Ik
„Ik“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die sprechende Person. Als Subjekt steht es in „Ik heb“ vor dem Verb.
heb
„heb“ bedeutet hier „habe“ und ist in „Ik heb een korte notitie geschreven“ das Hilfsverb zu „geschreven“. Es steht mit dieser Verbform, um eine bereits ausgeführte Handlung auszudrücken.
een
„een“ bedeutet hier „eine“ und ist der unbestimmte Artikel in „een korte notitie“. Es steht vor dem Adjektiv und dem Nomen.
korte
„korte“ bedeutet hier „kurz“ und beschreibt die Notiz in „een korte notitie“. Es steht zwischen dem Artikel „een“ und dem Nomen „notitie“.
notitie
„notitie“ bezeichnet hier eine kurze schriftliche Notiz. In „een korte notitie“ steht es nach dem Adjektiv und benennt die Sache, die geschrieben wurde.
geschreven
„geschreven“ bedeutet hier „geschrieben“ und bezeichnet das Ergebnis der Handlung. Die Form gehört zum Verb „schrijven“ und steht in „Ik heb een korte notitie geschreven“ nach dem Hilfsverb „heb“.
Kan
„Kan“ bedeutet hier „kann“ und fragt nach der Möglichkeit oder Erlaubnis, die Notiz zu lesen. In „Kan ik die nu lezen?“ steht es am Satzanfang vor dem Subjekt „ik“.
die
„die“ bezeichnet hier die betreffende Notiz beziehungsweise das Dokument und ersetzt die Wiederholung von „notitie“. In „Kan ik die nu lezen?“ und „Hier is die“ verweist es auf dieselbe Sache.
nu
„nu“ bedeutet hier „jetzt“ und legt fest, wann die Notiz gelesen werden soll. In „die nu lezen“ steht es vor dem Verb „lezen“.
lezen
„lezen“ bedeutet hier „lesen“. In „Kan ik die nu lezen?“ steht es als Verbform nach „Kan“ und beschreibt die gewünschte Handlung.
Hier
„Hier“ bedeutet hier „hier“ und weist auf den Ort oder die Stelle hin, an der die Notiz übergeben wird. In „Hier is die“ steht es am Satzanfang.
is
„is“ bedeutet hier „ist“ und bildet in „Hier is die“ zusammen mit „Hier“ und „die“ die Aussage, dass die Notiz hier vorhanden ist. Die Form gehört zum Verb „zijn“.
leest
„leest“ bedeutet hier, dass sich die Notiz gut lesen lässt beziehungsweise gut formuliert ist. In „Die leest goed“ gehört die Form zum Verb „lezen“ und steht nach „Die“.
goed
„goed“ bedeutet hier „gut“ und bewertet in „Die leest goed“, wie die Notiz wirkt. Es steht nach „leest“ und ergänzt die Aussage über die Notiz.
Zou
„Zou“ bedeutet hier „würde“ und macht die Frage nach dem zusätzlichen Detail vorsichtig oder hypothetisch. In „Zou één extra detail helpen?“ steht es am Satzanfang vor dem Subjekt.
extra
„extra“ bedeutet hier „zusätzlich“ und beschreibt in „één extra detail“ ein weiteres Detail. Es steht direkt vor dem Nomen „detail“.
detail
„detail“ bedeutet hier „Detail“ oder „Einzelheit“ und bezeichnet die zusätzliche Information für die Notiz. In „één extra detail“ steht es nach „extra“.
helpen
„helpen“ bedeutet hier „helfen“ und fragt danach, ob das zusätzliche Detail nützlich wäre. In „Zou één extra detail helpen?“ steht es nach „Zou“ als Verb der Frage.
regel
„regel“ bedeutet hier „Zeile“ und bezeichnet eine weitere Textzeile der Notiz. In „Een extra regel“ steht es nach dem Artikel und dem Adjektiv.
verbeteren
„verbeteren“ bedeutet hier „verbessern“ und beschreibt, was die zusätzliche Zeile mit der Notiz bewirken würde. In „Een extra regel zou die verbeteren“ steht es nach „zou“ als Verb am Satzende.
voeg
„voeg“ bedeutet hier zusammen mit „toe“ „füge hinzu“. In „Ik voeg dat nu toe“ steht es nach „Ik“ und bezeichnet die Handlung der sprechenden Person.
dat
„dat“ bedeutet hier „das“ und verweist auf das, was hinzugefügt werden soll. In „Ik voeg dat nu toe“ steht es zwischen „voeg“ und „toe“.
toe
„toe“ trägt in „Ik voeg dat nu toe“ zusammen mit „voeg“ die Bedeutung „hinzu“. Es steht am Satzende und vervollständigt die Verbindung „voeg ... toe“.
Dan
„Dan“ bedeutet hier „dann“ und zeigt die Folge nach dem Hinzufügen an. In „Dan zouden we klaar moeten zijn“ steht es am Satzanfang.
zouden
„zouden“ bedeutet hier zusammen mit „moeten“ „sollten“ und drückt eine erwartete Folge aus. In „Dan zouden we klaar moeten zijn“ steht es vor dem Subjekt „we“.
we
„we“ bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die beiden Personen gemeinsam. In „zouden we klaar moeten zijn“ ist es das Subjekt der Aussage.
klaar
„klaar“ bedeutet hier „bereit“ oder „fertig“ und beschreibt den Zustand der beiden Personen vor dem Teilen der Notiz. In „we klaar moeten zijn“ steht es nach „we“.
moeten
„moeten“ bedeutet hier „müssen“ oder „sollen“ und bildet zusammen mit „zouden“ die vorsichtige Erwartung, dass sie bereit sein sollten. In „Dan zouden we klaar moeten zijn“ steht es vor dem Infinitiv „zijn“.
zijn
„zijn“ bedeutet hier „sein“ und beschreibt in „klaar zijn“ den Zustand, bereit zu sein. Es steht als Infinitiv nach „moeten“.
om
„om“ leitet in „om die te delen“ den Zweck ein: Sie sollen bereit sein, um die Notiz zu teilen. Es steht vor der Verbindung „te delen“.
te
„te“ markiert in „om die te delen“ den Infinitiv „delen“. Zusammen mit „om“ bildet es die Zweckkonstruktion „om ... te delen“.
delen
„delen“ bedeutet hier „teilen“ und meint das Weitergeben der Notiz. In „om die te delen“ steht es als Infinitiv nach „te“; „die“ bezeichnet dabei die Notiz.