Ein fehlendes Notizbuch finden | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Ein fehlendes Notizbuch finden übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

Mijn notitieboek is weg.

Mein no-ti-tsi-buk iss wech. Mein Notizbuch ist weg.

Het ligt misschien op de tafel.

Hət licht miss-chien op də taa-fəl. Es könnte auf dem Tisch liegen.

Ik heb daar al gekeken.

Ick hepp daar all che-ke-ken. Ich habe dort schon nachgesehen.

Kijk onder je blauwe tas.

Keik on-der yə blau-wə tass. Schau unter deiner blauen Tasche nach.

Ik heb het onder de tas gevonden.

Ick hepp ət on-der də tass che-von-den. Ich habe es unter der Tasche gefunden.

Leg het nu in je rugzak.

Lech ət nü in yə rüch-zak. Leg es jetzt in deinen Rucksack.

Ik bewaar het in het voorvak.

Ick bə-waar ət in ət foor-fak. Ich bewahre es im Vorderfach auf.

Gebruik het hoofdvak, zodat je het makkelijk kunt vinden.

Che-bröik ət hooft-fak, zo-datt yə ət mak-ə-lək künt vin-den. Benutze das Hauptfach, damit es leicht zu finden bleibt.

Wort für Wort

Mijn „Mijn“ bedeutet hier „mein“ und zeigt, dass das Notizbuch zur sprechenden Person gehört: „Mijn notitieboek“. Es steht direkt vor dem Nomen; dieses Muster hilft, eigene Gegenstände zu bezeichnen.

notitieboek „notitieboek“ bedeutet „Notizbuch“ und bezeichnet hier den gesuchten Gegenstand in „Mijn notitieboek is weg“. Das Wort kann als Nomen für ein Buch zum Schreiben von Notizen verwendet werden.

is „is“ bedeutet hier „ist“ und verbindet „Mijn notitieboek“ mit der Information „weg“: „Mijn notitieboek is weg“. Es wird in dieser Aussage zusammen mit „weg“ verwendet, um auszudrücken, dass etwas nicht mehr da ist.

weg „weg“ bedeutet hier „weg“ oder „nicht da“; „Mijn notitieboek is weg“ sagt, dass das Notizbuch fehlt. Die Verbindung „is weg“ ist nützlich, wenn ein Gegenstand verschwunden oder nicht auffindbar ist.

Het „Het“ bedeutet in „Het ligt misschien op de tafel“ „es“ und bezieht sich auf das Notizbuch. In anderen Stellen des Dialogs erscheint „het“ außerdem als bestimmter Artikel, zum Beispiel in „het hoofdvak“; die Stellung vor einem Nomen zeigt dort diese Funktion.

ligt „ligt“ bedeutet hier „liegt“ und beschreibt die Lage des Gegenstands: „Het ligt misschien op de tafel“. Es wird mit einer Ortsangabe wie „op de tafel“ verwendet, um zu sagen, wo etwas liegt.

misschien „misschien“ bedeutet „vielleicht“ und macht die Vermutung in „Het ligt misschien op de tafel“ vorsichtig. Es kann in einer Aussage stehen, wenn man einen möglichen Ort oder eine Möglichkeit nennt.

op „op“ bedeutet hier „auf“ und zeigt in „op de tafel“ an, dass etwas auf einer Oberfläche liegt. Im Dialog bezeichnet es den Ort des Notizbuchs auf dem Tisch.

de „de“ ist hier der bestimmte Artikel vor „tafel“ und „tas“, wie in „de tafel“ und „de tas“. Der Artikel steht direkt vor dem Nomen und bezeichnet einen bestimmten Tisch oder eine bestimmte Tasche.

tafel „tafel“ bedeutet „Tisch“ und bezeichnet in „op de tafel“ den möglichen Fundort des Notizbuchs. Zusammen mit „op“ kann das Wort einen Ort auf einer Tischoberfläche angeben.

