Unnötige Videokonferenzen im Remote-Arbeitsalltag reduzieren | Lerne Englisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. I want to reduce unnecessary video meetings where possible.

   Ich möchte unnötige Videokonferenzen nach Möglichkeit reduzieren.

   I want

   ich möchte

   reduce

   reduzieren

   unnecessary

   unnötig

   video meetings

   Videokonferenzen

   where possible

   nach Möglichkeit

   Ausführliche Erklärung

   I want: Hier bedeutet die Verbindung „ich möchte“ und drückt den Wunsch der sprechenden Person aus. want ist die Grundform; bei I, you, we und they steht im Präsens want, bei he, she und it steht wants. Nach want folgt häufig to plus Verb: I want to leave. – „Ich möchte gehen.“ reduce: Das Verb steht nach to in der Grundform. reduce bedeutet hier, die Anzahl oder den Umfang von etwas kleiner zu machen. Ein nützliches Muster ist reduce + Objekt: They reduced the cost. – „Sie haben die Kosten gesenkt.“ Die Form reduces gehört dagegen zum Präsens mit he, she oder it. unnecessary: Das Adjektiv beschreibt die Videokonferenzen als nicht erforderlich. Es steht vor dem Nomen und bezieht sich hier auf video meetings. Das Präfix un- bildet bei diesem Wort den Gegensatz zu necessary: necessary bedeutet „notwendig“, unnecessary „unnötig“. Beispiel: This step is unnecessary. – „Dieser Schritt ist unnötig.“ video meetings: Die Wortgruppe bezeichnet Videokonferenzen beziehungsweise Besprechungen per Video. meetings ist die Pluralform von meeting; der Plural zeigt hier, dass allgemein mehr als eine solche Besprechung gemeint ist, ohne eine genaue Anzahl festzulegen. video bestimmt die Art der Besprechungen. Zum Vergleich: a video meeting – „eine Videokonferenz“; video meetings – „Videokonferenzen“. where possible: Diese feste Wendung bedeutet „nach Möglichkeit“ oder „soweit es möglich ist“. Sie schränkt die gewünschte Verringerung ein: Sie soll in den Fällen erfolgen, in denen das machbar ist. where bezieht sich hier nicht auf einen Ort, sondern leitet eine Bedingung oder einen möglichen Fall ein. Beispiel: Use public transport where possible. – „Nutze nach Möglichkeit öffentliche Verkehrsmittel.“ Zusammen ergeben die Teile: I want to reduce („ich möchte reduzieren“) + unnecessary video meetings („unnötige Videokonferenzen“) + where possible („nach Möglichkeit“). Der vollständige Sinn ist daher: „Ich möchte unnötige Videokonferenzen nach Möglichkeit reduzieren.“ Die Formulierung ist neutral und eignet sich sowohl für ein Gespräch als auch für eine sachliche berufliche Äußerung.

2. I understand, though some discussions benefit from visible reactions.

   Ich verstehe das, obwohl manche Diskussionen von sichtbaren Reaktionen profitieren.

