Ein Pflegeproblem mit einer welkenden Pflanze lösen | Lerne Englisch auf Deutsch

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At home, two adults troubleshoot a wilting plant by checking watering, drainage, light, and repotting..

DE → EN / Stufe: B1

Über diese Lektion

Mit Ein Pflegeproblem mit einer welkenden Pflanze lösen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Englisch.

Dialog

A

My plant is wilting, even though I water it often.

Mai plänt is wilting, íwen sou ai wo-ter it offen. Meine Pflanze lässt die Blätter hängen, obwohl ich sie oft gieße.
B

It may have too much water rather than too little.

It mei häw tu matsch wo-ter rässer dän tu lítl. Vielleicht hat sie zu viel statt zu wenig Wasser.
A

I thought more water would help it recover.

Ai sot moor wo-ter wud help it rikáwwer. Ich dachte, mehr Wasser würde ihr helfen, sich zu erholen.
B

Check the drainage and let the soil dry a little.

Tschek se dréïnidsch änd let se sojl drai e lítl. Überprüfe den Wasserabfluss und lass die Erde etwas trocknen.
A

The pot has no hole at the bottom, which may be the problem.

Se pot häz nou houl ət se bodəm, witsch mei bi se problém. Der Topf hat unten kein Loch, was das Problem sein könnte.
B

Roots can suffer when water has nowhere to escape.

Ruts kən sáffer wen wo-ter häz nouwer tu eskéip. Die Wurzeln können leiden, wenn das Wasser nirgendwo ablaufen kann.
A

Should I move it closer to the window too?

Schud ai muw it klouser tu se windou tu? Soll ich sie auch näher ans Fenster stellen?
B

Try changing one thing at a time so you can tell what helps.

Trai tschéindsching wan sing ət e taim sou ju kən tel wot helps. Versuche, immer nur eine Sache zu ändern, damit du erkennen kannst, was hilft.
A

Then I will repot it and water it less this week.

Sen ai wil ri-pót it änd wo-ter it less sis wik. Dann werde ich sie diese Woche umtopfen und weniger gießen.
B

Plant care is mostly observation and small adjustments.

Plänt käär is moustli oberséischən änd smol edschástmənts. Pflanzenpflege besteht größtenteils aus Beobachtung und kleinen Anpassungen.

