Ziele für die berufliche Entwicklung | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Ik wil duidelijkere doelen voor mijn professionele groei in mijn huidige functie stellen.

   Ich möchte klarere Ziele für meine berufliche Entwicklung in meiner aktuellen Rolle festlegen.

   Ik wil

   ich möchte

   duidelijkere

   klarere

   doelen

   Ziele

   voor

   für

   professionele

   berufliche

   groei

   Entwicklung

   huidige

   aktuelle

   functie

   Rolle

   stellen

   festlegen

   Ausführliche Erklärung

   Ik wil bedeutet hier „ich möchte“. wil ist die Präsensform der 1. Person Singular von willen; das Subjekt Ik steht ausdrücklich dabei. Nach willen folgt normalerweise ein Infinitiv: Ik wil leren = „Ich möchte lernen“. Der Infinitiv steht hier am Ende als stellen. duidelijkere bedeutet „klarere“ und ist die Vergleichsform von duidelijk („klar“). Der Vergleich bezieht sich auf andere, nicht ausdrücklich genannte Ziele: Die Ziele sollen klarer sein als zuvor oder als eine Vergleichsbasis. Vor dem Plural doelen hat das attributive Adjektiv die Endung -ere. Die Grundformen bilden die nützliche Reihe duidelijk – duidelijker – het duidelijkst („klar“ – „klarer“ – „am klarsten“). doelen bedeutet „Ziele“. Es ist der Plural von doel („Ziel“). Ein wiederverwendbares Beispiel ist Ik heb duidelijke doelen. – „Ich habe klare Ziele.“ voor bedeutet hier „für“ und leitet den Bereich ein, auf den sich die Ziele beziehen. In doelen voor mijn professionele groei gehört es zu der Bedeutung „Ziele für meine berufliche Entwicklung“. professionele bedeutet hier „berufliche“. Es ist die attributive Form des Adjektivs professioneel („beruflich“/„professionell“) vor groei. Das Adjektiv beschreibt hier den Bereich der Entwicklung, nicht die Ziele selbst. groei bedeutet „Entwicklung“ oder wörtlicher „Wachstum“. In diesem Satz ist die berufliche Weiterentwicklung gemeint. Das Wort kann auch körperliches oder allgemeines Wachstum bezeichnen, aber diese Lesart passt hier nicht zur festen Übersetzung. huidige bedeutet „aktuelle“ beziehungsweise „derzeitige“. Es beschreibt functie. Die Form huidige ist die attributive Form von huidig; ein Beispiel ist mijn huidige werk – „meine derzeitige Arbeit“. functie bedeutet hier „Rolle“ beziehungsweise „Position im Beruf“. Das Wort ist ein Singularwort; functies ist der Plural („Rollen“, „Funktionen“). Zusammen mit mijn bezeichnet mijn huidige functie die aktuelle berufliche Position der sprechenden Person. stellen bedeutet hier „festlegen“; in der festen Verbindung doelen stellen heißt es „Ziele setzen“. Es ist der Infinitiv des Verbs stellen. Ein wiederverwendbares Beispiel ist We stellen nieuwe doelen. – „Wir setzen neue Ziele.“ Zusammengesetzt ergibt der Satz: Ik wil („ich möchte“) + duidelijkere doelen („klarere Ziele“) + voor mijn professionele groei („für meine berufliche Entwicklung“) + in mijn huidige functie („in meiner aktuellen Rolle“) + stellen („festlegen/setzen“). Die vollständige Bedeutung lautet: „Ich möchte in meiner aktuellen Rolle klarere Ziele für meine berufliche Entwicklung festlegen.“

2. Begin met het bepalen van één sterke en één zwakke kant.

   Beginne damit, eine Stärke und eine Schwäche zu bestimmen.

