Verantwortung für ein beschädigtes geliehenes Werkzeug übernehmen | Lerne Englisch auf De…

Über diese Lektion

Mit Verantwortung für ein beschädigtes geliehenes Werkzeug übernehmen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Englisch.

Dialog

I need to be honest about the saw I borrowed.

Ei niid te bii onist ebaut de sso Ei boroud. Ich muss ehrlich über die Säge sprechen, die ich ausgeliehen habe.

Can you explain what happened?

Ken ju eksplein wott häpend? Kannst du erklären, was passiert ist?

The blade got damaged while I was cutting thick wood.

De bleid gott dämidscht wail Ei wəs kätting sik wud. Das Sägeblatt wurde beschädigt, als ich dickes Holz geschnitten habe.

Was the wood too thick for that saw?

Wəs de wud tuu sik fer dät sso? War das Holz zu dick für diese Säge?

Probably, and I should have asked before trying.

Probbabli, änd Ei schud ev ähskt bifor traiing. Wahrscheinlich, und ich hätte fragen sollen, bevor ich es versucht habe.

I appreciate you being upfront instead of hiding it.

Ei eprii-schi-eit ju bii-ing äpfränt insted ev haiding it. Ich weiß es zu schätzen, dass du offen damit umgehst, statt es zu verheimlichen.

I can arrange a repair or replace the blade.

Ei ken ereindsch e ri-pär or ripleis de bleid. Ich kann eine Reparatur organisieren oder das Sägeblatt ersetzen.

Replacing the blade should be enough.

Ripleising de bleid schud bi inäf. Es sollte reichen, das Sägeblatt zu ersetzen.

I will take care of that today.

Ei wil teik ker ev dät tedei. Ich werde mich heute darum kümmern.

Tell me when it is replaced before you bring the saw back.

Tel mi wen it is ripleist bifor ju bring de sso bäk. Sag mir Bescheid, wenn das Sägeblatt ersetzt ist, bevor du die Säge zurückbringst.

Wort für Wort

I „I“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die sprechende Person. Das Pronomen steht als Subjekt vor dem Verb, zum Beispiel in „I need ...“.

need „need“ bedeutet hier „müssen“ beziehungsweise etwas als notwendig ansehen: „I need to be honest“. Es steht häufig vor „to“ und einem Verb, etwa „need to explain“ in einer neuen Situation.

to „to“ leitet in „to be honest“ den Infinitiv ein. Nach „need“ steht oft die Struktur „need to“ plus Verb, zum Beispiel „need to ask“.

be „be“ bedeutet hier „sein“ und gehört zum Ausdruck „to be honest“, also „ehrlich sein“. Nach „to“ bleibt diese Verbform unverändert.

honest „honest“ bedeutet hier „ehrlich“ und beschreibt, wie offen die Person mit dem beschädigten Werkzeug umgehen will. „Be honest about ...“ verwendet man, wenn man offen über eine Sache spricht.

about „about“ leitet in „honest about the saw“ das Thema ein, über das jemand ehrlich spricht. Die Verbindung „honest about“ kann auch mit einer anderen Sache verwendet werden.

the „the“ bezeichnet in „the saw“ eine bestimmte Säge, die im Gespräch bekannt ist. Der bestimmte Artikel steht vor einem konkreten Gegenstand, zum Beispiel „the blade“.

saw „saw“ bedeutet hier „Säge“, also das Werkzeug, das ausgeliehen wurde. Nach „the“ bezeichnet „the saw“ einen bestimmten Gegenstand.

borrowed „borrowed“ bedeutet hier „ausgeliehen“ und beschreibt die Säge in „the saw I borrowed“. Die Form steht in einer näheren Beschreibung der Säge; „borrowed“ kann auch mit anderen geliehenen Gegenständen verwendet werden.

Can „Can“ fragt in „Can you explain ...?“ nach der Möglichkeit oder Fähigkeit der angesprochenen Person. In Fragen steht „Can“ vor dem Subjekt, zum Beispiel „Can you help?“ als neues Beispiel.

you „you“ bezeichnet hier die angesprochene Person und bedeutet „du“. Es steht nach „Can“ als Subjekt und kann auch nach einem anderen Verb als Objekt stehen.

explain „explain“ bedeutet hier „erklären“ und fordert eine Darstellung dessen, was passiert ist. Nach „explain“ kann ein Inhalt folgen, zum Beispiel „explain the problem“ als neues Beispiel.

what „what“ leitet in „what happened“ die Frage nach dem Ereignis oder Inhalt ein, also „was“. Es kann eine eingebettete Frage wie „Can you explain what happened?“ einleiten.

happened „happened“ bedeutet hier „ist passiert“ und bezieht sich auf das Ereignis mit dem Sägeblatt. Die Form steht in der Frage „what happened?“; mit „what“ fragt man so nach einem Ereignis.

blade „blade“ bedeutet hier „Sägeblatt“, also den Teil der Säge, der beschädigt wurde. In „the blade“ steht es für ein bestimmtes Sägeblatt.

