Einen Dialog üben | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a language classroom, two adults practice a dialogue together, choose roles, and read a difficult line slowly..

DE → NL / Stufe: A1

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Über diese Lektion

Mit Einen Dialog üben übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

A

Ik wil deze dialoog oefenen.

Ik will dee-zuh die-aa-looch u-fuh-nuh(n). Ich möchte diesen Dialog üben.
B

Ik kan je partner zijn.

Ik kan juh part-nuh(r) sain. Ich kann dein Partner sein.
A

Welke rol zal ik nemen?

Wäll-kuh rohl sall ik neh-muh(n)? Welche Rolle soll ich übernehmen?
B

Je kunt het eerste deel lezen.

Juh künnt uh-t ehr-stuh dehl leh-zuh(n). Du kannst den ersten Teil lesen.
A

Deze zin is een beetje moeilijk.

Dee-zuh sinn iss ehn beh-tschuh mu-i-luk. Diese Zeile ist ein bisschen schwierig.
B

Lees hem langzaam met me.

Leez uhm lang-saam mett muh. Lies sie langsam mit mir.
A

Laat me het nog een keer vanaf het begin proberen.

Laat muh uh-t noch ehn kehr vaa-naf uh-t be-chinn proh-beh-ruh(n). Lass mich es noch einmal von Anfang an versuchen.
B

Je leest nu duidelijker.

Juh lehst nü döi-duh-luh-ker. Du liest jetzt deutlicher.

Satzerklärungen

  1. Ik wil deze dialoog oefenen.

    Ich möchte diesen Dialog üben.

    Ik wil
    ich möchte
    deze
    diesen
    dialoog
    Dialog
    oefenen
    üben
    Ausführliche Erklärung

    Ik wil bedeutet hier „ich möchte“. Ik ist das Personalpronomen der 1. Person Singular („ich“). wil ist die entsprechende Form des Verbs willen („wollen“): ik wil, jij wilt, hij/zij wil. Zusammen mit einem Infinitiv drückt diese Form einen Wunsch oder eine Absicht aus: Ik wil leren. – „Ich möchte lernen.“ deze bedeutet hier „diesen“ und steht vor dialoog. Im Niederländischen hängt die Wahl zwischen deze und dit von der Nominalklasse ab: Bei einem Singularwort mit de steht deze, bei einem Singularwort mit het steht dit; im Plural wird ebenfalls deze verwendet. dialoog steht mit de, daher heißt es deze dialoog. dialoog bedeutet „Dialog“ oder „Gespräch“. Das Wort steht hier im Singular und ist das direkte Objekt von oefenen: Geübt wird der Dialog. Ein wiederverwendbares Muster ist een dialoog oefenen – „einen Dialog üben“. oefenen ist der Infinitiv „üben“. Nach wil bleibt das Vollverb im Infinitiv und steht in diesem Satz am Ende. Beispiel: Ik wil Nederlands oefenen. – „Ich möchte Niederländisch üben.“ Zusammengesetzt ergeben Ik wil („ich möchte“), deze dialoog („diesen Dialog“) und oefenen („üben“) den Satz: „Ich möchte diesen Dialog üben.“ Das Muster ist Ik wil + Objekt + Infinitiv und kann mit anderen Tätigkeiten wiederverwendet werden.

  2. Ik kan je partner zijn.

    Ich kann dein Partner sein.

