Gemeinsam ein Rollenspiel üben | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Kunnen we dit rollenspel samen oefenen?

   Können wir dieses Rollenspiel zusammen üben?

   Kunnen we

   Können wir …?

   dit

   dieses

   rollenspel

   Rollenspiel

   samen

   zusammen

   oefenen

   üben

   Ausführliche Erklärung

   Kunnen we eröffnet hier eine Entscheidungsfrage: kunnen ist die Grundform von kunnen und bedeutet „können“ im Sinn von „fähig sein / die Möglichkeit haben“. Bei einem Modalverb steht das andere Verb im Infinitiv; deshalb folgt am Ende oefenen und nicht eine konjugierte Form. we bedeutet „wir“ und ist die Subjektform für mehrere Sprecher. Ein wiederverwendbares Muster ist: Kunnen we + Infinitiv? – „Können wir …?“ Beispiel: Kunnen we beginnen? – „Können wir anfangen?“ dit bedeutet hier „dieses“ und steht vor dem sächlichen Singularwort rollenspel. Die Form gehört zur niederländischen Demonstrativgruppe: dit wird bei einem einzelnen sächlichen Wort verwendet, während bei einem einzelnen nicht-sächlichen Wort deze steht. Beispiel: dit boek – „dieses Buch“. rollenspel ist ein zusammengesetztes Substantiv aus rol („Rolle“) und spel („Spiel“); als Ganzes bedeutet es „Rollenspiel“. Im Niederländischen werden solche Bestandteile häufig zu einem Wort verbunden. Das Wort bezeichnet hier die Übungssituation, nicht eine konkrete Rolle einer bestimmten Person. samen bedeutet „zusammen“ oder „gemeinsam“. Es beschreibt, dass die Handlung von den im Satz genannten Personen gemeinsam ausgeführt wird. Beispiel: We werken samen. – „Wir arbeiten zusammen.“ oefenen ist die Grundform „üben“. Nach kunnen bleibt es als Infinitiv am Ende des Satzes stehen. Ohne Modalverb kann die Gegenwartsform bei we anders aussehen: We oefenen samen. – „Wir üben zusammen.“ Zusammen setzt sich der Satz so zusammen: Kunnen we fragt nach der Möglichkeit, dit rollenspel bezeichnet das konkrete Übungsobjekt, samen beschreibt die gemeinsame Ausführung, und oefenen nennt die Handlung. Die vollständige Bedeutung lautet daher: „Können wir dieses Rollenspiel zusammen üben?“

2. Ik kan de andere rol spelen.

   Ich kann die andere Rolle übernehmen.

   Ik kan

   ich kann

   andere

   andere

   rol

   Rolle

   spelen

   spielen

   Ausführliche Erklärung

   Ik kan bedeutet hier „ich kann“. kan ist die Präsensform der ersten Person Singular von kunnen; der Infinitiv steht also in kunnen, nicht in kan. Diese Form kann je nach Kontext Fähigkeit oder Möglichkeit ausdrücken. Beispiel: Ik kan morgen komen. – „Ich kann morgen kommen.“ andere bedeutet hier „andere“ im Sinn von „die jeweils andere“. Es steht vor dem Substantiv und passt in dieser Form zu rol mit dem bestimmten Artikel de: de andere rol. Beispiel: Ik neem de andere trein. – „Ich nehme den anderen Zug.“ rol bedeutet „Rolle“. Das Wort hat den Plural rollen; in de andere rol steht es im Singular. Eine Rolle kann dabei eine Figur im Spiel oder eine zu übernehmende Aufgabe sein. spelen bedeutet grundsätzlich „spielen“. Zusammen mit rol bildet es die gebräuchliche Verbindung een rol spelen beziehungsweise hier de andere rol spelen: eine Rolle spielen oder übernehmen. Das sichtbare spelen ist der Infinitiv; nach dem Modalverb kan bleibt der Infinitiv unverändert und steht am Satzende. Beispiel: Zij kan de hoofdrol spelen. – „Sie kann die Hauptrolle spielen.“ Zusammengesetzt ergibt Ik kan + de andere rol + spelen die Aussage: „Ich kann die andere Rolle übernehmen.“ Das Subjekt ist ik („ich“), kan drückt die Möglichkeit oder Fähigkeit aus, und de andere rol spelen bezeichnet die alternative Rolle, die die sprechende Person übernimmt. Die Formulierung eignet sich auch für ein Rollenspiel oder eine ähnliche Übungssituation.