Ik „Ik“ bedeutet „ich“ und ist in „Ik heb daar al gekeken“ und „Ik heb het onder de tas gevonden“ die sprechende Person. Es steht hier am Satzanfang vor „heb“ und markiert, wer etwas getan hat.

heb „heb“ bedeutet hier „habe“ und steht mit „gekeken“ oder „gevonden“, um abgeschlossene Handlungen auszudrücken: „Ik heb daar al gekeken“ und „Ik heb het onder de tas gevonden“. Bei solchen Aussagen folgt nach „Ik heb“ die Information über die Handlung und ihr Ergebnis.

daar „daar“ bedeutet „dort“ und verweist in „Ik heb daar al gekeken“ auf den zuvor genannten möglichen Ort. Es kann nach dem Verb stehen, wenn man auf einen bereits bekannten Ort Bezug nimmt.

al „al“ bedeutet hier „schon“ oder „bereits“ und zeigt in „Ik heb daar al gekeken“, dass die Person dort vorher schon nachgesehen hat. Es wird mit einer Handlung verwendet, die vor dem aktuellen Gesprächsmoment bereits stattgefunden hat.

gekeken „gekeken“ bedeutet hier „nachgesehen“ oder „geschaut“ und steht in „Ik heb daar al gekeken“ nach „heb“. Die Form passt zu einer Aussage darüber, dass jemand einen Ort bereits überprüft hat.

Kijk „Kijk“ bedeutet hier „Schau“ oder „Sieh“ und ist die direkte Aufforderung in „Kijk onder je blauwe tas“. Es kann am Anfang einer Anweisung stehen, auf einen bestimmten Ort zu schauen.

onder „onder“ bedeutet hier „unter“ und bezeichnet in „onder je blauwe tas“ sowie „onder de tas“ die Lage unter der Tasche. Mit einer Ortsangabe zeigt es, wo sich ein Gegenstand befindet oder gesucht wird.

je „je“ bedeutet in „je blauwe tas“ „deine“ und bezeichnet die Tasche der angesprochenen Person. In „zodat je het makkelijk kunt vinden“ bedeutet es dagegen „du“; die Stellung vor dem Nomen beziehungsweise als Handelnder im Satz zeigt den Unterschied.

blauwe „blauwe“ bedeutet „blaue“ und beschreibt in „je blauwe tas“ die Farbe der Tasche. Es steht direkt vor „tas“ und verbindet die Farbinformation mit dem Gegenstand.

tas „tas“ bedeutet „Tasche“ und bezeichnet in „je blauwe tas“ und „de tas“ den Gegenstand, unter dem gesucht wird. Das Wort kann mit einem Possessivwort wie „je“ oder mit dem Artikel „de“ stehen.

gevonden „gevonden“ bedeutet hier „gefunden“ und steht in „Ik heb het onder de tas gevonden“ nach „heb“. Die Form beschreibt das Ergebnis der Suche: Die sprechende Person hat das Notizbuch unter der Tasche entdeckt.

Leg „Leg“ bedeutet hier „Leg“ oder „Lege“ und ist die Aufforderung in „Leg het nu in je rugzak“. Es steht vor dem Gegenstand „het“ und der Ortsangabe „in je rugzak“, wenn jemand etwas an einen bestimmten Platz legen soll.

nu „nu“ bedeutet „jetzt“ und macht in „Leg het nu in je rugzak“ deutlich, dass die Handlung unmittelbar ausgeführt werden soll. Es kann in einer Aufforderung die gewünschte Zeit der Handlung angeben.

in „in“ bedeutet hier „in“ und bezeichnet in „in je rugzak“ das Innere des Rucksacks. Im Dialog steht es nach „Leg“, wenn ein Gegenstand hineingelegt werden soll, und nach „bewaar“, wenn etwas dort aufbewahrt wird.

rugzak „rugzak“ bedeutet „Rucksack“ und bezeichnet in „je rugzak“ den Behälter, in den das Notizbuch gelegt werden soll. Zusammen mit „in“ gibt es das Ziel oder den Aufbewahrungsort an.

bewaar „bewaar“ bedeutet hier „bewahre auf“ und beschreibt in „Ik bewaar het in het voorvak“, dass die sprechende Person das Notizbuch an einem bestimmten Ort behalten will. Es steht mit dem Gegenstand „het“ und der Ortsangabe „in het voorvak“.

voorvak „voorvak“ bedeutet „Vorderfach“ und bezeichnet in „in het voorvak“ ein Fach an der Vorderseite des Rucksacks. Mit „in“ kann es als konkreter Aufbewahrungsort für einen Gegenstand verwendet werden.