   Begin met

   Beginne mit

   bepalen

   bestimmen

   één

   eins; eine/einer

   sterke

   starke

   zwakke

   schwache

   kant

   Aspekt; hier Stärke oder Schwäche

   Ausführliche Erklärung

   Begin met bedeutet hier „Beginne mit“ und ist eine Aufforderung. Begin ist die Imperativform von beginnen („anfangen“); met bedeutet „mit“. Ein nützliches Muster ist begin met ...: „fang mit ... an“. bepalen ist der Infinitiv „bestimmen“ oder „festlegen“. In het bepalen van ... wird die Handlung mit het als nominalisierte Handlung gebraucht: „das Bestimmen von ...“. van leitet an, was bestimmt werden soll. Beispiel: We beginnen met het plannen van de reis. – „Wir beginnen mit der Planung der Reise.“ één ist hier das Zahlwort „eins“ beziehungsweise „eine/einer“ und hebt die Anzahl ausdrücklich hervor. Es erscheint zweimal im Muster één ... en één ...: jeweils eine Stärke und eine Schwäche. sterke ist die gebeugte Form von sterk („stark“). Vor dem Substantiv kant steht hier die Endung -e: sterke kant. In diesem Zusammenhang bezeichnet sterke kant eine persönliche Stärke, nicht körperliche Stärke. Beispiel: Dat is een sterke eigenschap. – „Das ist eine starke Eigenschaft.“ zwakke ist die gebeugte Form von zwak („schwach“). Zusammen mit kant bezeichnet es hier eine persönliche Schwäche. zwak ist das Gegenwort zu sterk; vor dem Substantiv lauten die Formen hier zwakke und sterke. Beispiel: Zij kent haar zwakke punten. – „Sie kennt ihre Schwachpunkte.“ kant bedeutet wörtlich „Seite“. In sterke kant und zwakke kant bezeichnet es hier einen Aspekt einer Person, also eine Stärke beziehungsweise Schwäche. kant steht im Zieltext nur einmal, am Ende; es gehört zu beiden koordinierten Gruppen, sodass die erste Gruppe als één sterke kant verstanden wird. Beispiel: Mijn sterke kant is organiseren. – „Meine Stärke ist das Organisieren.“ Zusammen bedeutet het bepalen van één sterke en één zwakke kant „eine Stärke und eine Schwäche bestimmen“. Mit Begin met lautet die vollständige Aufforderung: „Beginne damit, eine Stärke und eine Schwäche zu bestimmen.“

3. Mijn sterke kant is het organiseren van taken, maar ik vermijd het vaak om ideeën te presenteren.

   Meine Stärke ist das Organisieren von Aufgaben, aber ich vermeide es oft, Ideen vorzustellen.

