I
„I“ bezeichnet in „I have too many tasks this morning“ die Person, die spricht, also „ich“. Das Pronomen steht als Subjekt vor dem Verb, zum Beispiel in „I have ...“. Du verwendest es, wenn du über dich selbst sprichst.
have
„have“ bedeutet in „I have too many tasks this morning“, dass die sprechende Person etwas hat oder zu erledigen hat. „I have ...“ ist ein gebräuchlicher Anfang für Aussagen über Besitz, Aufgaben oder Zustände. Im Arbeitsalltag kann man damit die eigenen Aufgaben nennen.
too
„too“ bedeutet in „too many tasks“ „zu“ oder „übermäßig“: Die Anzahl der Aufgaben ist höher, als angenehm oder möglich ist. Es steht hier direkt vor „many“. Eine wiederverwendbare Struktur ist „too many“ vor einem zählbaren Pluralwort.
many
„many“ bezeichnet in „too many tasks“ eine große Anzahl von Aufgaben. Es steht vor dem Pluralwort „tasks“, weil mehrere einzelne Aufgaben gemeint sind. Du kannst „many“ verwenden, wenn du nach der Anzahl zählbarer Dinge fragst oder sie beschreibst.
tasks
„tasks“ bedeutet in „I have too many tasks this morning“ „Aufgaben“, die erledigt werden müssen. Die Form steht hier als Plural nach „many“. Im Arbeitskontext kann „tasks“ für einzelne Arbeitsschritte oder Pflichten verwendet werden.
this
„this“ bezeichnet in „this morning“ den heutigen Morgen beziehungsweise den Morgen, auf den sich die aktuelle Situation bezieht. Es steht direkt vor „morning“. Die Struktur „this“ plus Zeitangabe verwendet man, um den aktuellen Zeitraum zu nennen.
morning
„morning“ bedeutet in „this morning“ „Morgen“ oder „Vormittag“. Zusammen mit „this“ bezeichnet es den heutigen Morgen. Du verwendest „morning“ für den frühen Teil des Tages, etwa wenn du Arbeitsaufgaben zeitlich einordnest.
List
„List“ bedeutet in „List them by priority first“ „Liste sie auf“ und ist hier eine direkte Aufforderung. Die Form steht am Anfang der Aufforderung und bezieht sich mit „them“ auf die Aufgaben. Eine wiederverwendbare Struktur ist „List + Objekt“, wenn Dinge geordnet oder zusammengestellt werden sollen.
them
„them“ steht in „List them by priority first“ für die bereits erwähnten Aufgaben. Es ist das Objekt nach „List“. Du verwendest „them“, wenn du auf mehrere Personen oder Dinge zurückverweist, ohne sie noch einmal zu nennen.
by
„by“ bedeutet in „by priority“ „nach“ oder „gemäß“ und bezeichnet hier das Kriterium für die Reihenfolge. Zusammen mit „priority“ erklärt es, dass die Aufgaben anhand ihrer Priorität gelistet werden. Eine wiederverwendbare Struktur ist „by + Kriterium“, wenn etwas nach einem Maßstab geordnet wird.
priority
„priority“ bezeichnet in „by priority“ die Wichtigkeit oder Vorrangigkeit, nach der die Aufgaben geordnet werden. Nach „by“ nennt es das Kriterium der Reihenfolge. Im Arbeitsalltag kannst du von der „priority“ einer Aufgabe sprechen, wenn du entscheidest, was zuerst erledigt wird.
first
„first“ bedeutet in „List them by priority first“ „zuerst“ und legt fest, dass diese Sortierung als erster Schritt erfolgen soll. Es steht am Ende der Aufforderung. Du verwendest „first“, um die erste Handlung in einer Abfolge zu markieren.
email
„email“ bezeichnet in „This email is urgent“ eine E-Mail. Das Wort steht nach „This“ und ist das Thema der Aussage. Du verwendest „email“, wenn du über eine elektronische Nachricht sprichst, zum Beispiel bei der Arbeit.
is
„is“ verbindet in „This email is urgent“ die E-Mail mit der Eigenschaft „urgent“ und bedeutet „ist“. Es steht zwischen dem genannten Gegenstand und seiner Beschreibung. Die Struktur „Sache + is + Eigenschaft“ eignet sich, um einen Zustand oder eine Bewertung auszudrücken.
urgent
„urgent“ bedeutet in „This email is urgent“, dass die E-Mail dringend behandelt werden muss. Die Eigenschaft wird mit „is“ direkt der E-Mail zugeordnet. Du verwendest „urgent“, wenn eine Nachricht oder Aufgabe keine Verzögerung verträgt.
The
„The“ bezeichnet in „The report is important“ einen bestimmten Bericht, der im Gespräch bereits bekannt ist. Es steht direkt vor „report“. Du verwendest „the“ vor einem bestimmten Gegenstand, über den die Gesprächspartner wissen, welcher gemeint ist.
report
„report“ bedeutet in „The report is important“ „Bericht“, also ein bestimmtes Arbeitsdokument. Zusammen mit „the“ verweist es auf den bereits bekannten Bericht. Im Arbeitsalltag kannst du „report“ für ein Dokument mit Informationen oder Ergebnissen verwenden.
important
„important“ bedeutet in „The report is important“, dass der Bericht eine hohe Bedeutung hat. Die Eigenschaft steht nach „is“ und beschreibt „The report“. Du verwendest „important“, wenn du die Bedeutung einer Aufgabe, eines Dokuments oder einer Information hervorheben willst.
