Hausaufgabenfehler überprüfen | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a language classroom, two adults review homework sentence errors and rewrite a corrected line..

DE → NL / Stufe: A2

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Über diese Lektion

Mit Hausaufgabenfehler überprüfen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

A

Kunnen we de fouten in mijn huiswerk doornemen?

Künne we de fauten in mäin höiswerk dorneme(n)? Können wir die Fehler in meinen Hausaufgaben durchgehen?
B

Ik heb een paar kleine fouten in de zinnen gemarkeerd.

Ik hepp ehn paar kläine fauten in de sinnen chemarkeert. Ich habe ein paar kleine Satzfehler markiert.
A

Waarom heb je deze correctie gemaakt?

Warom hepp je deese koräksie chemaakt? Warum hast du diese Korrektur gemacht?
B

Het zelfstandig naamwoord heeft hier een lidwoord nodig.

Het sälfstandech naamwohrt hefft hier ehn litwohrt noodich. Das Nomen braucht hier einen Artikel.
A

Dat heb ik in een paar antwoorden gemist.

Dat hepp ik in ehn paar antwohrden chemist. Das habe ich in ein paar Antworten übersehen.
B

Als je het hier toevoegt, is de zin compleet.

Als je het hier tufucht, is de sin kompleet. Wenn du es hier hinzufügst, ist der Satz vollständig.
A

Ik ga dat deel nu herschrijven.

Ik chaa dat dehl nü her-s-chräiwen. Ich schreibe diesen Teil jetzt neu.
B

Dat zal je helpen de regel te onthouden.

Dat sall je helpen de reechəl te onthau-den. Das wird dir helfen, dir die Regel zu merken.

Satzerklärungen

  1. Kunnen we de fouten in mijn huiswerk doornemen?

    Können wir die Fehler in meinen Hausaufgaben durchgehen?

    Kunnen we
    Können wir …?
    fouten
    Fehler
    huiswerk
    Hausaufgaben
    doornemen
    durchgehen
    Ausführliche Erklärung

    Kunnen we eröffnet eine höfliche Frage mit kunnen („können“) und dem Pronomen we („wir“). In diesem Satz fragt die sprechende Person, ob die beteiligten Personen gemeinsam etwas durchgehen können; kunnen drückt hier Möglichkeit bzw. Bereitschaft aus. Das Verb richtet sich nach we: we kunnen. Beispiel: Kunnen we morgen beginnen? – „Können wir morgen anfangen?“ fouten bedeutet hier „Fehler“ und ist der Plural von fout („Fehler“). Die Pluralform auf -en bezeichnet mehrere Fehler. Beispiel: Ik zie twee fouten. – „Ich sehe zwei Fehler.“ huiswerk bedeutet „Hausaufgaben“ beziehungsweise die aufgegebene Arbeit. Es ist im Niederländischen ein nicht zählbares sächliches Substantiv; das Wort steht daher nicht als gewöhnlicher Plural wie fouten. In mijn huiswerk bedeutet mijn „mein/meine“ und bezieht sich auf die Hausaufgaben der sprechenden Person. Beispiel: Ik maak mijn huiswerk. – „Ich mache meine Hausaufgaben.“ doornemen bedeutet hier „durchgehen“ oder „gemeinsam überprüfen“. Es ist ein trennbares Verb: Im Infinitiv steht es als doornemen, aber in einem Hauptsatz kann der erste Teil abgetrennt werden, zum Beispiel We nemen de fouten door. – „Wir gehen die Fehler durch.“ In der Frage bleibt der Infinitiv nach kunnen zusammen: Kunnen we de fouten doornemen? Zusammengenommen steht de fouten in mijn huiswerk für „die Fehler in meinen Hausaufgaben“. in verbindet den Fehlerbereich mit den Hausaufgaben; mijn markiert dabei den Bezug zur sprechenden Person. Nach dem einleitenden Kunnen we folgt der Infinitiv doornemen am Satzende. Die ganze Frage lautet daher: „Können wir die Fehler in meinen Hausaufgaben durchgehen?“

  2. Ik heb een paar kleine fouten in de zinnen gemarkeerd.

    Ich habe ein paar kleine Satzfehler markiert.