3. Wil je na elke vraag even pauzeren?

   Bitte mach nach jeder Frage eine Pause.

   Wil je

   Möchtest du …?

   na

   nach

   elke

   jede/r/s

   vraag

   Frage

   even

   kurz

   pauzeren

   eine Pause machen

   Ausführliche Erklärung

   Wil je besteht aus wil, der Form von willen für je, und dem Pronomen je („du“). In einer Frage mit anschließendem Infinitiv fragt die Form wörtlich, ob jemand etwas tun möchte; hier funktioniert sie zugleich als höfliche Aufforderung: „Möchtest du …?“ Das konjugierte Verb steht im Fragesatz vor dem Subjekt. Beispiel: Wil je wachten? – „Möchtest du warten?“ na bedeutet hier „nach“ und markiert die zeitliche Reihenfolge. Es steht vor der Handlung oder dem Ereignis, nach dem etwas geschieht. Beispiel: Na de les drink ik koffie. – „Nach dem Unterricht trinke ich Kaffee.“ elke steht vor einem einzelnen zählbaren Substantiv und bedeutet „jede/jeder/jedes“ im Sinn von „alle einzelnen Fälle nacheinander“. vraag ist hier ein Singularwort; die feste Verbindung elke vraag bedeutet daher „jede Frage“. Die Pluralform ist vragen, zum Beispiel veel vragen – „viele Fragen“. Elke vraag is belangrijk. – „Jede Frage ist wichtig.“ even ist hier ein kurzes abschwächendes Zeitwort: Es macht die Pause als kurz oder vorübergehend kenntlich und lässt die Aufforderung weniger hart wirken. Es bedeutet in diesem Satz nicht „gerade“ im Sinn einer genauen Zeitangabe. Beispiel: Wacht even. – „Warte kurz.“ pauzeren ist der Infinitiv „pausieren/eine Pause machen“. Nach wil je bleibt das Vollverb im Infinitiv; wil trägt die konjugierte Form. Beispiel: We willen na het werk pauzeren. – „Wir wollen nach der Arbeit pausieren.“ Zusammengesetzt ergibt na elke vraag „nach jeder Frage“, even pauzeren „kurz pausieren“, und Wil je ...? formt daraus eine höfliche Bitte beziehungsweise Aufforderung: „Bitte mach nach jeder Frage kurz eine Pause.“

4. Dan heb je tijd om natuurlijk te antwoorden.

   So hast du Zeit, natürlich zu antworten.

   Dan

   dann; also

   heb je

   du hast

   tijd

   Zeit

   om … te

   um zu

   natuurlijk

   natürlich

   antwoorden

   antworten

   Ausführliche Erklärung

   Dan bedeutet hier „also“ beziehungsweise „dann“ und knüpft die Aussage an die vorherige Situation an. Es steht am Satzanfang. Wenn ein anderes Satzglied an erster Stelle steht, folgt im niederländischen Hauptsatz häufig zuerst das finite Verb und danach das Subjekt: Dan heb je ...; die Grundstellung ist Je hebt .... heb je bedeutet hier „du hast“. heb ist die Präsensform von hebben für je/jij; je ist das Subjekt. Die Reihenfolge heb je ist in diesem Aussagesatz durch das vorangestellte Dan bedingt und macht den Satz nicht zu einer Frage. Zum Vergleich: Je hebt tijd. – „Du hast Zeit.“ Bei tijd geht es um verfügbare Zeit. Das niederländische Substantiv steht hier ohne Artikel, weil allgemein gemeint ist, dass Zeit vorhanden ist; die Form selbst behauptet keine bestimmte Zeitmenge. Ein nützliches Beispiel ist Ik heb geen tijd. – „Ich habe keine Zeit.“ om ... te leitet hier eine Infinitivkonstruktion ein. Sie verbindet tijd mit der Tätigkeit, für die diese Zeit vorhanden ist: tijd om te ... bedeutet „Zeit, um zu ...“. Das te steht direkt vor dem Infinitiv; bei dieser Konstruktion können weitere Wörter zwischen om und te stehen. natuurlijk ist hier ein Adverb und bedeutet „natürlich“ im Sinn der Art und Weise: Die Antwort soll natürlich erfolgen. Es bezieht sich auf antwoorden, nicht auf tijd. Je nach Kontext kann natuurlijk auch „selbstverständlich“ bedeuten, aber diese zusätzliche Lesart ist für die feste Übersetzung hier nicht nötig. antwoorden ist der Infinitiv und bedeutet „antworten“. Nach te bleibt dieser Infinitiv unverändert: te antwoorden. Ein kurzes Beispiel ist Ik wil antwoorden. – „Ich möchte antworten.“ Zusammen ergeben die Teile: Dan („also/dann“) + heb je („hast du“) + tijd („Zeit“) + om natuurlijk te antwoorden („um natürlich zu antworten“). Der ganze Satz bedeutet daher: „So hast du Zeit, natürlich zu antworten.“

5. Als ik een fout maak, herhaal dan alsjeblieft de zin.

   Wenn ich einen Fehler mache, wiederhole bitte den Satz.