Wort für Wort

My „My“ bedeutet hier „mein“ und zeigt, dass die Pflanze der sprechenden Person gehört. Das Wort steht direkt vor dem Nomen, wie in „My plant“.
plant „plant“ bezeichnet hier eine Pflanze, um deren Zustand und Pflege es geht. Das Wort steht in „My plant“ als Nomen; in „Plant care“ bezeichnet „Plant“ ebenfalls den Bereich Pflanzenpflege.
is „is“ verbindet in „is wilting“ die Pflanze mit ihrem gerade beschriebenen Zustand. Es ist hier die Form von „be“ bei „My plant“ und wird zusammen mit „wilting“ verwendet.
wilting „wilting“ bedeutet hier, dass die Pflanze welk wird und die Blätter hängen lässt. Die Form steht nach „is“ in „is wilting“ und beschreibt einen aktuellen Vorgang.
even „even“ trägt in „even though“ dazu bei, den folgenden Umstand besonders hervorzuheben: Die Pflanze wird welk, obwohl sie oft Wasser bekommt. Die ganze Verbindung „even though“ leitet einen Gegensatz zur Hauptaussage ein.
though „though“ bedeutet in „even though“ „obwohl“ und leitet den Umstand „I water it often“ ein. Für die Bedeutung dieser Konstruktion müssen „even“ und „though“ zusammen betrachtet werden.
I „I“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die Person, die die Pflanze gießt. Im Satz „I water it often“ steht es vor dem Verb.
water „water“ bedeutet in „I water it often“ „gießen“; in „too much water“ und „more water“ bezeichnet es dagegen Wasser. Als Verb steht es hier nach „I“, als Nomen nach Mengenangaben.
it „it“ bezieht sich hier auf die bereits genannte Pflanze und wird auf Deutsch mit „sie“ wiedergegeben. In „I water it often“ und „move it“ steht es als Objekt nach dem Verb.
often „often“ bedeutet „oft“ und zeigt in „I water it often“, wie regelmäßig die Person die Pflanze gießt. Es steht hier nach dem Objekt „it“.
may „may“ drückt in „It may have too much water“ eine vorsichtige Möglichkeit aus: Die Pflanze könnte zu viel Wasser haben. Nach „may“ steht das Verb in der Grundform, hier „have“.
have „have“ bedeutet in „may have too much water“, dass die Pflanze möglicherweise zu viel Wasser hat. Nach dem Modalverb „may“ bleibt „have“ in dieser Form; das Muster lautet „may have“ plus Ergänzung.
too „too“ bedeutet in „too much water“ „zu“ und bezeichnet eine übermäßige Menge. In „Should I move it closer to the window too?“ bedeutet „too“ dagegen „auch“ und fügt einen weiteren Vorschlag hinzu.
much „much“ bedeutet in „too much water“ „viel“ und steht bei der nicht gezählten Menge „water“. Zusammen mit „too“ beschreibt es hier eine möglicherweise übermäßige Wassermenge.
rather „rather“ bedeutet in „rather than too little“ „eher“ und stellt eine bevorzugte oder wahrscheinlichere Möglichkeit gegenüber einer anderen dar. Die vollständige Verbindung „rather than“ vergleicht „too much“ mit „too little“.
than „than“ verbindet in „rather than too little“ die beiden verglichenen Möglichkeiten. Die Konstruktion „rather than“ bedeutet hier „eher als“ und stellt zu viel Wasser zu wenig Wasser gegenüber.
little „little“ bezeichnet in „too little“ eine kleine oder unzureichende Menge Wasser. Zusammen mit „too“ bedeutet die Verbindung „zu wenig“; „rather than too little“ bildet den Vergleich zur größeren Menge.
thought „thought“ bedeutet in „I thought more water would help it recover“ „dachte“ und gibt die frühere Einschätzung der sprechenden Person wieder. Es ist die Vergangenheitsform von „think“ und leitet hier die gedachte Folge „would help“ ein.
more „more“ bedeutet in „more water“ „mehr“ und bezeichnet eine größere Menge Wasser als zuvor. Es steht direkt vor „water“ und kann so eine Mengenangabe erweitern.
would „would“ zeigt in „more water would help it recover“, welche erwartete Folge die Person in ihrer früheren Einschätzung annahm. Nach „would“ steht das Verb „help“ in der Grundform.
help „help“ bedeutet in „would help it recover“ „helfen“ und beschreibt, dass mehr Wasser nach der früheren Annahme eine Erholung bewirken würde. Das Muster lautet „help“ plus Objekt und anschließender Handlung, hier „help it recover“.
recover „recover“ bedeutet in „help it recover“, dass sich die Pflanze von ihrem schlechten Zustand erholt. Nach „help it“ steht das Verb hier in der Grundform; die ganze Verbindung beschreibt die erwartete Wirkung des Wassers.
Check „Check“ ist in „Check the drainage“ eine direkte Aufforderung, den Wasserabfluss zu überprüfen. Es steht am Satzanfang und wird direkt mit dem zu prüfenden Objekt „the drainage“ verbunden.