    Ik kan
    ich kann
    je
    dein/deine
    partner
    Partner
    zijn
    sein
    Ausführliche Erklärung

    Ik kan bedeutet hier „ich kann“: ik ist das Personalpronomen für die sprechende Person, und kan ist die Singularform im Präsens von kunnen („können“). Nach einem Modalverb wie kan steht das andere Verb im Infinitiv. Beispiel: Ik kan helpen. – „Ich kann helfen.“ je steht hier unmittelbar vor partner und bedeutet „dein“. In dieser Stellung ist es ein Possessivbegleiter; die Form bleibt bei diesem Gebrauch vor einem Singularwort wie partner gleich. Das von je Bezeichnete ist durch die feste Übersetzung als der Partner der angesprochenen Person bestimmt. partner bedeutet „Partner“. Das Wort bezeichnet eine Person in einer Partnerschaft und kann im Niederländischen für verschiedene Geschlechter verwendet werden; die konkrete Form ändert sich deshalb hier nicht. zijn bedeutet „sein“. Es ist der Infinitiv von zijn; nach kan wird dieser Infinitiv verwendet: kan zijn = „kann sein“. Der Infinitiv trägt hier nicht selbst die Personmarkierung; diese steht bei kan. Zusammen ergibt Ik kan je partner zijn. wörtlich die Struktur „Ich kann dein Partner sein“: Ik nennt die handelnde Person, kan drückt die Möglichkeit oder Fähigkeit aus, je partner bezeichnet die Rolle beziehungsweise Beziehung, und zijn verbindet die Person mit dieser Rolle. Die feste Übersetzung gibt die beabsichtigte Lesart als „Ich kann dein Partner sein“ wieder.

  3. Welke rol zal ik nemen?

    Welche Rolle soll ich übernehmen?

    Welke
    welche
    rol
    Rolle
    zal ik
    soll ich
    nemen
    übernehmen
    Ausführliche Erklärung

    Welke bedeutet hier „welche“ und fragt nach einer Auswahl. Vor einem einzelnen Substantiv aus der de-Gruppe sowie vor einem Plural steht welke; vor einem einzelnen het-Substantiv steht welk. Zum Beispiel: Welke kleur kies je? – „Welche Farbe wählst du?“ rol bedeutet „Rolle“. Das Wort ist ein de-Wort: de rol. Im festen Satz bezeichnet es die Rolle oder Aufgabe, die die sprechende Person übernehmen möchte. Beispiel: Zij heeft een belangrijke rol. – „Sie hat eine wichtige Rolle.“ zal ik besteht aus zal, der Form der ersten Person Singular von zullen, und dem Subjektpronomen ik („ich“). In dieser Frage entspricht die Verbindung der deutschen Bedeutung „soll ich“. Das finite Verb steht bei dieser Frage vor dem Subjekt: zal ik. Zal ik beginnen? bedeutet „Soll ich anfangen?“ nemen ist der Infinitiv von nemen („nehmen“). Nach zal steht der Infinitiv am Ende des Satzes. In der Verbindung een rol nemen bedeutet das nicht bloß „eine Rolle in die Hand nehmen“, sondern „eine Rolle übernehmen“ oder „eine Rolle wählen“. Beispiel: Ik zal de eerste taak nemen. – „Ich werde die erste Aufgabe übernehmen.“ Zusammen ergibt Welke rol zal ik nemen? die Frage „Welche Rolle soll ich übernehmen?“: Zuerst wird nach der auszuwählenden Rolle gefragt, dann wird mit zal ik die Frage nach der passenden Handlung der sprechenden Person gebildet, und nemen benennt diese Handlung als Übernehmen oder Wählen einer Rolle.

  4. Je kunt het eerste deel lezen.

    Du kannst den ersten Teil lesen.

    Je kunt
    Du kannst
    eerste
    erste
    deel
    Teil
    lezen
    lesen
    Ausführliche Erklärung

