I'd
„I'd“ bedeutet hier „ich würde gern“ und steht als verkürzte Form von „I would“ in „I'd like to renew a book“. Diese höfliche Wunschform kann man verwenden, wenn man an einem Schalter oder in einer anderen Service-Situation um etwas bitten möchte.
like
„like“ trägt in „I'd like“ zur höflichen Wunschform „ich würde gern“ bei; die vollständige Bedeutung entsteht zusammen mit „I'd“. Die wiederverwendbare Struktur ist „I'd like to“ plus Verb, wenn man einen Wunsch höflich ausdrücken möchte.
to
„to“ ist in „to renew“ der Infinitivmarker vor dem Verb „renew“. Die Struktur „I'd like to“ wird verwendet, um höflich zu sagen, was man gern tun möchte.
renew
„renew“ bedeutet hier, die Leihfrist eines Buches zu verlängern. Das Verb steht nach „to“ in „to renew a book“ und kann in einer Bibliothek verwendet werden, wenn man die Ausleihzeit verlängern möchte.
a
„a“ bezeichnet in „a book“ ein einzelnes, noch nicht näher bestimmtes Buch. Es steht vor einem Singularnomen und wird verwendet, wenn man ein beliebiges oder neu eingeführtes Exemplar meint.
book
„book“ bedeutet hier „Buch“, genauer das Buch, dessen Leihfrist verlängert werden soll. In der Bibliothek kann „book“ als Objekt nach Verben wie „renew“ oder „borrow“ stehen.
I
„I“ bedeutet „ich“ und bezeichnet in „I borrowed“ die Person, die das Buch ausgeliehen hat. Das Pronomen steht im Englischen als Subjekt vor dem Verb, wenn man über die eigene Handlung spricht.
borrowed
„borrowed“ bedeutet hier „ausgeliehen habe“ und beschreibt in „a book I borrowed“ das Buch, das die sprechende Person ausgeliehen hat. Die Grundform ist „borrow“; „borrowed“ ist die dazugehörige Form in diesem Dialog. Eine Bibliotheksnutzerin oder ein Bibliotheksnutzer kann damit auf etwas verweisen, das sie oder er ausgeliehen hat.
You
„You“ bedeutet hier „du“ und spricht die Person am Bibliotheksschalter an. Es ist das Subjekt in „You can renew it“ und kann verwendet werden, wenn man die andere Person direkt anspricht.
can
„can“ drückt hier eine Möglichkeit oder Erlaubnis aus: „You can renew it“ bedeutet, dass die andere Person das Buch verlängern kann. In „Can I renew the book today after that?“ leitet „Can“ eine Frage nach dieser Möglichkeit ein. Die Struktur „can“ plus Grundform des Verbs wird verwendet, um Fähigkeiten, Möglichkeiten oder Erlaubnis auszudrücken.
it
„it“ steht hier für das bereits genannte Buch, etwa in „renew it“ und „requested it“. Das Pronomen vermeidet die Wiederholung von „the book“ und wird für eine bereits bekannte Sache verwendet.
through
„through“ bedeutet in „through your online account“ „über“ oder „mittels“; das Online-Konto ist der Weg zur Verlängerung. Die Struktur „through“ plus Zugang, Kanal oder System kann man verwenden, um den Weg einer Handlung anzugeben.
your
„your“ bedeutet hier „dein“ und bezeichnet in „your online account“ das Konto der angesprochenen Person. Es steht direkt vor dem Nomen und kann ebenso in „your card“ den Besitz oder die Zugehörigkeit ausdrücken.
online
„online“ beschreibt in „your online account“ ein Konto, das über das Internet genutzt wird. Es steht hier vor „account“ und kann als nähere Beschreibung eines digitalen Dienstes verwendet werden.
account
„account“ bedeutet hier „Konto“, genauer das persönliche Bibliothekskonto. In einer Bibliothek oder bei einem Onlinedienst kann man mit „account“ den Bereich meinen, in dem die eigenen Daten oder Ausleihen gespeichert sind.
can't
„can't“ bedeutet hier „kann nicht“ und zeigt in „I can't get into my account“ an, dass der Zugang heute nicht möglich ist. Es ist die verkürzte Form von „cannot“ und steht vor einer Verbgruppe, wenn man eine Unmöglichkeit oder fehlende Fähigkeit ausdrückt.
get
„get“ trägt in „get into my account“ die Bedeutung, Zugang zu etwas zu bekommen; die genaue Bedeutung entsteht mit „into“. Die Struktur „get into“ plus Konto oder Website kann man verwenden, wenn man sich erfolgreich anmeldet oder Zugang erhält.
into
„into“ bezeichnet in „get into my account“ den Zugang in das Konto hinein. Es gehört hier zur Verbindung „get into“ und kann mit einem Ort, Konto oder System stehen, zu dem man Zugang erhält.
my
„my“ bedeutet „mein“ und bezeichnet in „my account“ das Konto der sprechenden Person. Es steht vor dem Nomen und wird verwendet, wenn man etwas der eigenen Person zuordnet.
today
„today“ bedeutet „heute“ und grenzt in „I can't get into my account today“ den genannten Zugang auf den aktuellen Tag ein. Das Zeitwort kann am Anfang oder Ende eines englischen Satzes stehen, um den Zeitpunkt zu nennen.