the „the“ bezeichnet in „the drainage“, „the soil“, „the problem“ und „the window“ jeweils etwas im Gespräch näher Bestimmtes. Der Artikel steht direkt vor dem jeweiligen Nomen.
drainage „drainage“ bezeichnet in „Check the drainage“ den Wasserabfluss aus dem Topf. Das Wort wird hier als Objekt der Aufforderung verwendet und passt zum anschließenden Trocknen der Erde.
and „and“ verbindet in „Check the drainage and let the soil dry a little“ zwei Aufforderungen. Es kann hier zwei gleichrangige Handlungen in einem Ratschlag verknüpfen.
let „let“ bedeutet in „let the soil dry a little“ „lass“ und fordert dazu auf, der Erde das Trocknen zu ermöglichen. Das Muster „let“ plus Objekt plus Verb beschreibt, dass jemand oder etwas eine Handlung ausführt.
soil „soil“ bedeutet in „let the soil dry a little“ „Erde“ und bezeichnet das Material im Pflanzentopf. Es steht als Objekt nach „let“ und vor dem Verb „dry“.
dry „dry“ bedeutet in „let the soil dry a little“ „trocknen“. Nach „let the soil“ beschreibt es die Handlung, die die Erde ausführen soll.
a „a“ steht in „a little“ und bezeichnet hier eine kleine Menge, nicht ein einzelnes zählbares Objekt. Die Verbindung „a little“ schwächt die Aussage ab und bedeutet „etwas“.
pot „pot“ bedeutet in „The pot has no hole at the bottom“ „Topf“ und bezeichnet den Behälter der Pflanze. Das Wort steht nach „The“ als Subjekt des Satzes.
has „has“ bedeutet in „The pot has no hole“ „hat“ und drückt aus, dass der Topf kein Loch besitzt. Es ist die Form von „have“ bei „The pot“.
no „no“ verneint in „has no hole“ das Vorhandensein eines Lochs. Es steht direkt vor dem Nomen „hole“ und bedeutet hier „kein“.
hole „hole“ bedeutet in „no hole at the bottom“ „Loch“ und bezeichnet die fehlende Öffnung im Topf. Die Ergänzung „at the bottom“ gibt an, wo sich diese Öffnung befinden würde.
at „at“ bezeichnet in „at the bottom“ die Stelle an der Unterseite des Topfes. In „one thing at a time“ ist „at“ Teil der festen Verbindung „at a time“, die hier „jeweils“ bedeutet.
bottom „bottom“ bezeichnet in „at the bottom“ den unteren Teil beziehungsweise die Unterseite des Topfes. Zusammen mit „at the“ gibt es die genaue Ortsangabe für das Loch.
which „which“ bezieht sich in „which may be the problem“ auf die vorherige Aussage über das fehlende Loch. Die Verbindung „which may be the problem“ fügt eine mögliche Bewertung dieser Tatsache hinzu.
be „be“ bedeutet in „may be the problem“ „sein“ und verbindet das mögliche Problem mit „the problem“. Nach „may“ steht „be“ in der Grundform.
problem „problem“ bezeichnet in „may be the problem“ die mögliche Ursache für den schlechten Zustand der Pflanze. Der bestimmte Artikel „the“ zeigt, dass hier das konkrete Problem der Situation gemeint ist.
Roots „Roots“ bedeutet „Wurzeln“ und bezeichnet in „Roots can suffer“ den Teil der Pflanze, der durch stehendes Wasser beeinträchtigt werden kann. Die großgeschriebene Form steht am Satzanfang; die Grundform ist „root“.
can „can“ drückt in „Roots can suffer“ die Möglichkeit aus, dass Wurzeln leiden. Danach folgt mit „suffer“ ein Verb in der Grundform.
suffer „suffer“ bedeutet in „Roots can suffer“ „leiden“ und beschreibt eine mögliche Beeinträchtigung der Wurzeln. Nach „can“ steht es in der Grundform.
when „when“ leitet in „when water has nowhere to escape“ die Bedingung oder den Zeitpunkt ein, unter dem die Wurzeln leiden können. Es verbindet die Aussage über die Wurzeln mit der Situation des eingeschlossenen Wassers.
nowhere „nowhere“ bedeutet in „has nowhere to escape“ „nirgendwo“ und zeigt, dass es für das Wasser keinen Ort zum Entweichen gibt. Es steht direkt vor „to escape“ und beschreibt die fehlende Möglichkeit.
to „to“ leitet in „to escape“ die Handlung des Entweichens ein. Zusammen mit „nowhere“ bezeichnet „nowhere to escape“ hier, dass kein Ort vorhanden ist, an den das Wasser ablaufen kann.
escape „escape“ bedeutet in „nowhere to escape“ „entweichen“ beziehungsweise im Kontext des Wassers „ablaufen“. Nach „to“ steht es in der Grundform und beschreibt, was das Wasser nicht tun kann.
Should „Should“ leitet in „Should I move it closer to the window too?“ eine höfliche Frage nach einem sinnvollen nächsten Schritt ein. Die Frage bittet hier um Rat, ob die Pflanze näher ans Fenster gestellt werden soll.