    Je kunt bedeutet hier „du kannst“ und bildet mit dem folgenden Infinitiv eine Möglichkeit oder Fähigkeit aus. kunnen ist die Grundform; kunt ist die Präsensform für je/jij in dieser Stellung. Zum Beispiel: Je kunt komen. – „Du kannst kommen.“ eerste bedeutet hier „erste“ und bezeichnet die Position am Anfang einer geordneten Reihe. Die Grundform des Ordinalworts ist eerste; es steht hier vor deel und passt sich in dieser Form nicht an das Geschlecht von deel an. Zum Vergleich: tweede bedeutet „zweite“. deel bedeutet hier „Teil“ oder „Abschnitt“. Die Grundform ist ebenfalls deel; der Plural lautet delen. Zum Beispiel: Het tweede deel is kort. – „Der zweite Teil ist kurz.“ lezen bedeutet „lesen“. Es ist die Infinitivform und steht nach kunnen, weil das Modalverb die Möglichkeit mit einem weiteren Verb verbindet. Zum Beispiel: Je kunt deze zin lezen. – „Du kannst diesen Satz lesen.“ Zusammen ergeben Je kunt, het eerste deel und lezen den vollständigen Sinn: „Du kannst den ersten Teil lesen.“ het ist dabei der bestimmte Artikel vor dem sächlichen Singularwort deel; eerste bestimmt, welcher Teil gemeint ist. Die Formulierung ist eine direkte, neutrale Aussage über die Möglichkeit oder Fähigkeit, diesen Abschnitt zu lesen.

  5. Deze zin is een beetje moeilijk.

    Diese Zeile ist ein bisschen schwierig.

    Deze
    diese
    zin
    Zeile
    is
    ist
    een beetje
    ein bisschen
    moeilijk
    schwierig
    Ausführliche Erklärung

    Deze bedeutet hier „diese“ und steht vor zin. Als Demonstrativform verweist es in diesem Satz auf die in der Übersetzung genannte Zeile. Bei einem Singularwort mit de steht deze; bei einem Singularwort mit het steht dit. Im Plural lautet die Form ebenfalls deze. zin bedeutet hier entsprechend der vorgegebenen Übersetzung „Zeile“. Je nach Kontext kann das niederländische Wort auch „Satz“ bedeuten; für diese feste Äußerung ist jedoch die Bedeutung „Zeile“ maßgeblich. Das Wort ist ein de-Wort: de zin. is ist die Präsensform von zijn („sein“) für die dritte Person Singular. Das Subjekt Deze zin ist singularisch, daher steht hier is. Beispiel: De tekst is kort. – „Der Text ist kurz.“ een beetje ist eine Gradangabe im Sinn von „ein bisschen“ oder „etwas“. Sie schwächt moeilijk ab: Die Zeile wird als schwierig bezeichnet, aber nur in begrenztem Maß. In dieser Wendung bezeichnet een keine ausdrücklich genannte Anzahl. moeilijk bedeutet hier „schwierig“. Als prädikatives Adjektiv steht es nach is in der Grundform. Der Komparativ ist moeilijker („schwieriger“). Beispiel: Deze oefening is moeilijker. – „Diese Übung ist schwieriger.“ Zusammen ergeben Deze zin („diese Zeile“), is („ist“), een beetje („ein bisschen“) und moeilijk („schwierig“) die vollständige Aussage: „Diese Zeile ist ein bisschen schwierig.“

  6. Lees hem langzaam met me.

    Lies sie langsam mit mir.

    Lees
    lies!
    hem
    ihn/es
    langzaam
    langsam
    met me
    mit mir
    Ausführliche Erklärung

