Ein Buch für Sprachlernende ausleihen | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Ein Buch für Sprachlernende ausleihen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

Kunt u een boek voor taalleerders aanbevelen?

Künt ü een buk wohr taal-lehrders aan-beh-wehlen? Könnten Sie ein Buch für Sprachlernende empfehlen?

Zoekt u makkelijke verhalen of korte artikelen?

Suukt ü makk elikke wer-haalen off korte ar-ti-kee-len? Suchen Sie einfache Geschichten oder kurze Artikel?

Ik wil korte verhalen met eenvoudige woorden.

Ik wil korte wer-haalen met een-wau-diche wohrden. Ich möchte kurze Geschichten mit einfachen Wörtern.

In dit boek staan makkelijk te begrijpen verhalen en handige plaatjes.

In dit buk staan makk elik te bechraipen wer-haalen en handiche plaatjes. In diesem Buch gibt es leicht verständliche Geschichten und hilfreiche Bilder.

Kan ik het vandaag mee naar huis nemen?

Kan ik et wandaag mee naar heuis nehmen? Kann ich es heute mit nach Hause nehmen?

Laat uw bibliotheekpas alstublieft bij de balie zien.

Laat üw biblioteekpas alstüblieft bäi de baalie sien. Zeigen Sie bitte Ihre Bibliothekskarte am Schalter.

Ik leen het nu.

Ik leen et nü. Ich leihe es jetzt aus.

Kom terug voor een nieuwe aanbeveling als u het uit hebt.

Kom teröich wohr een niuwe aan-beh-wee-ling als ü et öit hept. Kommen Sie für eine weitere Empfehlung zurück, wenn Sie es fertig gelesen haben.

Wort für Wort

Kunt „Kunt“ bedeutet hier „können“ und leitet zusammen mit „u“ eine höfliche Bitte ein. In „Kunt u een boek voor taalleerders aanbevelen?“ steht es vor der angesprochenen Person und dem Objekt. Eine neue höfliche Bitte kann zum Beispiel mit „Kunt u ...?“ beginnen.

u „u“ bezeichnet hier die höflich angesprochene Person, also „Sie“. In „Kunt u ... aanbevelen?“ steht es als angesprochene Person zwischen dem Verb und dem weiteren Satzteil. Es wird in höflichen Gesprächen mit unbekannten oder respektvoll angesprochenen Personen verwendet.

een „een“ bedeutet hier „ein“ und führt das noch nicht näher bestimmte Buch ein. Es steht in „een boek voor taalleerders“ direkt vor „boek“. Dieselbe Form kann vor einem einzelnen, nicht näher bestimmten Gegenstand stehen.

boek „boek“ bedeutet hier „Buch“, also das Medium, das empfohlen und ausgeliehen werden soll. In „een boek voor taalleerders“ steht es nach „een“ und vor der Zweckangabe „voor taalleerders“. Das Wort lässt sich auch in einer neuen Wortgruppe wie „een boek lezen“ verwenden.

voor „voor“ bedeutet hier „für“ und zeigt, für wen das Buch geeignet ist. In „voor taalleerders“ steht es vor der Personengruppe, für die etwas bestimmt ist. Das Muster „iets voor iemand“ kann auch in neuen Beispielen verwendet werden.

taalleerders „taalleerders“ bezeichnet hier Menschen, die eine Sprache lernen, also Sprachlernende. Das Wort steht nach „voor“ in „voor taalleerders“ und beschreibt die Zielgruppe des Buches. Es kann in neuen Beispielen nach „voor“ stehen, wenn eine Zielgruppe genannt wird.

aanbevelen „aanbevelen“ bedeutet hier „empfehlen“ und nennt die gewünschte Handlung gegenüber dem Buch. In „Kunt u een boek voor taalleerders aanbevelen?“ steht die Form nach „Kunt u“ am Ende der Bitte. Das Muster „iets aanbevelen“ kann für Bücher oder andere passende Dinge verwendet werden.

