Ein Geschenk für eine Kollegin auswählen | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. We need to choose a gift for our coworker.

   Wir müssen ein Geschenk für unsere Kollegin aussuchen.

   We

   wir

   need

   müssen

   to choose

   aussuchen

   gift

   Geschenk

   for

   für

   our

   unser/unsere

   coworker

   Kollegin/Kollege

   Ausführliche Erklärung

   We bezeichnet hier die sprechende Person zusammen mit mindestens einer weiteren Person: „wir“. Als Subjekt steht es vor dem Verb. Im Gegensatz dazu bezeichnet I nur die sprechende Person. need bedeutet hier, dass etwas erforderlich ist. Mit we, you und they bleibt die Form need; bei he, she und it lautet sie im Präsens needs. Die Verbindung need to + Verb drückt aus, dass jemand etwas tun muss: They need to leave. – „Sie müssen gehen.“ Das Verb choose bedeutet „aussuchen“ oder „auswählen“. Die Grundform steht hier nach to: to choose. Wichtige Formen sind choose (Präsens), chose (Vergangenheit) und chosen (Partizip, etwa in have chosen). gift bedeutet hier „Geschenk“. Es ist ein zählbares Substantiv. In a gift steht a als unbestimmter Begleiter vor der Singularform; der Artikel allein ist dabei keine zusätzliche Aussage über eine bestimmte numerische Menge. gift lässt sich zum Plural gifts erweitern. for leitet hier die Person ein, für die das Geschenk bestimmt ist. Das Muster a gift for + Person lässt sich direkt wiederverwenden: a card for my friend – „eine Karte für meinen Freund / meine Freundin“. our ist ein Possessivbegleiter und bedeutet hier „unser/unsere“. Er zeigt die Zugehörigkeit zur Gruppe der sprechenden Personen an. Seine Form richtet sich im Englischen nicht nach dem Geschlecht oder der Zahl des folgenden Substantivs: our coworker, our friends. coworker bedeutet „Kollegin oder Kollege“, also eine Person, mit der man arbeitet. Das englische Wort ist hinsichtlich des Geschlechts neutral; die feste deutsche Übersetzung verwendet hier wegen der ausdrücklich gegebenen Bedeutung die feminine Form „Kollegin“. Im Plural steht coworkers. Zusammen ergeben die Bausteine die Struktur We need to choose + a gift + for + our coworker: Die sprechende Person und weitere Personen müssen ein Geschenk für ihre Kollegin aussuchen. Die englische Formulierung legt dabei weder fest, welches Geschenk gewählt wird, noch dass die Auswahl bereits erfolgt ist.

2. Should it be useful or more personal?

   Soll es nützlich oder eher persönlich sein?

   Should it

   Soll es …?

   useful

   nützlich

   more personal

   eher persönlich

   Ausführliche Erklärung

   Should it bildet hier den Anfang einer Entscheidungsfrage: Should steht vor dem Subjekt it, danach folgt das Verb in der Grundform, hier be. In diesem Satz fragt should nicht nach einer Pflicht, sondern nach einer passenden gewünschten Eigenschaft: „Soll es … sein?“ It bezieht sich im gegebenen Zusammenhang auf das auszuwählende Geschenk. Beispiel: Should it be small? – „Soll es klein sein?“ useful ist ein beschreibendes Adjektiv und bedeutet hier, dass das Geschenk praktisch oder im Alltag nützlich ist. Die Grundform lautet useful; die Steigerung ist more useful, nicht usefuller. Beispiel: This gift is useful. – „Dieses Geschenk ist nützlich.“ more personal beschreibt im Vergleich zu einer eher allgemeinen oder unpersönlichen Wahl eine stärker auf die beschenkte Person zugeschnittene Option. Personal ist das Adjektiv; more markiert hier den Vergleich: personal – more personal – the most personal. Beispiel: A handmade card is more personal. – „Eine selbstgemachte Karte ist persönlicher.“ Das Wort more gehört dabei zur Steigerung von personal, nicht zu useful. Zusammen ergeben die Teile die Alternative Should it be useful or more personal?: Es wird gefragt, ob das Geschenk eher praktisch-nützlich oder stärker persönlich auf die Kollegin zugeschnitten sein soll. Die beiden Adjektive stehen nach be und beschreiben jeweils dieselbe gedachte Sache, nämlich das Geschenk. Die Frage ist neutral und passt zur gemeinsamen Auswahl eines Geschenks.

