkeit jedoch nicht ausdrücklich.

6. Log in to your library account from home.

   Melde dich von zu Hause aus in deinem Bibliothekskonto an.

   Log in

   sich anmelden

   library

   Bibliothek

   account

   Konto

   from home

   von zu Hause aus

   Ausführliche Erklärung

   Log in bedeutet hier, dass die angesprochene Person sich bei einem digitalen Konto anmeldet. Es ist ein trennbares englisches Verbgefüge: log in steht als Grundform, während zum Beispiel I log in und I logged in Gegenwart beziehungsweise Vergangenheit ausdrücken. Als Aufforderung steht hier die Grundform ohne sichtbares Subjekt. Beispiel: Please log in. – „Bitte melde dich an.“ library bezeichnet hier eine Bibliothek. Als Nomen kann es je nach Zusammenhang eine Einrichtung oder deren Bestand meinen; in library account bestimmt es, zu welcher Einrichtung das Konto gehört. Beispiel: The library is open. – „Die Bibliothek ist geöffnet.“ account bedeutet hier ein Benutzerkonto, also den digitalen Zugang, bei dem Informationen oder Berechtigungen gespeichert sein können. library account ist eine Nomen-Nomen-Verbindung: Das erste Nomen grenzt die Art des Kontos ein, das zweite bezeichnet den Hauptgegenstand. Beispiel: I have an account. – „Ich habe ein Konto.“ from home gibt den Ausgangsort der Anmeldung an: Sie erfolgt von zu Hause aus. from bezeichnet hier den Ausgangspunkt, und home steht in dieser festen Ortsangabe ohne Artikel. Ein ähnliches Muster ist work from home – „von zu Hause aus arbeiten“. Zusammen ergibt Log in to your library account from home. eine direkte Aufforderung: Die angesprochene Person soll sich von zu Hause aus in ihrem Bibliothekskonto anmelden. to your library account bezeichnet dabei das Ziel der Anmeldung; your zeigt, dass dieses Konto der angesprochenen Person zugeordnet ist.

7. Then I should keep the slip with the book.

   Dann sollte ich den Zettel beim Buch aufbewahren.

   Then

   Dann

   I should

   ich sollte

   keep

   aufbewahren

   slip

   Zettel

   with

   bei

   book

   Buch

   Ausführliche Erklärung

   Then bedeutet hier „dann“ und stellt diese Handlung in eine zeitliche oder folgernde Verbindung zum vorher Gesagten. Als wiederverwendbares Muster steht es oft am Satzanfang: Then + Satz. I should besteht aus dem Pronomen I („ich“) und dem Modalverb should. Should steht hier in der Grundform und drückt aus, was der Sprecher für ratsam oder angemessen hält: „ich sollte“. Nach should folgt das Verb ohne to, zum Beispiel: I should call her. – „Ich sollte sie anrufen.“ Für andere Personen bleibt should ebenfalls unverändert: She should call. keep bedeutet hier „aufbewahren“ beziehungsweise etwas bei sich oder an einem bestimmten Ort behalten. Nach should steht die unveränderte Grundform keep; should keep ist also nicht should keeps. Außerhalb dieser Konstruktion kann das Verb je nach Zeitform anders aussehen: keep – kept – kept. slip bezeichnet hier einen kleinen Zettel oder Papierstreifen. Im Satz steht die bestimmte Form the slip, weil ein bestimmter, für die Gesprächssituation identifizierbarer Zettel gemeint ist. Ein allgemeines Beispiel ist: I found a slip of paper. – „Ich habe einen Zettel gefunden.“ with verbindet den Zettel mit dem Buch. In dieser Äußerung bedeutet die Verbindung sinngemäß, dass der Zettel beim Buch beziehungsweise zusammen mit dem Buch aufbewahrt werden soll. Das Muster keep X with Y kann man für andere Dinge wiederverwenden: Keep the key with the documents. – „Bewahre den Schlüssel bei den Dokumenten auf.“ book bedeutet „Buch“. Es steht hier im Singular und mit dem bestimmten Artikel the: the book = „das Buch“. Das Wort ist ein zählbares Substantiv; bei einer allgemeinen einzelnen Erwähnung steht typischerweise a book, bei einem bestimmten Buch the book. Zusammen ergibt Then I should keep the slip with the book.: „Dann sollte ich den Zettel beim Buch aufbewahren.“ Then knüpft an den vorherigen Schritt an, I should formuliert den eigenen Rat oder die angemessene Handlung, und keep the slip with the book bezeichnet den Zettel als das aufzubewahrende Objekt sowie das Buch als seinen Aufbewahrungszusammenhang.

8. It will help you return it on time.

   Das hilft dir, es rechtzeitig zurückzugeben.

   help

   helfen

   return

   zurückgeben

   on time

   rechtzeitig

   Ausführliche Erklärung

   help bedeutet hier „helfen“. Das Verb steht nach will in der Grundform: will help. Mit help kann man ausdrücken, dass etwas oder jemand eine Handlung leichter oder erfolgreicher macht. Beispiel: This will help me learn. – „Das wird mir beim Lernen helfen.“ return bedeutet hier „zurückgeben“. Nach will bleibt auch dieses Verb in der Grundform: will return. In return it ist it das Objekt der Handlung; die feste Übersetzung legt hier fest, dass damit „es“ zurückgegeben werden soll. Beispiel: Please return the key tomorrow. – „Bitte gib den Schlüssel morgen zurück.“ on time bedeutet „rechtzeitig“, also nicht zu spät. Es beschreibt, wann die Rückgabe erfolgen soll. Nicht zu verwechseln mit in time: on time betont, dass etwas zum vorgesehenen Zeitpunkt geschieht; in time bedeutet eher, dass noch genügend Zeit bleibt. Beispiel: She arrived on time. – „Sie kam rechtzeitig an.“ Zusammen ergibt It will help you return it on time: It ist hier das Subjekt, will help bezeichnet eine Hilfe in der Zukunft, you ist die Person, der geholfen wird, und return it on time ist die Handlung, bei der geholfen wird. Die vollständige Bedeutung lautet: „Das wird dir helfen, es rechtzeitig zurückzugeben.“