Ein kleines Ziel für die Sprachpraxis setzen | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Ein kleines Ziel für die Sprachpraxis setzen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

Ik wil een doel stellen voor mijn taaloefening.

Ik wil en duhl stella wohr mein taal-ufening. Ich möchte mir ein Ziel für meine Sprachpraxis setzen.

Welke vaardigheid vind je nu het moeilijkst?

Welke wahrdech-häit wint jeh nü et muilikst? Welche Fähigkeit findest du gerade am schwierigsten?

Vlot spreken in korte gesprekken.

Wlot spreeken in korte che-spreeke(n). In kurzen Gesprächen flüssig zu sprechen.

Kies dan elke dag een kleine spreektaak.

Kiis dan elke dach en kläine spreek-taak. Dann wähle jeden Tag eine kleine Sprechaufgabe.

Hoe kan ik mijn vooruitgang bijhouden?

Hu kan ik mein wohr-öuit-chang bäi-haude(n)? Wie kann ich meinen Fortschritt verfolgen?

Neem één antwoord op en luister er later nog eens naar.

Neem een ant-wohrt op en löister er laater noch eens naar. Nimm eine Antwort auf und höre sie später noch einmal an.

Die routine klinkt makkelijk om te volgen.

Di rutiine klinkt makkeli(k) om te wolchen. Diese Routine klingt leicht umzusetzen.

Houd de taak kort en herhaal die vaak.

Haud de taak kort en herhaal die waak. Halte die Aufgabe kurz und wiederhole sie oft.

Wort für Wort

Ik „Ik“ bezeichnet in „Ik wil“ die sprechende Person, also „ich“. Es steht hier als Subjekt vor dem Verb. Diese Form verwendet man, wenn man über die eigene Absicht oder Handlung spricht.

wil „wil“ drückt in „Ik wil een doel stellen“ den Wunsch oder die Absicht aus, ein Ziel zu setzen. Die Grundform ist willen; „wil“ ist die hier verwendete Form. Die Konstruktion steht mit einem weiteren Verb, hier „een doel stellen“.

een „een“ bezeichnet in „een doel“ ein nicht näher bestimmtes Ziel und entspricht „ein“ oder „eine“. Es steht direkt vor dem Substantiv. Diese Form verwendet man, wenn etwas zum ersten Mal oder allgemein genannt wird.

doel „doel“ bedeutet in „een doel stellen“ ein Ziel, das man sich vornimmt. Es steht hier nach „een“ und vor dem Verb „stellen“. Über dieses Wort spricht man, wenn man ein persönliches Vorhaben oder Ergebnis festlegt.

stellen „stellen“ bedeutet in „een doel stellen“, ein Ziel festzulegen oder sich ein Ziel zu setzen. Es steht nach „wil“ in der Grundform. Die Verbindung mit „een doel“ eignet sich, wenn man ein konkretes Vorhaben formuliert.

voor „voor“ verbindet in „voor mijn taaloefening“ das Ziel mit dem Bereich, für den es gedacht ist. Es entspricht hier „für“. Diese Präposition steht häufig vor einer Person, Sache oder Tätigkeit, für die etwas bestimmt ist.

mijn „mijn“ zeigt in „mijn taaloefening“, dass die Sprachübung zur sprechenden Person gehört. Es entspricht „mein“ oder „meine“ und steht vor dem Substantiv. Damit bezeichnet man etwas als persönlich zugehörig.

taaloefening „taaloefening“ bezeichnet in „mijn taaloefening“ eine Übung für eine Sprache. Das Wort verbindet taal und oefening zu einer Bezeichnung für Sprachpraxis. Man verwendet es, wenn man über das Üben einer Sprache spricht.

Welke „Welke“ fragt in „Welke vaardigheid“ nach einer bestimmten Fähigkeit aus mehreren Möglichkeiten. Es steht direkt vor dem Substantiv „vaardigheid“. Diese Form braucht man, wenn man eine Auswahl oder Zuordnung erfragen möchte.

vaardigheid „vaardigheid“ bezeichnet in „Welke vaardigheid“ eine Fähigkeit, hier eine sprachliche Fertigkeit. Das Wort steht nach „Welke“ und benennt den Gegenstand der Frage. Man verwendet es, wenn man nach einer beherrschten oder zu übenden Kompetenz fragt.

vind „vind“ bedeutet in „vind je nu het moeilijkst“ hier nicht einfach „finden“, sondern etwas als am schwierigsten beurteilen. Die Grundform ist vinden; „vind“ steht in der Frage mit „je“. Die Verbindung eignet sich, wenn man nach einer persönlichen Einschätzung fragt.