    Ik heb
    ich habe
    een paar
    ein paar; einige
    kleine
    klein
    fouten
    Fehler
    zinnen
    Sätze
    gemarkeerd
    markiert
    Ausführliche Erklärung

    Ik heb bedeutet hier „ich habe“ und bildet mit gemarkeerd das niederländische Perfekt. heb ist die Form von hebben bei ik; bei anderen Personen ändern sich die Formen, zum Beispiel zij heeft. Im Hauptsatz steht das finite Verb früh, während das Partizip typischerweise am Ende steht: Ik heb de brief gelezen. – „Ich habe den Brief gelesen.“ een paar bedeutet hier „ein paar“ beziehungsweise „einige“ und bezeichnet eine kleine, nicht genauer festgelegte Anzahl. Es behauptet hier nicht notwendig eine exakt bestimmte Zahl. Ein nützlicher Kontrast ist veel („viel/viele“) für eine größere oder unbestimmte Menge. kleine ist die gebeugte Form von klein („klein“). Es beschreibt hier fouten, ein Nomen im Plural. Im Niederländischen steht das attributive Adjektiv im Plural mit der Endung -e: kleine fouten – „kleine Fehler“. Die Endung gehört zum Adjektiv kleine, nicht zum Nomen. Zum Vergleich: een kleine fout – „ein kleiner Fehler“, aber bei einem unbestimmten sächlichen Singular kann die Form ohne -e stehen: een klein huis – „ein kleines Haus“. fouten ist der Plural von fout („Fehler“). Das Wort bezeichnet hier die Fehler, die markiert wurden. Beispiel: Ik zie twee fouten. – „Ich sehe zwei Fehler.“ zinnen ist der Plural von zin („Satz“). In in de zinnen bedeutet es „in den Sätzen“; in grenzt hier den Bereich ein, innerhalb dessen sich die Fehler befinden. Beispiel: De zinnen zijn kort. – „Die Sätze sind kurz.“ gemarkeerd ist das Partizip Perfekt von markeren („markieren“). Zusammen mit heb bildet es die abgeschlossene Vergangenheitsform: heb gemarkeerd – „habe markiert“. Die Form beschreibt hier die Handlung des Markierens; die markierten Dinge sind die genannten Fehler. Beispiel: Zij heeft het woord gemarkeerd. – „Sie hat das Wort markiert.“ Zusammengesetzt ergibt Ik heb een paar kleine fouten in de zinnen gemarkeerd: „Ich habe ein paar kleine Satzfehler markiert.“ Das Muster ist Ik heb + Objekt + Bereichsangabe + Partizip: Das Subjekt ik führt die Handlung aus, een paar kleine fouten ist das markierte Objekt, in de zinnen grenzt den Bereich ein, und gemarkeerd schließt das Perfekt ab.

  3. Waarom heb je deze correctie gemaakt?

    Warum hast du diese Korrektur gemacht?

    Waarom
    Warum
    heb je
    hast du
    deze
    diese
    correctie
    Korrektur
    gemaakt
    gemacht
    Ausführliche Erklärung