   Mijn

   meine

   sterke

   starke

   kant

   Seite; Stärke

   is

   ist

   het organiseren

   das Organisieren

   van

   von

   taken

   Aufgaben

   vermijd

   vermeide

   om … te

   um … zu

   ideeën

   Ideen

   presenteren

   präsentieren

   Ausführliche Erklärung

   Mijn ist ein Possessivwort und bedeutet hier „meine“; es bezieht sich auf die sprechende Person. Zusammen mit einem Singularwort steht es vor dem Nomen: mijn kant = „meine Seite/Stärke“. sterke gehört zum Adjektiv sterk („stark“). Die Form steht vor kant und beschreibt diese als stark. In dieser festen Verbindung bedeutet sterke kant idiomatisch „Stärke“ beziehungsweise „starke Seite“. Zum Vergleich: een sterke kant = „eine starke Seite“, sterke kanten = „starke Seiten“. kant bedeutet hier nicht eine räumliche Seite, sondern eine persönliche Eigenschaft oder Fähigkeit: „Stärke“. Das Nomen hat den Plural kanten; die Verbindung een sterke kant bezeichnet ebenfalls eine Stärke, ohne dass der Artikel allein eine bestimmte Anzahl behauptet. is ist die Präsensform von zijn („sein“) in der dritten Person Singular. Das Subjekt ist hier Mijn sterke kant: „Meine Stärke ist …“. Ein einfaches Muster ist X is Y = „X ist Y“. het organiseren ist ein substantivierter Infinitiv: organiseren bedeutet „organisieren“, und mit het wird die Tätigkeit als Sache oder Fähigkeit bezeichnet, also „das Organisieren“. Der Infinitiv selbst bleibt dabei organiseren; das het gehört zur substantivierten Verwendung. Beispiel: Het plannen kost tijd. – „Das Planen kostet Zeit.“ van verbindet die Tätigkeit mit dem, worauf sie gerichtet ist, und bedeutet hier „von“. het organiseren van taken ist daher „das Organisieren von Aufgaben“. taken ist der Plural von taak („Aufgabe“). Singular und Plural sind een taak – „eine Aufgabe“ und taken – „Aufgaben“. vermijd ist die Ich-Form im Präsens von vermijden („vermeiden“). Das Verb steht hier für bewusstes Aus-dem-Weg-Gehen einer Tätigkeit. Beispiel: Ik vermijd suiker. – „Ich vermeide Zucker.“ om … te bildet hier mit dem Infinitiv eine Konstruktion für eine Handlung, die vermieden wird: om ideeën te presenteren = „Ideen zu präsentieren“. Die beiden Teile gehören zusammen, obwohl ideeën dazwischensteht. Nach te steht der Infinitiv presenteren. ideeën ist der Plural von idee („Idee“): een idee – „eine Idee“, ideeën – „Ideen“. Das Trema zeigt in der Schreibung die getrennte Aussprache der Vokale an. presenteren ist der Infinitiv „präsentieren“ oder „vorstellen“. In diesem Satz geht es darum, Ideen vorzustellen; die Form nennt die Handlung, ohne sie selbst nach Person oder Zeit zu markieren. Zusammen ergibt der erste Teil Mijn sterke kant is het organiseren van taken: „Meine Stärke ist das Organisieren von Aufgaben.“ Danach verbindet maar diesen Inhalt mit einem Gegensatz: „aber“. ik vermijd vaak om ideeën te presenteren bedeutet „ich vermeide es oft, Ideen vorzustellen“. Die vollständige Aussage lautet daher: „Meine Stärke ist das Organisieren von Aufgaben, aber ich vermeide es oft, Ideen vorzustellen.“

4. Dan zouden presentatievaardigheden een nuttig gebied zijn om te ontwikkelen.

   Dann wären Präsentationsfähigkeiten ein nützlicher Bereich, den du weiterentwickeln könntest.

   Dan

   dann

   zouden

   würden; wären

   presentatievaardigheden

   Präsentationsfähigkeiten

   nuttig

   nützlich

   gebied

   Bereich

   zijn

   sein

   om te ontwikkelen

   zu entwickeln

   Ausführliche Erklärung

   Dan bedeutet hier „dann“ und stellt die Aussage als Folgerung oder nächsten Schritt dar. Es ist ein Zeit- oder Verknüpfungsadverb und verändert die Form des folgenden Verbs nicht. zouden ist die Vergangenheitsform von zullen. In dieser Verwendung bildet es mit zijn eine vorsichtige, hypothetische Aussage: „wären“. Das feste Muster zouden + Infinitiv kann je nach Kontext auch „würden“ ausdrücken. Beispiel: Dat zou handig zijn. – „Das wäre praktisch.“ presentatievaardigheden bezeichnet Präsentationsfähigkeiten. Das Wort ist ein niederländisches zusammengesetztes Substantiv; der Plural steht hier, weil mehrere miteinander verbundene Fähigkeiten gemeint sind. Ein ähnliches Muster ist taalvaardigheden – „Sprachfähigkeiten“. nuttig ist ein beschreibendes Adjektiv mit der Bedeutung „nützlich“. Es steht hier prädikativ nach zijn: iets is nuttig – „etwas ist nützlich“. Beispiel: Deze oefening is nuttig. – „Diese Übung ist nützlich.“ gebied bedeutet hier „Bereich“ oder „Themengebiet“. Das unbestimmte een zeigt ein nicht näher bestimmtes Exemplar eines Bereichs an, behauptet aber für sich allein keine bestimmte Anzahl. Beispiel: Dat is een belangrijk gebied. – „Das ist ein wichtiger Bereich.“ zijn ist der Infinitiv „sein“. Zusammen mit zouden ergibt zouden ... zijn die Form „wären“: presentatievaardigheden zouden een nuttig gebied zijn – „Präsentationsfähigkeiten wären ein nützlicher Bereich“. om te ontwikkelen ist eine om te-Infinitivkonstruktion. ontwikkelen ist der Infinitiv „entwickeln“; mit te wird daraus „zu entwickeln“. In dieser Aussage bezeichnet die Konstruktion, worauf sich der Bereich praktisch beziehen soll. Die feste Übersetzung macht dabei die gemeinte Lesart ausdrücklich: Du könntest diese Fähigkeiten weiterentwickeln. Beispiel: Ik heb tijd om te oefenen. – „Ich habe Zeit zu üben.“ Zusammen ergibt der Satz: Dan („dann“) + zouden ... zijn („wären“) stellt die Möglichkeit als Folgerung dar; presentatievaardigheden ist das Thema, een nuttig gebied bewertet es als nützlichen Entwicklungsbereich, und om te ontwikkelen nennt das Ziel. Insgesamt bedeutet der Satz: „Dann wären Präsentationsfähigkeiten ein nützlicher Bereich, den du weiterentwickeln könntest.“