je „je“ bezeichnet in „vind je nu het moeilijkst“ die angesprochene Person, also „du“. Es steht hier als Subjekt nach dem Verb. Diese Form verwendet man in einer direkten, nicht förmlichen Anrede.

nu „nu“ bedeutet in „nu het moeilijkst“ „jetzt“ und begrenzt die Einschätzung auf den gegenwärtigen Zeitpunkt. Es steht vor dem Ausdruck „het moeilijkst“. Man verwendet es, wenn sich eine Situation oder Bewertung auf den aktuellen Moment bezieht.

het „het“ gehört in „het moeilijkst“ zu der festen Form, mit der hier der höchste Schwierigkeitsgrad ausgedrückt wird. Zusammen mit „moeilijkst“ bezieht es sich auf die Frage, was am schwierigsten ist. Diese Verwendung begegnet einem bei solchen Vergleichen ohne ein folgendes Substantiv.

moeilijkst „moeilijkst“ bedeutet in „het moeilijkst“ „am schwierigsten“. Es ist die höchste Steigerungsstufe von moeilijk und bezeichnet hier die schwierigste Fähigkeit. Man verwendet diese Form, wenn etwas innerhalb einer Auswahl den höchsten Grad erreicht.

Vlot „Vlot“ beschreibt in „Vlot spreken“ eine flüssige und reibungslose Art zu sprechen. Es bezieht sich hier auf „spreken“ und steht am Anfang der Äußerung. Diese Verwendung passt zu kurzen Gesprächen, in denen man ohne große Pausen sprechen möchte.

spreken „spreken“ bedeutet in „Vlot spreken“ „sprechen“ und bezeichnet hier die zu übende Tätigkeit. Es steht nach „Vlot“ in der Grundform. Die Verbindung kann man verwenden, wenn man eine bestimmte Art des Sprechens als Übungsziel nennt.

in „in“ bezeichnet in „in korte gesprekken“ den Rahmen, in dem das Sprechen stattfindet. Es entspricht hier „in“. Die Präposition steht vor einer Situation oder einem Bereich, in dem etwas geschieht.

korte „korte“ bedeutet in „korte gesprekken“ „kurze“ und beschreibt die Gespräche. Die Grundform ist kort; „korte“ steht hier vor dem Substantiv. Diese Form verwendet man, wenn man Gespräche mit begrenzter Länge bezeichnet.

gesprekken „gesprekken“ bedeutet in „korte gesprekken“ „Gespräche“. Die Grundform ist gesprek; die verwendete Form bezeichnet mehrere Gespräche. Das Wort passt zu Situationen, in denen zwei oder mehr Personen miteinander sprechen.

Kies „Kies“ ist in „Kies dan elke dag“ eine Aufforderung, etwas auszuwählen. Die Grundform ist kiezen; „Kies“ steht am Anfang der Aufforderung. Man verwendet diese Form, wenn man einer Person einen konkreten nächsten Schritt empfiehlt.

dan „dan“ bedeutet in „Kies dan elke dag“ „dann“ und stellt den vorgeschlagenen Schritt als Folge der vorherigen Aussage dar. Es steht hier vor der Zeitangabe „elke dag“. Diese Verwendung eignet sich, wenn man aus einer Beobachtung eine Empfehlung ableitet.

elke „elke“ bedeutet in „elke dag“ „jeden“ und bezeichnet eine regelmäßige Wiederholung. Es steht vor dem einzelnen Zeitwort „dag“. Man verwendet es, wenn etwas an jedem Tag oder in jedem einzelnen Fall geschehen soll.

dag „dag“ bedeutet in „elke dag“ „Tag“ und bezeichnet hier die Zeiteinheit der täglichen Übung. Es steht nach „elke“. Die Verbindung „elke dag“ verwendet man, um eine Handlung als täglich zu kennzeichnen.

kleine „kleine“ bedeutet in „een kleine spreektaak“ „kleine“ und beschreibt den begrenzten Umfang der Aufgabe. Die Grundform ist klein; „kleine“ steht vor dem Substantiv. Diese Form passt zu einer überschaubaren Aufgabe, die man regelmäßig erledigen kann.

spreektaak „spreektaak“ bezeichnet in „een kleine spreektaak“ eine Aufgabe zum Sprechen. Das Wort verbindet spreken und taak zu einer konkreten Sprechaufgabe. Man verwendet es, wenn eine Übung vor allem mündliche Sprachpraxis verlangt.