Zoekt „Zoekt“ bedeutet hier „suchen“ und fragt höflich, wonach die angesprochene Person sucht. In „Zoekt u makkelijke verhalen of korte artikelen?“ steht es am Satzanfang vor „u“, weil es eine Frage ist. Die Form kann in einer neuen höflichen Frage mit „Zoekt u ...?“ verwendet werden.

makkelijke „makkelijke“ bedeutet hier „leicht“ oder „einfach“ und beschreibt die Geschichten. Es steht direkt vor „verhalen“ in „makkelijke verhalen“. Das Muster „makkelijke + Substantiv“ kann neue leicht verständliche Dinge beschreiben.

verhalen „verhalen“ bedeutet hier „Geschichten“ und ist eine der beiden möglichen Bucharten in der Frage. Es steht nach „makkelijke“ und vor „of“. Das Wort kann in neuen Beispielen mit einer Beschreibung wie „korte verhalen“ verbunden werden.

of „of“ bedeutet hier „oder“ und verbindet die beiden Auswahlmöglichkeiten „makkelijke verhalen“ und „korte artikelen“. Es steht zwischen den beiden gleichartigen Wortgruppen. Mit „of“ kann man in einer Frage zwischen Möglichkeiten wählen lassen.

korte „korte“ bedeutet hier „kurz“ und beschreibt die Artikel. Es steht direkt vor „artikelen“ in „korte artikelen“. Das Muster „korte + Substantiv“ kann auch andere kurze Texte oder Gegenstände beschreiben.

artikelen „artikelen“ bedeutet hier „Artikel“ und bezeichnet die zweite mögliche Lesesorte. Es steht nach „korte“ in „korte artikelen“. Das Wort kann in neuen Beispielen für einzelne Texte in einer Zeitschrift oder einem ähnlichen Medium verwendet werden.

Ik „Ik“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die Person, die ihre Auswahl ausdrückt. Es steht am Anfang von „Ik wil korte verhalen ...“. Das Wort wird verwendet, wenn man über den eigenen Wunsch oder die eigene Handlung spricht.

wil „wil“ bedeutet hier „will“ oder höflich im Kontext „möchte“ und drückt den Wunsch nach kurzen Geschichten aus. In „Ik wil korte verhalen ...“ steht es nach „Ik“ und vor dem gewünschten Gegenstand. Das Muster „Ik wil + Gegenstand“ kann einen eigenen Wunsch ausdrücken.

met „met“ bedeutet hier „mit“ und verbindet die Geschichten mit den einfachen Wörtern, die sie enthalten sollen. In „met eenvoudige woorden“ steht es vor der näheren Ergänzung. Das Muster „iets met etwas“ beschreibt, womit etwas versehen oder verbunden ist.

eenvoudige „eenvoudige“ bedeutet hier „einfach“ und beschreibt die Wörter in den gewünschten Geschichten. Es steht direkt vor „woorden“ in „eenvoudige woorden“. Das Muster „eenvoudige + Substantiv“ kann einfache Inhalte oder Gegenstände beschreiben.

woorden „woorden“ bedeutet hier „Wörter“ und bezeichnet die sprachlichen Einheiten, die einfach sein sollen. Es steht nach „eenvoudige“ in „eenvoudige woorden“. Das Wort kann in neuen Beispielen mit Angaben über eine Sprache oder Schwierigkeit verbunden werden.

In „In“ bedeutet hier „in“ und nennt das Buch als Ort, in dem die Geschichten und Bilder enthalten sind. In „In dit boek staan ...“ steht es am Satzanfang vor „dit boek“. Das Muster „in + Ort oder Gegenstand“ kann angeben, wo etwas zu finden ist.

dit „dit“ bedeutet hier „dieses“ und verweist auf das gerade empfohlene Buch. In „dit boek“ steht es direkt vor „boek“ und macht den Bezug zum konkreten Buch deutlich. Die Wortgruppe „dit + Substantiv“ kann in neuen Beispielen auf einen bestimmten Gegenstand verweisen.