Gebruik „Gebruik“ bedeutet hier „Benutze“ oder „Verwende“ und ist die Aufforderung in „Gebruik het hoofdvak“. Es steht vor dem Gegenstand, den die angesprochene Person verwenden soll.

hoofdvak „hoofdvak“ bedeutet „Hauptfach“ und bezeichnet in „het hoofdvak“ das zentrale Fach des Rucksacks. Zusammen mit „Gebruik“ nennt es den empfohlenen Aufbewahrungsort für das Notizbuch.

zodat „zodat“ bedeutet hier „sodass“ oder „damit“ und verbindet „Gebruik het hoofdvak“ mit dem gewünschten Ergebnis „je het makkelijk kunt vinden“. Es leitet einen Satzteil ein, der den Zweck oder das Ergebnis der vorherigen Handlung erklärt.

makkelijk „makkelijk“ bedeutet hier „leicht“ oder „ohne Schwierigkeiten“ und beschreibt in „je het makkelijk kunt vinden“, dass das Finden einfach sein soll. Es steht bei „vinden“ und bewertet, wie leicht diese Handlung möglich ist.

kunt „kunt“ bedeutet hier „kannst“ und steht in „je het makkelijk kunt vinden“ zusammen mit „vinden“. In diesem Satzteil folgt das Vollverb am Ende; die Verbindung drückt aus, dass die angesprochene Person das Notizbuch leicht finden kann.

vinden „vinden“ bedeutet „finden“ und steht in „je het makkelijk kunt vinden“ nach „kunt“. Es bezeichnet hier das Wiederfinden des Notizbuchs; der gefundene Gegenstand steht davor als „het“.

Grammatikpunkte

zodat + Verb am Satzende

zodat de rugzak op tafel blijft

zo-datt də rüch-zak op taa-fəl bleift

sodass der Rucksack auf dem Tisch bleibt

Nach „zodat“ steht das konjugierte Verb am Ende des Nebensatzes.

al + Partizip

al gekeken

all che-ke-ken

schon nachgesehen

„al“ bedeutet „schon“ und steht hier vor dem Partizip „gekeken“.

Niederländisch Vokabeln

al Adverb

all schon; bereits

Ik heb daar al gekeken.

blauwe Adjektiv

blau-wə blaue

Kijk onder je blauwe tas.

gekeken Verb

che-ke-ken geschaut; nachgesehen

Ik heb daar al gekeken.

kijk Verb

keik schau; sieh nach

Kijk onder je blauwe tas.

ligt Verb

licht liegt; befindet sich

Het ligt misschien op de tafel.

misschien Adverb

miss-chien vielleicht

Het ligt misschien op de tafel.

notitieboek Substantiv

no-ti-tsi-buk Notizbuch

Mijn notitieboek is weg.

onder Präposition

on-der unter

Kijk onder je blauwe tas.

op Präposition

opp auf

Het ligt misschien op de tafel.

tafel Substantiv

taa-fəl Tisch

Het ligt misschien op de tafel.

tas Substantiv

tass Tasche

Kijk onder je blauwe tas.

weg Adjektiv

wech weg; verschwunden

Mijn notitieboek is weg.

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Mein Notizbuch ist weg.

Antwort zeigen

Mijn notitieboek is weg.

Es könnte auf dem Tisch liegen.

Antwort zeigen

Het ligt misschien op de tafel.

Ich habe dort schon nachgesehen.

Antwort zeigen

Ik heb daar al gekeken.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Notizbuch

Antwort zeigen

notitieboek

liegt; befindet sich

Antwort zeigen

ligt

geschaut; nachgesehen

Antwort zeigen

gekeken

Tisch

Antwort zeigen

tafel