Eine E-Mail vor dem Senden prüfen | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Eine E-Mail vor dem Senden prüfen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

Kun je deze e-mail controleren voordat ik hem verstuur?

Kün juh dee-suh ee-meel kon-tro-lee-ruh wohr-dat ik um wer-stüür. Könntest du diese E-Mail prüfen, bevor ich sie sende?

Ik kan hem controleren. Wat moet ik eerst controleren?

Ik kan um kon-tro-lee-ruh. Wat mut ik ehrst kon-tro-lee-ruh? Ich kann sie prüfen. Was soll ich zuerst prüfen?

Begin alsjeblieft met de onderwerpregel.

Be-chinn als-juh-blieft mett duh on-der-wärp-ree-chul. Bitte fang mit der Betreffzeile an.

De onderwerpregel is duidelijk, maar het onderwerp van de vergadering zou helpen.

Duh on-der-wärp-ree-chul is döu-duh-lük, maar ut on-der-wärp wan duh wer-cha-duh-ring zau help-uh. Die Betreffzeile ist klar, aber das Thema des Treffens wäre hilfreich.

Is het juiste bestand bijgevoegd?

Is ut yöu-stuh buh-stand bei-chuucht? Ist die richtige Datei angehängt?

Ja, de laatste versie is bijgevoegd.

Yaa, duh laat-stuh wer-see is bei-chuucht. Ja, die endgültige Version ist angehängt.

Heb ik iedereen toegevoegd die deze e-mail nodig heeft?

Hepp ik ii-duh-reen tuu-chuh-woecht dee dee-suh ee-meel noo-dich hefft? Habe ich alle aufgenommen, die diese E-Mail brauchen?

De lijst lijkt compleet.

Duh leist leikt kom-pleet. Die Liste sieht vollständig aus.

Dan denk ik dat hij klaar is om te versturen.

Dan denk ik dat häi klaar is um tuh wer-stüür-uh. Dann denke ich, dass sie zum Senden bereit ist.

Wort für Wort

Kun „Kun“ bedeutet hier „kannst“ und steht in der höflichen Bitte „Kun je deze e-mail controleren“. Die Form wird mit „je“ und einem Infinitiv verwendet, zum Beispiel in „Kun je ... controleren?“. Eine solche Frage passt, wenn du eine andere Person um eine Handlung bittest.

je „je“ bedeutet hier „du“ und ist die angesprochene Person in „Kun je deze e-mail controleren?“. Zusammen mit „Kun“ bildet es eine Bitte. Das Muster „Kun je ...?“ verwendest du, wenn du jemanden um etwas bittest.

deze „deze“ bedeutet hier „diese“ und bestimmt „e-mail“ näher. Es steht direkt vor dem bezeichneten Gegenstand: „deze e-mail“. Das Muster „deze + Substantiv“ verwendest du, wenn du auf etwas Bestimmtes hinweist.

e-mail „e-mail“ bezeichnet hier die E-Mail, die geprüft und später verschickt werden soll. In „deze e-mail“ ist es das Objekt der Handlung. Das Wort kannst du auch in Ausdrücken wie „een e-mail sturen“ verwenden; das ist ein neues Beispiel.

controleren „controleren“ bedeutet hier „prüfen“ oder „kontrollieren“, nämlich die E-Mail auf ihre Richtigkeit prüfen. Nach „Kun je“ steht die Form „controleren“: „Kun je deze e-mail controleren?“. Das Muster „iets controleren“ verwendest du für das Prüfen einer Sache.

voordat „voordat“ bedeutet „bevor“ und verbindet die Prüfung mit der späteren Handlung des Verschickens. In „voordat ik hem verstuur“ folgt der Nebensatz, der den Zeitpunkt angibt. Du verwendest „voordat“, wenn eine Handlung vor einer anderen stattfinden soll.