staan „staan“ bedeutet hier nicht einfach „stehen“, sondern beschreibt, dass Geschichten und Bilder in dem Buch enthalten oder darin zu finden sind. In „In dit boek staan ...“ folgt es auf den genannten Ort und steht vor den enthaltenen Dingen. Diese Verwendung passt zu einer Aufzählung von Inhalten in einem Buch oder anderen Medium.

makkelijk „makkelijk“ bedeutet hier „leicht verständlich“ und beschreibt, dass die Geschichten gut zu verstehen sind. Es steht in „makkelijk te begrijpen verhalen“ vor der Konstruktion „te begrijpen“. Das Muster „makkelijk te + Verb“ kann in neuen Beispielen ausdrücken, dass etwas leicht zu tun oder zu verstehen ist.

te „te“ ist hier der Infinitivmarker in „te begrijpen“ und verbindet „makkelijk“ mit der Handlung des Verstehens. Zusammen mit „begrijpen“ bildet es in „makkelijk te begrijpen verhalen“ die Bedeutung „leicht zu verstehen“. Die Konstruktion „te + Verb“ steht hier innerhalb einer Beschreibung vor dem Substantiv.

begrijpen „begrijpen“ bedeutet hier „verstehen“ und nennt die Handlung, die bei den Geschichten leicht möglich ist. Zusammen mit „te“ steht es in „makkelijk te begrijpen verhalen“ vor „verhalen“. Das Muster „te begrijpen“ kann in neuen Beispielen etwas als verständlich beschreiben.

en „en“ bedeutet hier „und“ und verbindet die leicht verständlichen Geschichten mit den hilfreichen Bildern. Es steht zwischen den beiden Teilen der Aufzählung. Mit „en“ können weitere gleichartige Inhalte oder Gegenstände verbunden werden.

handige „handige“ bedeutet hier „hilfreich“ oder „nützlich“ und beschreibt die Bilder im Buch. Es steht direkt vor „plaatjes“ in „handige plaatjes“. Das Muster „handige + Substantiv“ kann Dinge beschreiben, die bei einer Aufgabe helfen.

plaatjes „plaatjes“ bedeutet hier „Bilder“ und bezeichnet die hilfreichen Abbildungen im Buch. Es steht nach „handige“ und bildet mit den Geschichten die Aufzählung in „makkelijk te begrijpen verhalen en handige plaatjes“. Das Wort kann in neuen Beispielen für kleine oder anschauliche Bilder verwendet werden.

Kan „Kan“ bedeutet hier „kann“ und fragt, ob die angesprochene Person das Buch mitnehmen darf. In „Kan ik het vandaag mee naar huis nemen?“ steht es am Anfang der Frage vor „ik“. Die Frageform „Kan ik ...?“ kann eine höfliche Erlaubnis oder Möglichkeit erfragen.

het „het“ steht hier für das bereits erwähnte Buch und bedeutet in diesem Zusammenhang „es“. In „Kan ik het vandaag mee naar huis nemen?“ ist es das Objekt der Handlung. Das Pronomen kann in neuen Beispielen auf einen zuvor genannten Gegenstand verweisen.

vandaag „vandaag“ bedeutet hier „heute“ und gibt an, wann das Buch mitgenommen werden soll. Es steht in „het vandaag mee naar huis nemen“ zwischen dem Objekt und den weiteren Teilen der Handlung. Das Wort kann allgemein einen Zeitpunkt am aktuellen Tag angeben.

mee „mee“ trägt hier die Bedeutung „mit“ beziehungsweise „mitnehmen“ und zeigt, dass das Buch von der Bibliothek zum Haus mitgenommen wird. Zusammen mit „naar huis nemen“ bildet es die vollständige Wendung „mee naar huis nemen“. Diese Wendung kann in neuen Beispielen für etwas verwendet werden, das man mit nach Hause nimmt.