got „got“ zeigt in „got damaged“ an, dass das Sägeblatt in den Zustand „beschädigt“ gelangte. Die Verbindung „got damaged“ beschreibt eine eingetretene Veränderung und kann auch für andere Gegenstände verwendet werden.

damaged „damaged“ bedeutet hier „beschädigt“ und beschreibt den Zustand des Sägeblatts. Zusammen mit „got“ bezeichnet „got damaged“ das Beschädigtwerden während des Schneidens.

while „while“ bedeutet hier „während“ und verbindet die Beschädigung mit der gleichzeitig laufenden Handlung „I was cutting thick wood“. Man verwendet „while“ häufig vor einer Handlung, die während eines anderen Ereignisses stattfindet.

was „Was“ steht in „Was the wood too thick ...?“ als Form von „be“ für eine Frage nach dem Zustand des Holzes. In einer Frage steht „Was“ vor dem Subjekt „the wood“.

cutting „cutting“ bedeutet hier „schneiden“ beziehungsweise „beim Schneiden“ und bezeichnet die laufende Handlung in „I was cutting thick wood“. Nach „was“ beschreibt die Form eine Handlung im Verlauf; als neues Muster ist „was cutting ...“ mit einem Objekt möglich.

thick „thick“ bedeutet hier „dick“ und beschreibt die Stärke des Holzes. In „too thick for that saw“ wird die Dicke des Holzes mit der Eignung der Säge verbunden.

wood „wood“ bedeutet hier „Holz“, das geschnitten wurde. Es steht in „cutting thick wood“ als Objekt der Handlung „cutting“.

too „too“ bedeutet hier „zu“ im Sinn von „mehr als passend oder verträglich“: „too thick for that saw“. Die Struktur „too“ plus Eigenschaft und „for“ zeigt, dass etwas für eine bestimmte Sache übermäßig ist.

for „for“ verbindet in „too thick for that saw“ die Eigenschaft des Holzes mit der Säge, für die es zu dick sein könnte. Nach „for“ steht hier die Sache, auf die sich die Einschätzung bezieht.

that „that“ bedeutet hier „diese“ beziehungsweise „die betreffende“ und weist in „that saw“ auf eine bestimmte Säge hin. Als Bestimmungswort steht es direkt vor „saw“.

Probably „Probably“ bedeutet hier „wahrscheinlich“ und drückt eine vorsichtige Einschätzung aus. Es kann am Satzanfang stehen, wenn man eine Vermutung äußert, zum Beispiel „Probably, it is fine“ als neues Beispiel.

and „and“ verbindet hier die Vermutung „Probably“ mit der Aussage über das frühere Fragen. Es verbindet häufig zwei Aussagen oder Handlungsteile miteinander.

should „should“ drückt in „I should have asked“ aus, dass die Person rückblickend hätte fragen sollen. Die Struktur „should have“ wird verwendet, wenn eine empfohlene Handlung in der Vergangenheit nicht ausgeführt wurde.

have „have“ ist in „should have asked“ Teil der rückblickenden Struktur für eine Handlung, die hätte stattfinden sollen. Nach „should have“ folgt hier die Form „asked“.

asked „asked“ bedeutet hier „gefragt“ und bezieht sich auf die Frage vor dem Ausprobieren. In „should have asked“ beschreibt es, was die Person besser vorher getan hätte; „ask“ kann mit einer Person oder nach einer Information verwendet werden.

before „before“ bedeutet hier „bevor“ und ordnet das Fragen zeitlich vor dem Versuch ein. In „before trying“ steht danach eine Handlung in der -ing-Form.

trying „trying“ bedeutet hier „das Versuchen“ und steht in „before trying“ für den Versuch, das Holz zu schneiden. Nach „before“ kann eine -ing-Form stehen, wenn die Handlung allgemein gemeint ist.

appreciate „appreciate“ bedeutet hier „schätzen“ oder „dankbar anerkennen“: „I appreciate you being upfront“. Danach kann eine Person oder Sache folgen, die man schätzt.

being „being“ gehört in „you being upfront“ zur Beschreibung des offenen Verhaltens der angesprochenen Person. Die Struktur „appreciate you being ...“ nennt, welches Verhalten man schätzt.

upfront „upfront“ bedeutet hier „offen und ehrlich“ und beschreibt, dass die Beschädigung direkt angesprochen wird. „Be upfront about ...“ ist ein wiederverwendbares Muster für offenen Umgang mit einem Thema.

instead „instead“ trägt in „instead of hiding it“ die Bedeutung „stattdessen“ und stellt das offene Ansprechen dem Verheimlichen gegenüber. Die vollständige Verbindung „instead of“ leitet die Alternative ein.

of „of“ ist in „instead of hiding it“ Teil der festen Verbindung „instead of“ mit der Bedeutung „statt“. Danach steht hier die -ing-Form „hiding“.

hiding „hiding“ bedeutet hier „verheimlichen“ und beschreibt die Handlung, die nicht gewählt wurde: „hiding it“. Nach „instead of“ steht häufig eine -ing-Form für die alternative Handlung.

it „it“ bedeutet hier „es“ und bezieht sich auf die Beschädigung beziehungsweise das Problem mit dem Sägeblatt. In „hiding it“ steht es als Objekt der Handlung „hiding“.