ik „ik“ bedeutet „ich“ und bezeichnet in „voordat ik hem verstuur“ die Person, die die E-Mail verschickt. Die Form steht als Subjekt vor der Handlung. Am Satzanfang erscheint dasselbe Wort großgeschrieben als „Ik“.

hem „hem“ bedeutet hier „ihn“ und verweist in „voordat ik hem verstuur“ auf die E-Mail. Es steht als Objekt bei „verstuur“. Das Muster „hem controleren“ oder „hem versturen“ richtet die Handlung auf eine bereits erwähnte Sache.

verstuur „verstuur“ bedeutet hier „verschicke“ oder „sende“ und beschreibt das Verschicken der E-Mail durch „ik“. Die Form gehört zum Verb „versturen“ und steht mit „ik“ in „ik hem verstuur“. Das Muster „iets versturen“ verwendest du für das Versenden einer Sache.

kan „kan“ bedeutet hier „kann“ und drückt in „Ik kan hem controleren“ die Fähigkeit oder Möglichkeit aus, die E-Mail zu prüfen. Die Form gehört zu „kunnen“ und steht vor dem Infinitiv „controleren“. Das Muster „Ik kan + Infinitiv“ verwendest du, wenn du sagen willst, was du tun kannst.

Wat „Wat“ bedeutet „was“ und leitet in „Wat moet ik eerst controleren?“ die Frage nach dem nächsten Prüfschritt ein. Es fragt hier nach einer Sache oder Handlung. Das Muster „Wat moet ik ...?“ verwendest du, wenn du wissen möchtest, was du tun sollst.

moet „moet“ bedeutet hier „soll“ oder „muss“ und fragt nach der erforderlichen nächsten Handlung. In „Wat moet ik eerst controleren?“ steht es vor „ik“ und dem Infinitiv „controleren“. Die Form gehört zu „moeten“; „moet + Infinitiv“ verwendest du für eine Pflicht oder notwendige Handlung.

eerst „eerst“ bedeutet hier „zuerst“ und legt fest, dass die Betreffzeile als erster Punkt geprüft werden soll. In „Wat moet ik eerst controleren?“ steht es vor der Handlung. Du verwendest „eerst“, wenn du eine Reihenfolge angibst.

Begin „Begin“ bedeutet hier „beginne“ oder „fang an“ und ist eine direkte Aufforderung. In „Begin alsjeblieft met de onderwerpregel“ wird damit der erste Prüfschritt genannt. Die Form gehört zu „beginnen“; das Muster „Begin met ...“ verwendest du, wenn jemand mit einer Sache anfangen soll.

alsjeblieft „alsjeblieft“ bedeutet hier „bitte“ und macht die Aufforderung „Begin“ höflicher. Es steht in „Begin alsjeblieft met de onderwerpregel“. Du kannst es bei einer Bitte oder Aufforderung verwenden.

met „met“ bedeutet hier „mit“ und zeigt in „Begin ... met de onderwerpregel“, womit begonnen werden soll. Nach „Begin“ nennt „met“ den ersten Arbeitsschritt. Das Muster „beginnen met + Sache“ verwendest du, wenn du den Startpunkt einer Tätigkeit angibst.

de „de“ ist hier der bestimmte Artikel vor „onderwerpregel“ in „de onderwerpregel“. Er bezeichnet eine bestimmte Betreffzeile der E-Mail. Du verwendest „de“ vor einem bestimmten Substantiv, wenn du auf etwas Konkretes Bezug nimmst.

onderwerpregel „onderwerpregel“ bedeutet hier „Betreffzeile“, also den Betreff der E-Mail. In „de onderwerpregel“ ist sie der erste Teil, den die beiden Personen prüfen. Das Wort passt besonders zum Zusammenhang mit „e-mail“.

is „is“ bedeutet hier „ist“ und verbindet in „De onderwerpregel is duidelijk“ die Betreffzeile mit ihrer Beschreibung. Die Form gehört zu „zijn“. Das Muster „iets is + Beschreibung“ verwendest du, wenn du eine Sache einschätzt oder beschreibst.