    Waarom fragt nach dem Grund. Es steht hier am Satzanfang; bei einer niederländischen Frage folgt danach die umgestellte Verb-Subjekt-Reihenfolge. Zum Vergleich: Wanneer kom je? bedeutet „Wann kommst du?“ heb je besteht aus der finiten Form heb von hebben und dem Pronomen je („du“). Hebben ist hier das Hilfsverb für die vollendete Vergangenheit; in einer Frage steht das Hilfsverb vor dem Subjekt. Die Grundreihenfolge lautet außerhalb der Frage je hebt ... gemaakt, die Frageform lautet heb je ... gemaakt?. deze bedeutet hier „diese“ und weist auf ein bestimmtes, nah oder im Gespräch hervorgehobenes Bezugswort hin. Es steht bei einem de-Wort wie correctie; die Form deze wird auch bei Pluralwörtern verwendet. Zum Vergleich: dit boek bedeutet „dieses Buch“ bei einem het-Wort im Singular. correctie ist ein Substantiv und bedeutet „Korrektur“. Das Wort steht mit dem bestimmten Artikel de: de correctie. Ein nützliches verwandtes Wort ist fout („Fehler“), aber es bezeichnet nicht dasselbe: Eine correctie ist die Änderung oder Berichtigung, eine fout das, was falsch ist. gemaakt ist das Partizip Perfekt von maken („machen“). Die Formenkette lautet maken – maakte – gemaakt: Infinitiv, einfache Vergangenheitsform und Partizip. Zusammen mit heb bildet gemaakt hier die vollendete Vergangenheit. Beispiel: Ik heb de fout gemaakt. – „Ich habe den Fehler gemacht.“ Zusammen ergibt Waarom heb je deze correctie gemaakt? die Frage „Warum hast du diese Korrektur gemacht?“: Waarom fragt nach dem Grund, heb je ... gemaakt bezeichnet eine bereits ausgeführte Handlung, und deze correctie bezeichnet die betreffende Korrektur. Die Form ist eine direkte, neutrale Frage.

  4. Het zelfstandig naamwoord heeft hier een lidwoord nodig.

    Das Nomen braucht hier einen Artikel.

    Het
    das
    zelfstandig naamwoord
    Nomen
    heeft
    hat
    hier
    hier
    lidwoord
    Artikel
    Ausführliche Erklärung

    Het steht hier vor dem Nomen und ist der bestimmte Artikel im Singular. Bei zelfstandig naamwoord gehört die Form het zur grammatischen Einteilung dieses Nomens; sie bedeutet hier nicht das selbstständige Pronomen „das“. Zum Vergleich: het boek „das Buch“, aber de tafel „der/die Tisch/Tafel“. zelfstandig naamwoord bedeutet hier „Nomen“ oder „Substantiv“. Die feste Schreibweise besteht aus mehreren Wörtern. Der Plural lautet zelfstandige naamwoorden; dabei steht kein het vor dem Plural, wenn man allgemein von Substantiven spricht: Zelfstandige naamwoorden hebben een meervoud. – „Substantive haben einen Plural.“ heeft ist die dritte Person Singular Präsens von hebben „haben“: ik heb, jij hebt, hij/zij/het heeft, wij hebben. In der Verbindung nodig hebben bedeutet hebben zusammen mit nodig „brauchen“: Ik heb hulp nodig. – „Ich brauche Hilfe.“ Das beobachtete heeft richtet sich nach dem Singular von Het zelfstandig naamwoord. hier bedeutet „hier“ und grenzt die Aussage auf den vorliegenden Fall oder Zusammenhang ein. Es ist ein Orts- oder Kontextadverb und wird nicht nach Person oder Zahl verändert. Beispiel: Hier staat een fout. – „Hier steht ein Fehler.“ lidwoord bedeutet „Artikel“. Im Niederländischen ist es selbst ein het-Wort: het lidwoord. Die wichtigen bestimmten Artikel sind de und het; der unbestimmte Artikel ist een. Een drückt dabei nicht automatisch eine gezählte Menge aus, sondern markiert hier die unbestimmte Form. Am Ende ergänzt nodig die Konstruktion heeft ... nodig. Zusammen ergeben Het zelfstandig naamwoord „das Nomen“, heeft ... nodig „braucht“ und hier een lidwoord „hier einen Artikel“. Der vollständige Sinn lautet daher: „Das Nomen braucht hier einen Artikel.“

  5. Dat heb ik in een paar antwoorden gemist.

    Das habe ich in ein paar Antworten übersehen.