   Als

   wenn

   ik

   ich

   fout

   Fehler

   maak

   mache

   herhaal

   wiederhole

   dan

   dann

   alsjeblieft

   bitte

   zin

   Satz

   Ausführliche Erklärung

   Als leitet hier eine Bedingung ein: „wenn“. Zusammen mit dem folgenden Satzteil bildet es das wiederverwendbare Muster Als ..., ... („Wenn ..., ...“). Beispiel: Als ik tijd heb, lees ik. – „Wenn ich Zeit habe, lese ich.“ ik bedeutet „ich“ und bezeichnet die sprechende Person. Es ist die erste Person Singular. Zusammen mit maak bildet es den Bedingungsteil. fout ist hier das Substantiv „Fehler“. In een fout steht es mit dem unbestimmten Artikel een; dieser führt einen nicht näher bestimmten Fehler ein und behauptet für sich allein keine ausdrücklich genannte Anzahl. Beispiel: Ik maak een fout. – „Ich mache einen Fehler.“ maak ist die Form der ersten Person Singular Präsens von maken („machen“): ik maak; bei jij heißt es zum Beispiel jij maakt. Im Bedingungsteil steht das finite Verb am Ende: Als ik een fout maak – „Wenn ich einen Fehler mache.“ herhaal ist die Imperativform von herhalen („wiederholen“). Sie fordert die angesprochene Person direkt zu einer Handlung auf; diese Form legt hier keine ausdrücklich genannte Personenzahl fest. Beispiel: Herhaal de vraag. – „Wiederhole die Frage.“ Der Imperativ ist eine Aufforderung, keine Aussage darüber, wer tatsächlich wiederholt. dan bedeutet in diesem Zusammenhang „dann“. Es weist auf die Folge des vorangestellten Bedingungsteils hin: Als ..., dan .... Im festen Satz folgt danach die Aufforderung herhaal ...; ein Subjekt der Aufforderung wird nicht ausgesprochen. alsjeblieft ist die höfliche Bitte „bitte“. Es macht die Aufforderung freundlicher, verändert aber nicht die Imperativform herhaal. zin bedeutet hier „Satz“. In de zin steht das Nomen mit dem bestimmten Artikel de, also „der Satz“. In anderen Zusammenhängen kann zin auch eine andere Bedeutung haben; die feste Übersetzung stützt hier die Bedeutung „Satz“. Zusammen ergeben Als ik een fout maak („Wenn ich einen Fehler mache“) und herhaal dan alsjeblieft de zin („wiederhole dann bitte den Satz“) die höfliche Aufforderung „Wenn ich einen Fehler mache, wiederhole bitte den Satz.“ Wiederverwendbar ist zum Beispiel: Als ik X, doe dan Y. – „Wenn ich X mache, dann tu bitte Y.“

6. Ik zeg het langzaam en wijs je op één belangrijke correctie.

   Ich sage es langsam und weise dich auf eine wichtige Korrektur hin.