5. Zal ik om een mentor vragen of tijdens teamvergaderingen oefenen?

   Soll ich nach einem Mentor fragen oder in Teambesprechungen üben?

   Zal ik

   Soll ich …?

   vragen

   fragen

   mentor

   Mentor

   tijdens

   während

   teamvergaderingen

   Teambesprechungen

   oefenen

   üben

   Ausführliche Erklärung

   Zal ik ist eine häufige niederländische Frageform für einen Vorschlag oder die Bitte um Zustimmung: „Soll ich …?“. zal ist die Form von zullen für die 1. Person Singular; ik steht in der Frage danach. Das Muster lautet Zal ik + Infinitiv?, zum Beispiel: „Zal ik beginnen?“ – „Soll ich anfangen?“ vragen bedeutet hier „fragen“, genauer in der Verbindung om iets vragen: um etwas bitten oder nach etwas fragen. Das Verb steht als Infinitiv, weil es von zal abhängt. Beispiel: „Ik wil om hulp vragen.“ – „Ich möchte um Hilfe bitten.“ mentor bezeichnet eine Person, die jemanden anleitet oder berät. Nach een steht hier die Singularform: een mentor. Der unbestimmte Artikel bezeichnet in diesem Satz keine ausdrücklich angegebene Anzahl, sondern führt einen nicht näher bestimmten Mentor ein. tijdens bedeutet „während“ und leitet eine Zeitangabe ein. Es steht vor einem Substantiv oder einer Nominalgruppe, zum Beispiel: „Tijdens de les lees ik.“ – „Während des Unterrichts lese ich.“ teamvergaderingen bedeutet „Teambesprechungen“ oder „Teamsitzungen“. Die Singularform ist teamvergadering, die Pluralform teamvergaderingen. Das Wort ist eine Zusammensetzung aus team und vergadering; in diesem Satz bezeichnet die Pluralform mehrere Besprechungen. oefenen bedeutet „üben“ oder „trainieren“. Auch hier ist es ein Infinitiv nach zal. Beispiel: „Ik oefen tijdens de vergadering.“ – „Ich übe während der Besprechung.“ of verbindet die beiden Möglichkeiten: om een mentor vragen und tijdens teamvergaderingen oefenen. Die erste Möglichkeit ist, nach einem Mentor zu fragen; die zweite ist, während Teambesprechungen zu üben. Zusammen ergibt der Satz: „Soll ich nach einem Mentor fragen oder in Teambesprechungen üben?“

6. Beide kunnen helpen, maar kies eerst één meetbaar doel.

   Beides könnte helfen, aber wähle zuerst ein messbares Ziel.

