Deze
„Deze“ bezeichnet hier die konkrete Bibliothek: „diese“. Die Form steht in „Deze bibliotheek“ direkt vor dem bezeichneten Nomen.
bibliotheek
„bibliotheek“ bedeutet hier „Bibliothek“. In „Deze bibliotheek“ bezeichnet es den Ort, an dem die Personen sprechen, lernen und Bücher ausleihen.
is
„is“ bedeutet hier „ist“ und verbindet die Bibliothek mit der Beschreibung „heel stil“. Die Grundform ist zijn.
heel
„heel“ verstärkt hier die Beschreibung „stil“ und bedeutet „sehr“. In „heel stil“ steht es direkt vor dem beschreibenden Wort.
stil
„stil“ bedeutet hier „ruhig“ oder „still“: Die Bibliothek ist leise. In „heel stil“ beschreibt es den Zustand der Bibliothek.
We
„We“ bedeutet „wir“ und bezeichnet die Personen, die sprechen. In „We praten zacht“ steht es vor dem Verb.
praten
„praten“ bedeutet hier „sprechen“ oder „reden“. In „We praten zacht“ folgt darauf die Angabe, wie gesprochen wird.
zacht
„zacht“ bedeutet hier „leise“ und beschreibt, wie die Personen sprechen. Die Verbindung „We praten zacht“ ist ein wiederverwendbares Muster für leises Sprechen.
zodat
„zodat“ bedeutet hier „sodass“ oder „damit“ und leitet den Zweck beziehungsweise die Folge ein: „zodat mensen kunnen studeren“. Danach folgt ein eigener Satzteil.
mensen
„mensen“ bedeutet „Menschen“ und bezeichnet hier die Personen, die lernen können. In „zodat mensen kunnen studeren“ steht es als Handelnde vor „kunnen“.
kunnen
„kunnen“ bedeutet hier „können“ und drückt die Möglichkeit aus, zu studieren. In „mensen kunnen studeren“ steht danach die Grundform „studeren“.
studeren
„studeren“ bedeutet hier „lernen“ oder „studieren“. Es steht in „kunnen studeren“ nach „kunnen“ und bezeichnet die Tätigkeit der Menschen.
Ik
„Ik“ bedeutet „ich“ und bezeichnet die Person, die das Buch ausleihen möchte. In „Ik wil dit boek lenen“ steht es am Satzanfang vor „wil“.
wil
„wil“ bedeutet hier „will“ oder höflich „möchte“. Die Grundform ist willen; in „Ik wil dit boek lenen“ folgen das Objekt und die gewünschte Handlung.
dit
„dit“ bedeutet hier „dieses“ und verweist auf ein bestimmtes Buch. In „dit boek“ steht es direkt vor „boek“.
boek
„boek“ bedeutet „Buch“ und ist hier das Objekt der gewünschten Handlung. In „dit boek lenen“ wird gesagt, welches Buch ausgeliehen werden soll.
lenen
„lenen“ bedeutet in diesem Dialog „ausleihen“, also ein Buch von der Bibliothek nehmen. Es steht als Grundform nach „wil“ in „Ik wil dit boek lenen“; „uitlenen“ bezeichnet dagegen das Verleihen durch die Bibliothek.
kan
„kan“ bedeutet hier „kann“ und drückt aus, dass die andere Person das Ausleihen übernehmen kann. Die Grundform ist kunnen; in „Ik kan het voor u bij de balie uitlenen“ steht danach die Handlung „uitlenen“.
het
„het“ bedeutet hier „es“ und bezieht sich auf das bereits genannte Buch. In „het voor u ... uitlenen“ steht es als Objekt vor der weiteren Satzergänzung.
voor
„voor“ bedeutet hier „für“ und bezeichnet, für wen die Person das Buch ausleiht. In „voor u“ steht es direkt vor der höflichen Anrede.
u
„u“ bedeutet „Sie“ in der höflichen Anrede. In „voor u“ bezeichnet es die Person, für die das Buch ausgeliehen wird; später steht es auch in „Brengt u“.
bij
„bij“ bedeutet hier „bei“ und bezeichnet den Ort am Schalter. Die Ortsangabe „bij de balie“ kann wiederverwendet werden, wenn man sich an einem bestimmten Ort befindet.
de
„de“ ist hier der bestimmte Artikel in „de balie“. Er steht direkt vor dem Nomen und gehört in dieser Ortsangabe zu „balie“.
balie
„balie“ bedeutet „Schalter“ oder „Bedientheke“. In „bij de balie“ ist der Ort des Ausleihens gemeint; in „naar de balie“ ist es das Ziel der Rückgabe.
uitlenen
„uitlenen“ bedeutet hier „ausleihen“ im Sinn von „verleihen“. Die Bibliothek führt diese Handlung in „bij de balie uitlenen“ für die besuchende Person aus; es steht als Grundform nach „kan“.