   Ik

   ich

   zeg

   sage

   het

   es

   langzaam

   langsam

   wijs … op

   auf etwas hinweisen

   je

   dich

   één

   eins

   belangrijke

   wichtige

   correctie

   Korrektur

   Ausführliche Erklärung

   Ik ist das niederländische Personalpronomen für die erste Person Singular: „ich“. Es steht hier als Subjekt. Das Gegenstück für „du“ ist jij oder die unbetonte Form je; diese Formen dürfen nicht mit ik verwechselt werden. zeg ist die Form der ersten Person Singular im Präsens von zeggen („sagen“). Der Infinitiv ist also zeggen, nicht zeg. Beispiel: Ik zeg de waarheid. – „Ich sage die Wahrheit.“ het ist hier ein unbetontes Objektpronomen mit der Bedeutung „es“. Es verweist auf den gemeinten Inhalt, ohne dass seine konkrete Identität durch dieses einzelne Wort näher bestimmt wird. Als bestimmter Artikel kann het auch vor einem sächlichen Substantiv stehen; diese Verwendung liegt hier nicht vor. langzaam bedeutet hier „langsam“ und beschreibt, wie das Sagen erfolgt. Dasselbe Wort kann je nach Satz auch ein Adjektiv sein, etwa in een langzaam tempo („ein langsames Tempo“); hier steht es adverbial und wird nicht an ein Substantiv angeglichen. wijs ... op gehört zur Konstruktion iemand op iets wijzen: „jemanden auf etwas hinweisen“ oder „jemanden auf etwas aufmerksam machen“. Das Verb ist wijzen; in der ersten Person Singular lautet es im Präsens wijs. Die Präposition op gehört in dieser Bedeutung zur Verbkonstruktion und steht vor dem Gegenstand, auf den hingewiesen wird. Beispiel: Ik wijs je op de fout. – „Ich weise dich auf den Fehler hin.“ je ist hier das unbetonte Objektpronomen „dich“. Die feste Übersetzung bestimmt die gemeinte Anrede als eine einzelne angesprochene Person. je kann im Niederländischen je nach Kontext auch „du“ als Subjekt oder „euch“ bedeuten; seine Funktion ergibt sich hier aus seiner Stellung als Objekt nach wijs und aus der Konstruktion iemand op iets wijzen. één bezeichnet ausdrücklich die Zahl „eins“ und wird hier zur Hervorhebung mit Akut geschrieben. Das ist mehr als ein bloß unbestimmter Artikel. In nicht hervorgehobener Schreibweise kann een dagegen auch der unbestimmte Artikel „ein/eine“ sein. belangrijke ist die gebeugte Form des Adjektivs belangrijk („wichtig“). Es beschreibt correctie. Die Endung -e steht hier, weil das Adjektiv attributiv vor dem singularischen de-Wort correctie steht: een belangrijke correctie. Die Form hängt also nicht allein von der Zahl eins ab. Beispiel: Dat is een belangrijke vraag. – „Das ist eine wichtige Frage.“ correctie ist ein Substantiv und bedeutet „Korrektur“. Es ist ein de-Wort: de correctie; der Plural lautet correcties. In der festen Äußerung bezeichnet es eine einzelne, ausdrücklich als eins markierte Korrektur. Die Konjunktion en verbindet die beiden gleichrangigen Aussagen. Zusammen ergibt sich: „Ich sage es langsam und weise dich auf eine wichtige Korrektur hin.“

7. Dat helpt me om me minder zenuwachtig te voelen.

   Das hilft mir, weniger nervös zu sein.

   Dat

   das

   helpt

   hilft

   me

   mir

   om … te

   um … zu

   me

   mich

   minder

   weniger

   zenuwachtig

   nervös

   voelen

   fühlen

   Ausführliche Erklärung

   Dat bedeutet hier „das“. Es ist ein hinweisendes Pronomen und kann sich auf einen zuvor bekannten Sachverhalt beziehen; welcher Sachverhalt genau gemeint ist, legt dieser einzelne Satz nicht fest. Im Niederländischen steht dat außerdem bei einem sächlichen Singularwort, während die unter anderem bei einem nicht-sächlichen Singularwort oder im Plural verwendet wird. Beispiel: Dat is duidelijk. – „Das ist klar.“ helpt ist die Präsensform der dritten Person Singular von helpen („helfen“): helpen – helpt. Das Subjekt ist hier Dat, daher steht die Singularform. Beispiel: Deze uitleg helpt. – „Diese Erklärung hilft.“ Das erste me ist die unbetonte Objektform zu mij („mir/mich“); hier bedeutet es „mir“. Die betonte Form mij kann einen Kontrast hervorheben. Beispiel: Dat helpt mij. – „Das hilft mir.“ om ... te verbindet helpen mit einer Infinitivgruppe und entspricht hier „helfen, … zu“. Das erste me und das zweite me haben dabei unterschiedliche Rollen: Das erste bezeichnet die Person, der etwas hilft; das zweite gehört zu voelen. Das zweite me ist ein Reflexivpronomen und bedeutet hier „mich“. Es bezieht sich auf die sprechende Person, die sich weniger nervös fühlt. Beispiel: Ik probeer me rustig te voelen. – „Ich versuche, mich ruhig zu fühlen.“ minder bedeutet „weniger“. Es ist die Vergleichsform von weinig („wenig“): weinig – minder – het minst („am wenigsten“). Hier bezeichnet es ein geringeres Maß an Nervosität, nicht ausdrücklich deren vollständiges Verschwinden. zenuwachtig ist das Adjektiv „nervös“. Mit minder bildet es die Wendung „weniger nervös“. Beispiel: Ik ben vandaag minder zenuwachtig. – „Ich bin heute weniger nervös.“ voelen bedeutet „fühlen“. Nach te steht es hier im Infinitiv te voelen; die reflexive Verbindung me voelen bedeutet „mich fühlen“ beziehungsweise „sich fühlen“ aus der Perspektive der sprechenden Person. Zusammen ergibt Dat helpt me „Das hilft mir“. om me minder zenuwachtig te voelen nennt, wobei diese Hilfe unterstützt: dabei, mich weniger nervös zu fühlen. Der ganze Satz bedeutet: „Das hilft mir, weniger nervös zu sein.“