   Beide

   beide; beides

   kunnen

   können

   helpen

   helfen

   maar

   aber

   kies

   wähle

   eerst

   zuerst

   één

   eins; genau ein

   meetbaar

   messbar

   doel

   Ziel

   Ausführliche Erklärung

   Beide bedeutet hier „beide Möglichkeiten“ und bezieht sich im gegebenen Zusammenhang auf das Fragen nach einem Mentor und das Üben während Teambesprechungen. Das Wort bezeichnet zwei zusammengehörige Optionen. Als selbstständige Form kann es je nach Bezug auch „beide Personen oder Dinge“ bedeuten. kunnen ist hier die finite Präsensform des Modalverbs kunnen mit dem pluralischen Subjekt Beide; kunnen ist außerdem der Infinitiv dieses Verbs. Zusammen mit dem folgenden Infinitiv beschreibt es, dass beide Möglichkeiten hilfreich sein können: kunnen helpen. Das Modalverb steht vor dem Infinitiv, der Infinitiv bleibt helpen. helpen ist der Infinitiv „helfen“. Nach einem Modalverb steht im Niederländischen der Infinitiv: kunnen helpen bedeutet hier „helfen können“ beziehungsweise „hilfreich sein können“. maar leitet den Gegensatz ein: Auf die Feststellung über beide Möglichkeiten folgt eine Auswahl. Es bedeutet „aber“ und verbindet die beiden Satzteile. kies ist eine Form des Verbs kiezen („wählen“). Hier ist es der Imperativ, also eine direkte Aufforderung; das Subjekt wird nicht ausgesprochen. Die Form kies legt allein nicht fest, ob eine oder mehrere Personen angesprochen werden. Beispiel: Kies één doel. – „Wähle ein Ziel.“ eerst bedeutet „zuerst“ und legt die Reihenfolge fest: Die Auswahl soll vor dem weiteren Vorgehen erfolgen. Es ist ein Adverb und verändert nicht die Form von kies oder doel. één bezeichnet hier ausdrücklich die Zahl eins: Es soll genau ein Ziel ausgewählt werden. Der Akzent kennzeichnet die betonte Zahlenschreibung und unterscheidet sie vom unbetonten Artikel een. één doel bedeutet daher „genau ein Ziel“, während een doel lediglich eine unbestimmte Nominalgruppe einführen kann, ohne die Zahl besonders zu betonen. meetbaar ist ein Adjektiv mit der Bedeutung „messbar“, also so beschaffen, dass sich Fortschritt oder Ergebnis anhand eines Maßstabs feststellen lässt. In één meetbaar doel steht es vor dem singularischen sächlichen Substantiv doel ohne die Endung -e. Das folgt hier der niederländischen Adjektivflexion bei einem sächlichen Singularwort nach één; zum Vergleich: een meetbaar doel. Ein mögliches Gegenwort ist onmeetbaar („nicht messbar“). doel ist das Substantiv „Ziel“. Die Pluralform lautet doelen. In één meetbaar doel bezeichnet es das eine Ziel, das ausgewählt werden soll. Beispiel: Mijn doel is duidelijk. – „Mein Ziel ist klar.“ Insgesamt heißt der Satz: „Beides könnte helfen, aber wähle zuerst ein messbares Ziel.“ Beide kunnen helpen stellt die zwei möglichen Wege als potenziell hilfreich dar. maar kies eerst één meetbaar doel fügt die Aufforderung hinzu, zunächst genau ein messbares Ziel auszuwählen. Die Formulierung ist eine direkte, sachliche Handlungsanweisung.

7. Mijn eerste doel is om binnenkort tijdens een teamvergadering een korte update te geven.

   Mein erstes Ziel wird sein, bald in einer Teambesprechung ein kurzes Update zu geben.