move „move“ bedeutet in „move it closer to the window“ hier „stellen“ oder „bewegen“, also die Pflanze an einen anderen Ort bringen. Nach „Should I“ steht es in der Grundform und wird mit „it“ und der Ortsangabe verbunden.
closer „closer“ bedeutet in „closer to the window“ „näher“ und beschreibt eine geringere Entfernung zum Fenster. Die Form steht vor „to the window“ und gibt die Richtung der Veränderung an.
window „window“ bezeichnet in „closer to the window“ das Fenster als Zielort der Bewegung. Es steht nach „to the“ in der Ortsangabe.
Try „Try“ ist in „Try changing one thing at a time“ eine Aufforderung, etwas auszuprobieren. Hier geht es darum, die Pflege schrittweise zu verändern, damit die Wirkung erkennbar bleibt.
changing „changing“ bedeutet in „Try changing one thing at a time“ „das Ändern“ oder „zu verändern“. Nach „Try“ wird damit die Handlung bezeichnet, die ausprobiert werden soll.
one „one“ bedeutet in „one thing at a time“ „eine“ und begrenzt die Änderung auf eine einzelne Sache. Zusammen mit „thing“ und „at a time“ bildet es die wiederverwendbare Angabe „eine Sache nach der anderen“.
thing „thing“ bedeutet in „one thing at a time“ „Sache“ und bezeichnet hier jede einzelne Veränderung bei der Pflanzenpflege. Das Muster „one thing at a time“ hilft, mehrere mögliche Ursachen getrennt zu prüfen.
time „time“ bezeichnet in „at a time“ nicht einfach eine Zeitdauer, sondern ist Teil der Wendung „one thing at a time“. Diese Wendung bedeutet hier, dass jeweils nur eine Sache verändert wird.
so „so“ leitet in „so you can tell what helps“ den Zweck der schrittweisen Veränderung ein: Dadurch soll festgestellt werden können, was hilft. Die Verbindung „so you can“ verbindet eine Handlung mit ihrem beabsichtigten Ergebnis.
you „you“ bezeichnet in „so you can tell what helps“ die angesprochene Person. Es steht vor „can tell“ und ist die Person, die die Wirkung beobachten soll.
tell „tell“ bedeutet in „you can tell what helps“ hier „erkennen“ oder „feststellen“. Nach „can“ steht es in der Grundform; das Objekt ist der Nebensatz „what helps“.
what „what“ leitet in „what helps“ einen eingebetteten Fragesatz ein, der bezeichnet, welche Maßnahme hilfreich ist. Zusammen mit „helps“ bedeutet „what helps“ hier „was hilft“.
helps „helps“ bedeutet in „what helps“ „hilft“ und beschreibt, welche Veränderung die Pflanze unterstützt. Es ist die Form von „help“ bei „what“, wobei „what“ hier für eine einzelne unbekannte Maßnahme steht.
Then „Then“ bedeutet in „Then I will repot it“ „dann“ und knüpft den angekündigten nächsten Schritt an den vorherigen Rat. Es steht am Satzanfang und markiert die Folge der Entscheidung.
will „will“ drückt in „I will repot it“ eine angekündigte oder beabsichtigte zukünftige Handlung aus. Nach „will“ steht mit „repot“ das Verb in der Grundform.
repot „repot“ bedeutet in „I will repot it“ „umtopfen“, also die Pflanze in einen anderen oder geeigneteren Topf setzen. Nach „will“ steht es in der Grundform und hat „it“ als Objekt.
less „less“ bedeutet in „water it less this week“ „weniger“ und bezieht sich auf die Menge oder Häufigkeit des Gießens. Es steht nach dem Objekt „it“ und schränkt die Handlung „water“ ein.
this „this“ bedeutet in „this week“ „diese“ und verweist auf die aktuelle Woche. Es steht direkt vor „week“ als Zeitangabe.
week „week“ bezeichnet in „this week“ die laufende Woche und gibt an, wann die geplanten Änderungen stattfinden. Zusammen mit „this“ bildet es eine Zeitangabe.
care „care“ bedeutet in „Plant care“ „Pflege“ und bezeichnet hier die Pflege von Pflanzen. Das Wort steht nach „Plant“ in einer festen thematischen Verbindung.
mostly „mostly“ bedeutet in „is mostly observation and small adjustments“ „größtenteils“ und schränkt die Aussage über Pflanzenpflege ein. Es zeigt, dass Beobachtung und kleine Anpassungen den Hauptteil ausmachen.
observation „observation“ bedeutet in „Plant care is mostly observation“ „Beobachtung“. Hier bezeichnet es das aufmerksame Prüfen der Pflanze und ihrer Bedingungen; das Wort steht nach „is mostly“.
small „small“ bedeutet in „small adjustments“ „klein“ und beschreibt Anpassungen, die nur eine begrenzte Veränderung darstellen. Es steht direkt vor dem Nomen „adjustments“.
adjustments „adjustments“ bedeutet in „small adjustments“ „Anpassungen“ und bezeichnet kleine Veränderungen bei der Pflanzenpflege. Die Form ist der Plural von „adjustment“ und steht nach dem Adjektiv „small“.