Hoe „Hoe“ bedeutet in „Hoe kan ik“ „wie“ und fragt hier nach der Art oder Methode. Es steht am Anfang der Frage vor „kan ik“. Diese Form verwendet man, wenn man wissen möchte, auf welche Weise etwas möglich ist.

kan „kan“ drückt in „Hoe kan ik mijn vooruitgang bijhouden“ die Möglichkeit oder Fähigkeit aus, etwas zu tun. Die Grundform ist kunnen; „kan“ steht hier mit „ik“ und der Grundform „bijhouden“. Die Konstruktion eignet sich, wenn man nach einer möglichen Methode fragt.

vooruitgang „vooruitgang“ bedeutet in „mijn vooruitgang“ „Fortschritt“ und bezeichnet die Verbesserung beim Lernen. Es steht nach dem Possessivwort „mijn“. Man verwendet es, wenn man Veränderungen oder Verbesserungen über eine gewisse Zeit im Blick behalten möchte.

bijhouden „bijhouden“ bedeutet in „mijn vooruitgang bijhouden“, den Fortschritt regelmäßig zu verfolgen oder im Blick zu behalten. Es steht nach „kan“ in der Grundform. Diese Verwendung passt zu einer Methode, mit der man Lernentwicklung fortlaufend beobachtet.

Neem „Neem“ ist in „Neem één antwoord op“ eine Aufforderung; zusammen mit „op“ bedeutet die Verbindung, eine Antwort aufzunehmen. Die Grundform ist nemen. Man verwendet diese Aufforderung, wenn jemand eine konkrete Aufnahme machen soll.

antwoord „antwoord“ bedeutet in „één antwoord“ „Antwort“ und bezeichnet hier das Gesprochene, das aufgenommen werden soll. Es steht nach der Mengenangabe „één“. Das Wort verwendet man, wenn man auf eine Reaktion oder Antwort auf eine Frage Bezug nimmt.

op „op“ ist in „Neem één antwoord op“ die Verbpartikel, die zusammen mit „Neem“ das Aufnehmen bezeichnet. Sie steht hier am Ende des Satzes. Diese Verwendung zeigt, dass eine Antwort als Audio oder Aufzeichnung festgehalten werden soll.

en „en“ verbindet in „Neem één antwoord op en luister“ zwei Aufforderungen miteinander. Es entspricht „und“ und steht zwischen den beiden Handlungen. Man verwendet es, wenn zwei aufeinanderfolgende Schritte gemeinsam genannt werden.

luister „luister“ ist in „luister er later nog eens naar“ eine Aufforderung, aufmerksam zuzuhören. Die Grundform ist luisteren; „luister“ steht am Anfang des zweiten Handlungsschritts. Die Verbindung mit „naar“ verwendet man, wenn man auf etwas hören soll.

er „er“ bezieht sich in „luister er later nog eens naar“ auf das zuvor genannte aufgenommene Antwortstück. Zusammen mit „naar“ verweist es auf das, was man anhören soll. Diese unbetonte Form hilft, eine bereits erwähnte Sache wieder aufzunehmen, ohne sie zu wiederholen.

later „later“ bedeutet in „later nog eens“ „später“ und verschiebt das Anhören auf einen späteren Zeitpunkt. Es steht vor der Wiederholungsangabe „nog eens“. Man verwendet es, wenn eine Handlung nicht sofort, sondern zu einem späteren Zeitpunkt stattfinden soll.

nog „nog“ verstärkt in „nog eens“ die Bedeutung der Wiederholung und trägt dazu bei, dass die Handlung nochmals geschieht. Es steht direkt vor „eens“. Diese Verbindung verwendet man, wenn etwas erneut oder ein weiteres Mal getan werden soll.

eens „eens“ bedeutet in „nog eens“ zusammen mit „nog“ „einmal“ im Sinn von „noch einmal“. Es bezieht sich hier auf das erneute Anhören. Diese Verwendung passt zu einer freundlichen oder klaren Aufforderung zur Wiederholung.

naar „naar“ steht in „luister er later nog eens naar“ nach dem Verb des Zuhörens und bezeichnet, worauf sich das Zuhören richtet. Es entspricht hier ungefähr „zu“ oder „auf“. Die Verbindung verwendet man, wenn man jemanden auffordert, etwas anzuhören.

Die „Die“ bezeichnet in „Die routine“ die zuvor vorgeschlagene Routine und entspricht hier „diese“. Die kleingeschriebene Form „die“ in „herhaal die vaak“ verweist dagegen auf die bereits genannte Aufgabe. In beiden Fällen nimmt die Form Bezug auf etwas, das im Gespräch schon bekannt ist.

routine „routine“ bezeichnet in „Die routine“ den regelmäßig wiederholten Ablauf aus dem Gespräch. Es steht nach dem hinweisenden Wort „Die“. Man verwendet das Wort, wenn mehrere wiederkehrende Schritte als ein fester Ablauf betrachtet werden.