   Mijn

   mein

   eerste

   erste

   doel

   Ziel

   is om

   ist, um … zu

   binnenkort

   bald

   tijdens

   während

   teamvergadering

   Teambesprechung

   korte

   kurz

   update

   Update

   te geven

   zu geben

   Ausführliche Erklärung

   Mijn zeigt Besitz an: „mein/e“. Im Niederländischen bleibt mijn vor Singular und Plural gleich; die Form richtet sich hier nicht nach dem Geschlecht von doel. eerste ist die Ordnungszahl „erste“ und steht hier vor doel: Das Ziel wird als erstes Ziel eingeordnet. Die Grundzahl dazu ist één; die Ordnungszahlen werden nicht einfach durch eine regelmäßige Endung gebildet. doel bedeutet hier „Ziel“ oder „Vorhaben“. Das Wort ist ein de-Wort: het doel im Singular, de doelen im Plural. Ein passendes Beispiel ist: Dat is een duidelijk doel. – „Das ist ein klares Ziel.“ is om leitet zusammen mit dem folgenden Teil den Inhalt des Ziels ein. Das Muster X is om ... te + Infinitiv entspricht „X ist, ... zu tun“ beziehungsweise „X besteht darin, ... zu tun“. is ist die Form von zijn für die dritte Person Singular. Die deutsche Übersetzung gibt den gemeinten zukünftigen Bezug mit „wird sein“ wieder; die niederländische Form selbst ist hier Präsens. binnenkort bedeutet „bald“, also in relativ naher Zukunft. Es ist ein unveränderliches Zeitadverb. Beispiel: Ik bel je binnenkort. – „Ich rufe dich bald an.“ tijdens ist eine Präposition mit der Bedeutung „während“ oder „bei“. Sie stellt hier den zeitlichen Rahmen für die Besprechung her und steht vor een teamvergadering: tijdens een vergadering – „während einer Besprechung“. teamvergadering ist ein zusammengesetztes Substantiv aus team und vergadering und bedeutet „Teambesprechung“. Das Kernwort vergadering bestimmt die Bedeutung des Kompositums. Beispiel: De teamvergadering begint om negen uur. – „Die Teambesprechung beginnt um neun Uhr.“ korte bedeutet hier „kurz“. Die Grundform ist kort; der Komparativ ist korter, der Superlativ kortst(e). Vor dem Substantiv steht hier die gebeugte Form korte in een korte update. Das -e gehört zur Adjektivform in dieser Nominalgruppe und ist nicht eine Endung des Substantivs update. update ist ein Substantiv für eine kurze aktuelle Information oder einen Zwischenstand. Im Niederländischen wird es häufig als Lehnwort verwendet; die konkrete Bedeutung ergibt sich hier aus der geplanten Mitteilung in der Besprechung. Beispiel: Ik geef een korte update. – „Ich gebe ein kurzes Update.“ te geven bedeutet „zu geben“. geven ist die Grundform; te geven ist der Infinitiv mit te, der nach om den Inhalt des Ziels ausdrückt. In diesem Satz ist geven nicht „schenken“, sondern „eine Information mitteilen“. Das Muster een update geven ist eine feste, gut wiederverwendbare Verbindung: „ein Update geben“. Zusammen ergibt sich: Mijn eerste doel – „mein erstes Ziel“; is om binnenkort – „ist, bald ... zu“; tijdens een teamvergadering – „während einer Teambesprechung“; und een korte update te geven – „ein kurzes Update zu geben“. Der ganze Satz sagt somit, dass das erste Ziel darin besteht, bald bei einer Teambesprechung ein kurzes Update zu geben.

8. Dat is specifiek genoeg om later te evalueren.

   Das ist spezifisch genug, um es später zu bewerten.