Grammatikpunkte

even though + clause

Even though the plant is wilting, water it less.

Íwen sou se plänt is wilting, wo-ter it less.

Obwohl die Pflanze welkt, gieße sie weniger.

„Even though“ leitet einen Gegensatz ein: Die Information im Nebensatz ändert das Ergebnis im Hauptsatz nicht.

rather than + -ing

Rather than changing the pot, move it closer to the window.

Rässer dän tschéindsching se pot, muw it klouser tu se windou.

Statt den Topf zu wechseln, stelle ihn näher ans Fenster.

Nach „rather than“ steht hier die -ing-Form, wenn zwei Handlungen miteinander verglichen werden.

Englisch Vokabeln

drainage Substantiv
dréïnidsch Wasserabfluss; Drainage

Check the drainage.

dry Verb
drai trocknen

Let the soil dry a little.

even though Konjunktion
íwen sou obwohl

Even though I water it often.

often Adverb
offen oft

I water it often.

plant Substantiv
plänt Pflanze

My plant is wilting.

pot Substantiv
pot Topf

The pot has no hole.

rather than Konjunktion
rässer dän statt; anstatt

Rather than too little.

recover Verb
rikáwwer sich erholen

I thought more water would help it recover.

soil Substantiv
sojl Erde; Boden

Let the soil dry a little.

too much water Phrase
tu matsch wo-ter zu viel Wasser

It may have too much water.

water Verb
wo-ter gießen

I water it often.

wilting Verb
wilting welkend; die Blätter hängen lassend

My plant is wilting.

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Wasserabfluss; Drainage

Antwort zeigendrainage

welkend; die Blätter hängen lassend

Antwort zeigenwilting

gießen

Antwort zeigenwater

oft

Antwort zeigenoften