8. Begin met deze scène.

   Beginne mit dieser Szene.

   Begin

   Beginne

   met

   mit

   deze

   diese

   scène

   Szene

   Ausführliche Erklärung

   Begin ist hier der Imperativ von beginnen („anfangen“). Der Imperativ wird für eine direkte Aufforderung verwendet. Im Niederländischen lautet diese Form bei einer einzelnen oder mehreren angesprochenen Personen gleich. Beispiel: Begin rustig. – „Fang ruhig an.“ met bedeutet hier „mit“ und leitet das ein, womit eine Handlung beginnt. Die wiederverwendbare Verbindung ist beginnen met + Substantiv oder Tätigkeit: Ik begin met de oefening. – „Ich beginne mit der Übung.“ Vor einem Verb steht häufig beginnen met + Infinitiv, zum Beispiel Ik begin met lezen. – „Ich beginne zu lesen.“ deze ist ein hinweisendes Wort für etwas, das als nah oder aktuell präsentiert wird. Es steht hier bei scène, einem singularischen Substantiv der de-Gruppe; deshalb lautet die Form deze, nicht dit. Deze ist selbst ein Demonstrativbegleiter und nicht der bestimmte Artikel de. Beispiel: Deze scène is kort. – „Diese Szene ist kurz.“ scène bedeutet „Szene“. Das Wort steht hier im Singular. Der Plural ist scènes: Deze scènes zijn belangrijk. – „Diese Szenen sind wichtig.“ Zusammen ergibt Begin met deze scène. die Aufforderung „Beginne mit dieser Szene.“ Die Struktur ist Begin met + deze + Substantiv: Die angesprochene Person soll diese Szene als Ausgangspunkt nehmen.

9. Ik volg jouw tempo.

   Ich passe mich deinem Tempo an.

   Ik

   ich

   volg

   folge; richte mich nach

   jouw

   dein

   tempo

   Tempo

   Ausführliche Erklärung

   Ik bedeutet hier „ich“ und ist die niederländische Form für die erste Person Singular. Es bezeichnet die sprechende Person; die Form bleibt unabhängig vom Geschlecht der sprechenden Person gleich. volg ist die Form der ersten Person Singular Präsens von volgen („folgen“). In dieser Verbindung bedeutet volgen nicht wörtlich nur „hinter jemandem hergehen“, sondern „sich nach etwas richten“ beziehungsweise „mit etwas Schritt halten“: ik volg = „ich richte mich nach / ich passe mich an“. Das Subjekt ik steht dabei direkt vor dem gebeugten Verb. Beispiel: Ik volg je advies. – „Ich richte mich nach deinem Rat.“ jouw bedeutet „dein/deine“ und zeigt Besitz oder Zuordnung zur angesprochenen Person an. Vor einem Nomen wird es hier nicht an das Geschlecht des Nomens angepasst: jouw tempo bedeutet „dein Tempo“. Die ebenfalls mögliche Form je ist die kürzere, meist weniger betonte Variante von „dein/deine“; uw ist die höfliche Form „Ihr/Ihre“. tempo bedeutet „Tempo“ oder „Geschwindigkeit“ und ist hier das, woran die sprechende Person sich orientiert. Das Wort bezeichnet also die Geschwindigkeit oder den Rhythmus einer Handlung. Beispiel: Ik volg jouw tempo. – „Ich passe mich deinem Tempo an.“ Zusammen ergibt Ik volg jouw tempo. wörtlich etwa „Ich folge deinem Tempo“ und in der festgelegten Bedeutung natürlich „Ich passe mich deinem Tempo an.“ Ik ist die handelnde Person, volg beschreibt ihre gegenwärtige Anpassung, und jouw tempo bezeichnet das Tempo, an dem sie sich orientiert.