3. She likes tea, so a tea set might work.

   Sie mag Tee, also könnte ein Teeset passen.

   likes

   mag

   tea

   Tee

   tea set

   Teeset

   might work

   könnte passen

   Ausführliche Erklärung

   likes bedeutet hier, dass sie Tee gernhat. Die Grundform ist like; bei she steht im Präsens die Form likes mit der Endung -s. Diese Form zeigt hier die dritte Person Singular, nicht eine Vergangenheitsform. Beispiel: She likes music. – Sie mag Musik. tea bezeichnet hier Tee als Getränk. Das Wort wird in dieser Bedeutung meist nicht gezählt; deshalb steht hier kein Plural. Für eine einzelne Portion oder ein Gefäß kann man je nach gemeinter Einheit zum Beispiel a cup of tea sagen. Beispiel: I drink tea every morning. – Ich trinke jeden Morgen Tee. tea set ist eine zusammengesetzte Nominalgruppe: tea bestimmt die Art, und set bezeichnet ein zusammengehöriges Set. Ein tea set ist also ein Teeset, nicht einfach nur Tee. Das Grundwort der Gruppe ist set; tea beschreibt, wofür das Set gedacht ist. Beispiel: This tea set is beautiful. – Dieses Teeset ist schön. might work drückt hier eine vorsichtige Möglichkeit aus: Etwas könnte geeignet sein oder funktionieren. might ist ein Modalverb; danach steht die Grundform work, also nicht works und nicht worked. Im Unterschied zu einer sicheren Aussage macht might die Einschätzung zurückhaltend. Beispiel: A book might work. – Ein Buch könnte passen. Zusammen ergibt der Satz: Weil sie Tee mag, könnte ein Teeset als passende, weiterhin nützliche und zugleich persönlichere Wahl geeignet sein. so verbindet dabei den Grund mit dieser vorsichtigen Schlussfolgerung: Ihre Vorliebe für Tee wird als Grund dafür genannt, dass ein Teeset passen könnte.

4. That feels personal but still useful.

   Das wirkt persönlich, aber trotzdem nützlich.

   That

   das

   feels

   wirkt; fühlt sich an

   personal

   persönlich

   but still

   aber trotzdem

   useful

   nützlich

   Ausführliche Erklärung

   That steht hier als Demonstrativpronomen und bedeutet „das“. Es verweist auf einen bereits bestimmten Vorschlag oder Gegenstand; welcher genau gemeint ist, wird durch den festen Satz nicht näher festgelegt. Als Subjekt steht es vor dem Verb. Zum Vergleich: This bezeichnet typischerweise etwas als näher beim Sprecher, während that etwas als weiter entfernt oder bereits thematisiert markieren kann. feels ist die dritte Person Singular im Präsens von feel. In diesem Satz bedeutet feel nicht „etwas mit der Hand fühlen“, sondern „wirken“ oder „den Eindruck machen“: Etwas wirkt auf den Sprecher persönlich. Die Form feels erhält bei he, she, it und that im Präsens die Endung -s; mit I, you, we und they steht feel. Beispiel: The idea feels right. – „Die Idee wirkt richtig.“ personal ist ein beschreibendes Adjektiv und bedeutet hier „persönlich“, also mit einer persönlichen Note verbunden. Das Adjektiv steht nach feels, weil es beschreibt, wie der Gegenstand oder Vorschlag wirkt. Beispiel: The message feels personal. – „Die Nachricht wirkt persönlich.“ but still verbindet einen Gegensatz mit dem Fortbestehen einer Eigenschaft. but bedeutet „aber“ und zeigt den Gegensatz zu personal; still bedeutet hier „trotzdem“ und sagt, dass die folgende Eigenschaft weiterhin gilt. Zusammen ergibt das „aber trotzdem“. Beispiel: It is simple but still effective. – „Es ist einfach, aber trotzdem wirksam.“ useful ist ein beschreibendes Adjektiv mit der Bedeutung „nützlich“ oder „praktisch“. Es beschreibt hier ebenfalls, wie that wirkt. Das Adjektiv steht nach feels, wie schon personal; die beiden Beschreibungen werden durch but still einander gegenübergestellt. Zusammen lautet das Muster: That feels + Adjektiv, but still + Adjektiv. Der Sprecher sagt zunächst, dass der betreffende Vorschlag oder Gegenstand persönlich wirkt, fügt aber hinzu, dass er dennoch nützlich ist. Die vollständige Bedeutung ist daher: „Das wirkt persönlich, aber trotzdem nützlich.“

5. Let's add a small card too.

   Lass uns auch eine kleine Karte dazulegen.