naar „naar“ bedeutet hier „nach“ und zeigt in „naar huis“ das Ziel der Bewegung. Es steht vor „huis“ und ist zusammen mit „mee“ Teil von „mee naar huis nemen“. Das Muster „naar + Ziel“ kann eine Richtung oder ein Ziel angeben.

huis „huis“ bedeutet hier „Haus“ und bezeichnet das Ziel in „naar huis“. Die Wortgruppe „mee naar huis nemen“ bedeutet, etwas mit nach Hause zu nehmen. „Huis“ kann in neuen Beispielen ebenfalls nach „naar“ stehen, wenn das Zuhause das Ziel ist.

nemen „nemen“ bedeutet hier „nehmen“ und bezeichnet zusammen mit „mee“ die Handlung, das Buch mitzunehmen. In „mee naar huis nemen“ steht der Infinitiv am Ende der Frage. Das Muster „iets mee naar huis nemen“ kann für Gegenstände verwendet werden, die man mit nach Hause nimmt.

Laat „Laat“ bedeutet hier „lassen“ und ist in „Laat uw bibliotheekpas ... zien“ Teil der höflichen Aufforderung, den Bibliotheksausweis zu zeigen. Die Aufforderung lässt die angesprochene Person etwas sichtbar machen. Die Konstruktion „iets laten zien“ kann in neuen Beispielen zum Vorzeigen eines Gegenstands verwendet werden.

uw „uw“ bedeutet hier „Ihr“ oder „Ihre“ und bezeichnet den Bibliotheksausweis als Eigentum der angesprochenen Person. In „uw bibliotheekpas“ steht es direkt vor dem Substantiv. Die Wortgruppe kann in höflichen Gesprächen Besitz der angesprochenen Person angeben.

bibliotheekpas „bibliotheekpas“ bedeutet hier „Bibliotheksausweis“ und ist das Dokument, das gezeigt werden soll. Es steht nach „uw“ in „uw bibliotheekpas“. Das Wort kann in neuen Beispielen zusammen mit „hebben“ oder „laten zien“ verwendet werden.

alstublieft „alstublieft“ bedeutet hier „bitte“ und macht die Aufforderung höflich. In „Laat uw bibliotheekpas alstublieft ... zien“ steht es innerhalb der Bitte. Es kann in neuen höflichen Aufforderungen oder Bitten verwendet werden.

bij „bij“ bedeutet hier „bei“ oder „an“ und nennt den Ort, an dem der Ausweis gezeigt werden soll. In „bij de balie“ steht es vor „de balie“. Das Muster „bij + Ort oder Stelle“ kann angeben, wo eine Handlung stattfindet.

de „de“ ist hier der bestimmte Artikel vor „balie“ und bezeichnet den konkreten Schalter der Bibliothek. In „bij de balie“ gehört es direkt zur Ortsangabe. Die Form steht vor dem Substantiv in dieser festen Wortgruppe.

balie „balie“ bedeutet hier „Schalter“ oder „Ausleihtheke“, also die Stelle in der Bibliothek, an der der Ausweis gezeigt wird. Es steht in „bij de balie“ nach dem Artikel „de“. Das Wort kann in neuen Beispielen einen Empfangs- oder Serviceschalter bezeichnen.

zien „zien“ bedeutet hier „sehen“ und bildet mit „laten“ die Konstruktion „laten zien“, also „zeigen“. In „Laat uw bibliotheekpas ... zien“ bezeichnet es den sichtbaren Teil der Handlung. Das Muster „iets laten zien“ bewahrt dabei das Objekt zwischen „laten“ und „zien“.

leen „leen“ bedeutet hier „leihe aus“ und beschreibt, dass die sprechende Person das Buch jetzt aus der Bibliothek entnimmt. In „Ik leen het nu“ steht die Form nach „Ik“ und vor dem Objekt „het“. Das Muster „iets lenen“ kann für das Ausleihen eines Gegenstands verwendet werden.

nu „nu“ bedeutet hier „jetzt“ und gibt an, dass das Ausleihen unmittelbar stattfindet. Es steht in „Ik leen het nu“ nach dem Objekt. Das Wort kann allgemein eine Handlung im aktuellen Moment markieren.