   understand

   verstehen

   though

   obwohl

   discussions

   Diskussionen

   benefit

   profitieren

   visible

   sichtbar

   reactions

   Reaktionen

   Ausführliche Erklärung

   understand bedeutet hier „verstehen“. Die Grundform ist understand; im Präsens lautet sie bei I/you/we/they ebenfalls understand, während die dritte Person Singular understands hat. Die Vergangenheitsformen sind understood und understood. Beispiel: I understand the question. – „Ich verstehe die Frage.“ though leitet hier einen Gegensatz ein und entspricht „obwohl“. Danach folgt ein vollständiger Satzteil: though some discussions benefit .... Es steht hier am Anfang dieses Nebensatzes und verbindet ihn mit der Hauptaussage. Beispiel: Though it is late, we can continue. – „Obwohl es spät ist, können wir weitermachen.“ discussions bezeichnet hier „Diskussionen“. Die Singularform ist discussion, die Pluralform discussions; die Endung -s markiert hier den Plural. Beispiel: The discussion was useful. – „Die Diskussion war nützlich.“ benefit bedeutet hier „profitieren“. In der festen Verbindung benefit from steht danach das, wovon jemand oder etwas einen Vorteil hat: discussions benefit from ... bedeutet „Diskussionen profitieren von ...“. Im Präsens lautet die Form bei einem Pluralsubjekt wie discussions benefit; bei einem Singularsubjekt heißt es benefits. Beispiel: Students benefit from clear examples. – „Lernende profitieren von klaren Beispielen.“ visible bedeutet „sichtbar“, also wahrnehmbar oder deutlich zu sehen. Als Adjektiv beschreibt es hier reactions; der Vergleich lautet more visible („sichtbarer“), der Superlativ most visible („am sichtbarsten“). Beispiel: The sign is visible from the road. – „Das Schild ist von der Straße aus sichtbar.“ reactions bedeutet hier „Reaktionen“. Die Singularform ist reaction, die Pluralform reactions; die Endung -s markiert hier den Plural. In diesem Satz bezieht sich die Pluralform auf mehrere Reaktionen; sie wird nicht durch some discussions bestimmt. Beispiel: Her reaction was immediate. – „Ihre Reaktion erfolgte sofort.“ Zusammen ergibt I understand die Aussage „Ich verstehe das“. though stellt anschließend einen Gegensatz her: Obwohl der Sprecher versteht, gilt zusätzlich, dass manche Diskussionen von sichtbaren Reaktionen profitieren. some discussions bezeichnet dabei einen Teil der Diskussionen, nicht alle; benefit from visible reactions beschreibt den Vorteil, den diese Diskussionen aus sichtbaren Reaktionen ziehen. Die vollständige Bedeutung lautet: „Ich verstehe das, obwohl manche Diskussionen von sichtbaren Reaktionen profitieren.“

3. Complex decisions deserve live discussion, but updates often do not.

   Komplexe Entscheidungen sollten live besprochen werden, aber Updates brauchen das oft nicht.

   Complex

   komplex

   decisions

   Entscheidungen

   deserve

   verdienen; angemessen zustehen

   live

   live; in Echtzeit

   discussion

   Diskussion; Besprechung

   updates

   Updates; Aktualisierungen

   often

   oft

   do not

   nicht (verneintes Hilfsverb)

   Ausführliche Erklärung

   Complex: Bedeutet hier „komplex“ oder „vielschichtig“ und beschreibt decisions. Das Adjektiv hat keine Pluralendung: a complex decision und complex decisions. decisions: Das ist der Plural von decision („Entscheidung“). Das Wort bezeichnet eine konkrete Wahl oder einen Beschluss. Beispiel: We made a decision. – „Wir haben eine Entscheidung getroffen.“ deserve: Die Grundform bedeutet „verdienen“ beziehungsweise „etwas verdient haben“. Hier steht sie im Präsens in der Form deserve, weil das Subjekt decisions pluralisch ist. Dieselbe Form steht im Präsens auch nach I und you; nur ein Subjekt in der dritten Person Singular verlangt deserves: This decision deserves attention. – „Diese Entscheidung verdient Aufmerksamkeit.“ Die Konstruktion X deserves Y bedeutet, dass Y X angemessen zusteht. live: Hier bedeutet es „live“ beziehungsweise „in Echtzeit“, nicht „lebendig“. Es beschreibt die Art der discussion: a live discussion ist eine unmittelbar stattfindende oder in Echtzeit verfolgte Diskussion. Das Wort bleibt in dieser Verwendung unverändert. discussion: Bedeutet „Diskussion“ oder „Besprechung“. Die Singularform bezeichnet hier eine solche Besprechung als zählbare Veranstaltung; der Plural ist discussions. Beispiel: The discussion starts at noon. – „Die Diskussion beginnt mittags.“ updates: Das ist der Plural von update, also „Updates“ oder „Aktualisierungen“. Gemeint sind neue Informationen über einen bereits laufenden Vorgang. Beispiel: The team sent an update. – „Das Team schickte ein Update.“ often: Bedeutet „oft“ und gibt die Häufigkeit an. Hier bezieht es sich auf die verneinte Aussage im zweiten Teilsatz. Beispiel: We often meet online. – „Wir treffen uns oft online.“ do not: do not ist die verneinte Präsensform mit dem Hilfsverb do; hier ist do nicht das Vollverb „tun“. Das eigentliche Prädikat ist ausgelassen, weil es aus dem ersten Teilsatz verständlich ist: Gemeint ist, dass Updates oft nicht deserve live discussion. Bei einem Subjekt in der dritten Person Singular heißt es does not, etwa in An update does not require discussion. – „Ein Update erfordert keine Diskussion.“ Zusammen ergeben Complex decisions deserve live discussion und updates often do not die Aussage: Komplexe Entscheidungen verdienen eine Diskussion in Echtzeit, Updates dagegen oft nicht. Im zweiten Teil wird das Prädikat nicht vollständig wiederholt; do not trägt die Verneinung und verweist auf das zuvor genannte Prädikat. Die feste deutsche Übersetzung gibt deserve sinngemäß mit „sollten ... besprochen werden“ und den ausgelassenen Inhalt mit „brauchen das ... nicht“ wieder.