    Lees steht hier am Satzanfang als Imperativ von lezen („lesen“): lezen → lees!. Der Imperativ fordert die angesprochene Person auf, etwas zu tun. Beispiel: Lees de zin! – „Lies den Satz!“ hem ist ein niederländisches Objektpronomen im Singular. Es wird typischerweise für eine männliche Person oder für ein sächliches Bezugswort verwendet; als weibliche Personenform steht normalerweise haar. Im festen deutschen Text steht dafür sie. Dieses deutsche Pronomen kann je nach Kontext eine weibliche Einzelperson oder mehrere Personen bezeichnen; die vorliegenden Angaben legen den konkreten Referenten daher nicht eindeutig fest. Für das Lernen sollte man die beobachtete Form hem nicht mit haar verwechseln. langzaam bedeutet „langsam“. Das Adverb beschreibt, wie die Handlung ausgeführt wird, und verändert sich hier nicht nach einer Person oder einem Nomen. Beispiel: Spreek langzaam. – „Sprich langsam.“ met me bedeutet „mit mir“. met leitet eine Begleitung oder gemeinsame Handlung ein; me ist die unbetonte Form von „ich“ nach dieser Präposition. Die betonte Form ist mij, etwa in met mij – „mit mir“ mit besonderer Betonung. Zusammen ergeben die Teile: Lees + hem + langzaam + met me = „Lies ihn/es langsam mit mir“; der feste deutsche Text gibt dies als „Lies sie langsam mit mir“ wieder. Als wiederverwendbares Muster zeigt Lees ... met me eine Aufforderung, etwas gemeinsam zu lesen, wobei langzaam die Art der Handlung angibt.

  7. Laat me het nog een keer vanaf het begin proberen.

    Lass mich es noch einmal von Anfang an versuchen.

    Laat me
    Lass mich
    nog een keer
    noch einmal
    vanaf
    ab; von … an
    begin
    Anfang
    proberen
    versuchen
    Ausführliche Erklärung

    Laat me ist hier eine feste, wiederverwendbare Aufforderungskonstruktion: „Lass mich …“. Laat ist die Aufforderungsform von laten („lassen“), und me ist das Objektpronomen „mich“. Danach folgt, was die angesprochene Person dem Sprecher erlauben soll. Beispiel: Laat me praten. – „Lass mich reden.“ nog een keer bedeutet in diesem Satz „noch einmal“. Die Wortgruppe macht deutlich, dass der Vorgang wiederholt werden soll. een keer kann auch außerhalb dieses Satzes „einmal“ beziehungsweise „eine Gelegenheit“ bedeuten; zusammen mit nog ergibt es hier die Wiederholungsbedeutung. Beispiel: Zeg het nog een keer. – „Sag es noch einmal.“ vanaf bezeichnet einen Ausgangspunkt und bedeutet „ab“ oder „von … an“. Es steht hier vor dem Ausgangspunkt het begin: vanaf het begin – „von Anfang an“. Beispiel: Vanaf morgen werk ik thuis. – „Ab morgen arbeite ich zu Hause.“ begin ist das Nomen „Anfang“ beziehungsweise „Beginn“. In het begin steht es mit dem bestimmten Artikel het; dieser Artikel gehört zu diesem Nomen und bezeichnet hier den Anfang als festgelegten Ausgangspunkt. Beispiel: Het begin was moeilijk. – „Der Anfang war schwierig.“ proberen ist der Infinitiv „versuchen“. In der Konstruktion Laat me … proberen folgt er auf die Erlaubnis- oder Aufforderungsstruktur und bezeichnet die Handlung, die der Sprecher ausführen möchte. Der Infinitiv bleibt hier unverändert; er trägt keine Personenendung. Beispiel: Ik wil het proberen. – „Ich möchte es versuchen.“ Das unbetonte het ist das Pronomen „es“. Die feste Übersetzung identifiziert damit den Gegenstand oder die Handlung, die versucht werden soll, ohne ihn beziehungsweise sie in diesem einzelnen Satz näher zu benennen. het steht zwischen me und nog een keer; nog een keer bestimmt dabei die Wiederholung des Versuchs, nicht die Bedeutung von het allein. Zusammen setzt sich die Äußerung so zusammen: Laat me („Lass mich“) + het … proberen („es versuchen“), ergänzt durch nog een keer („noch einmal“) und vanaf het begin („von Anfang an“). Die vollständige Bedeutung ist daher: „Lass mich es noch einmal von Anfang an versuchen.“

  8. Je leest nu duidelijker.

    Du liest jetzt deutlicher.