   Let's

   Lass uns

   add

   hinzufügen; dazulegen

   small

   klein

   card

   Karte

   too

   auch

   Ausführliche Erklärung

   Let's ist die Kurzform von let us. In Let's + Verb dient sie hier dazu, gemeinsam einen Vorschlag zu machen: „Lass uns …“. Sie ist nicht dasselbe wie ein Befehl an nur eine andere Person. Beispiel: Let's start. – „Fangen wir an.“ add bedeutet hier, etwas zu einer bereits vorhandenen Zusammenstellung hinzuzufügen; im gegebenen Zusammenhang passt daher „dazulegen“. Die Grundform ist add; nach Let's steht sie ohne to: Let's add …. Andere Formen sind zum Beispiel adds bei he/she/it im Präsens und added für Vergangenheit oder Partizip. Beispiel: We added a note. – „Wir haben eine Notiz hinzugefügt.“ small beschreibt eine geringe Größe. Das Wort steht vor dem Nomen, das es beschreibt: a small card. Die Vergleichsformen sind smaller („kleiner“) und smallest („am kleinsten“). Beispiel: They chose a smaller box. – „Sie wählten eine kleinere Schachtel.“ card ist hier eine Karte, also ein flaches Stück Papier oder Karton, das man beispielsweise zu einem Geschenk legen kann. Der Plural ist cards. Beispiel: She wrote a card. – „Sie schrieb eine Karte.“ too bedeutet hier „auch“ und fügt die Karte zu etwas hinzu, das bereits berücksichtigt wird. In diesem Satz steht es am Ende; also kann in vielen ähnlichen Sätzen ebenfalls „auch“ bedeuten, steht aber häufig an einer anderen Position. Beispiel: Let's add a ribbon too. – „Lass uns auch ein Band dazulegen.“ Zusammen ergibt Let's add a small card too den Vorschlag: „Lass uns auch eine kleine Karte dazulegen.“ Let's macht daraus einen gemeinsamen Vorschlag, add bezeichnet das Hinzufügen, a small card das hinzuzufügende Objekt, und too markiert es als weitere Ergänzung.

6. Everyone can sign it before we give her the gift.

   Alle können sie unterschreiben, bevor wir ihr das Geschenk geben.

   Everyone

   alle

   can

   können

   sign

   unterschreiben

   it

   sie

   before

   bevor

   we

   wir

   give

   geben

   her

   ihr

   gift

   Geschenk

   Ausführliche Erklärung

   Everyone bedeutet hier „alle Personen“ beziehungsweise „jede Person“. Das Wort steht für eine Gruppe, wird grammatisch aber wie Singular behandelt: Everyone can ..., nicht Everyone are .... Zum Vergleich bezeichnet everyone Menschen; everything bezeichnet Dinge. can drückt hier die Möglichkeit oder Fähigkeit aus. Es ist ein Modalverb und bleibt bei allen Personen gleich: I can, she can, they can. Danach steht das Verb ohne to: can sign, nicht can to sign. Beispiel: Everyone can help. – „Alle können helfen.“ sign bedeutet hier „unterschreiben“, also den Namen auf ein Dokument oder eine Karte setzen. Die Grundform ist sign; nach can wird genau diese Grundform verwendet. Außerhalb dieser Konstruktion kann das Verb flektiert werden: She signs the card. – „Sie unterschreibt die Karte.“ it ist ein unbetontes Pronomen für eine einzelne Sache. Im gegebenen Zusammenhang liegt die zuvor erwähnte kleine Karte als Bezug nahe: Alle können sie, also die Karte, unterschreiben. Englisch richtet it dabei nicht nach einem grammatischen Genus; bei einer einzelnen Person wäre dagegen him oder her nötig. Beispiel: The card is ready. Everyone can sign it. – „Die Karte ist fertig. Alle können sie unterschreiben.“ before leitet hier einen Zeitpunkt beziehungsweise eine Bedingung in der Zeit ein. Das Muster before + Satz bedeutet „bevor ...“: before we leave – „bevor wir gehen“. Der before-Satz steht in diesem Beispiel nach dem Hauptsatz; dieselbe Beziehung ist auch in umgekehrter Reihenfolge möglich: Before we leave, everyone can sign it. – „Bevor wir gehen, können alle sie unterschreiben.“ we bedeutet „wir“ und bezeichnet die sprechende Person zusammen mit mindestens einer weiteren Person. Als Subjekt steht es in der Grundform; das Verb lautet daher we give, nicht we gives. Beispiel: We prepare the card. – „Wir bereiten die Karte vor.“ give bedeutet „geben“. Die Grundform erscheint hier nach dem Subjekt we im Präsens: we give. Ein wichtiges Muster ist give + Person + Sache: We give her the gift. – „Wir geben ihr das Geschenk.“ Bei der dritten Person Singular lautet die Präsensform gives: She gives her friend a gift. – „Sie gibt ihrer Freundin ein Geschenk.“ her bezeichnet hier die Empfängerin des Geschenks: „ihr“. In give her the gift steht es als indirektes Objekt zwischen Verb und Sache. Als Subjekt würde die entsprechende Form she lauten, und als direktes Objekt her: She sees her. – „Sie sieht sie.“ gift bedeutet „Geschenk“. Das Nomen steht hier mit dem bestimmten Artikel the, weil ein bestimmtes Geschenk gemeint ist: the gift. Ohne diese Festlegung wäre zum Beispiel a gift möglich: „ein Geschenk“. Beispiel: The gift is ready. – „Das Geschenk ist fertig.“ Zusammen ergibt der Satz: Everyone can sign it – „Alle können sie unterschreiben“ – und before we give her the gift – „bevor wir ihr das Geschenk geben“. Das vollständige Muster lautet: Subjekt + can + Grundform ..., before + Subjekt + Verb + Empfängerin + Sache. Gemeint ist: Alle können die zuvor erwähnte Karte unterschreiben, bevor wir der genannten Frau das Geschenk geben.