4. Then we should separate decision meetings from information sharing.

   Dann sollten wir Entscheidungssitzungen vom Informationsaustausch trennen.

   Then

   dann

   we should

   wir sollten

   separate

   trennen

   decision meetings

   Entscheidungssitzungen

   information sharing

   Informationsaustausch

   Ausführliche Erklärung

   Then bedeutet hier „dann“ im Sinn einer Folgerung: Aus der zuvor beschriebenen Unterscheidung ergibt sich diese Empfehlung. Es bezeichnet hier nicht einfach einen genau bestimmten späteren Zeitpunkt. we should verbindet das Pronomen we („wir“) mit dem Modalverb should. Should steht vor der Grundform und drückt hier eine Empfehlung oder angemessene Vorgehensweise aus, nicht eine sichere Vorhersage. Das Muster ist: subject + should + base verb. Beispiel: We should wait. – „Wir sollten warten.“ separate bedeutet hier „trennen“ oder „getrennt behandeln“. Als Verb kann es zwei Bereiche direkt gegenüberstellen; ein besonders nützliches Muster ist separate A from B. Beispiel: Separate facts from opinions. – „Trenne Fakten von Meinungen.“ decision meetings bezeichnet Sitzungen oder Besprechungen, in denen Entscheidungen getroffen werden. Meetings ist die Pluralform von meeting; decision steht davor als nähere Bestimmung des Substantivs und benennt den Zweck beziehungsweise Typ der Sitzungen. Der Plural passt dazu, dass von dieser Art von Sitzungen allgemein die Rede ist. Beispiel: We hold decision meetings on Mondays. – „Wir halten montags Entscheidungssitzungen ab.“ information sharing bezeichnet den Austausch beziehungsweise das Teilen von Informationen. Sharing ist hier die -ing-Form von share, die als Bezeichnung einer Tätigkeit verwendet wird; sie ist nicht einfach das Verb eines zusätzlichen Satzes. Das Muster information sharing kann daher eine Aktivität oder ein Format benennen. Beispiel: Information sharing improves coordination. – „Informationsaustausch verbessert die Koordination.“ Zusammen ergibt sich das Muster Then + subject + should + verb + A + from + B: „Dann sollten wir A von B trennen.“ A sind hier decision meetings, B ist information sharing. Die vollständige Bedeutung lautet: „Dann sollten wir Entscheidungssitzungen vom Informationsaustausch trennen.“

5. Written updates would let people respond more thoughtfully.

   Schriftliche Updates würden es den Leuten ermöglichen, überlegter zu antworten.