duidelijk „duidelijk“ bedeutet hier „klar“ und beschreibt die Betreffzeile als verständlich. In „De onderwerpregel is duidelijk“ steht es nach „is“. Du verwendest „duidelijk“, wenn eine Information leicht zu verstehen oder eindeutig ist.

maar „maar“ bedeutet „aber“ und leitet in „duidelijk, maar het onderwerp ... zou helpen“ einen Gegensatz oder eine Ergänzung ein. Die Betreffzeile ist klar, dennoch wäre eine zusätzliche Information hilfreich. Du verwendest „maar“, wenn du zwei Aussagen miteinander kontrastierst.

het „het“ ist hier der bestimmte Artikel vor „onderwerp“ in „het onderwerp van de vergadering“. Es bezeichnet ein bestimmtes Thema. Du verwendest „het“ als Artikel vor dem betreffenden Substantiv.

onderwerp „onderwerp“ bedeutet hier „Thema“ und bezieht sich in „het onderwerp van de vergadering“ auf das Thema der Besprechung. Es hat hier nicht die Bedeutung der Betreffzeile, die mit „onderwerpregel“ bezeichnet wird. Das Muster „het onderwerp van ...“ verwendest du, wenn du das Thema einer Sache oder Veranstaltung nennst.

van „van“ bedeutet hier „von“ und verbindet in „het onderwerp van de vergadering“ das Thema mit der Besprechung. Es zeigt, zu welcher Sache das Thema gehört. Das Muster „het onderwerp van + Sache“ verwendest du, wenn du ein Thema näher zuordnest.

vergadering „vergadering“ bedeutet hier „Besprechung“ oder „Sitzung“. In „het onderwerp van de vergadering“ bezeichnet es die Besprechung, deren Thema in der E-Mail genannt werden sollte. Das Wort passt zu beruflichen Gesprächen und Terminen.

zou „zou“ bedeutet hier „würde“ und macht in „zou helpen“ eine vorsichtige Aussage darüber, dass das Thema nützlich wäre. Die Form steht vor dem Infinitiv „helpen“. Das Muster „zou + Infinitiv“ verwendest du, wenn du einen möglichen Nutzen oder eine vorsichtige Einschätzung ausdrückst.

helpen „helpen“ bedeutet hier „helfen“ und bezieht sich darauf, dass das Thema der Besprechung die E-Mail verbessern würde. In „zou helpen“ steht es nach „zou“. Das Muster „iets zou helpen“ verwendest du, wenn eine Sache einen nützlichen Beitrag leisten könnte.

juiste „juiste“ bedeutet hier „richtige“ und beschreibt in „het juiste bestand“, dass die passende Datei angehängt ist. Die Form steht direkt vor „bestand“. Das Muster „het juiste + Substantiv“ verwendest du, wenn du die korrekte oder passende Sache meinst.

bestand „bestand“ bedeutet hier „Datei“ und bezeichnet die Datei, die der E-Mail beigefügt wurde. In „het juiste bestand“ wird geprüft, ob es die passende Datei ist. Das Wort verwendest du im digitalen Zusammenhang für eine Datei.

bijgevoegd „bijgevoegd“ bedeutet hier „beigefügt“ oder „angehängt“ und beschreibt die Datei als Teil der E-Mail. In „Is het juiste bestand bijgevoegd?“ wird gefragt, ob die Datei vorhanden ist; in „de laatste versie is bijgevoegd“ wird das bestätigt. Die Form gehört zum Verb „bijvoegen“ und passt besonders zu Anhängen und Dokumenten.