   Dat

   das; dies

   is

   ist

   specifiek

   spezifisch; konkret

   genoeg

   genug

   om later te evalueren

   um später zu bewerten

   Ausführliche Erklärung

   Dat bedeutet hier „das“ und steht als hinweisendes Pronomen im Singular. Die Form bezeichnet etwas, das im Gespräch bereits bestimmt ist; aus dem kurzen Satz allein lässt sich nicht genauer sagen, worauf es verweist. Zum Vergleich: dit bedeutet „dies“ und weist typischerweise auf etwas Näheres hin. is ist die Präsensform der dritten Person Singular von zijn („sein“). Die Formkette lautet: zijn – is („ist“). Beispiel: Dat is duidelijk. – „Das ist klar.“ specifiek bedeutet hier „spezifisch“ beziehungsweise „konkret“. Es ist ein beschreibendes Adjektiv und steht nach is prädikativ: Dat is specifiek. – „Das ist spezifisch.“ In diesem Satz wird es durch genoeg näher bestimmt. genoeg bedeutet „genug“ und steht hier nach dem Adjektiv: specifiek genoeg – „spezifisch genug“. Diese Verbindung bezeichnet einen ausreichenden Grad: Die Spezifizierung erreicht die erforderliche Schwelle. Dass danach eine Handlung möglich oder angemessen ist, wird durch den folgenden om ... te-Teil ausgedrückt. om later te evalueren ist eine Infinitivkonstruktion mit om ... te: later bedeutet „später“, und te evalueren bedeutet „zu bewerten“ oder „zu evaluieren“. evalueren ist der Infinitiv beziehungsweise die Grundform; te markiert hier den Infinitiv. Beispiel: Het plan is duidelijk genoeg om te evalueren. – „Der Plan ist klar genug, um ihn zu bewerten.“ Das bewertete Objekt wird im niederländischen Satz nicht ausdrücklich wiederholt; die feste Übersetzung gibt es als „es“ wieder. Zusammengesetzt bedeutet Dat is specifiek genoeg „Das ist spezifisch genug“. Die Konstruktion genoeg om later te evalueren ergänzt, wofür dieser ausreichende Grad genügt: für eine spätere Bewertung. Insgesamt heißt der Satz daher: „Das ist spezifisch genug, um es später zu bewerten.“

9. Ik wil ook feedback op de duidelijkheid, niet alleen op mijn zelfvertrouwen.

   Ich möchte auch Rückmeldung zur Klarheit und nicht nur zum Selbstvertrauen.

   Ik wil

   ich möchte

   ook

   auch

   feedback

   Rückmeldung; Feedback

   op

   zu; über

   de duidelijkheid

   die Klarheit

   niet alleen

   nicht nur

   mijn zelfvertrouwen

   mein Selbstvertrauen

   Ausführliche Erklärung

   Ik wil enthält die 1.-Person-Form von willen („wollen“): ik wil = „ich möchte/ich will“. Das ist Präsens; der Infinitiv willen steht zum Beispiel in Ik wil leren. – „Ich möchte lernen.“ Die Form wil gehört zu ik, nicht zum folgenden Nomen. ook bedeutet hier „auch“ und fügt feedback als weiteren gewünschten Gegenstand hinzu. Zusammen mit niet alleen bildet es die wiederverwendbare Struktur ook X, niet alleen Y: „auch X, nicht nur Y“. feedback ist ein im Niederländischen gebräuchliches Lehnwort für Rückmeldung. Es bezeichnet hier die Rückmeldung, die die sprechende Person erhalten möchte. Beispiel: Ik geef feedback. – „Ich gebe Rückmeldung.“ op verbindet feedback mit dem Thema, auf das sich die Rückmeldung bezieht. In diesem Satz wird dieselbe Präposition im zweiten Teil wiederholt: feedback op X = „Rückmeldung zu/über X“. Das folgende de duidelijkheid ist also das erste Thema. de duidelijkheid bedeutet „die Klarheit“. Duidelijkheid ist ein Nomen zu duidelijk („klar“); das beobachtete Nomen bezeichnet hier die Verständlichkeit oder Klarheit als Thema der Rückmeldung. Beispiel: De duidelijkheid is belangrijk. – „Die Klarheit ist wichtig.“ niet alleen bedeutet „nicht nur“. Es markiert, dass der danach genannte Gegenstand nicht der einzige ist. Mit dem zuvor stehenden ook entsteht der Kontrast ook ... niet alleen ...: Die Rückmeldung soll sich auf die Klarheit beziehen und nicht ausschließlich auf das Selbstvertrauen. mijn zelfvertrouwen bedeutet „mein Selbstvertrauen“. Mijn ist ein Possessivwort der 1. Person Singular und zeigt Zugehörigkeit zur sprechenden Person; zelfvertrouwen ist ein Nomen für Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Beispiel: Mijn zelfvertrouwen groeit. – „Mein Selbstvertrauen wächst.“ Die Struktur lautet insgesamt: Ik wil ook feedback op X, niet alleen op Y. Ik wil drückt den Wunsch aus, ook fügt einen weiteren Bereich hinzu, und feedback op de duidelijkheid nennt Klarheit als diesen Bereich. niet alleen op mijn zelfvertrouwen schränkt ein, dass die Rückmeldung nicht ausschließlich das Selbstvertrauen betreffen soll. Insgesamt bedeutet der Satz: „Ich möchte auch Rückmeldung zur Klarheit und nicht nur zum Selbstvertrauen.“