When
„When“ fragt in „When is the report deadline?“ nach dem Zeitpunkt des Abgabetermins. Es steht am Anfang der Frage. Du verwendest „When“, wenn du wissen möchtest, wann ein Ereignis stattfindet oder etwas fällig ist.
deadline
„deadline“ bezeichnet in „the report deadline“ den Abgabetermin des Berichts. Zusammen mit „the report“ nennt die Wortgruppe den Zeitpunkt, bis zu dem der Bericht fertig sein muss. Im Arbeitsalltag kannst du nach einer „deadline“ fragen, wenn du eine Frist klären möchtest.
It
„It“ bezieht sich in „It is due tomorrow afternoon“ auf den zuvor genannten Bericht. Zusammen mit „is due“ sagt es, wann dieser Bericht fällig ist. Du kannst „it“ verwenden, um einen bereits genannten Gegenstand nicht zu wiederholen.
due
„due“ bedeutet in „It is due tomorrow afternoon“, dass der Bericht zu diesem Zeitpunkt fällig ist. In der Struktur „is due + Zeitpunkt“ wird die Frist eines Dokuments oder einer Aufgabe angegeben. Du verwendest „due“, wenn etwas bis zu einem bestimmten Zeitpunkt erledigt oder eingereicht werden muss.
tomorrow
„tomorrow“ bedeutet in „tomorrow afternoon“ „morgen“ und bezeichnet den Tag nach dem heutigen Tag. Es steht vor „afternoon“ und grenzt den fälligen Zeitpunkt zeitlich ein. Du verwendest „tomorrow“, wenn du einen Termin für den nächsten Tag nennst.
afternoon
„afternoon“ bedeutet in „tomorrow afternoon“ „Nachmittag“. Zusammen mit „tomorrow“ bezeichnet es den morgigen Nachmittag als Fälligkeitszeit. Du verwendest „afternoon“, um einen Termin im späteren Teil des Tages einzuordnen.
Then
„Then“ bedeutet in „Then answer the urgent email first“ „dann“ und leitet die empfohlene nächste Handlung ein. Es verbindet die vorherige Information über die Frist mit dem folgenden Rat. Du verwendest „then“, wenn eine Handlung aus einer vorherigen Situation oder Entscheidung folgt.
answer
„answer“ bedeutet in „answer the urgent email first“ „beantworte“ und fordert dazu auf, auf die E-Mail zu reagieren. Die Form steht am Anfang der Aufforderung und hat „the urgent email“ als Objekt. Eine wiederverwendbare Struktur ist „answer + Nachricht oder Frage“, wenn man darauf reagiert.
After
„After“ bedeutet in „After that I will work on the report“ „nach“ und ordnet die Arbeit am Bericht zeitlich hinter die vorherige Handlung ein. Zusammen mit „that“ bildet es den Ausdruck „After that“ für „danach“. Du verwendest diese Struktur, um den nächsten Schritt einer Abfolge anzukündigen.
that
„that“ verweist in „After that I will work on the report“ auf die zuvor genannte Handlung, nämlich das Beantworten der dringenden E-Mail. Zusammen mit „After“ bedeutet „After that“ „danach“. Du verwendest „that“ hier, um auf etwas bereits Gesagtes zurückzuverweisen.
will
„will“ zeigt in „I will work on the report“ an, dass die Arbeit am Bericht später stattfinden wird. Es steht vor „work“ und bildet die Zukunftsaussage. Du verwendest „will“, wenn du eine zukünftige Handlung oder einen Entschluss ausdrückst.
work
„work“ bedeutet in „I will work on the report“ „arbeiten“. Zusammen mit „on the report“ beschreibt es, dass die Person am Bericht arbeiten wird. Die wiederverwendbare Struktur ist „work on + Aufgabe oder Dokument“.
on
„on“ gehört in „work on the report“ zur festen Verbindung für Arbeit an einer bestimmten Aufgabe oder an einem Dokument. Es verbindet „work“ mit „the report“. Du verwendest „work on + Sache“, wenn du an dieser Sache arbeitest.
should
„should“ bedeutet in „That should help you feel less stressed“ „sollte“ und drückt hier eine erwartete hilfreiche Wirkung aus. Es steht vor „help“. Du verwendest „should“, wenn du eine Empfehlung oder ein wahrscheinliches Ergebnis vorsichtig ausdrücken möchtest.
help
„help“ bedeutet in „help you feel less stressed“, dass etwas dazu beiträgt, dass eine Person sich weniger gestresst fühlt. Es steht vor der Person „you“ und der folgenden Handlung „feel“. Eine wiederverwendbare Struktur ist „help + Person + Verb“, wenn jemand bei einer Handlung oder einem Zustand unterstützt wird.
you
„you“ bezeichnet in „help you feel less stressed“ die angesprochene Person, also „du“ beziehungsweise „dir“ in der deutschen Übersetzung. Es steht nach „help“ als die Person, der geholfen wird. Du verwendest „you“, wenn du eine oder mehrere angesprochene Personen meinst.
feel
„feel“ bedeutet in „feel less stressed“ „sich fühlen“ und beschreibt den eigenen empfundenen Zustand. Nach „help you“ steht es hier direkt als „help you feel“. Eine wiederverwendbare Struktur ist „feel + Eigenschaft oder Zustand“, wenn man ein Befinden beschreibt.
less
„less“ bedeutet in „less stressed“ „weniger“ und verringert hier den Grad des Gestresstseins. Es steht direkt vor „stressed“. Du verwendest „less“ mit einer Eigenschaft, wenn ein Zustand in geringerem Maß vorhanden sein soll.
stressed
„stressed“ bedeutet in „feel less stressed“ „gestresst“ und beschreibt einen angespannten Zustand. Zusammen mit „less“ bedeutet die Wortgruppe, sich weniger angespannt zu fühlen. Du verwendest „stressed“, wenn du über eine Person sprichst, die sich durch Aufgaben oder andere Anforderungen belastet fühlt.