Ja „Ja“ bedeutet „ja“ und bestätigt in „Ja, de laatste versie is bijgevoegd“, dass die Datei angehängt ist. Es steht am Anfang der bestätigenden Antwort. Du verwendest es, wenn du einer Aussage oder Frage zustimmst.

laatste „laatste“ bedeutet hier „letzte“ im Sinn von „endgültige“ und beschreibt in „de laatste versie“ die abschließende Version. Die Form steht vor „versie“. Das Muster „de laatste versie“ verwendest du, wenn du die zuletzt bearbeitete oder endgültige Fassung meinst.

versie „versie“ bedeutet „Version“ und bezeichnet in „de laatste versie“ die Fassung der Datei. Hier wird bestätigt, dass diese Fassung beigefügt ist. Das Wort kannst du für verschiedene Fassungen eines Dokuments verwenden.

Heb „Heb“ bedeutet hier „habe“ und leitet in „Heb ik iedereen toegevoegd ...?“ die Frage ein, ob alle Personen hinzugefügt wurden. Die Form gehört zu „hebben“ und steht mit „ik“. Das Muster „Heb ik ... toegevoegd?“ verwendest du, wenn du nach einer bereits ausgeführten Handlung fragst.

iedereen „iedereen“ bedeutet hier „alle“ oder „jeder“ und bezeichnet in „iedereen toegevoegd“ alle Personen, die diese E-Mail erhalten müssen. Es ist das Ziel der Handlung „toegevoegd“. Das Muster „iedereen die ...“ verwendest du, wenn du eine Gruppe vollständig beschreibst.

toegevoegd „toegevoegd“ bedeutet hier „hinzugefügt“ oder „aufgenommen“ und bezieht sich auf die Empfänger der E-Mail. In „Heb ik iedereen toegevoegd die deze e-mail nodig heeft?“ wird geprüft, ob alle nötigen Personen berücksichtigt wurden. Die Form gehört zum Verb „toevoegen“; das Muster „iemand toevoegen“ verwendest du, wenn du eine Person in eine Liste oder Auswahl aufnimmst.

die „die“ leitet in „iedereen die deze e-mail nodig heeft“ den Teil ein, der die betreffenden Personen näher beschreibt. Es bezieht sich auf „iedereen“ und verbindet die Personengruppe mit der Information über die E-Mail. Das Muster „iedereen die ...“ verwendest du, wenn du genau erklärst, welche Personen gemeint sind.

nodig „nodig“ trägt in „deze e-mail nodig heeft“ die Bedeutung „nötig“ beziehungsweise „braucht“. Die eigentliche Bedeutung „etwas brauchen“ entsteht hier mit „nodig hebben“, also mit „heeft“ und dem Objekt „deze e-mail“. Das Muster „iets nodig hebben“ verwendest du, wenn jemand etwas benötigt.

lijst „lijst“ bedeutet „Liste“ und bezeichnet hier die Liste der E-Mail-Empfänger. In „De lijst lijkt compleet“ wird ihre Vollständigkeit eingeschätzt. Das Wort verwendest du für eine geordnete Zusammenstellung von Personen oder Dingen.

lijkt „lijkt“ bedeutet hier „scheint“ oder „sieht ... aus“ und drückt in „De lijst lijkt compleet“ eine Einschätzung aus. Die Form gehört zu „lijken“ und steht vor der Beschreibung „compleet“. Das Muster „iets lijkt + Beschreibung“ verwendest du, wenn etwas nach dem vorhandenen Eindruck so wirkt.

compleet „compleet“ bedeutet hier „vollständig“ und beschreibt die Empfängerliste als vollständig. In „De lijst lijkt compleet“ ist es die Einschätzung von B. Du verwendest „compleet“, wenn nichts Wesentliches zu fehlen scheint.