    Je
    du
    leest
    liest
    nu
    jetzt
    duidelijker
    deutlicher
    Ausführliche Erklärung

    Je bedeutet hier „du“ und ist das Subjekt. Die Form ist für die zweite Person Singular; die betonte Variante ist jij. Beispiel: Jij leest. – „Du liest.“ leest ist die Präsensform von lezen („lesen“) bei je/jij: je leest. Im Präsens lautet die relevante kleine Reihe ik lees, je/jij leest, hij/zij leest. Das zusätzliche t erscheint also bei je/jij und auch bei der dritten Person Singular. Beispiel: Je leest een boek. – „Du liest ein Buch.“ nu bedeutet „jetzt“ und setzt die Handlung zeitlich in die Gegenwart. Es sagt nicht, wie lange die Handlung dauert. duidelijker bedeutet hier „deutlicher“ beziehungsweise „klarer“. Es ist die Vergleichsform von duidelijk („deutlich, klar“): duidelijk – duidelijker – het duidelijkst („deutlich“ – „deutlicher“ – „am deutlichsten“). In diesem Satz beschreibt die Form, auf welche Weise gelesen wird: Die betreffende Person liest jetzt klarer als zuvor oder als unter einem früheren Vergleichsmaßstab. Beispiel: Zij spreekt duidelijker. – „Sie spricht deutlicher.“ Zusammen ergeben Je leest („du liest“), nu („jetzt“) und duidelijker („deutlicher“) die Aussage: „Du liest jetzt deutlicher.“ Die Vergleichsform macht dabei einen Unterschied zu einem früheren oder sonstigen Vergleichszustand sichtbar; der Satz nennt nicht ausdrücklich, womit verglichen wird.

Grammatikpunkte

willen + infinitief

De partner wil de dialoog oefenen.

Duh part-nuh(r) will duh die-aa-looch u-fuh-nuh(n).

Der Partner möchte den Dialog üben.

Nach wil steht das zweite Verb im Infinitiv: wil oefenen.

duidelijk → duidelijker

De zin is duidelijker.

Duh sinn iss döi-duh-luh-ker.

Der Satz ist klarer.

Die Steigerungsform eines Adjektivs entsteht meist mit -er.

Niederländisch Vokabeln

de dialoog Substantiv
duh die-aa-looch der Dialog dialoog

Ik wil deze dialoog oefenen.

de partner Substantiv
duh part-nuh(r) der Partner, die Partnerin partner

Ik kan je partner zijn.

de rol Substantiv
duh rohl die Rolle rol

Welke rol zal ik nemen?

de zin Substantiv
duh sinn der Satz zin

Deze zin is een beetje moeilijk.

een beetje Phrase
ehn beh-tschuh ein bisschen

Deze zin is een beetje moeilijk.

het eerste deel Phrase
uh-t ehr-stuh dehl der erste Teil

Je kunt het eerste deel lezen.

lezen Verb
leh-zuh(n) lesen

Je kunt het eerste deel lezen.

nemen Verb
neh-muh(n) nehmen

Welke rol zal ik nemen?

oefenen Verb
u-fuh-nuh(n) üben

Ik wil deze dialoog oefenen.

welke Artikel
wäll-kuh welche, welcher, welches

Welke rol zal ik nemen?

willen Verb
willuh(n) wollen wil

Ik wil deze dialoog oefenen.

zijn Verb
sain sein

Ik kan je partner zijn.

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Ich möchte diesen Dialog üben.

Antwort zeigenIk wil deze dialoog oefenen.

Ich kann dein Partner sein.

Antwort zeigenIk kan je partner zijn.

Welche Rolle soll ich übernehmen?

Antwort zeigenWelke rol zal ik nemen?

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

welche, welcher, welches

Antwort zeigenwelke

üben

Antwort zeigenoefenen

nehmen

Antwort zeigennemen

der Dialog

Antwort zeigendialoog