klinkt „klinkt“ bedeutet in „Die routine klinkt“ „klingt“ und gibt hier eine Einschätzung der Routine wieder. Die Grundform ist klinken; „klinkt“ steht mit „Die routine“. Die Form verwendet man, wenn etwas nach dem Eindruck des Sprechers auf eine bestimmte Weise wirkt.

makkelijk „makkelijk“ bedeutet in „makkelijk om te volgen“ „leicht“ oder „einfach“. Es beschreibt hier die vorgeschlagene Routine als gut umsetzbar. Die Verbindung mit „om te volgen“ verwendet man, wenn man die Schwierigkeit einer Handlung oder eines Ablaufs einschätzt.

om „om“ bildet in „makkelijk om te volgen“ zusammen mit „te volgen“ die Infinitivkonstruktion, die erklärt, worin etwas leicht ist. Es leitet hier den Zweck- oder Handlungsbezug von „makkelijk“ ein. Diese Konstruktion verwendet man nach einer Einschätzung wie „leicht“, wenn die betreffende Handlung genannt wird.

te „te“ steht in „om te volgen“ vor der Grundform und markiert die Handlung, auf die sich „makkelijk“ bezieht. Es gehört hier mit „om“ und „volgen“ zur Infinitivkonstruktion. Diese Form verwendet man, wenn eine Handlung als Teil einer Bewertung genannt wird.

volgen „volgen“ bedeutet in „makkelijk om te volgen“, eine Routine oder Aufgabe zu befolgen. Es steht nach „te“ in der Grundform. Die Verbindung passt zu Anweisungen oder Abläufen, die man Schritt für Schritt einhalten kann.

de „de“ ist in „de taak“ der bestimmte Artikel und bezeichnet die bereits bekannte Aufgabe. Im Dialog steht er auch in „de routine“ vor einem bekannten Ablauf. Man verwendet ihn, wenn die angesprochene Sache im Kontext eindeutig ist.

taak „taak“ bedeutet in „Houd de taak kort“ „Aufgabe“ und bezeichnet hier die tägliche Sprechübung. Es steht nach dem bestimmten Artikel „de“. Man verwendet das Wort für eine konkrete Handlung, die jemand erledigen soll.

kort „kort“ bedeutet in „Houd de taak kort“ „kurz“ und beschreibt die gewünschte begrenzte Länge der Aufgabe. Es steht nach „de taak“ als Eigenschaft, die beibehalten werden soll. Diese Verwendung passt zu Anweisungen, die eine Übung überschaubar halten sollen.

herhaal „herhaal“ ist in „herhaal die vaak“ eine Aufforderung, etwas wiederholt zu tun. Die Grundform ist herhalen; „herhaal“ steht vor dem Verweis „die“. Man verwendet diese Form, wenn eine Übung oder Handlung erneut durchgeführt werden soll.

vaak „vaak“ bedeutet in „herhaal die vaak“ „oft“ und beschreibt die gewünschte Häufigkeit der Wiederholung. Es steht am Ende der Aufforderung. Man verwendet es, wenn etwas regelmäßig, aber nicht unbedingt jedes Mal, geschehen soll.

Grammatikpunkte

het + overtreffende trap

Spreken is het moeilijkst.

Spreeken is et muilikst.

Sprechen ist am schwierigsten.

Der Superlativ steht mit „het“. „Moeilijkst“ beschreibt hier die höchste Schwierigkeit.

bijwoord vóór het werkwoord

Elke dag vlot spreken.

Elke dach wlot spreeken.

Jeden Tag flüssig sprechen.

„Vlot“ ist ein Adverb und beschreibt, wie man spricht; es steht vor dem Verb.

Niederländisch Vokabeln

doel Substantiv

duhl Ziel

elke dag Phrase

elke dach jeden Tag

gesprek Substantiv

che-spreek Gespräch

kiezen Verb

kiisen auswählen

moeilijkst Adjektiv

muilikst am schwierigsten

spreektaak Substantiv

spreek-taak Sprechaufgabe

spreken Verb

spreeken sprechen

stellen Verb

stella setzen, stellen

taaloefening Substantiv

taal-ufening Sprachübung

vaardigheid Substantiv

wahrdech-häit Fähigkeit

vlot Adverb

wlot flüssig

vooruitgang Substantiv

wohr-öuit-chang Fortschritt

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

In kurzen Gesprächen flüssig zu sprechen.

Antwort zeigen

Vlot spreken in korte gesprekken.

Wie kann ich meinen Fortschritt verfolgen?

Antwort zeigen

Hoe kan ik mijn vooruitgang bijhouden?

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

setzen, stellen

Antwort zeigen

stellen

flüssig

Antwort zeigen

vlot

sprechen

Antwort zeigen

spreken

Fähigkeit

Antwort zeigen

vaardigheid