Dan „Dan“ bedeutet hier „dann“ und zeigt in „Dan denk ik dat ...“ die Folge aus der vorherigen Prüfung an. Weil die Liste vollständig wirkt, folgt die Einschätzung, dass die E-Mail bereit ist. Du verwendest „dan“, wenn eine Handlung oder Schlussfolgerung auf etwas Vorherigem folgt.

denk „denk“ bedeutet hier „denke“ und drückt in „Dan denk ik dat ...“ eine persönliche Einschätzung aus. Die Form gehört zu „denken“ und steht mit „ik“. Das Muster „ik denk dat + Aussage“ verwendest du, wenn du deine Meinung oder Einschätzung äußerst.

dat „dat“ bedeutet hier „dass“ und leitet in „ik denk dat hij klaar is“ die Aussage ein, die gedacht wird. Es verbindet „denk“ mit dem folgenden Inhalt. Das Muster „ik denk dat ...“ verwendest du, wenn du eine Einschätzung mit einer Aussage begründest oder ergänzt.

hij „hij“ bedeutet hier „er“ und verweist in „dat hij klaar is“ auf die E-Mail. Im Dialog wird die E-Mail damit wieder aufgenommen, nicht eine männliche Person. Das Muster „hij is klaar“ zeigt, dass das bereits erwähnte Bezugswort bereit oder fertig ist.

klaar „klaar“ bedeutet hier „bereit“ oder „fertig“ und beschreibt in „hij klaar is om te versturen“ den Zustand der E-Mail vor dem Versand. Es steht zusammen mit „om te versturen“. Das Muster „klaar om te + Infinitiv“ verwendest du, wenn etwas für die nächste Handlung bereit ist.

om „om“ ist hier Teil der Verbindung „om te versturen“ und leitet die Handlung ein, für die die E-Mail bereit ist. Zusammen mit „te“ verbindet es „klaar“ mit dem Infinitiv. Das Muster „klaar om te + Infinitiv“ verwendest du, wenn du die bevorstehende Handlung nennst.

te „te“ steht hier als Infinitivmarker vor „versturen“ in „om te versturen“. Zusammen mit „om“ bildet es die Verbindung, die den Zweck oder die bevorstehende Handlung nach „klaar“ ausdrückt. Das Muster „om te + Infinitiv“ verwendest du, wenn du eine Handlung als Ziel oder nächsten Schritt angibst.

Grammatikpunkte

voordat + bijzin: het werkwoord staat achteraan

Controleer de e-mail voordat je hem verstuurt.

Kon-tro-leer duh ee-meel wohr-dat juh um wer-stüürt.

Prüfe die E-Mail, bevor du sie verschickst.

Nach „voordat“ steht das konjugierte Verb am Ende des Nebensatzes.

bijvoeglijk naamwoord met -e na een bepaald lidwoord

Begin met de juiste onderwerpregel.

Be-chinn mett duh yöu-stuh on-der-wärp-ree-chul.

Beginne mit der richtigen Betreffzeile.

Vor einem bestimmten zelfstandig naamwoord krijgt het bijvoeglijk naamwoord meestal een -e.

Niederländisch Vokabeln

Begin Verb

be-chinn fang an, beginne

controleren Verb

kon-tro-lee-ruh prüfen, kontrollieren

duidelijk Adjektiv

döu-duh-lük klar, deutlich

e-mail Substantiv

ee-meel E-Mail

eerst Adverb

ehrst zuerst

helpen Verb

help-uh helfen

hem Pronomen

um ihn, sie

onderwerp Substantiv

on-der-wärp Thema, Betreff

onderwerpregel Substantiv

on-der-wärp-ree-chul Betreffzeile

vergadering Substantiv

wer-cha-duh-ring Besprechung, Sitzung

verstuur Verb

wer-stüür sende, verschicke

voordat Konjunktion

wohr-dat bevor

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Bitte fang mit der Betreffzeile an.

Antwort zeigen

Begin alsjeblieft met de onderwerpregel.

Ist die richtige Datei angehängt?

Antwort zeigen

Is het juiste bestand bijgevoegd?

Ja, die endgültige Version ist angehängt.

Antwort zeigen

Ja, de laatste versie is bijgevoegd.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

klar, deutlich

Antwort zeigen

duidelijk

bevor

Antwort zeigen

voordat

fang an, beginne

Antwort zeigen

Begin

zuerst

Antwort zeigen

eerst