10. Duidelijke criteria maken doelen voor professionele groei concreter en praktischer.

    Klare Kriterien machen Ziele für die berufliche Entwicklung konkreter und praktischer.

    Duidelijke

    klare

    criteria

    Kriterien

    maken

    machen

    doelen

    Ziele

    professionele

    berufliche

    groei

    Entwicklung

    concreter

    konkreter

    praktischer

    praktischer

    Ausführliche Erklärung

    Duidelijke beschreibt hier die Kriterien als klar beziehungsweise eindeutig. Es ist die attributive Form des Adjektivs duidelijk; vor dem Plural criteria steht duidelijke. Zum Vergleich: een duidelijk criterium = „ein klares Kriterium“, aber duidelijke criteria = „klare Kriterien“. criteria bedeutet hier „Kriterien“, also Maßstäbe oder Gesichtspunkte, nach denen etwas beurteilt wird. Das Wort ist der Plural von criterium. Beispiel: We gebruiken duidelijke criteria. – „Wir verwenden klare Kriterien.“ maken ist hier die Präsensform des Verbs maken („machen“) bei dem pluralischen Subjekt Duidelijke criteria. In der Verbindung X maakt Y ... beziehungsweise X maken Y ... bedeutet es, dass X bewirkt, dass Y eine bestimmte Eigenschaft erhält. Beispiel: Goede voorbeelden maken de uitleg duidelijker. – „Gute Beispiele machen die Erklärung klarer.“ doelen bedeutet „Ziele“ und ist der Plural von doel. Es bezeichnet hier die angestrebten Ergebnisse, nicht die Kriterien selbst. Beispiel: Mijn doelen zijn concreet. – „Meine Ziele sind konkret.“ professionele bedeutet hier „berufliche“ und beschreibt groei. Die Grundform ist professioneel. In professionele groei steht das Adjektiv attributiv mit der Endung -e; groei ist ein de-Substantiv, und attributive Adjektive vor solchen Substantiven erhalten diese Form. Die Endung gehört zu professionele, nicht zu groei. groei bedeutet „Entwicklung“ oder „Wachstum“. In professionele groei geht es um Entwicklung im beruflichen Bereich. Beispiel: Deze cursus ondersteunt professionele groei. – „Dieser Kurs unterstützt die berufliche Entwicklung.“ concreter ist die Vergleichsform von concreet („konkret“). Sie sagt hier, dass die Ziele durch die Kriterien konkreter werden, also besser bestimmt oder greifbarer als zuvor. Die Vergleichsreihe lautet concreet – concreter – het meest concrete („konkret“ – „konkreter“ – „am konkretesten“), wenn die höchste Stufe vor einem Substantiv steht. Beispiel: De plannen worden concreter. – „Die Pläne werden konkreter.“ praktischer ist die Vergleichsform von praktisch („praktisch“). Hier bedeutet sie, dass die Ziele zusätzlich praktischer beziehungsweise besser anwendbar werden. Die Endung gehört zu praktisch, nicht zu doelen. Beispiel: De oplossing is praktischer. – „Die Lösung ist praktischer.“ Zusammengesetzt bildet Duidelijke criteria maken doelen voor professionele groei concreter en praktischer die Aussage: „Klare Kriterien machen Ziele für die berufliche Entwicklung konkreter und praktischer.“ voor verbindet die Ziele mit ihrem Zweck- oder Bezugsbereich, nämlich der beruflichen Entwicklung. en verbindet die beiden Ergebnisse concreter und praktischer. Die Struktur ist daher: „Klare Kriterien bewirken, dass Ziele für die berufliche Entwicklung konkreter und praktischer werden.“