   Written

   schriftlich

   updates

   Updates; Mitteilungen

   would

   würde(n)

   let

   ermöglichen

   people

   Leute; Menschen

   respond

   antworten; reagieren

   more thoughtfully

   überlegter

   Ausführliche Erklärung

   Written bezeichnet hier Updates in schriftlicher Form. Es ist die Form von write („schreiben“), die auch als Adjektiv verwendet wird: a written message heißt „eine schriftliche Nachricht“. Das Wort beschreibt die Form der Updates, nicht eine zusätzliche Handlung im Satz. updates ist hier ein zählbares Substantiv im Plural; die Einzahl lautet update. Ein update kann je nach Kontext eine neue Information oder eine Aktualisierung sein. Beispiel: The update was helpful. – „Die Aktualisierung war hilfreich.“ would steht vor let und macht die Aussage hypothetisch oder von einer Bedingung abhängig: „würden“. Nach would folgt die Grundform des Verbs, also let, nicht eine gebeugte Form. Would kann in anderen Sätzen auch für eine höfliche Bitte oder eine vergangene Zukunft stehen; hier passt die Möglichkeit bzw. erwartete Folge. let bedeutet in dieser Konstruktion „ermöglichen“ oder „jemanden etwas tun lassen“. Das wiederverwendbare Muster ist let + Person/Sache + Grundform des Verbs: The note let me check the details. – „Die Notiz ermöglichte es mir, die Einzelheiten zu prüfen.“ Nach let steht dabei respond ohne to und ohne -s. people bedeutet „Menschen“ oder „Leute“ und ist hier das Objekt, dem das Antworten ermöglicht wird. Es ist der unregelmäßige Plural von person; people selbst erhält keine zusätzliche Pluralendung. Beispiel: People need clear information. – „Menschen brauchen klare Informationen.“ respond bedeutet „antworten“ oder „reagieren“, hier konkret auf die schriftlichen Updates. Es ist die Grundform nach let; in einem einfachen Präsenssatz mit he, she oder it lautet die Form dagegen responds. Beispiel: They responded to the message. – „Sie antworteten auf die Nachricht.“ more thoughtfully beschreibt, auf welche Weise die Menschen antworten würden: „überlegter“. Thoughtfully ist das Adverb zu thoughtful („bedacht“); mit more wird der Vergleich gebildet: thoughtfully – more thoughtfully – „bedacht“ – „überlegter“. Das more gehört hier zum Adverb und macht nicht people oder respond zu einer Vergleichsform. Beispiel: She answered more thoughtfully this time. – „Sie antwortete dieses Mal überlegter.“ Zusammen bilden Written updates would let people respond more thoughtfully die Struktur Subjekt + would let + Person + Grundform + Vergleichsadverb. Wörtlich ermöglichen schriftliche Updates es den Menschen, überlegter zu antworten. Die feste Übersetzung gibt dieselbe Aussage wieder: Schriftliche Updates würden den Leuten eine überlegtere Antwort ermöglichen.

6. They also create records, which is useful later.

   Sie schaffen außerdem eine Dokumentation, die später nützlich ist.