We
„We“ bedeutet „wir“ und bezeichnet hier das Bibliothekspersonal beziehungsweise die Gruppe am Schalter. In „We can help you“ wird damit ein Unterstützungsangebot der eigenen Gruppe formuliert.
help
„help“ bedeutet hier „helfen“ und bezieht sich in „help you at the desk“ auf die Unterstützung der angesprochenen Person. Das Verb kann direkt mit der unterstützten Person verbunden werden, wie in „help you“. In einer Service-Situation verwendet man es, um praktische Unterstützung anzubieten.
at
„at“ bedeutet in „at the desk“ „an“ oder „bei“ und bezeichnet den Ort, an dem die Hilfe stattfindet. Die Struktur „at“ plus Ort wird verwendet, um einen konkreten Aufenthalts- oder Treffpunkt anzugeben.
the
„the“ weist in „the desk“ und „the book“ auf etwas Bestimmtes hin, das im Gespräch bekannt oder durch die Situation eindeutig ist. Der bestimmte Artikel steht vor dem Nomen, wenn nicht irgendein Schalter oder irgendein Buch gemeint ist.
desk
„desk“ bedeutet hier „Schalter“, genauer der Bibliotheksschalter, an dem das Personal hilft. Die Verbindung „at the desk“ kann man verwenden, wenn man einen Service- oder Empfangsbereich als Ort nennt.
Do
„Do“ ist in „Do I need my library card?“ das Fragehilfsverb für eine Frage nach einer Notwendigkeit. Es steht vor dem Subjekt „I“ und dem Verb „need“. Diese Struktur wird verwendet, wenn man wissen möchte, ob etwas erforderlich ist.
need
„need“ bedeutet hier „brauchen“ und fragt in „Do I need my library card?“ danach, ob der Bibliotheksausweis erforderlich ist. Das Verb kann direkt mit dem benötigten Gegenstand verbunden werden, wie in „need my library card“.
library
„library“ bedeutet hier „Bibliothek“ und beschreibt in „library card“, zu welcher Einrichtung die Karte gehört. Es steht als näher bestimmender Bestandteil vor „card“ und kann in solchen Verbindungen die Art oder den Bereich eines Gegenstands angeben.
card
„card“ bedeutet hier „Karte“ beziehungsweise „Ausweis“, konkret der Bibliotheksausweis. In „Bring your card“ ist sie der Gegenstand, den die angesprochene Person zum Schalter mitbringen soll.
Bring
„Bring“ bedeutet hier „bring mit“ und ist in „Bring your card“ eine direkte Aufforderung. Es steht vor dem Gegenstand „your card“. Diese Form kann man verwenden, wenn man jemanden auffordert, etwas zu einem bestimmten Ort mitzubringen.
so
„so“ leitet in „so we can find your record“ den Zweck der Aufforderung ein: Die Karte soll mitgebracht werden, damit das Personal den Eintrag finden kann. Die Struktur „so“ plus Satz mit „can“ eignet sich, um einen beabsichtigten Zweck anzuschließen.
find
„find“ bedeutet hier „finden“ und bezieht sich in „find your record“ auf das Auffinden des Bibliothekseintrags. Das Verb steht nach „can“ in der Grundform und kann direkt mit dem gesuchten Gegenstand verbunden werden.
record
„record“ bedeutet hier „Eintrag“ oder „Datensatz“ und meint den gespeicherten Bibliothekseintrag der Person. In „find your record“ ist er das Objekt des Verbs „find“. In einer Bibliothek oder einem Onlinesystem kann „record“ die gespeicherten Informationen zu einer Person oder Ausleihe bezeichnen.
that
„that“ steht hier in „after that“ und verweist auf den zuvor genannten Schritt, nämlich das Mitbringen der Karte beziehungsweise die Hilfe am Schalter. Zusammen bedeutet „after that“ „danach“; diese Verbindung verwendet man, um die zeitliche Reihenfolge von Handlungen anzugeben.
after
„after“ bedeutet in „after that“ „nach“ beziehungsweise „danach“ und ordnet die Verlängerung zeitlich hinter den vorherigen Schritt ein. Die Verbindung „after that“ kann man verwenden, wenn man auf eine bereits erwähnte Handlung zurückverweist.
unless
„unless“ bedeutet hier „es sei denn“ oder „außer wenn“ und leitet in „unless someone else has requested it“ die Ausnahme von der möglichen Verlängerung ein. Die Struktur „unless“ plus Satz nennt eine Bedingung, unter der die vorherige Aussage nicht gilt.
someone
„someone“ bedeutet „jemand“ und bezeichnet hier eine nicht näher bestimmte andere Person, die das Buch angefordert haben könnte. In „someone else“ steht es für eine Person, deren Identität nicht genannt wird.
else
„else“ bedeutet in „someone else“ „anders“ beziehungsweise „jemand anderes“. Es grenzt diese Person von der sprechenden Person oder der angesprochenen Person ab. Die Verbindung „someone else“ wird verwendet, wenn eine weitere, nicht näher bestimmte Person gemeint ist.
has
„has“ ist in „has requested it“ das Hilfsverb zu „requested“ und zeigt eine bereits erfolgte Anfrage mit Bedeutung für die aktuelle Entscheidung an. Die Struktur „has“ plus Partizip wird verwendet, wenn man eine abgeschlossene Handlung mit Bezug zur Gegenwart ausdrückt.
requested
„requested“ bedeutet hier „angefordert“ und bezieht sich in „has requested it“ auf die Anfrage einer anderen Person nach dem Buch. Die Grundform ist „request“; „requested“ ist die in diesem Dialog verwendete Form. In einer Bibliothek kann man damit beschreiben, dass jemand ein bestimmtes Buch angefordert hat.