Waar
„Waar“ bedeutet „wo“ und eröffnet hier die Frage nach dem Rückgabeort. In „Waar moet ik het terugbrengen?“ steht es am Satzanfang.
moet
„moet“ bedeutet hier „muss“ oder „soll“ und fragt nach der erforderlichen Rückgabe. Die Grundform ist moeten; in „Waar moet ik het terugbrengen?“ folgt die Grundform „terugbrengen“.
terugbrengen
„terugbrengen“ bedeutet „zurückbringen“ oder „zurückgeben“. Es steht nach „moet“ in „het terugbrengen“ und bezeichnet die Handlung, die mit dem Buch ausgeführt werden soll.
Brengt
„Brengt“ leitet hier mit „u“ eine höfliche Aufforderung ein: „Bringen Sie“. Die Grundform ist brengen; in „Brengt u het terug naar de balie“ folgt die Aufforderung, das Buch zurückzubringen.
terug
„terug“ bedeutet hier „zurück“ und zeigt die Rückbewegung des Buches an. In „het terug ... naar de balie“ verbindet es die Rückgabe mit dem Zielort.
naar
„naar“ bedeutet hier „zu“ und bezeichnet die Richtung zum Schalter. In „naar de balie“ steht es direkt vor dem Zielort.
als
„als“ bedeutet hier „wenn“ und leitet die zeitliche Bedingung ein, wann das Buch zurückgebracht werden soll. In „als u klaar bent“ folgt ein eigener Satzteil.
klaar
„klaar“ bedeutet hier „fertig“ und beschreibt den Zustand der angesprochenen Person. In „u klaar bent“ steht es mit „bent“.
bent
„bent“ bedeutet hier „sind“ in „als u klaar bent“. Die Grundform ist zijn; die Form steht zusammen mit „u“ und „klaar“.
stoel
„stoel“ bedeutet hier „Stuhl“ oder „Sitzplatz“. In „De stoel bij het raam“ wird der Sitzplatz am Fenster beschrieben.
raam
„raam“ bedeutet „Fenster“. In „bij het raam“ bezeichnet es den Bezugspunkt für den Sitzplatz.
ziet
„ziet“ trägt in „ziet er comfortabel uit“ die Bedeutung „sieht“ bei. Die Grundform ist zien; die ganze Wendung bedeutet hier „sieht bequem aus“.
er
„er“ ist hier ein Bestandteil der festen Wendung „ziet er comfortabel uit“ und wird nicht allein mit „dort“ übersetzt. Zusammen mit „ziet ... uit“ beschreibt es den Eindruck, den der Sitzplatz macht.
comfortabel
„comfortabel“ bedeutet hier „bequem“ und beschreibt den Eindruck des Sitzplatzes. In „ziet er comfortabel uit“ steht es zwischen „ziet er“ und „uit“.
uit
„uit“ ist hier der abgetrennte Bestandteil der Wendung „ziet er comfortabel uit“. Zusammen mit „ziet er“ bedeutet die ganze Konstruktion „sieht ... aus“, nicht einfach „aus“.
kunt
„kunt“ bedeutet hier „können“ in der höflichen Anrede „U kunt“. Die Grundform ist kunnen; in „U kunt daar zitten en lezen“ folgen die möglichen Tätigkeiten.
daar
„daar“ bedeutet „dort“ und verweist hier auf den Sitzplatz am Fenster. In „daar zitten en lezen“ steht es vor den Tätigkeiten.
zitten
„zitten“ bedeutet „sitzen“. In „U kunt daar zitten en lezen“ steht es als Grundform nach „kunt“ und bezeichnet die erste mögliche Tätigkeit.
en
„en“ bedeutet „und“ und verbindet in „zitten en lezen“ zwei Tätigkeiten. Beide Tätigkeiten gehören zu derselben Möglichkeit nach „kunt“.
lezen
„lezen“ bedeutet „lesen“. In „daar zitten en lezen“ steht es nach „en“ und nennt die zweite Tätigkeit, die man dort ausführen kann.
voordat
„voordat“ bedeutet „bevor“ und leitet die Zeitangabe „voordat u weggaat“ ein. Danach steht die Handlung, die zeitlich zuerst oder als Grenze genannt wird.
weggaat
„weggaat“ bedeutet hier „weggeht“ oder „geht“. Die Grundform ist weggaan; in „voordat u weggaat“ bezeichnet es das Verlassen der Bibliothek.