   They

   sie

   also

   außerdem

   create

   schaffen; erstellen

   records

   Aufzeichnungen; Dokumentation

   which

   die

   is

   ist

   useful

   nützlich

   later

   später

   Ausführliche Erklärung

   They ist ein Personalpronomen der dritten Person Plural. Es bezeichnet hier die handelnden Personen; ihre genaue Identität wird im Satz nicht genannt. Im Singular stehen je nach Referenz he, she oder it; für mehrere Personen bleibt they unverändert. also fügt eine weitere Handlung hinzu. Ein wiederverwendbares Muster ist also + Verb: They also work remotely. – „Sie arbeiten ebenfalls aus der Ferne.“ Die genaue Stellung von also kann je nach Verb und Satzbau variieren; hier steht es vor dem Vollverb create. create ist die Grundform des Verbs „schaffen“ oder „erstellen“. Nach dem Pluralsubjekt They steht im Präsens die Grundform: They create ...; bei he, she oder it lautet die Form creates. Die Vergangenheitsform ist created. Beispiel: We create a backup. – „Wir erstellen eine Sicherungskopie.“ records ist ein Pluralnomen und bedeutet hier „Aufzeichnungen“. Die feste Übersetzung gibt diesen Inhalt als „Dokumentation“ wieder. Die Singularform ist record; der Plural wird mit -s gebildet. Je nach Kontext kann record auch eine einzelne Aufzeichnung oder eine Aufnahme bezeichnen. Beispiel: The system keeps records. – „Das System bewahrt Aufzeichnungen auf.“ which leitet hier einen Relativsatz ein und bezieht sich in der beabsichtigten Lesart auf die im Hauptsatz genannte Dokumentation beziehungsweise die erstellten Aufzeichnungen. Die feste Übersetzung gibt die Form hier mit „die“ wieder: which is useful later – „die später nützlich ist“. Which bleibt als Relativform unverändert; seine genaue syntaktische Funktion ergibt sich aus dem Bezug im Satz. Beispiel: I saved the file, which is useful later. – „Ich habe die Datei gespeichert, die später nützlich ist.“ is ist die Präsensform von be für die dritte Person Singular. Wichtige Formen sind I am, you/we/they are und he/she/it is. Hier steht is im Relativsatz which is useful. Beispiel: This record is clear. – „Diese Aufzeichnung ist klar.“ useful ist ein beschreibendes Adjektiv mit der Bedeutung „nützlich“. Es steht nach be in der Struktur be + Adjektiv: is useful. Die Steigerung lautet useful – more useful – most useful; die Gegenbedeutung ist useless („nutzlos“). Beispiel: This note is useful. – „Diese Notiz ist nützlich.“ later ist ein Zeitadverb und bedeutet „später“, also zu einem späteren Zeitpunkt. Es bezieht sich hier auf den Zeitpunkt, zu dem die Dokumentation nützlich ist. Das Adverb kann auch an anderer Stelle stehen: They will discuss it later. – „Sie werden es später besprechen.“ Zusammengesetzt ergibt They also create records die Aussage, dass die nicht näher bezeichneten Personen zusätzlich Aufzeichnungen erstellen. Der Relativsatz which is useful later fügt hinzu, dass diese Aufzeichnungen beziehungsweise die damit bezeichnete Dokumentation später nützlich ist. Die vollständige Bedeutung lautet: „Sie schaffen außerdem eine Dokumentation, die später nützlich ist.“

7. Could we pilot that approach with a recurring meeting?

   Könnten wir diesen Ansatz bei einer regelmäßigen Besprechung testen?

   Could we

   Könnten wir …?