    Dat
    das
    heb ik
    habe ich
    een paar
    ein paar
    antwoorden
    Antworten
    gemist
    übersehen
    Ausführliche Erklärung

    Dat bedeutet hier „das“ und steht als hinweisendes Pronomen am Satzanfang. Welche konkrete Sache damit bezeichnet wird, legt der feste Satz nicht eindeutig fest. Die Form dat wird unter anderem für ein einzelnes sächliches Bezugswort oder für einen zuvor genannten Sachverhalt verwendet; sie ist nicht einfach die allgemeine Form für alle Pronomen. Beispiel: Dat begrijp ik. – „Das verstehe ich.“ heb ik besteht aus der gebeugten Form heb von hebben und dem Pronomen ik („ich“). heb ist Präsens, erste Person Singular. Weil Dat vorangestellt ist, steht das finite Verb vor dem Subjekt: Dat heb ik ...; bei normaler Satzstellung wäre zum Beispiel Ik heb dat .... Zusammen mit dem folgenden Partizip bildet heb ... gemist das niederländische Perfekt. een paar bedeutet „ein paar“ beziehungsweise „einige wenige“. Es bezeichnet hier eine kleine, nicht genauer bestimmte Anzahl und ist nicht selbst die Aussage, dass es genau zwei gibt. Die Konstruktion steht vor einem Plural: een paar vragen – „ein paar Fragen“. antwoorden bedeutet hier „Antworten“. Es ist der Plural von antwoord („Antwort“): een antwoord – „eine Antwort“, twee antwoorden – „zwei Antworten“. Die Endung -en markiert hier den Plural. Beispiel: Ik lees de antwoorden. – „Ich lese die Antworten.“ gemist ist das Partizip Perfekt von missen („verpassen“, „übersehen“). Mit heb bildet es das Perfekt heb gemist. In diesem Satz passt die Bedeutung „übersehen“: Etwas war in den Antworten vorhanden, wurde aber nicht bemerkt. Je nach Kontext kann missen auch „vermissen“ oder „verpassen“ bedeuten; diese anderen Bedeutungen sind hier nicht gemeint. Beispiel: Ik heb een fout gemist. – „Ich habe einen Fehler übersehen.“ Zusammen ergibt die Reihenfolge Dat heb ik ... gemist: Dat ist das vorangestellte Objekt; dadurch steht das finite Verb heb vor dem Subjekt ik. Danach folgt die Angabe in een paar antwoorden („in ein paar Antworten“), und gemist vervollständigt die Perfektform. Die ganze Äußerung bedeutet: „Das habe ich in ein paar Antworten übersehen.“

  6. Als je het hier toevoegt, is de zin compleet.

    Wenn du es hier hinzufügst, ist der Satz vollständig.

    Als je
    wenn du
    het
    es
    hier
    hier
    toevoegt
    hinzufügst
    is
    ist
    de zin
    der Satz
    compleet
    vollständig
    Ausführliche Erklärung

    Als je eröffnet einen Bedingungssatz: „wenn du …“. je ist hier die Anredeform für die zweite Person Singular. Das Muster als + Satz kann eine Bedingung ausdrücken: Als je tijd hebt, kom je mee. – „Wenn du Zeit hast, kommst du mit.“ het ist hier ein selbstständiges Pronomen mit der Bedeutung „es“ und steht als Objekt zu toevoegt. Die konkrete Sache, auf die es sich bezieht, wird in diesem Satz nicht ausdrücklich benannt. Als Artikel vor einem Nomen hätte het eine andere Funktion; hier steht danach kein Nomen innerhalb dieser Wortgruppe. hier bedeutet „hier“ und bezeichnet den Ort beziehungsweise die Stelle, an der etwas ergänzt wird. Es kann auch in anderen Sätzen auf einen räumlichen oder übertragenen Bereich verweisen. 'toevoegt gehört zum Verb toevoegen („hinzufügen“, „ergänzen“). Die Form steht im Präsens für je: je voegt toe. Im eingeleiteten Nebensatz werden die Teile des trennbaren Verbs zusammengeschrieben: je ... toevoegt. Im Hauptsatz lautet das entsprechende Muster zum Beispiel Je voegt een woord toe.` – „Du fügst ein Wort hinzu.“ is ist die Präsensform von zijn („sein“) für die dritte Person Singular. Das Subjekt ist hier de zin, daher steht nicht etwa zijn. In einem niederländischen Hauptsatz steht das finite Verb typischerweise an zweiter Stelle; nach dem vorangestellten Bedingungsnebensatz beginnt der Hauptsatz deshalb mit is. de zin bedeutet „der Satz“. zin ist ein de-Wort, genauer ein Substantiv der gemeinsamen (common) Genusklasse; deshalb steht hier der bestimmte Artikel de, nicht het. Der Artikel markiert hier den bestimmten Satz, über den gesprochen wird. compleet bedeutet „vollständig“. Es steht hier prädikativ nach is und beschreibt den Zustand von de zin; als prädikatives Adjektiv erhält es an dieser Stelle keine zusätzliche Endung. Das Gegenwort kann onvolledig („unvollständig“) sein. Zusammen ergibt sich: Als je het hier toevoegt bedeutet „Wenn du es hier hinzufügst“, und is de zin compleet bedeutet „ist der Satz vollständig“. Der ganze Satz lautet daher: „Wenn du es hier hinzufügst, ist der Satz vollständig.“ Die Struktur ist Als + Bedingungsnebensatz, + finites Verb + Subjekt + Prädikativ.