Kom „Kom“ bedeutet hier „komm“ und ist eine Aufforderung an die angesprochene Person, wiederzukommen. In „Kom terug“ steht es am Anfang der Aufforderung vor „terug“. Die Form „Kom terug“ kann in neuen Situationen zur Bitte um eine Rückkehr verwendet werden.

terug „terug“ bedeutet hier „zurück“ und ergänzt die Aufforderung „Kom“ zu „Kom terug“. Zusammen bezeichnet „Kom terug“ die Rückkehr zur Bibliothek oder zum Gespräch. Das Wort kann in neuen Beispielen ebenfalls eine Bewegung zurück zu einem Ort oder einer Person ausdrücken.

nieuwe „nieuwe“ bedeutet hier „neue“ und beschreibt die Empfehlung, die nach dem Lesen des Buches gegeben werden kann. Es steht direkt vor „aanbeveling“ in „een nieuwe aanbeveling“. Das Muster „een nieuwe + Substantiv“ kann etwas bezeichnen, das zusätzlich oder noch nicht zuvor gegeben wurde.

aanbeveling „aanbeveling“ bedeutet hier „Empfehlung“ und bezeichnet den Vorschlag für ein weiteres Buch. In „voor een nieuwe aanbeveling“ steht es nach „een nieuwe“ und folgt auf „voor“. Das Substantiv kann in neuen Beispielen für einen hilfreichen Vorschlag verwendet werden.

als „als“ bedeutet hier „wenn“ und leitet die Bedingung ein, unter der die Person zurückkommen soll. In „als u het uit hebt“ steht es am Anfang des Nebensatzes. Das Muster „als + Satz“ kann eine Handlung an eine Bedingung oder einen Zeitpunkt knüpfen.

uit „uit“ bedeutet hier „fertig“ beziehungsweise „ausgelesen“ und ist Teil der festen Verbindung „het uit hebben“. In „als u het uit hebt“ zeigt die Verbindung, dass die angesprochene Person das Buch vollständig gelesen hat. Die vollständige Wendung sollte mit dem Objekt verwendet werden: „iets uit hebben“.

hebt „hebt“ bedeutet hier „haben“ und bildet mit „het uit“ die Verbindung „het uit hebben“, also „es fertig gelesen haben“. In „als u het uit hebt“ steht es am Ende des Nebensatzes. Das Muster „iets uit hebben“ kann ausdrücken, dass man ein Buch oder einen anderen Lesetext beendet hat.

Grammatikpunkte

Bijvoeglijk naamwoord + meervoud: -e

makkelijke verhalen

makk elikke wer-haalen

einfache Geschichten

Vor einem Pluralnomen erhält das Adjektiv hier die Endung -e: makkelijke verhalen.

uit hebben

uit hebben

öit hebben

fertig gelesen haben

Bei einem Buch bedeutet uit hebben „fertig gelesen haben“; uit ist hier Teil einer festen Wendung.

Niederländisch Vokabeln

aanbevelen Verb

aan-beh-wehlen empfehlen

een boek aanbevelen

artikel Substantiv

ar-ti-keel Artikel artikelen

boek Substantiv

buk Buch

een boek

eenvoudig Adjektiv

een-wau-dich einfach eenvoudige

handig Adjektiv

handich hilfreich handige

kort Adjektiv

kort kurz korte

makkelijk Adjektiv

makkelick einfach makkelijke

staan Verb

staan stehen

taalleerder Substantiv

taal-lehrder Sprachlernender taalleerders

verhaal Substantiv

wer-haal Geschichte verhalen

woord Substantiv

wohrd Wort woorden

zoeken Verb

sukken suchen Zoekt

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Ich leihe es jetzt aus.

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Ik leen het nu.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

kurz

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korte

Artikel

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artikelen

Geschichte

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verhalen

einfach

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makkelijke