   pilot

   testen; probeweise einsetzen

   that

   dieser/diese/dieses

   approach

   Ansatz

   recurring

   regelmäßig wiederkehrend

   meeting

   Besprechung

   Ausführliche Erklärung

   Could we eröffnet eine höfliche Frage nach der Möglichkeit oder Bereitschaft: „Könnten wir …?“ Could ist hier die Vergangenheitsform von can, wird aber nicht als vergangene Zeit verstanden. In solchen Fragen kann could eine vorsichtige, höfliche Bitte oder einen Vorschlag ausdrücken. We bedeutet „wir“ und bezeichnet die handelnde Gruppe. Pilot ist hier ein Verb und bedeutet, einen Ansatz probeweise zu testen oder einzusetzen. Es ist nicht das Substantiv „Pilot“. Nach could steht das Verb in der Grundform: Could we pilot ...? Beispiel: We piloted the new process last month. – „Wir haben den neuen Prozess letzten Monat probeweise getestet.“ That ist hier ein Demonstrativbegleiter vor approach. Zusammen verweist that approach auf einen bestimmten Ansatz, der im Gespräch bereits identifiziert ist; in der festen Übersetzung steht deshalb „diesen Ansatz“. That steht hier vor einem Singularnomen. Als eigenständiges Pronomen kann that ebenfalls „das“ bedeuten, aber diese Verwendung liegt in der festen Äußerung nicht vor. Approach bedeutet hier „Ansatz“, also eine Art, ein Problem oder eine Aufgabe anzugehen. In anderen Zusammenhängen kann das Wort auch eine Annäherung oder das Sich-Nähern bezeichnen; hier ist durch pilot und die feste Übersetzung die Bedeutung „Ansatz“ gemeint. Beispiel: This approach saves time. – „Dieser Ansatz spart Zeit.“ Recurring beschreibt etwas, das regelmäßig wiederkehrt. Es ist die -ing-Form von recur und wird hier als Adjektiv vor meeting gebraucht. Es bezeichnet nicht bloß ein einmaliges Treffen, sondern ein Treffen mit wiederkehrendem Charakter. Beispiel: We have a recurring meeting on Monday. – „Wir haben montags eine regelmäßig wiederkehrende Besprechung.“ Meeting ist ein zählbares Substantiv für eine Besprechung oder ein Treffen. In a recurring meeting steht der unbestimmte Artikel a, weil hier von einer nicht näher bestimmten Besprechung dieses Typs gesprochen wird. Der Artikel allein behauptet keine bestimmte Anzahl von Treffen. Je nach Kontext kann meeting auch ein allgemeines Treffen bedeuten; hier passt „Besprechung“ zur festen Übersetzung. Zusammen bedeutet pilot that approach „diesen Ansatz probeweise testen“. With a recurring meeting gibt den Rahmen an, in dem dies geschehen soll: bei einer regelmäßig wiederkehrenden Besprechung. Die gesamte Frage lautet daher: „Könnten wir diesen Ansatz bei einer regelmäßigen Besprechung testen?“ Sie formuliert einen höflichen Vorschlag; sie sagt nicht, dass die Erprobung bereits stattfindet.

8. We can test it and compare the quality of outcomes.

   Wir können ihn testen und die Qualität der Ergebnisse vergleichen.

   We can

   Wir können

   test

   testen

   it

   ihn

   compare

   vergleichen

   quality

   Qualität

   outcomes

   Ergebnisse

   Ausführliche Erklärung

   We can verbindet we („wir“) mit can („können“). Nach can steht die Grundform des Verbs: can test, nicht can tests oder can to test. Beispiel: We can start now. – „Wir können jetzt anfangen.“ test bedeutet hier „testen“ oder „prüfen“. Es ist die Grundform, weil es nach dem Modalverb can steht. Ohne dieses Modalverb kann das Verb eine andere Form haben: We tested it. – „Wir haben es getestet.“ it ist hier das Objekt von test und wird gemäß der festen Übersetzung mit „ihn“ wiedergegeben. Die englische Form it selbst markiert kein grammatisches Geschlecht. Beispiel: We tested it yesterday. – „Wir haben ihn gestern getestet.“ compare bedeutet „vergleichen“. Auch dieses Verb steht in der Grundform, weil can für beide koordinierten Verben gilt: can test ... and compare .... Das Modalverb muss nach and nicht wiederholt werden. Beispiel: We can compare the two plans. – „Wir können die beiden Pläne vergleichen.“ quality bedeutet „Qualität“. Hier bezeichnet das Nomen die Eigenschaft, die verglichen wird. In the quality of ... bedeutet the quality „die Qualität von ...“; the bezeichnet dabei die bestimmte Qualität und keine Anzahl. outcomes bedeutet „Ergebnisse“. Die Endung -s zeigt hier den Plural von outcome („Ergebnis“) an. Beispiel: The outcomes were different. – „Die Ergebnisse waren unterschiedlich.“ In the quality of outcomes steht outcomes nach of und bezeichnet, auf welche Ergebnisse sich die Qualität bezieht. Zusammen ergibt sich: We can test it bedeutet „Wir können ihn testen“, und compare the quality of outcomes bedeutet „die Qualität der Ergebnisse vergleichen“. Can gilt für beide Handlungen. Die feste Gesamtbedeutung lautet: „Wir können ihn testen und die Qualität der Ergebnisse vergleichen.“