arrange „arrange“ bedeutet hier „organisieren“ oder „in die Wege leiten“: „arrange a repair“. Das Verb kann direkt mit der zu organisierenden Sache verwendet werden, zum Beispiel „arrange a meeting“ als neues Beispiel.

a „a“ steht in „a repair“ vor einer einzelnen, nicht näher bestimmten Reparatur. Der unbestimmte Artikel wird vor einem zählbaren Ausdruck im Singular verwendet.

repair „repair“ bedeutet hier „Reparatur“ und ist in „arrange a repair“ die Maßnahme, die organisiert werden kann. Mit „a repair“ bezeichnet man eine konkrete Reparatur, ohne sie weiter zu bestimmen.

or „or“ verbindet hier zwei mögliche Maßnahmen: „arrange a repair“ oder „replace the blade“. Es wird verwendet, wenn zwischen Alternativen gewählt wird.

replace „replace“ bedeutet hier „ersetzen“ und bezeichnet das Austauschen des beschädigten Sägeblatts. Das Verb steht direkt vor dem Gegenstand, der ersetzt wird, wie in „replace the blade“.

Replacing „Replacing“ bedeutet hier „das Ersetzen“ und bezeichnet als Satzanfang die Maßnahme, die ausreichen soll. Eine -ing-Form kann so als Handlung oder Maßnahme vor „should be enough“ stehen.

enough „enough“ bedeutet hier „ausreichend“: Das Ersetzen des Sägeblatts soll als Maßnahme genügen. Die Verbindung „be enough“ kann auch mit einer anderen Maßnahme verwendet werden.

will „will“ zeigt in „I will take care of that today“ eine angekündigte oder zugesagte zukünftige Handlung an. Es steht vor der Grundform des Verbs, hier vor „take“.

take care of Die ganze Verbindung „take care of“ bedeutet hier „sich um etwas kümmern“ und bezieht sich auf das Ersetzen des Sägeblatts. „take“ bildet die Verbindung, „care“ trägt die Bedeutung von Fürsorge oder Aufmerksamkeit, und „of“ verbindet sie mit der Sache; danach steht ein Objekt, hier „that“.

today „today“ bedeutet hier „heute“ und legt fest, wann die Person sich darum kümmern will. Zeitangaben wie „today“ können am Satzende stehen, wie in „I will take care of that today“.

Tell „Tell“ bedeutet hier „sag“ oder „teile mir mit“ und ist eine direkte Aufforderung. Die Struktur „Tell me ...“ wird verwendet, wenn man jemanden um eine Information bittet.

me „me“ bedeutet hier „mir“ und bezeichnet die Person, die die Information erhalten soll. In „Tell me“ steht es direkt nach dem Verb „Tell“.

when „when“ bedeutet hier „wenn“ und leitet die Bedingung beziehungsweise den Zeitpunkt „when it is replaced“ ein. Mit „Tell me when ...“ bittet man darum, zu einem bestimmten Zeitpunkt informiert zu werden.

is „is“ bedeutet hier „ist“ und gehört zur Verbindung „is replaced“. Zusammen mit „replaced“ beschreibt es den Zustand des Sägeblatts, nachdem der Austausch erfolgt ist.

replaced „replaced“ bedeutet hier „ersetzt“ und beschreibt, dass das Sägeblatt ausgetauscht ist. In „it is replaced“ steht die Sache, die ersetzt wird, als „it“ im Mittelpunkt.

bring „bring“ bedeutet hier „bringen“ und bezeichnet die Handlung, die Säge zurückzubringen. Nach „you“ steht die Grundform „bring“; das Objekt ist „the saw“.

back „back“ ergänzt in „bring the saw back“ die Bedeutung „zurück“ und zeigt die Rückkehr zum Ausgangsort oder zur anderen Person an. Die Verbindung „bring ... back“ kann auch mit anderen Gegenständen verwendet werden.

Grammatikpunkte

What + past-tense verb?

What happened?

Wott häpend?

Was ist passiert?

Die Frage verwendet happened als Vergangenheitsform von happen.

take care of + noun

Take care of the repair.

Teik ker ev de ri-pär.

Kümmere dich um die Reparatur.

take care of bedeutet „sich um etwas kümmern“ und steht vor dem betreuten Objekt.

Englisch Vokabeln

appreciate Verb

eprii-schi-eit schätzen

ask Verb

äsk fragen asked

blade Substantiv

bleid Sägeblatt

borrow Verb

barou ausleihen borrowed

cut Verb

kätt schneiden cutting

damaged Adjektiv

dämidscht beschädigt

explain Verb

eksplein erklären

happen Verb

häpen passieren happened

honest Adjektiv

onist ehrlich

probably Adverb

probbabli wahrscheinlich

saw Substantiv

sso Säge

thick Adjektiv

sik dick

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Kannst du erklären, was passiert ist?

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Can you explain what happened?

Es sollte reichen, das Sägeblatt zu ersetzen.

Antwort zeigen

Replacing the blade should be enough.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

dick

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thick

passieren

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happened

beschädigt

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damaged

Sägeblatt

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blade