  7. Ik ga dat deel nu herschrijven.

    Ich schreibe diesen Teil jetzt neu.

    Ik ga
    ich werde …
    dat
    das; dieses
    deel
    Teil
    nu
    jetzt
    herschrijven
    neu schreiben
    Ausführliche Erklärung

    Ik ga bildet hier mit dem folgenden Infinitiv die wiederverwendbare Struktur ik ga + Infinitiv: „ich werde …“ beziehungsweise „ich bin dabei, … zu tun“. ga ist die Form von gaan für die 1. Person Singular; ik ga schrijven bedeutet zum Beispiel „ich werde schreiben“. Das ist hier keine selbstständige Ortsbewegung, sondern eine Zukunfts- oder Absichtsstruktur. dat ist ein hinweisendes Wort. In dat deel steht es vor einem einzelnen sächlichen Substantiv: deel gehört zur Gruppe mit dem Artikel het (het deel), daher dat. Die Form dat selbst trägt im Niederländischen keine deutsche Kasusendung; in der festen Übersetzung erscheint die gesamte Nominalgruppe als „diesen Teil“. Zum Vergleich steht bei einem de-Substantiv im Singular typischerweise die, etwa die zin („dieser Satz“). Ein nützliches Paar ist dit deel („dieser Teil“, näher beim Sprecher) und dat deel („dieser Teil“/„jener Teil“, weiter entfernt oder bereits bestimmt). deel bedeutet „Teil“. Das Substantiv hat die Formen het deel im Singular und de delen im Plural. Beispiel: Een deel is klaar. – „Ein Teil ist fertig.“ nu bedeutet „jetzt“ und bezeichnet den aktuellen Zeitpunkt. Es steht in diesem Satz nach dat deel und vor dem Infinitiv; seine Stellung kann je nach niederländischem Satzbau variieren, ohne dass es dadurch zum Verb wird. herschrijven ist ein Infinitiv und bedeutet „neu schreiben“ oder „etwas neu formulieren“. Er steht nach ga, wie in Ik ga de zin herschrijven. – „Ich werde den Satz neu schreiben.“ Die finite Form in der Gegenwart lautet für ik herschrijf: Ik herschrijf de zin. – „Ich schreibe den Satz neu.“ Zusammengesetzt ergibt Ik ga dat deel nu herschrijven die Struktur „Ich werde diesen Teil jetzt neu schreiben“. Ik ga kennzeichnet hier ein Vorhaben oder eine bevorstehende Handlung, dat deel bezeichnet den gemeinten einzelnen Teil, nu setzt die Handlung zeitlich auf „jetzt“, und herschrijven nennt die Handlung selbst. Die feste Gesamtbedeutung ist daher: „Ich schreibe diesen Teil jetzt neu.“

  8. Dat zal je helpen de regel te onthouden.

    Das wird dir helfen, dir die Regel zu merken.

    Dat
    das
    zal
    wird
    je
    dir
    helpen
    helfen
    de
    die
    regel
    Regel
    onthouden
    sich merken
    Ausführliche Erklärung

    Dat ist hier ein hinweisendes Pronomen und bedeutet „das“; es steht als Subjekt. Seine grammatische Form ist sächlich Singular. Der konkrete Inhalt wird durch den gegebenen Zusammenhang als bereits angesprochener Inhalt aufgegriffen, ohne dass dat selbst den Inhalt näher beschreibt. zal ist die Präsensform von zullen in der dritten Person Singular. Zusammen mit dem folgenden Infinitiv bezeichnet es hier eine zukünftige Folge: zal helpen entspricht „wird helfen“. Das Subjekt ist Dat, daher steht zal in dieser Form. je ist ein unbetontes Personalpronomen für die angesprochene Person. Diese Form kann im Niederländischen sowohl als Akkusativ- als auch als Dativobjekt erscheinen; hier ist die Person diejenige, der geholfen wird, also auf Deutsch „dir“. helpen ist der Infinitiv von helpen („helfen“). Nach zullen steht der Infinitiv am Ende des von zal gebildeten Verbkomplexes. Ein nützliches Muster ist iemand helpen + Infinitiv: „jemandem helfen, etwas zu tun“. Beispiel: Ik help je lezen. – „Ich helfe dir beim Lesen.“ de ist hier der bestimmte Artikel vor regel. Er zeigt zusammen mit der Form des Nomens eine bestimmte einzelne Regel an; die Bedeutung „Regel“ kommt nicht vom Artikel allein. regel ist ein Substantiv und bedeutet „Regel“. Der Plural lautet regels. Beispiel: Ik ken de regel. – „Ich kenne die Regel.“ onthouden ist der Infinitiv von onthouden und bedeutet hier „sich merken“ beziehungsweise „im Gedächtnis behalten“. Im Niederländischen steht in diesem Ausdruck kein eigenes Reflexivpronomen: de regel onthouden heißt wörtlich, die Regel im Gedächtnis zu behalten. Beispiel: Ik wil dit woord onthouden. – „Ich möchte mir dieses Wort merken.“ Zusammengesetzt ergibt Dat zal je helpen „Das wird dir helfen“. Danach bezeichnet de regel onthouden die Handlung, bei der diese Hilfe nützlich ist: „dir die Regel zu merken“. Der ganze Satz bedeutet daher: „Das wird dir helfen, dir die Regel zu merken.“

Grammatikpunkte

als + bijzin

Als je de regel onthoudt

Als je de reechəl onthaut

Wenn du dir die Regel merkst

„Als“ leitet einen Nebensatz ein und bedeutet hier „wenn“. Das Verb steht im Nebensatz am Ende.

nodig als bijvoeglijk naamwoord

Het lidwoord is nodig

Het litwohrt is noodich

Der Artikel ist nötig

„Nodig“ ist ein Adjektiv und beschreibt, ob etwas erforderlich ist; es wird nicht wie ein Adverb verwendet.

Niederländisch Vokabeln

Antwort Substantiv
antwohrden Antwort antwoorden
durchnehmen Verb
dorneme(n) durchgehen doornemen
Fehler Substantiv
fauten Fehler fouten
Hausaufgaben Substantiv
höiswerk Hausaufgaben huiswerk
Korrektur Substantiv
koräksie Korrektur
Lidwoord Substantiv
litwohrt Artikel
machen Verb
chemaakt machen gemaakt
markieren Verb
chemarkeert markieren gemarkeerd
nötig Adjektiv
nohdich nötig nodig
Satz Substantiv
sinnen Satz zinnen
selbststandig naamwoord Phrase
sälfstandech naamwohrt Substantiv
warum Adverb
warom warum

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Warum hast du diese Korrektur gemacht?

Antwort zeigenWaarom heb je deze correctie gemaakt?

Ich schreibe diesen Teil jetzt neu.

Antwort zeigenIk ga dat deel nu herschrijven.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

machen

Antwort zeigengemaakt

durchgehen

Antwort zeigendoornemen

warum

Antwort zeigenwarum

markieren

Antwort zeigengemarkeerd